2020-2021学年广东省江门市江海区八年级（上）期末生物试卷（word版含解析）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年广东省江门市江海区八年级（上）期末生物试卷（word版含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 168.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-23 16:09:36 | ||
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文档简介
2020-2021学年广东省江门市江海区八年级（上）期末生物试卷
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（ ）
A. 肛门 B. 口 C. 胞肛 D. 体壁
大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（ ）
A. 为了便于“饮水” B. 为了便于呼吸
C. 喜欢生活潮湿地面 D. 为了便于取食
将水蜜桃的芽嫁接到油桃树上，这个芽长成枝条后结成的果实是（ ）
A. 油桃 B. 水蜜桃
C. 油桃和水蜜桃的混合品种 D. 油桃和水蜜桃两种
小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A. [虎]头[蛇]尾 B. [鹬][蚌]相争 C. [蛛]丝[马]迹 D. [鸡][犬]不宁
灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（ ）
A. 都属于脊椎动物
B. 在生态系统中有维持生态平衡的作用
C. 灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换
D. 灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露
十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是（ ）
A. 鱼 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物
哺乳动物是动物界中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物。绝大多数哺乳动物特有的特征是（ ）
①胎生、哺乳
②体温恒定
③用肺呼吸
④牙齿分化
⑤体内有膈
A. ①②③④⑤ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ①③⑤
下列动物与其运动方式不相符的是（ ）
A. 蚯蚓--爬行 B. 青蛙--跳跃游泳
C. 家鸽--飞行 D. 白鳍豚--游泳
下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤，其中错误的是（ ）
A. 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验
B. 实验时蚂蚁处于饥饿状态
C. 实验过程中不能直接用手移动木条
D. 木条的粗细，长短应一样
在立定跳远的过程中，关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是如图中的（ ）
A. ①
B. ②
C. ④
D. ⑤
当搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为从获得途径来看属于（ ）
A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 攻击行为 D. 防御行为
下列动物的行为中，属于社会行为的是（ ）
A. 猎豹捕食受伤的羚羊 B. 水蛭吸附水牛的皮肤
C. 小丑鱼躲进海葵避险 D. 小猴给猴王整理毛发
20世纪50-60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括（ ）
A. 麻雀对维持生态平衡有重要作用
B. 麻雀能促进生态系统中的物质循环
C. 麻雀可以捕食农业害虫
D. 麻雀是生态系统中的生产者
在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（ ）
A. 干燥的粮食堆 B. 煮沸后密封的牛肉汁
C. 潮湿的绵羊皮大衣 D. 潮湿的粉笔
下面四个同学对微生物的各种认识，正确的是（ ）
A. 小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖
B. 王芳：真菌都是单细胞生物
C. 李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖
D. 张磊：细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列各项中属于人类对真菌利用的是（ ）
①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面食．
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤
我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是（ ）
A. 一个细菌 B. 一个霉菌 C. 细菌的菌落 D. 真菌的菌落
培养细菌或真菌的方法包括以下步骤，其中正确的顺序是（ ）
①接种 ②制作培养基 ③恒温培养 ④高温灭菌.
A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①③④ D. ②①④③
将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌，并把挤瘪的小气球套在瓶口，一段时间后，小气球会胀大起来（如图）。对此现象的解释正确的是（ ）
A. 酵母菌分解糖产生氧气 B. 酵母菌分解糖产生二氧化碳
C. 酵母菌分解糖产生乳酸 D. 酵母菌利用糖合成淀粉
在2019年4月的世界乒乓球锦标赛中，中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（ ）
A. 骨骼肌收缩，推动骨完成快攻动作
B. 运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成
C. 观众兴奋和欢呼仅由肾上腺素参与完成
D. 屈肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
端午节到了，小希一家给外公外婆送去了以下亲手制作的食品，其中不需要使用发酵技术的是（ ）
A. 粽子 B. 包子 C. 酸奶 D. 泡菜
将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（ ）
A. 冰箱中无空气 B. 低温杀死了食物中的微生物
C. 冰箱中无微生物 D. 低温抑制了微生物的生长和繁殖
新型冠状病毒引发了全球性的新冠肺炎疫情，在疫情面前科学防控是关键。对新型冠状病毒你知道多少？下列哪种说法是正确的？（ ）
A. 能够独立生活 B. 由DNA的外壳和内部的蛋白质构成
C. 没有细胞结构，是非生物 D. 在生态系统中都作为消费者
小王同学在调查校园内的植物种类时，把记录的植物归为两类：①杨树、柳树、樟树、月季等；②银杏、水杉、松、柏等。则该同学的归类依据是（ ）
A. 是否产生种子 B. 种子中子叶的数目
C. 种子是否有果皮包被 D. 花的形态结构
根据生物之间形态结构和生理功能上的相似程度，将生物进行分类。最基本的分类单位是（ ）
A. 种 B. 科 C. 门 D. 界
生物种类的多样性和基因的多样性最丰富的生态系统是（ ）
A. 草原生态系统 B. 农田生态系统 C. 城市生态系统 D. 森林生态系统
如表的四种植物中，哪两个物种的亲缘关系最近（ ）
植物名称
分类等级 胡萝卜 小麦 水稻 白菜
门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 种子植物门
纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目 伞形目 莎草目 莎草目 白花菜目
科 伞形科 禾本科 禾本科 十字花科
属 胡萝卜属 小麦属 稻属 芸薹属
A. 胡萝卜和小麦 B. 小麦和水稻 C. 胡萝卜和白菜 D. 水稻和白菜
保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（ ）
A. 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
B. 保护生物多样性，要全面禁止生物资源的开发
C. 引入外来物种一定能丰富本地生物多样性
D. 生物资源可再生，因此可以随意开发利用
荣获“美国科学院院士”的袁隆平先生利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了（ ）
A. 生态系统的多样性 B. 生物数量的多样性
C. 环境的多样性 D. 基因的多样性
把带芽眼的马铃薯块茎埋在地里，可繁育薯苗，这种生殖方式属于（ ）
A. 出芽生殖 B. 有性生殖 C. 无性生殖 D. 分裂生殖
动物都有适应生存环境的形态结构特点，请据图填空。
（1）图1是水螅外形图。水螅身体呈 ______ 对称，体表有 ______ ，有口无 ______ 。
（2）图2是鲫鱼的外形图。鱼游泳时前进的动力主要来自 ______ 和 ______ 的摆动。
（3）图3是蜥蜴的外形图。蜥蜴的皮肤表面覆盖角质的 ______ ，既可以保护身体又能减少体内 ______ 的蒸发。
（4）图4是鸟的呼吸结构图。鸟的呼吸器官是 ______ ， ______ 辅助呼吸，依靠独特的 ______ 呼吸方式，提供充足的氧气。
资料分析
绿水青山就是金山银山，尊重自然，顺应自然，保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽家园。请阅读材料，运用所学的知识回答：
【资料一】罗定市总面积2327.5平方公里，有丰富的河流水域、田园、森林……风景秀丽、物产丰富。
【资料二】春天，百花盛开，蜜蜂在花丛中飞来飞去，辛勤地劳动。蜜蜂是营群体生活的昆虫，一个蜂群中数目最多的是工蜂，可有三四万只之多，雄蜂的数量较少，蜂王只有一只。
【资料三】生态旅游农业是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式，也是一种新型园林形式--观光农业的形式。山区因其特殊的地形地貌，发展生态农业有良好的资源基础，可以在荒山上种植各种果树和茶叶，培育园林绿化树种、花卉、盆景等，每当春暖花开之时，或是硕果累累的秋天，游人如织，游玩采摘尽兴之后，还有无公害绿色食品享用，深受都市人青睐。
（1）资料一体现了我市生物多样性方面具有______多样性，这为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。
（2）资料二蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的______行为；蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是______行为；从获得途径上看，是______行为。
（3）资料三我市一些优质果树可以用种子进行繁殖，这种生殖方式属于______；还可以用嫁接等方式进行营养生殖，营养生殖的优点是______。
（4）保护生物多样性最有效的措施是______。为实现宜居这一目标，你作为我市的一员，从环境保护的角度谈谈你准备怎么做？______。
“落叶归根”需依赖土壤微生物的分解作用。有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影响了微生物的分解速度呢？该同学开展了如下探究实验。
Ⅰ实验准备：落叶、纱布、烧杯、潮湿的土壤、恒温箱等。
Ⅱ实验设计及结果：
实验组别 实验材料处理 45天后落叶的腐烂程度
甲组 将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中 放置在0℃的恒温箱中 基本没有腐烂
乙组 放置在20℃的恒温箱中 少部分腐烂
丙组 放置在40℃的恒温箱中 大部分腐烂
根据上述实验回答问题。
（1）该实验探究的问题是： ______ 。
（2）实验中的变量是 ______ 。各组烧杯内的落叶和土壤都应该 ______ （填“相同”或“不相同”），这是符合探究实验中控制 ______ 的原则。
（3）实验结果表明：这三组温度中， ______ ℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。
（4）进一步分析：除该实验探究因素外，影响微生物对落叶分解效果的非生物因素还可能有 ______ （写出一种即可）。
（5）落叶被土壤中的微生物彻底分解后产生了水、二氧化碳和无机盐，其中能被根直接吸收的物质有 ______ 和 ______ ，从而真正实现了落叶归根。
如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：
（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ______ 。
（2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和 ______ 都有明显的差异，例如蝌蚪用 ______ 呼吸、在水中生活，而青蛙用 ______ 和 ______ 呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为 ______ 。
（3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有 ______ 阶段，其发育过程称为 ______ 。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有 ______ 现象，这是因为 ______ 限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：海蜇和珊瑚虫属于腔肠动物，身体结构简单、辐射对称、有口无肛门，食物由口进入，食物残渣仍然由口排出。
故选：B。
腔肠动物是有口无肛门的动物，食物残渣都是由口排出体外，据此解答．
解答此题的关键是明确珊瑚虫属于腔肠动物，有口无肛门，食物由口进入，食物残渣仍然由口排出．
2.【答案】B
【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。
故选：B。
蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。
解答此类题目的关键是理解蚯蚓的形态、呼吸等结构特点。
3.【答案】B
【解析】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的枝条嫁接到油桃树上，接上去的树枝上结出的成熟的果实为水蜜桃味，可见B正确。
故选：B。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活。
4.【答案】D
【解析】解：A、“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物；
B、“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物；
C、“蛛”（蜘蛛）是节肢动物属于变温动物、“马”是哺乳类属于恒温动物；
D、“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类，都属于恒温动物。
所以，所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“[鸡][犬]不宁”。
故选：D。
（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。
（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。
（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。
关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。
5.【答案】C
【解析】解：A、灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于两栖类，它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A正确
B、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，在生态系统中有维持生态平衡的作用，B正确
C、灰喜鹊属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换；蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸。C错误
D、鸟类体表有羽毛，具有保温作用，蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸，D正确
故选：C。
鸟类身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生
两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸。
解答此题的关键是知道鸟类气囊和蛙的皮肤的作用。
6.【答案】C
【解析】解：爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳保护，因此与题干中的描述相似度最高的是爬行动物；
故选：C。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
解答此类题目的关键是知道爬行动物的主要特征。
7.【答案】B
【解析】解：①胎生、哺乳属于哺乳动物生殖发育的特点，是哺乳动物特有的，正确；
②体温恒定，哺乳动物和鸟类，都具有良好的产热和散热功能，体温恒定，所以不是哺乳动物特有的，错误；
③用肺呼吸，哺乳动物、两栖动物、爬行动物、鸟类都用肺呼吸，以不是哺乳动物特有的，错误；
④哺乳动物有门齿、犬齿和臼齿的分化，是哺乳动物特有的，正确；
⑤体内有膈，是哺乳动物的特点，是哺乳动物特有的，正确。
故选：B。
哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。
8.【答案】A
【解析】解：A、蚯蚓的体内无骨骼，运动方式是蠕动，错误。
B、青蛙的后肢发达，在陆地上是跳跃，在水中是游泳，运动方式是跳跃游泳，正确。
C、家鸽的前肢变成翼，翼是飞行器官，正确。
D、白鳍豚的运动方式是游泳，正确。
故选：A。
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
对于本知识的掌握，可以通过绘制知识结构图来记忆。知识的形象化，一个是便于记忆，另一个可以将知识系统化，便于理解。
9.【答案】A
【解析】解：A、捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴，以免影响实验结果，A错误。
B、实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察。B正确；
C、验过程中用手对调两根小木条会影响实验结果，C正确；
D、实验用的木条大小、长短要一致，以免影响实验结果，D正确。
故选：A。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。在探究蚂蚁的通讯时，蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味，据此答题。
解题的关键是知道探究“蚂蚁的通讯”的实验过程。
10.【答案】D
【解析】解：关节在运动中起支点作用，做仰卧起坐时，髋关节在运动中起支点作用；关节软骨能缓冲运动时的震荡，还能减少骨与骨之间的摩擦。在立定跳远的过程中，能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是⑤关节软骨。
故选：D。
（1）关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。
（2）关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关，关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。
（3）图中：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。
回答此题的关键是明确关节的结构和功能。
11.【答案】B
【解析】解：A、先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。 A不符合题意
B、学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。搜求犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这是出生后才有的，通过学习、训练得来的行为，属于学习行为。B符合题意
C、攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。C不符合题意
D、防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。D不符合题意
故选：B。
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是熟知动物行为的类型和特点，能结合具体的例子来灵活分析动物的几种行为。
12.【答案】D
【解析】
【分析】
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。解答此类题目的关键是社会行为的特点。
【解答】
A、猎豹追捕羚羊不属于社会行为，属于捕食行为，A错误。
B、水蛭吸附水牛的皮肤不属于社会行为，B错误。
C、小丑鱼躲进海葵避险属于防御行为，C错误。
D、小猴给猴王整理毛发时群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工属于社会行为，D正确。
故选：D。
13.【答案】D
【解析】解：生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，会避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产，麻雀为动物，属于消费者，参与物质循环，能维持生态平衡。故选项D麻雀属于生产者为错误项。
故选：D。
根据我们所学的知识：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态，原因生态系统具有自我调节能力。
此题的关键是知道生态平衡的概念，即：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态。
14.【答案】C
【解析】解：A、干燥的粮食堆缺乏水分，不适宜霉菌生长，因此霉菌不容易生长，A不正确；
B、煮沸后密封的牛肉汁，里面没有霉菌，外面的霉菌不能进入，因此霉菌不容易生长，B不正确；
C、潮湿的绵羊皮大衣，具备了霉菌生长的条件，因此霉菌最容易生长，C正确；
D、潮湿的粉笔，缺乏有机物，不适宜霉菌生长，因此霉菌不容易生长，D不正确。
故选：C。
细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌。
解答此类题目的关键是熟记霉菌的生活条件。
15.【答案】D
【解析】解：A、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，病毒的繁殖方式是自我复制，A错误；
B、真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等，B错误。
C、细菌的繁殖方式是分裂，C错误。
D、腐生性细菌和真菌是分解者，对自然界的物质循环起重要作用，D正确。
故选：D。
微生物包括细菌、真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，结构简单。病毒无细胞结构，真菌有细胞核，细菌无细胞核，在自然界中都有一定的作用。
解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌、病毒的结构特点及其生活。
16.【答案】B
【解析】解：做馒头或面包等面食时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔；酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味；制醋要用醋酸菌，醋酸菌属于细菌发酵能产生醋酸；制青霉素要用到青霉。青霉属于真菌。可见B符合题意。
故选：B
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，据此作答。
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
17.【答案】D
【解析】解：在发霉的橘子皮上，生长的是霉菌，霉菌较小，单个的肉眼不能看到，肉眼能看见的是一个个的菌落。菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。
故选：D。
微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落。
解答此类题目的关键是理解菌落的形成。
18.【答案】B
【解析】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此②首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行④高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行①接种，接种后③放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。
故选：B。
此题考查的知识点是培养细菌、真菌的一般方法．解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入．
解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法．
19.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查发酵技术在食品制作中的作用，解题的关键是理解发酵技术在食品制作中的作用。
【解答】
酵母菌在无氧的条件下能分解葡萄糖，产生二氧化碳和酒精。如图是发酵现象的实验图，水中加入了葡萄糖和小包酵母，进行搅拌，瓶口用气球套住，在实验中，加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖，产生二氧化碳和酒精，其中二氧化碳是气体，因此会出现气泡，所以气球会鼓起来。故B符合题意。
故选B。
20.【答案】B
【解析】解：A、骨本身是不能运动的，骨骼肌起动力作用。骨的运动要靠骨骼肌收缩的牵拉，但不能推动骨。A错误。
B、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成，B正确。
C、观看比赛的观众兴奋地手舞足蹈大声呼喊加油，这时运动员会兴奋起来，心跳加快、面红耳赤，这与神经系统的调节和激素肾上腺素的分泌增加有关，C错误。
D、人在伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。D错误。
故选：B。
运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。据此解答。
明确人体运动系统的组成及运动的实现是解题的关键。
21.【答案】A
【解析】解：A、制作粽子用大米等物煮熟即可，没有用到发酵技术，错误；
B、制包子等要用到酵母菌，用到了发酵技术，正确；
C、制酸奶要用到乳酸菌，用到了发酵技术，正确；
D、制泡菜要用到乳酸菌，用到了发酵技术，正确。
故选：A。
微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
发酵技术在食品的制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到，注意掌握，最好能应用于我们实际的生产和生活中。
22.【答案】D
【解析】解：防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。可见D符合题意。
故选：D。
低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖，据此作答。
了解食品保存的原理，解答此题的关键是掌握冷藏法的知识。
23.【答案】D
【解析】解：病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，在生态系统中属于消费者。可见D正确。
故选：D。
病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。
24.【答案】C
【解析】解：自然界中的植物多种多样，我们要灵活的对其进行分类，银杏、雪松的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物；而杨树、柳树、樟树、月季等种子外都有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物。可见其分类依据是种子是否有果皮包被。
故选：C。
自然界中的植物多种多样，包括孢子植物和种子植物，种子植物又包括裸子植物和被子植物，分析解答。
植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。
25.【答案】A
【解析】解：生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最基本的单位，界是最大的单位。
故选：A。
自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。
回答此题的关键是明确生物的分类单位。
26.【答案】D
【解析】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．森林生态系统，降雨量较高，其气候稳定，由于阳光充足，同时助长了不同种类的植物．主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称．
故选：D．
此题考查的知识点是生物多样性的价值．解答时可以从生物多样性的意义方面来切入．
本题主要考查的是生态系统，比较基础，也比较典型，解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
27.【答案】B
【解析】解：由题意可知，胡萝卜和小麦同门，水稻和白菜同门，胡萝卜和白菜同门、同纲，水稻与小麦是同纲同目同科不同属，因此水稻和小麦之间的亲缘关系较近。
故选：B。
生物分类等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。
熟练掌握生物的分类的等级单位，明确所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，即可解答本题。
28.【答案】A
【解析】解：A、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，正确；
B、保护生物多样性就要合理开发生物资源，错误；
C、引入外来物种很容易破坏本地生物多样性，错误；
D、生物资源可再生，应该合理开发和利用，错误。
故选：A。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确生物种类多样性的实质是基因的多样性，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
29.【答案】D
【解析】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，从而培育出产量很高的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选：D。
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
30.【答案】C
【解析】解：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖．营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式．常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条．将带芽眼的马铃薯块茎埋在地里，可繁育薯苗，属于无性生殖．
故选：C．
无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生殖方式．有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式．
无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解．
31.【答案】辐射 刺细胞 肛门 尾部 躯干部 鳞片 水分 肺 气囊 双
【解析】解：（1）水螅生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，因此属于腔肠动物；
（2）鲫鱼前进的动力来自于尾鳍和躯干部的左右摆动。
（3）蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，适于陆生生活。
（4）鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。
故答案为：
（1）辐射；刺细胞；肛门；
（2）尾部；躯干部；
（3）鳞片； 水分；
（4）肺；气囊；双。
（1）腔肠动物生活在水中，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
（2）鱼类对水中生活的适应特点：
①形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力。
②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力。
③呼吸：用鳃呼吸。
④协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向。
⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。
（3）爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生。
（4）鸟类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔。鸟类飞翔时，气囊除了协助完成呼吸外，还有减轻身体密度，减少肌肉之间和内脏之间的摩擦，散发出飞翔时产生的大量热量的作用，这都有助于鸟类的飞翔生活。
解题的关键是掌握各种动物的特征。
32.【答案】生态系统 社会 繁殖 先天性 有性生殖 繁殖速度快，保持母体的优良性状 建立自然保护区 植树造林、制止水污染、使用电子贺卡等
【解析】解：（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。罗定市总面积2327.5平方公里，有丰富的河流水域、田园、森林……风景秀丽、物产丰富，这体现了生态系统的多样性。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，蜂群为蜂王、雄蜂、工蜂三种成员之间分工合作，共同维持群体生活，这种行为属于社会行为。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是繁殖行为，从获得途径上看，是先天性行为。
（3）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。通过种子的繁殖的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于有性生殖。植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖。属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能有利于保持亲本的优良性状，加快植物繁殖的速度。
（4）保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性，最有效的措施是建立自然保护区。环境保护并不是一个新鲜的话题，但是如今却成为我们国家乃至全世界的头等大事。所以，作为地球上的一员，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须加紧行动，像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢？例如大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失；退耕还林还草可以增加植被面积；使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏。
故答案为：（1）生态系统；（2）社会；繁殖；先天性；（3）有性生殖；繁殖速度快，保持母体的优良性状；（4）建立自然保护区；植树造林、制止水污染、使用电子贺卡等。
1、社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
2、有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。
3、保护生物的多样性的基本措施有：建立自然保护区进行就地保护，把动植物迁出原地进行异地保护。除此之外还应该加强教育和法制管理，提高公民的环保意识，以保护生物的栖息地。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性，最有效的措施是建立自然保护区。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
33.【答案】温度影响微生物的分解速度吗？ 温度 相同 单一变量 0 水分、空气等 水 无机盐
【解析】解：（1）根据“有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影响了微生物的分解速度呢？”可知该实验探究的问题是：温度影响微生物的分解速度吗？
（2）由（1）可知实验中的变量是温度。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。为了控制单一变量，各组烧杯内的落叶和土壤都应该相同。
（3）实验结果表明：这三组温度中，0℃条件下落叶基本没有腐烂，说明0℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。
（4）除该实验探究因素外，影响微生物对落叶分解效果的非生物因素还可能有水分、空气等。
（5）土壤中一些腐生的细菌和真菌，将落叶中的有机物分解成了二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还无机环境，其中能被根直接吸收的物质有水和无机盐。
故答案为：
（1）温度影响微生物的分解速度吗？
（2）温度；相同；单一变量
（3）0
（4）水分、空气等
（5）水；无机盐
土壤中的腐生细菌和真菌在生态系统中属于分解者，把动植物遗体中的有机物分解为无机物归还给无机环境，促进物质的循环。
本题为材料分析题，要认真分析材料，结合所学的知识就可解答。
34.【答案】受精卵 生活习性 鳃 肺 皮肤 变态发育 蛹 完全变态 蜕皮 外骨骼
【解析】解：（1）青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵。属于有性生殖。
（2）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
（3）家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫。蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育。通过对比可见家蚕的发育有蛹期。昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。
故答案为：（1）受精卵；
（2）生活习性；鳃；肺和皮肤；变态发育
（3）蛹；完全变态；蜕皮；外骨骼。
青蛙属于两栖动物，生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。
完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。
解题的关键是掌握各种动物的生殖发育特点。
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注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（ ）
A. 肛门 B. 口 C. 胞肛 D. 体壁
大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（ ）
A. 为了便于“饮水” B. 为了便于呼吸
C. 喜欢生活潮湿地面 D. 为了便于取食
将水蜜桃的芽嫁接到油桃树上，这个芽长成枝条后结成的果实是（ ）
A. 油桃 B. 水蜜桃
C. 油桃和水蜜桃的混合品种 D. 油桃和水蜜桃两种
小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A. [虎]头[蛇]尾 B. [鹬][蚌]相争 C. [蛛]丝[马]迹 D. [鸡][犬]不宁
灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（ ）
A. 都属于脊椎动物
B. 在生态系统中有维持生态平衡的作用
C. 灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换
D. 灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露
十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是（ ）
A. 鱼 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物
哺乳动物是动物界中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物。绝大多数哺乳动物特有的特征是（ ）
①胎生、哺乳
②体温恒定
③用肺呼吸
④牙齿分化
⑤体内有膈
A. ①②③④⑤ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ①③⑤
下列动物与其运动方式不相符的是（ ）
A. 蚯蚓--爬行 B. 青蛙--跳跃游泳
C. 家鸽--飞行 D. 白鳍豚--游泳
下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤，其中错误的是（ ）
A. 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验
B. 实验时蚂蚁处于饥饿状态
C. 实验过程中不能直接用手移动木条
D. 木条的粗细，长短应一样
在立定跳远的过程中，关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是如图中的（ ）
A. ①
B. ②
C. ④
D. ⑤
当搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为从获得途径来看属于（ ）
A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 攻击行为 D. 防御行为
下列动物的行为中，属于社会行为的是（ ）
A. 猎豹捕食受伤的羚羊 B. 水蛭吸附水牛的皮肤
C. 小丑鱼躲进海葵避险 D. 小猴给猴王整理毛发
20世纪50-60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括（ ）
A. 麻雀对维持生态平衡有重要作用
B. 麻雀能促进生态系统中的物质循环
C. 麻雀可以捕食农业害虫
D. 麻雀是生态系统中的生产者
在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（ ）
A. 干燥的粮食堆 B. 煮沸后密封的牛肉汁
C. 潮湿的绵羊皮大衣 D. 潮湿的粉笔
下面四个同学对微生物的各种认识，正确的是（ ）
A. 小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖
B. 王芳：真菌都是单细胞生物
C. 李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖
D. 张磊：细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列各项中属于人类对真菌利用的是（ ）
①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面食．
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤
我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是（ ）
A. 一个细菌 B. 一个霉菌 C. 细菌的菌落 D. 真菌的菌落
培养细菌或真菌的方法包括以下步骤，其中正确的顺序是（ ）
①接种 ②制作培养基 ③恒温培养 ④高温灭菌.
A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①③④ D. ②①④③
将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌，并把挤瘪的小气球套在瓶口，一段时间后，小气球会胀大起来（如图）。对此现象的解释正确的是（ ）
A. 酵母菌分解糖产生氧气 B. 酵母菌分解糖产生二氧化碳
C. 酵母菌分解糖产生乳酸 D. 酵母菌利用糖合成淀粉
在2019年4月的世界乒乓球锦标赛中，中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（ ）
A. 骨骼肌收缩，推动骨完成快攻动作
B. 运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成
C. 观众兴奋和欢呼仅由肾上腺素参与完成
D. 屈肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
端午节到了，小希一家给外公外婆送去了以下亲手制作的食品，其中不需要使用发酵技术的是（ ）
A. 粽子 B. 包子 C. 酸奶 D. 泡菜
将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（ ）
A. 冰箱中无空气 B. 低温杀死了食物中的微生物
C. 冰箱中无微生物 D. 低温抑制了微生物的生长和繁殖
新型冠状病毒引发了全球性的新冠肺炎疫情，在疫情面前科学防控是关键。对新型冠状病毒你知道多少？下列哪种说法是正确的？（ ）
A. 能够独立生活 B. 由DNA的外壳和内部的蛋白质构成
C. 没有细胞结构，是非生物 D. 在生态系统中都作为消费者
小王同学在调查校园内的植物种类时，把记录的植物归为两类：①杨树、柳树、樟树、月季等；②银杏、水杉、松、柏等。则该同学的归类依据是（ ）
A. 是否产生种子 B. 种子中子叶的数目
C. 种子是否有果皮包被 D. 花的形态结构
根据生物之间形态结构和生理功能上的相似程度，将生物进行分类。最基本的分类单位是（ ）
A. 种 B. 科 C. 门 D. 界
生物种类的多样性和基因的多样性最丰富的生态系统是（ ）
A. 草原生态系统 B. 农田生态系统 C. 城市生态系统 D. 森林生态系统
如表的四种植物中，哪两个物种的亲缘关系最近（ ）
植物名称
分类等级 胡萝卜 小麦 水稻 白菜
门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 种子植物门
纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目 伞形目 莎草目 莎草目 白花菜目
科 伞形科 禾本科 禾本科 十字花科
属 胡萝卜属 小麦属 稻属 芸薹属
A. 胡萝卜和小麦 B. 小麦和水稻 C. 胡萝卜和白菜 D. 水稻和白菜
保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（ ）
A. 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
B. 保护生物多样性，要全面禁止生物资源的开发
C. 引入外来物种一定能丰富本地生物多样性
D. 生物资源可再生，因此可以随意开发利用
荣获“美国科学院院士”的袁隆平先生利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了（ ）
A. 生态系统的多样性 B. 生物数量的多样性
C. 环境的多样性 D. 基因的多样性
把带芽眼的马铃薯块茎埋在地里，可繁育薯苗，这种生殖方式属于（ ）
A. 出芽生殖 B. 有性生殖 C. 无性生殖 D. 分裂生殖
动物都有适应生存环境的形态结构特点，请据图填空。
（1）图1是水螅外形图。水螅身体呈 ______ 对称，体表有 ______ ，有口无 ______ 。
（2）图2是鲫鱼的外形图。鱼游泳时前进的动力主要来自 ______ 和 ______ 的摆动。
（3）图3是蜥蜴的外形图。蜥蜴的皮肤表面覆盖角质的 ______ ，既可以保护身体又能减少体内 ______ 的蒸发。
（4）图4是鸟的呼吸结构图。鸟的呼吸器官是 ______ ， ______ 辅助呼吸，依靠独特的 ______ 呼吸方式，提供充足的氧气。
资料分析
绿水青山就是金山银山，尊重自然，顺应自然，保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽家园。请阅读材料，运用所学的知识回答：
【资料一】罗定市总面积2327.5平方公里，有丰富的河流水域、田园、森林……风景秀丽、物产丰富。
【资料二】春天，百花盛开，蜜蜂在花丛中飞来飞去，辛勤地劳动。蜜蜂是营群体生活的昆虫，一个蜂群中数目最多的是工蜂，可有三四万只之多，雄蜂的数量较少，蜂王只有一只。
【资料三】生态旅游农业是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式，也是一种新型园林形式--观光农业的形式。山区因其特殊的地形地貌，发展生态农业有良好的资源基础，可以在荒山上种植各种果树和茶叶，培育园林绿化树种、花卉、盆景等，每当春暖花开之时，或是硕果累累的秋天，游人如织，游玩采摘尽兴之后，还有无公害绿色食品享用，深受都市人青睐。
（1）资料一体现了我市生物多样性方面具有______多样性，这为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。
（2）资料二蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的______行为；蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是______行为；从获得途径上看，是______行为。
（3）资料三我市一些优质果树可以用种子进行繁殖，这种生殖方式属于______；还可以用嫁接等方式进行营养生殖，营养生殖的优点是______。
（4）保护生物多样性最有效的措施是______。为实现宜居这一目标，你作为我市的一员，从环境保护的角度谈谈你准备怎么做？______。
“落叶归根”需依赖土壤微生物的分解作用。有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影响了微生物的分解速度呢？该同学开展了如下探究实验。
Ⅰ实验准备：落叶、纱布、烧杯、潮湿的土壤、恒温箱等。
Ⅱ实验设计及结果：
实验组别 实验材料处理 45天后落叶的腐烂程度
甲组 将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中 放置在0℃的恒温箱中 基本没有腐烂
乙组 放置在20℃的恒温箱中 少部分腐烂
丙组 放置在40℃的恒温箱中 大部分腐烂
根据上述实验回答问题。
（1）该实验探究的问题是： ______ 。
（2）实验中的变量是 ______ 。各组烧杯内的落叶和土壤都应该 ______ （填“相同”或“不相同”），这是符合探究实验中控制 ______ 的原则。
（3）实验结果表明：这三组温度中， ______ ℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。
（4）进一步分析：除该实验探究因素外，影响微生物对落叶分解效果的非生物因素还可能有 ______ （写出一种即可）。
（5）落叶被土壤中的微生物彻底分解后产生了水、二氧化碳和无机盐，其中能被根直接吸收的物质有 ______ 和 ______ ，从而真正实现了落叶归根。
如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：
（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ______ 。
（2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和 ______ 都有明显的差异，例如蝌蚪用 ______ 呼吸、在水中生活，而青蛙用 ______ 和 ______ 呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为 ______ 。
（3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有 ______ 阶段，其发育过程称为 ______ 。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有 ______ 现象，这是因为 ______ 限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：海蜇和珊瑚虫属于腔肠动物，身体结构简单、辐射对称、有口无肛门，食物由口进入，食物残渣仍然由口排出。
故选：B。
腔肠动物是有口无肛门的动物，食物残渣都是由口排出体外，据此解答．
解答此题的关键是明确珊瑚虫属于腔肠动物，有口无肛门，食物由口进入，食物残渣仍然由口排出．
2.【答案】B
【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。
故选：B。
蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。
解答此类题目的关键是理解蚯蚓的形态、呼吸等结构特点。
3.【答案】B
【解析】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的枝条嫁接到油桃树上，接上去的树枝上结出的成熟的果实为水蜜桃味，可见B正确。
故选：B。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活。
4.【答案】D
【解析】解：A、“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物；
B、“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物；
C、“蛛”（蜘蛛）是节肢动物属于变温动物、“马”是哺乳类属于恒温动物；
D、“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类，都属于恒温动物。
所以，所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“[鸡][犬]不宁”。
故选：D。
（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。
（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。
（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。
关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。
5.【答案】C
【解析】解：A、灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于两栖类，它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A正确
B、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，在生态系统中有维持生态平衡的作用，B正确
C、灰喜鹊属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换；蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸。C错误
D、鸟类体表有羽毛，具有保温作用，蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸，D正确
故选：C。
鸟类身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生
两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸。
解答此题的关键是知道鸟类气囊和蛙的皮肤的作用。
6.【答案】C
【解析】解：爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳保护，因此与题干中的描述相似度最高的是爬行动物；
故选：C。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
解答此类题目的关键是知道爬行动物的主要特征。
7.【答案】B
【解析】解：①胎生、哺乳属于哺乳动物生殖发育的特点，是哺乳动物特有的，正确；
②体温恒定，哺乳动物和鸟类，都具有良好的产热和散热功能，体温恒定，所以不是哺乳动物特有的，错误；
③用肺呼吸，哺乳动物、两栖动物、爬行动物、鸟类都用肺呼吸，以不是哺乳动物特有的，错误；
④哺乳动物有门齿、犬齿和臼齿的分化，是哺乳动物特有的，正确；
⑤体内有膈，是哺乳动物的特点，是哺乳动物特有的，正确。
故选：B。
哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。
8.【答案】A
【解析】解：A、蚯蚓的体内无骨骼，运动方式是蠕动，错误。
B、青蛙的后肢发达，在陆地上是跳跃，在水中是游泳，运动方式是跳跃游泳，正确。
C、家鸽的前肢变成翼，翼是飞行器官，正确。
D、白鳍豚的运动方式是游泳，正确。
故选：A。
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
对于本知识的掌握，可以通过绘制知识结构图来记忆。知识的形象化，一个是便于记忆，另一个可以将知识系统化，便于理解。
9.【答案】A
【解析】解：A、捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴，以免影响实验结果，A错误。
B、实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察。B正确；
C、验过程中用手对调两根小木条会影响实验结果，C正确；
D、实验用的木条大小、长短要一致，以免影响实验结果，D正确。
故选：A。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。在探究蚂蚁的通讯时，蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味，据此答题。
解题的关键是知道探究“蚂蚁的通讯”的实验过程。
10.【答案】D
【解析】解：关节在运动中起支点作用，做仰卧起坐时，髋关节在运动中起支点作用；关节软骨能缓冲运动时的震荡，还能减少骨与骨之间的摩擦。在立定跳远的过程中，能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是⑤关节软骨。
故选：D。
（1）关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。
（2）关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关，关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。
（3）图中：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。
回答此题的关键是明确关节的结构和功能。
11.【答案】B
【解析】解：A、先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。 A不符合题意
B、学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。搜求犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这是出生后才有的，通过学习、训练得来的行为，属于学习行为。B符合题意
C、攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。C不符合题意
D、防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。D不符合题意
故选：B。
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是熟知动物行为的类型和特点，能结合具体的例子来灵活分析动物的几种行为。
12.【答案】D
【解析】
【分析】
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。解答此类题目的关键是社会行为的特点。
【解答】
A、猎豹追捕羚羊不属于社会行为，属于捕食行为，A错误。
B、水蛭吸附水牛的皮肤不属于社会行为，B错误。
C、小丑鱼躲进海葵避险属于防御行为，C错误。
D、小猴给猴王整理毛发时群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工属于社会行为，D正确。
故选：D。
13.【答案】D
【解析】解：生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，会避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产，麻雀为动物，属于消费者，参与物质循环，能维持生态平衡。故选项D麻雀属于生产者为错误项。
故选：D。
根据我们所学的知识：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态，原因生态系统具有自我调节能力。
此题的关键是知道生态平衡的概念，即：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态。
14.【答案】C
【解析】解：A、干燥的粮食堆缺乏水分，不适宜霉菌生长，因此霉菌不容易生长，A不正确；
B、煮沸后密封的牛肉汁，里面没有霉菌，外面的霉菌不能进入，因此霉菌不容易生长，B不正确；
C、潮湿的绵羊皮大衣，具备了霉菌生长的条件，因此霉菌最容易生长，C正确；
D、潮湿的粉笔，缺乏有机物，不适宜霉菌生长，因此霉菌不容易生长，D不正确。
故选：C。
细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌。
解答此类题目的关键是熟记霉菌的生活条件。
15.【答案】D
【解析】解：A、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，病毒的繁殖方式是自我复制，A错误；
B、真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等，B错误。
C、细菌的繁殖方式是分裂，C错误。
D、腐生性细菌和真菌是分解者，对自然界的物质循环起重要作用，D正确。
故选：D。
微生物包括细菌、真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，结构简单。病毒无细胞结构，真菌有细胞核，细菌无细胞核，在自然界中都有一定的作用。
解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌、病毒的结构特点及其生活。
16.【答案】B
【解析】解：做馒头或面包等面食时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔；酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味；制醋要用醋酸菌，醋酸菌属于细菌发酵能产生醋酸；制青霉素要用到青霉。青霉属于真菌。可见B符合题意。
故选：B
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，据此作答。
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
17.【答案】D
【解析】解：在发霉的橘子皮上，生长的是霉菌，霉菌较小，单个的肉眼不能看到，肉眼能看见的是一个个的菌落。菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。
故选：D。
微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落。
解答此类题目的关键是理解菌落的形成。
18.【答案】B
【解析】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此②首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行④高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行①接种，接种后③放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。
故选：B。
此题考查的知识点是培养细菌、真菌的一般方法．解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入．
解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法．
19.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查发酵技术在食品制作中的作用，解题的关键是理解发酵技术在食品制作中的作用。
【解答】
酵母菌在无氧的条件下能分解葡萄糖，产生二氧化碳和酒精。如图是发酵现象的实验图，水中加入了葡萄糖和小包酵母，进行搅拌，瓶口用气球套住，在实验中，加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖，产生二氧化碳和酒精，其中二氧化碳是气体，因此会出现气泡，所以气球会鼓起来。故B符合题意。
故选B。
20.【答案】B
【解析】解：A、骨本身是不能运动的，骨骼肌起动力作用。骨的运动要靠骨骼肌收缩的牵拉，但不能推动骨。A错误。
B、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成，B正确。
C、观看比赛的观众兴奋地手舞足蹈大声呼喊加油，这时运动员会兴奋起来，心跳加快、面红耳赤，这与神经系统的调节和激素肾上腺素的分泌增加有关，C错误。
D、人在伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。D错误。
故选：B。
运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。据此解答。
明确人体运动系统的组成及运动的实现是解题的关键。
21.【答案】A
【解析】解：A、制作粽子用大米等物煮熟即可，没有用到发酵技术，错误；
B、制包子等要用到酵母菌，用到了发酵技术，正确；
C、制酸奶要用到乳酸菌，用到了发酵技术，正确；
D、制泡菜要用到乳酸菌，用到了发酵技术，正确。
故选：A。
微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
发酵技术在食品的制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到，注意掌握，最好能应用于我们实际的生产和生活中。
22.【答案】D
【解析】解：防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。可见D符合题意。
故选：D。
低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖，据此作答。
了解食品保存的原理，解答此题的关键是掌握冷藏法的知识。
23.【答案】D
【解析】解：病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，在生态系统中属于消费者。可见D正确。
故选：D。
病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。
24.【答案】C
【解析】解：自然界中的植物多种多样，我们要灵活的对其进行分类，银杏、雪松的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物；而杨树、柳树、樟树、月季等种子外都有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物。可见其分类依据是种子是否有果皮包被。
故选：C。
自然界中的植物多种多样，包括孢子植物和种子植物，种子植物又包括裸子植物和被子植物，分析解答。
植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。
25.【答案】A
【解析】解：生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最基本的单位，界是最大的单位。
故选：A。
自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。
回答此题的关键是明确生物的分类单位。
26.【答案】D
【解析】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．森林生态系统，降雨量较高，其气候稳定，由于阳光充足，同时助长了不同种类的植物．主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称．
故选：D．
此题考查的知识点是生物多样性的价值．解答时可以从生物多样性的意义方面来切入．
本题主要考查的是生态系统，比较基础，也比较典型，解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
27.【答案】B
【解析】解：由题意可知，胡萝卜和小麦同门，水稻和白菜同门，胡萝卜和白菜同门、同纲，水稻与小麦是同纲同目同科不同属，因此水稻和小麦之间的亲缘关系较近。
故选：B。
生物分类等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。
熟练掌握生物的分类的等级单位，明确所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，即可解答本题。
28.【答案】A
【解析】解：A、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，正确；
B、保护生物多样性就要合理开发生物资源，错误；
C、引入外来物种很容易破坏本地生物多样性，错误；
D、生物资源可再生，应该合理开发和利用，错误。
故选：A。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确生物种类多样性的实质是基因的多样性，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
29.【答案】D
【解析】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，从而培育出产量很高的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选：D。
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
30.【答案】C
【解析】解：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖．营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式．常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条．将带芽眼的马铃薯块茎埋在地里，可繁育薯苗，属于无性生殖．
故选：C．
无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生殖方式．有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式．
无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解．
31.【答案】辐射 刺细胞 肛门 尾部 躯干部 鳞片 水分 肺 气囊 双
【解析】解：（1）水螅生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，因此属于腔肠动物；
（2）鲫鱼前进的动力来自于尾鳍和躯干部的左右摆动。
（3）蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，适于陆生生活。
（4）鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。
故答案为：
（1）辐射；刺细胞；肛门；
（2）尾部；躯干部；
（3）鳞片； 水分；
（4）肺；气囊；双。
（1）腔肠动物生活在水中，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
（2）鱼类对水中生活的适应特点：
①形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力。
②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力。
③呼吸：用鳃呼吸。
④协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向。
⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。
（3）爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生。
（4）鸟类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔。鸟类飞翔时，气囊除了协助完成呼吸外，还有减轻身体密度，减少肌肉之间和内脏之间的摩擦，散发出飞翔时产生的大量热量的作用，这都有助于鸟类的飞翔生活。
解题的关键是掌握各种动物的特征。
32.【答案】生态系统 社会 繁殖 先天性 有性生殖 繁殖速度快，保持母体的优良性状 建立自然保护区 植树造林、制止水污染、使用电子贺卡等
【解析】解：（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。罗定市总面积2327.5平方公里，有丰富的河流水域、田园、森林……风景秀丽、物产丰富，这体现了生态系统的多样性。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，蜂群为蜂王、雄蜂、工蜂三种成员之间分工合作，共同维持群体生活，这种行为属于社会行为。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是繁殖行为，从获得途径上看，是先天性行为。
（3）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。通过种子的繁殖的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于有性生殖。植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖。属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能有利于保持亲本的优良性状，加快植物繁殖的速度。
（4）保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性，最有效的措施是建立自然保护区。环境保护并不是一个新鲜的话题，但是如今却成为我们国家乃至全世界的头等大事。所以，作为地球上的一员，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须加紧行动，像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢？例如大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失；退耕还林还草可以增加植被面积；使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏。
故答案为：（1）生态系统；（2）社会；繁殖；先天性；（3）有性生殖；繁殖速度快，保持母体的优良性状；（4）建立自然保护区；植树造林、制止水污染、使用电子贺卡等。
1、社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
2、有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。
3、保护生物的多样性的基本措施有：建立自然保护区进行就地保护，把动植物迁出原地进行异地保护。除此之外还应该加强教育和法制管理，提高公民的环保意识，以保护生物的栖息地。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性，最有效的措施是建立自然保护区。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
33.【答案】温度影响微生物的分解速度吗？ 温度 相同 单一变量 0 水分、空气等 水 无机盐
【解析】解：（1）根据“有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影响了微生物的分解速度呢？”可知该实验探究的问题是：温度影响微生物的分解速度吗？
（2）由（1）可知实验中的变量是温度。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。为了控制单一变量，各组烧杯内的落叶和土壤都应该相同。
（3）实验结果表明：这三组温度中，0℃条件下落叶基本没有腐烂，说明0℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。
（4）除该实验探究因素外，影响微生物对落叶分解效果的非生物因素还可能有水分、空气等。
（5）土壤中一些腐生的细菌和真菌，将落叶中的有机物分解成了二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还无机环境，其中能被根直接吸收的物质有水和无机盐。
故答案为：
（1）温度影响微生物的分解速度吗？
（2）温度；相同；单一变量
（3）0
（4）水分、空气等
（5）水；无机盐
土壤中的腐生细菌和真菌在生态系统中属于分解者，把动植物遗体中的有机物分解为无机物归还给无机环境，促进物质的循环。
本题为材料分析题，要认真分析材料，结合所学的知识就可解答。
34.【答案】受精卵 生活习性 鳃 肺 皮肤 变态发育 蛹 完全变态 蜕皮 外骨骼
【解析】解：（1）青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵。属于有性生殖。
（2）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
（3）家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫。蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育。通过对比可见家蚕的发育有蛹期。昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。
故答案为：（1）受精卵；
（2）生活习性；鳃；肺和皮肤；变态发育
（3）蛹；完全变态；蜕皮；外骨骼。
青蛙属于两栖动物，生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。
完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。
解题的关键是掌握各种动物的生殖发育特点。
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