2020-2021学年河北省保定市高阳县三利中学八年级(上)期末生物试卷(word版含解析)

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名称 2020-2021学年河北省保定市高阳县三利中学八年级(上)期末生物试卷(word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2022-02-23 17:02:18

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文档简介

2020-2021学年河北省保定市高阳县三利中学八年级(上)期末生物试卷
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、选择题(本大题共15小题,共15.0分)
下列动物与其所属类群不匹配的是(  )
A. 水螅、海蜇--腔肠动物 B. 涡虫、绦虫一一扁形动物
C. 河蚌、蜗牛--软体动物 D. 蜈蚣、蚯蚓--环节动物
对各种动物的特征描述错误的是(  )
A. 鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸
B. 鸟类体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸
C. 哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳
D. 爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,用鳃呼吸
下列不属于人类对细菌和真菌利用的是(  )
A. 乳酸菌制作酸奶 B. 草履虫净化污水
C. 甲烷菌生产沼气 D. 大肠杆菌生产胰岛素
下列生物度过不良环境的方式错误的是(  )
A. 病毒-形成孢子 B. 细菌-形成芽孢 C. 种子-休眠 D. 青蛙-冬眠
下列动物不属于鱼类的是(  )
A. 鲨鱼 B. 鳕鱼 C. 鲐鱼 D. 鲍鱼
下列属于先天性行为的一组是(  )
A. 蚂蚁搬家、孔雀开屏、公鸡报晓 B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C. 蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞 D. 狗辨主人、黄牛耕地、老马识途
下面措施中,哪一种对保护生态环境最有利(  )
A. 把大片沼泽地开垦为农田
B. 在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
C. 在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯
D. 把工业废水排入发生“赤潮”的海域让有毒藻类死亡
家鸽的飞行速度很快,并且飞行耐力也特别强。下列与鸟类具有较强的飞行能力关系不大的是(  )
A. 身体呈流线型,减小了在空中飞行的阻力
B. 有气囊辅助呼吸,提高了呼吸效率
C. 骨质轻而坚硬,长骨中空,内充气体,减轻了体重
D. 体温恒定、卵生
生活在不同环境中的各种动物,它们的呼吸器官和呼吸方式各不相同。下列对于各种动物的气体交换叙述错误的是(  )
A. 草履虫通过表膜与外界进行气体交换
B. 蚯蚓的体表黏液溶进外界气体,这些气体再经体壁内的毛细血管进入血液
C. 蝗虫通过口器与外界进行气体交换
D. 鲫鱼在水流经鳃时,水中气体与鳃内毛细血管血液中的气体完成交换
下列存关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是(  )
A. 骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B. 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C. 骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动
D. 运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成
英国开学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有首领,群体内分工合作,有等级现象。黑猩猩的这种行为类型和珍妮的研究方法分别是(  )
A. 社会行为观察法 B. 社会行为实验法
C. 防御行为观察法 D. 繁殖行为实验法
梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是(  )
A. 螺旋菌 B. 杆菌 C. 酵母菌 D. 霉菌
某小组同学为探究牛奶腐败的原因,利用三个规格相同经过消毒的锥形瓶进行下表所示的实验操作,在室温(24℃)条件下放置一段时间后观察实验结果。下列分析正确的是(  )
编号 甲 乙 丙
加入的物质 50毫升灭菌鲜牛奶 50毫升鲜牛奶 50毫升灭菌鲜牛奶
瓶口的处理 不做处理 用消毒瓶塞密封 用消毒棉球塞住
A. 本实验的变量是瓶内空气的有无
B. 乙瓶和丙瓶内牛奶不会腐败变质
C. 上述实验操作应该在无菌条件下进行
D. 与室温相比5℃条件下牛奶会先腐败
下列与生物分类有关的叙述,不正确的是(  )
A. 生物的形态结构和生活环境、生活习性等常作为生物分类的重要依据
B. 同种生物之间的亲缘关系是最近的
C. 分类单位越大,其包含的生物种类反而越少
D. 种是最基本的分类单位
学习完植物的分类知识后,某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类。他划分的依据主要是(  )
A. 是否有真正的根 B. 能否产生种子
C. 是否有输导组织 D. 是水生还是陆生
二、简答题(本大题共4小题,共15.0分)
窗花是我国古老的传统民间艺术之一,它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案,回答下列相关问题。
(1)蝴蝶属于节肢动物,其主要特征是身体分节,体表有坚硬的 ______ ,它和上述图中的 ______ 都不属于恒温动物。
(2)如图动物中有一种动物明显与其他三种动物有区别,依据是其体内没有 ______ 。
(3)为了和飞行功能相适应,在结构上喜鹊的身体呈 ______ 型,胸肌发达。
如图是几种常见的植物、动物(水绵、玉米、肾蕨、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图,请回答下列相关问题。
(1)根据生物的特征指出图中⑥号生物是 ______ 。
(2)完善该图,乙处该填写的内容为 ______ 。
(3)蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫,它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息,这一现象表明其主要是靠 ______ 这一方式来交流信息的。
根据如图回答相关问题。
(1)图中属于原核生物的 ______ (填序号)。
(2)图丁中的a是 ______ ,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
(3)图中的 ______ (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为 ______ 参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。
阅读以下资料,并回答相关问题。
长江江豚是国家一级保护动物,以鱼类、虾等动物为食,通常栖息于洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流。每年春天,江豚开始进入繁殖期,10月生产,每胎产1仔。雌豚有明显的保护、帮助幼仔的行为,表现为驮带、携带等方式。江西鄱阳湖的草洲浅滩,成了江豚抚育幼仔的重要场所。
人类活动的影响,长江江豚野外数量急刷下降,现在政府采取保护措地后,它的数量有所回升。人们保护野生动物的自觉意识也在逐步提高,如过往船只纷纷为长江江豚主动让道,惟恐江豚受惊。
(1)根据“江豚10月生产,每胎产1仔”可判断长江江豚在动物类群中属于 ______ 动物。
(2)“雌豚有明显的保护、帮助幼仔的行为,表现为驮带、携带等方式”。江豚的这些行为从行为获得的途径上划分属于 ______ 行为。
(3)人们保护野生动物意识的提高有助于保护生物种类多样性,生物种类的多样性实质上是 ______ 的多样性。保护生物多样性最有效的措施是建立 ______ 。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A.水螅和海蜇都是腔肠动物,正确;
B.涡虫和绦虫都是扁形动物,正确;
C.河蚌和蜗牛都是软体动物,正确;
D.蜈蚣是节肢动物,蚯蚓是环节动物,错误;
故选:D。
动物按照体内是否有脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物
掌握不同动物的特征和代表动物是正确解答本题的关键
2.【答案】D
【解析】解:A、鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,A正确。
B、鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,B正确。
C、哺乳动物一般具有胎生、哺乳,体表被毛等特征,C正确。
D、爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,D错误。
故选:D。
根据动物体内有无脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;脊椎动物又包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
解答此题要掌握动物的基本特征。
3.【答案】B
【解析】解:A、酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,属于人类对细菌和真菌利用,A正确;
B、草履虫对污水净化有一定的作用,草履虫属于单细胞动物,不属于细菌或真菌的利用,B错误;
C、在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源,属于人类对细菌和真菌利用,C正确;
D、把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,大肠杆菌生产胰岛素,属于人类对细菌和真菌利用,D正确。
故选:B。
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。
4.【答案】A
【解析】解:A、病毒不能形成孢子,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。故A错误;
B、当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫芽孢。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力,故B正确;
C、种子的休眠,在冷热交替的北方地区,气候条件多变,种子要经过一些时间的休眠才能萌发,主要是在秋季形成种子后到翌年春发芽,从而避免了冬天严寒的伤害。这是植物长期进化的一种自我保护的方式。所以种子休眠以利于适应环境。故C正确;
D、青蛙是变温动物,温度低,代谢减慢,因此与青蛙的冬眠有关的主要生态因素是温度,故D正确。
故选:A。
解答本题应从生物适应环境的方面进行回答。
明确生物度过不良环境的不同方式是解决本题的关键。
5.【答案】D
【解析】解:ABC、鲨鱼、鳕鱼、鲐鱼,都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,ABC正确;
B、鲍鱼身体柔软,有外套膜,属于软体动物,不属于鱼类,D不正确。
故选:D。
鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
关键是知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
6.【答案】A
【解析】解:从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;例如:蚂蚁搬家、孔雀开屏、公鸡报晓、猫捉老鼠、尺蠖拟态、蜘蛛结网、大雁南飞都是先天性行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。例如:鹦鹉学舌、惊弓之鸟、狗辨主人、黄牛耕地、老马识途等都是学习行为,因为它是经过生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为。
故选:A。
此题考查了动物行为的判断,结合动物的行为概念进行分析判断。
熟记先天性行为和学习行为的概念,是解题的关键。
7.【答案】C
【解析】解:一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象叫做通讯。分工合作需随时交流信息,交流方式有动作、声音、和气味等。提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫;在农田间放一定量的性引诱剂,干扰雌雄冲之间的通讯,是雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,这样也能达到控制害虫数量的目的。 对环境没有污染,因此对保护生态环境最有利。把大片沼泽地开垦为农田,会破坏生物的栖息地,使生物种类减少。在菜地中喷洒农药只有少量附着或被吸收,其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中,通过降雨,经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染。赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象,一般情况下工业废水也可以引发赤潮,如果工业废水能让有毒藻类死亡的话,同样对海洋中其它生物也是一种毒害,当然对保护生态环境不利了。
故选:C。
此题考查的知识点是人类活动对环境的影响和动物的通讯、性外激素的作用。解答时可以从人类活动对环境的破坏、性外激素的作用方面来切入。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境的破会和性外激素的作用。
8.【答案】D
【解析】解:A、身体呈流线型,减小了在空中飞行的阻力,正确。
B、家鸽不仅有肺而且有气囊,双重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧气,产生大量的能量适应飞行的需要,正确。
C、骨质轻而坚硬,长骨中空,内充气体,可减轻飞行时的体重,正确。
D、鸟类的体温恒定,卵生与鸟类具有较强的飞行能力直接关系较小,错误。
故选:D。
本题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸.
掌握鸟类适于飞行的特点是解题的关键。
9.【答案】C
【解析】解:A、草履虫是身体只是由一个细胞构成的单细胞生物。草履虫通过表膜与外界进行气体交换。A正确;
B、蚯蚓的体表粘液溶进外界气体,这些气体再经体壁内的毛细血管进入血液。B正确;
C、蝗虫是通过气管完成与外界的气体交换的,C错误;
D、鲫鱼在水流经鳃时,水中气体与鳃内毛细血管血液中的气体完成交换,D正确。
故选:C。
各种动物与外界进行气体交换的器官个不相同,草履虫通过表膜与外界进行气体交换;蚯蚓通过体表进行气体交换;河蚌通过腮与外界进行气体交换;蝗虫通过气管与外界进行气体交换.
气门是气体出入蝗虫身体的门户,气管才是进行气体交换的场所.
10.【答案】A
【解析】解:A、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开.因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.A错误;
B、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),B正确;
C、骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨绕关节活动.C正确;
D、运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌组成,能够活动的骨连接叫做关节.D正确.
故选:A
运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌.骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.
回答此题的关键是明确运动的完成和运动系统的组成.
11.【答案】A
【解析】解:(1)许多动物聚集在一起,它们之间存在组织,具有明确的分工和森严的等级制度,称为社群行为,如黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有“首领”,群体内分工合作,有等级现象,就属于社群行为。
(2)观察法是研究动物行为的一种方法,这种方法是不对动物施加任何影响,或将影响降到最低;英国科学家珍妮在观察黑猩猩时,就没有对黑猩猩施加影响,而是进行了长时间的近距离观察。
故选:A
由所学知识可知:(1)社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
(2)科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度。
12.【答案】D
【解析】解:微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,由题意可知,南方温度适宜,梅雨季节水分充足,空气潮湿,衣服上有很多有机物,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使衣物发霉,形成菌落。螺旋菌、杆菌属于细菌,细菌的菌落较小,不容易被肉眼可见,为“长毛”状,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,酵母菌是单细胞的真菌,因此大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似,但比细菌菌落稍大而厚,可见衣物的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。故D符合题意。
故选:D。
此题考查的是真菌在自然界中是作用以及与人类的关系,结合题意答题。
了解微生物生活所需要的条件,掌握细菌菌落和真菌菌落的区别,结合题意,即可作出正确的选择。
13.【答案】C
【解析】解:A、本实验的变量是瓶内细菌的有无,错误;
B、乙瓶会提前腐败,丙瓶会较长时间的保存,错误;
C、上述实验操作应该在无菌条件下进行,正确;
D、温度低可抑制微生物的繁殖,5℃条件下牛奶会晚些时间腐败,错误;
故选:C。
食物腐败变质是由于食物中的细菌、真菌等微生物,或空气中原有的细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的有机物,生长和大量的繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于细菌和真菌等微生物的生长和大量繁殖而引起的。
掌握食品腐败的原因,了解微生物生活的条件是解题关键。可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆。易错点:误认为添加防腐剂可防腐,所以可随意添加。
14.【答案】C
【解析】解:A、生物的形态结构和生活环境、生活习性等常作为生物分类的重要依据,故A正确;
B、种是最基本的分类单位,因此,同种生物之间的亲缘关系是最近的,故B正确;
C、分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,故C错误;
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,故D正确;
故选:C。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。
15.【答案】B
【解析】解:葫芦藓和肾蕨都不能产生种子而用孢子繁殖后代,莲、柏树和小麦,都能产生种子用种子繁殖后代。因此“某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类”。他划分的依据主要是能否产生种子。
故选:B。
根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括被子植物和裸子植物,用种子繁殖后代;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它们都不能产生种子,用孢子繁殖后代。
解答此类题目的关键是理解掌握植物各类群的主要特点。
16.【答案】外骨骼 蛇 脊柱 流线
【解析】解:(1)蝴蝶身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,因此属于节肢动物;蛇属于爬行动物,节肢动物(蝴蝶)和爬行动物(蛇)都属于变温动物;喜鹊是鸟类。马是哺乳类,二者都属于恒温动物。
(2)蝴蝶体内没有脊柱,属于无脊椎动物,蛇、喜鹊、马的体内有脊柱,属于脊椎动物。
(3)为了和飞行功能相适应,在结构上喜鹊的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;硕大的胸骨附着发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作。
故答案为:
(1)外骨骼;蛇;
(2)脊柱;
(3)流线。
节肢动物的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,鸟类的食量大,为它的飞行生活提供大量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气。
熟练掌握各种动物的特征,即可答题,为基础题目。
17.【答案】贯众 孢子繁殖 动作
【解析】解:(1)贯众属于蕨类植物,有根茎叶的分化,因此⑥对应的是贯众。
(2)根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物。所以对应的乙是孢子生殖;
(3)动物通过动作、声音、气味等进行信息交流;蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫,它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息,这一现象表明其主要是靠动作这一方式来交流信息的。
故答案为:(1)贯众
(2)孢子繁殖
(3)动作
根据体内有无脊柱可把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,根据植物的生活习性、形态和结构的特征,可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群,根据各种动物、植物的形态、生理特点来解答。
解答此类题目点关键是熟记生物分类的有关知识。
18.【答案】甲 孢子 丙 分解者
【解析】解:(1)甲细菌,无成形的细胞核,只有DNA的集中区。乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌,真菌有真正的细胞核。
(2)乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌,都是靠孢子来繁殖后代,图丁中的a就是散落的孢子。
(3)丙酵母菌能进行发酵,在无氧的条件下,可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(4)细菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类的关系主要表现在一下三个方面:一是能分解动植物的遗体遗物,把其中的有机物分解成二氧化碳和水、无机盐,返回无机环境,作为分解者促进了自然界中的物质循环。二是寄生在动植物的体内,从中获得营养物质,并引起动植物和人患病。三是与动植物共生,二者互惠互利,共同生活。
故答案为:(1)甲;
(2)孢子;
(3)丙;
(4)分解者。
图中甲属于细菌,①是荚膜,②是细胞壁,③DNA,④是细胞质,⑤是细胞膜,⑥是鞭毛;乙是霉菌属于真菌;丙是酵母菌是单细胞真菌,丁是蘑菇是多细胞真菌,a是孢子,b是菌盖,c是菌褶,d是菌柄,e是菌丝。
此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活解答本题。
19.【答案】哺乳 先天性 基因 自然保护区
【解析】解:(1)由材料分析可知,哺乳类具有胎生、哺乳,体内有膈,体表被毛等特征,为哺乳动物;江豚的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征,因此江豚属于哺乳动物。
(2)“雌豚有明显的保护、帮助幼仔的行为,表现为驮带、携带等方式”。江豚的这些行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的,属于先天性行为。
(3)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区.
故答案为:(1)哺乳;
(2)先天性;
(3)基因;自然保护区。
(1)哺乳动物具有胎生哺乳的特点。
(2)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
(3)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
关键知道江豚为哺乳动物而不是鱼类。牢记学习生物时,要把握生物学观点。
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