2020-2021学年河北省石家庄市栾城区八年级（上）期末生物试卷（含解析）

2020-2021学年河北省石家庄市栾城区八年级（上）期末生物试卷
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
种子内供胚发育的营养物质存在于哪种结构内（　　）
A. 胚根或胚芽 B. 种皮或果皮 C. 胚乳或果皮 D. 胚乳或子叶
下列各项与种子萌发无关的是（　　）
A. 一定的水分 B. 适宜的温度 C. 充足的阳光 D. 充足的氧气
叶芽的生长点的作用是（　　）
A. 长出侧芽 B. 长出幼叶
C. 使芽轴不断伸长 D. 发育成茎
分生区细胞具有很强的分裂能力，它分裂产生的新细胞向下和向上分化成（　　）
A. 根冠和分生区 B. 根冠和伸长区
C. 根冠和成熟区 D. 伸长区和成熟区
观察豌豆幼苗的根，发现根尖部分有很多白色的“毛”，这就是根毛，根毛的存在对植物的意义是（　　）
A. 增加根的牢固性 B. 保护根尖
C. 增加吸收面积 D. 加快营养的运输
含钾的无机盐对植物生活的主要作用是（　　）
A. 枝叶繁茂 B. 幼苗良好发育
C. 茎秆健壮 D. 开花结果和种子成熟好
温带地区的冬季寒冷，大部分树木的叶片会脱落，落叶的原因是（　　）
A. 减少蒸腾作用 B. 光合作用减弱
C. 呼吸作用增强 D. 植物体内水分的吸收和运输增强
骨的基本结构包括（　　）
A. 骨膜、骨髓、关节软骨三部分
B. 骨质、骨膜、骨髓三部分
C. 骨膜、骨质、骨髓腔三部分
D. 骨膜、骨质、骨髓、关节软骨四部分
人体肱三头肌受到刺激以后能收缩，它所受的刺激来自（　　）
A. 肱三头肌血管里的血液 B. 肱三头肌周围环境的组织液
C. 支配肱三头肌的神经传来的兴奋 D. 以上三都均是
动物行为泛指动物的动作或活动，下列是动物行为的一项是（　　）
A. 田鼠的取食 B. 大雁南飞 C. 猫捉老鼠 D. 以上三项均是
攻击行为和防御行为的本质区别是（　　）
A. 行为过程是否激烈 B. 行为结果有无伤亡
C. 行为双方是否同种 D. 行为双方是否主动
在动物个体之间有各种交流信息的方式，下列除哪一项外，均为动物的信息交流（　　）
A. 蚂蚁的舞蹈动作 B. 鸟类的各种鸣叫声
C. 蜂王释放的特殊分泌物 D. 乌贼受到威胁释放的墨汁
下列动物行为中，属于先天性行为的是（　　）
A. 大山雀偷饮牛奶 B. 蚯蚓走迷宫
C. 猕猴做花样表演 D. 母狼哺育刚出生的小狼
传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎．蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（　　）
A. 领域行为 B. 节律行为 C. 取食行为 D. 防御行为
一只失去雏鸟的美国红雀，一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，这属于（　　）行为．
A. 先天性 B. 后天学习 C. 取食 D. 帮助
下列生物属于病毒的是（　　）
A. 痢疾杆菌 B. 结核杆菌
C. 痢疾杆菌噬菌体 D. 大肠杆菌
夏天我们常发现，存放在壁橱里的衣物和鞋常常发霉，其原因是（　　）
A. 低温、干燥 B. 低温、潮湿 C. 高温、风干 D. 温暖、潮湿
酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了（　　）的发酵作用：
A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 曲霉 D. 真菌
一些水果放置久了会散发出酒味，造成这种现象的原因是（　　）
A. 酵母菌发酵 B. 霉菌发酵 C. 乳酸菌发酵 D. 菌丝生长过盛
引起食物腐败的主要原因是（　　）
A. 微生物大量繁殖 B. 残留化学药物的污染
C. 氧化变质 D. 毒素污染
黄瓜一般在春季种植，随着大棚技术的推广，成为主要的温室产品之一，现在人们在冬季也能吃上清脆可口的黄瓜了。请联系相关知识回答下列问题：
（1）如图1在黄瓜开花时，农民伯伯可在每天上午8时左右，摘取当天开放的雄花，放在容器内，用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上，农民伯伯帮助植物完成的重要生理过程叫______，它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一。
（2）果实慢慢成熟的过程的中，需要大量的水分和无机盐，植物吸收水和无机盐的主要器官是______，吸收的水分主要用于______。
（3）图2是测得黄瓜大棚内从0点开始持续密封24小时，测得的温室内某气体浓度的变化情况，请判断该气体是______。
（4）大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了黄瓜______作用的效率，提高了农产品的产量，图3中代表该作用的曲线是______。
如图是关于植物的生理活动及相关实验的图解。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系。图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：
（1）图一中植物在白天进行的生理活动有______（填字母），植物吸收的水分绝大部分通过图一中的[______]______散失到环境中。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[______]______的效率。
（3）当图二中光照强度在______（填字母）点之后，小麦内的有机物开始积累，这是因为光合作用制造的有机物______（填“等于”“大于”或“小于”）呼吸作用消耗的有机物。
（4）请将图三中的实验步骤正确排序：______（填序号）。步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸遮盖的部分不变蓝，由此得出的结论：①淀粉是光合作用的产物；②______。
（5）请写出光合作用的表达式：______。
依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题：（括号内填字母或数字，横线上填名称）
（1）引发流行性感冒的生物类群是[ ______ ] ______ ，利用[ ______ ] ______ 可以生产青霉素。
（2）A、D两种生物体遗传物质分别位于[ ______ ] ______ 和[ ______ ] ______ 内。
（3）在外界环境条件适宜的情况下，A、B、E三种生物的繁殖方式分别是 ______ 、 ______ 、 ______ 。
（4）蒸出的馒头软而多孔，是因为有[ ______ ] ______ 参与的结果。
（5）图E所示生物的结构由 ______ 外壳和 ______ 核心组成。
赵伟同学在体育锻炼时不慎发生胫骨骨折，并出现了伤口，几个同学对他采取了以下急救措施：①用毛巾包扎好伤口；②在伤口处垫上一些棉花后，用夹板将断骨固定；③用绷带紧紧地把夹板缠住.
（1）从防止伤口感染、避免胫骨畸形和使断骨尽快愈合这些方面，逐条论证几个同学的做法是否正确和应该怎样做？
① ______ ；
② ______ ；
③ ______ .
（2）送到医院后，医生对赵伟同学治疗的过程中特别注意保护骨膜，原因是 ______ .
答案和解析
1.【答案】D
【解析】答：A：大多数的双子叶植物的种子中的子叶的营养物质溶于水供胚发育，而大多数的单子叶植物种子中的胚乳营养物质溶于水供胚发育，而不是胚根或胚芽，为错误项。
B：大多数的双子叶植物的种子中的子叶的营养物质溶于水供胚发育，而大多数的单子叶植物种子中的胚乳营养物质溶于水供胚发育，而不是种皮或果皮，为错误项。
C：大多数的双子叶植物的种子中的子叶的营养物质溶于水供胚发育，而大多数的单子叶植物种子中的胚乳营养物质溶于水供胚发育，而不是胚乳或果皮，为错误项。
D：大多数的双子叶植物的种子中的子叶的营养物质溶于水供胚发育，而大多数的单子叶植物种子中的胚乳营养物质溶于水供胚发育，为正确项。
故选：D。
由我们所学的知识可以知道：（1）大多数的双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里．
（2）大多数单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮果皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，大部分的营养物质储存在胚乳里．
（3）在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，大多数的双子叶植物的种子中的子叶的营养物质溶于水供胚发育，而大多数的单子叶植物种子中的胚乳营养物质溶于水供胚发育，据此可以解答本题．
知道大多数的双子叶植物的种子中的子叶的营养物质溶于水供胚发育，而大多数的单子叶植物种子中的胚乳营养物质溶于水供胚发育．
2.【答案】C
【解析】解：ABD、一定的水分、适宜的温度、充足的氧气，都是种子萌发必需的条件，因此都与种子萌发有关，ABD正确；
C、种子萌发与光照没有关系，有光无光都能萌发，C不正确。
故选：C。
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．
3.【答案】C
【解析】解：叶芽（枝芽）的结构和作用如图所示：
由图可知：叶芽生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。
故选：C。
按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。
明确芽的结构和功能是解答此题的关键。
4.【答案】B
【解析】解：根据根尖的结构可知，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，B正确。
故选：B。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．
解答此类题目的关键是熟记根尖的各结构的细胞特点和功能．
5.【答案】C
【解析】解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此植物吸水和无机盐主要靠根。
A、根的主要作用是固定植物体，并从土壤里吸收水分和无机盐。不是根毛的意义；A不正确；
B、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，B不正确；
C、根毛可以扩大植物根系的吸水面积，有利于植物吸收水分，C正确；
D、主动运输通过促进扩散将营养物质运输进入细胞内，加快营养的运输，D不正确。故选：C
本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。可结合根尖的结构图进行记忆。
了解根尖的成熟区适于吸收水分和无机盐的特点。
6.【答案】C
【解析】解：植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
故选：C。
植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐．
明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握．
7.【答案】A
【解析】解：植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用能蒸发掉植物体内大量的水分，带走植物体内的热量，降低植物体的温度，叶片是蒸腾作用的主要部位。由于温带地区冬季寒冷，降雨也少，植物通过根吸收的水分减少，所以大部分树木叶片要脱落，以降低蒸腾作用，减少植物体内热量的散失以及水分的流失，以适应冬天的环境。故选项A是正确的。
故选：A。
温带地区，深秋的树木大量落叶，是降低蒸腾作用度过寒冷或干旱季节的一种适应现象，分析解答。
这部分内容在考试中经常出现，题型多变，要注意灵活的运用知识解决不同的题目。
8.【答案】B
【解析】解：骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓．
骨膜内有神经和血管，血管为骨组织提供营养，骨膜内层有成骨细胞，与骨长粗和骨折后的修复有关，而骨骺端软骨层的细胞与骨的长长有关；
在骨的骨髓腔内有骨髓，在幼年时期，骨髓是红色的，成年后，骨髓被脂肪取代成为黄色，一般情况下，红骨髓具有造血功能；
骨质包括骨密质和骨松质．
故选：B．
骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓．
骨膜内有神经和血管，血管为骨组织提供营养，骨膜内层有成骨细胞，与骨长粗和骨折后的修复有关，而骨骺端软骨层的细胞与骨的长长有关；
骨质包括骨密质和骨松质．
在骨的骨髓腔内有骨髓，在幼年时期，骨髓是红色的．
解答本题关键是要熟悉骨的基本结构．
9.【答案】C
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，因而产生各种动作。当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，身体的这部分就可能会瘫痪，并且可能导致骨骼肌的萎缩。由此可知：人体肱三头肌受到刺激以后能收缩，它所受的刺激来自支配肱三头肌的神经传来的兴奋。
故选：C。
此题考查骨骼肌有受刺激而收缩的特性。肌肉接受来自神经传来的兴奋，收缩，牵引所附着的骨绕着关节产生运动。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
10.【答案】D
【解析】解：A、田鼠的取食属于取食行为，A正确。
B、大雁南飞属于迁徙行为，B正确。
C、猫捉老鼠属于取食行为，C正确。
故选：D。
动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．据此答题．
解答此类题目的关键是动物行为概念、特点．
11.【答案】C
【解析】解：攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。防御行为：为了保护自己，防御其它敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。可见攻击行为和防御行为的本质区别是行为的双方是否同种。
故选：C。
此题主要考查的是攻击行为和防御行为的本质区别，可结合其概念来分析。
解答此题的关键是熟练掌握攻击行为和防御行为的概念，明确二者的本质区别是行为的双方是否同种。
12.【答案】D
【解析】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，
如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。动物
通讯是同种动物之间相互交流而产生的，乌贼受到威胁释放的墨汁是为了掩护自己逃跑，没有通讯作用。
故选：D。
此题考查的知识点是动物的信息交流。解答时可以从动物通讯的方式方面来切入。
解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。
13.【答案】D
【解析】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
母狼哺育刚出生的小狼，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为；大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习或生活经验的积累得来的行为，属于后天性行为。
故选D。
此题可以从动物的先天性行为和学习行为的特征以及区别方面来分析解答。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
14.【答案】C
【解析】解：A、领域行为是动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为。
B、节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为；
C、取食行为是动物获取食物、维持生存的行为，是动物生存的基础；
D、防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。
张良先用蚂蚁爱吃的糖溶液在地上写下“霸王自刎乌江”六个大字，蚂蚁去取食糖，自然就排成了这六个字，因此这是蚂蚁的取食行为。
故选：C。
从动物的行为所具有的适应性意义上来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．分析题中的材料、解答．
解答此类题目的关键是熟知动物行为的类型和特点，能结合具体的例子来灵活分析动物的几种行为．
15.【答案】A
【解析】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：刚出生的婴儿会吃奶、蜜蜂采蜜等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：马拉车、黑猩猩蘸水取食白蚁、人见红灯停车、黑猩猩摘取食物等。红雀喂鱼的行为中金鱼张口是偶然，而恰逢育雏鸟的红雀，让红雀误以为是自己的孩子属于先天性行为。
故选：A。
知道从获得的过程来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为，据此答题。
关键知道先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。
16.【答案】C
【解析】解：根据病毒侵染细胞的不同，把病毒分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。专门侵染动物的病毒叫动物病毒，如：艾滋病病毒；专门侵染植物的病毒叫植物病毒，如：烟草花叶病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒，也叫噬菌体。选项中的痢疾杆菌、结核杆菌、大肠杆菌等都属于细菌，只有痢疾杆菌噬菌体属于病毒，且是细菌病毒。
故选：C。
本题考查的是病毒的种类。首先应该知道病毒的种类有三种：植物病毒、动物病毒、细菌病毒。
关于病毒和细菌的区分可根据平时知识的积累和结构进行掌握！
17.【答案】D
【解析】解：夏天温度适宜，水分充足，衣服和鞋上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落。
故选：D。
真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。
了解微生物生活所需要的条件，结合题意，即可作出正确的选择。
18.【答案】B
【解析】解：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质。
故选：B。
微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，制酸奶用乳酸菌。
了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答。
19.【答案】A
【解析】解：微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。一些水果放置久了会散发出酒味，就是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物，产生了酒精的缘故。
故选：A。
酵母菌在无氧的条件下，可以把糖类分解产生酒精和二氧化碳，因此酵母菌分解水果中的果糖，产生了酒精。
关键点：在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
20.【答案】A
【解析】解：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，使得食品腐败变质。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
故选：A。
食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．据此作答．
这部分内容在考试中时常出现，注意理解和掌握．
21.【答案】传粉 根 蒸腾作用 氧气 光合 Ⅰ
【解析】
【分析】
本题考查传粉和受精、绿色植物蒸腾作用、绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。解答此类题目的关键是理解白天光合作用大于呼吸作用，而夜间只进行呼吸作用，不进行光合作用。
【解答】
由我们所学的知识可以知道：植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。植物的光合作用吸收二氧化碳，制造有机物；呼吸作用分解有机物，释放二氧化碳，据此可以解答本题。
（1）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核；受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此一株绿色开花植物形成果实和种子，必须完成的两个生理活动是传粉和受精。
（2）植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区（或根毛区）根吸收的水分主要（约99%）用于植物的蒸腾作用。果实慢慢成熟的过程中，需要大量的水分和无机盐，它们主要通过植株根尖的成熟区（或根毛区）吸收，吸收的水分主要用于蒸腾作用。
（3）凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚，即图中的AB段，植物进行光合作用产生了大量氧气；从傍晚太阳落下到底二天凌晨植物只进行呼吸作用，即图中的BC段，植物进行呼吸作用消耗了氧气。测得的温室内某气体浓度的变化情况。则该气体是氧气。
（4）光合作用是指植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物的过程。大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量促进光合作用合成更多的有机物，进而增产。图 3中ⅡⅠ集中在白天进行，表示光合作用；Ⅱ时刻都在进行，表示呼吸作用。
故答案为：
（1）传粉 （授粉）
（2）根；蒸腾作用
（3）氧气
（4）光合；Ⅰ
22.【答案】ABC；B；蒸腾作用；A；光合作用；N；大于；②①④③；光是光合作用必需的条件；二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气
【解析】解：（1）图一中，A吸收二氧化碳释放氧气，因此表示光合作用；B释放水蒸气，表示蒸腾作用；C吸收氧气产生二氧化碳，因此表示呼吸作用。植物的光合作用受光照的影响，因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。“植物吸收的水分”，通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[B]蒸腾作用散失到环境中，参与了生物圈中的水循环。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[A]光合作用的效率。
（3）当图二中光照强度在N点之后，“小麦体内的有机物开始积累”，这是因为光合作用强度大于呼吸作用强度，光合作用制造的有机物壁呼吸作用消耗的有机物多。
（4）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤是②暗处理、①遮光并光照、摘下叶片、④酒精脱色、漂洗加碘、①显影观察，因此图三中的实验步骤正确排序②①④③．光照后叶片被黑纸片遮盖的缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后叶片不变蓝色，还是棕色；叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后叶片后变蓝色。所以“步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝”，此实验得出的结论是淀粉是光合作用的产物，光是光合作用必需的条件。
（5）绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。光合作用文字表达式为：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气。
故答案为：（1）ABC；B蒸腾作用；　
（2）A光合作用
（3）N；大于
（4）②①④③；光是光合作用的必要条件
（5）二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气。
（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，叫光合作用。
（2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用
（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
（4）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（5）图一中，A吸收二氧化碳释放氧气，因此表示光合作用；B释放水蒸气，表示蒸腾作用；C吸收氧气产生二氧化碳，因此表示呼吸作用；图二中，M光照强度是0，不进行光合作用，只进行呼吸作用，因此二氧化碳是吸收量是负值；N光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等，M点后光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用释放的二氧化碳多。图三中，①遮光并光照、②暗处理、③显影观察、④酒精脱色。
解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的特点、绿叶在光下制造有机物的实验过程以及对照实验的特点。
23.【答案】E 病毒 C 青霉 3 DNA 4 细胞核 分裂生殖 孢子生殖 自我复制 D 酵母菌 蛋白质 遗传物质
【解析】解：（1）（5）流感大都是由流感病毒引起的，病毒结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。C是青霉菌，青霉素是从青霉菌中提取出来的。
（2）A是细菌，细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质等构成，但没有成形的细胞核，遗传物质存在于3DNA集中区域；D是真菌，有真正的细胞核，遗传物质存在于细胞核中。
（3）A细菌的生殖方式是分裂生殖，B曲霉的生殖方式是孢子生殖，E是病毒的生殖方式是自我复制。
（4）制作馒头用酵母菌，蒸出的馒头软而多孔是因为制作馒头或面包时，D酵母菌产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
故答案为：（1）E病毒；C青霉；（2）3DNA；4细胞核；（3）分裂生殖；孢子生殖；自我复制；（4）D酵母菌；（5）蛋白质；遗传物质
从图中分析可知A是细菌，其中1是鞭毛、2是细胞质、3是DNA集中的区域；B是曲霉；C是青霉；D是酵母菌，其中4是细胞核、⑤是细胞质、⑥是液泡，⑦是细胞壁；E是病毒。
解答本题主要熟悉细菌、真菌和病毒的特点和作用。
24.【答案】错误，应用消毒巾包扎好伤口 错误，夹板要长过断骨上下两端的关节，把骨折两端的关节固定起来 错误，给夹板缠绷带时，松紧要适度，既要使夹板不滑脱，又要保证血液循环畅通 骨膜内含有成骨细胞，对骨的生长和再生（骨折后骨的愈合）有重要作用．
【解析】解：（1）①普通的毛巾包扎伤口，会使得毛巾上的细菌进入伤口，从而使伤口化脓．为了使得伤口不至于化脓感染，应用消过毒的毛巾包扎伤口．
②骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹．骨骼肌一般要跨越一个或是几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上．骨折以后，为了使骨固定，不至于错位，应将较长的夹板把骨折两端的关节固定起来．
③为了固定夹板，需要用绷带把夹板缠住，缠的时候注意松紧适度，既不能太松，使得夹板滑脱；也不能太紧，使得血液循环不通畅．
（2）骨膜是骨表面除关节外所被覆的坚固的结缔组织包膜．在骨端和肌腱附着部位，非常致密地附着在骨上．其它部位的骨膜厚，容易从骨上剥离．骨膜由两部分构成，外层由胶原纤维紧密结合而成，富有血管、神经，有营养和感觉作用．内层也称形成层，胶原纤维较粗，并含有细胞．生长中的骨膜，在其内面有成骨细胞整齐排列，具有造骨细胞的功能，参与骨的增粗生长，对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用．
故答案为：（1）①错误，应用消毒巾包扎好伤口；②错误，夹板要长过断骨上下两端的关节，把骨折两端的关节固定起来；③错误，给夹板缠绷带时，松紧要适度，既要使夹板不滑脱，又要保证血液循环畅通；
（2）骨膜内含有成骨细胞，对骨的生长和再生（骨折后骨的愈合）有重要作用．
本题考查的是对骨折的急救处理，首先明确哺乳动物的运动系统是由骨、骨连接、骨骼肌组成的．
哺乳动物的运动系统是考查的重点，可结合具体的实例具体分析．难度较大
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