2020-2021学年河南省驻马店市上蔡县八年级（上）期末生物试卷（word版，含解析）

2020-2021学年河南省驻马店市上蔡县八年级（上）期末生物试卷
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
下列关于动物类群特征的叙述，正确的是（　　）
A. 线形动物和环节动物的共同特征是身体由许多彼此相似的体节组成
B. 节肢动物头部有眼和触角，胸部有翅和足，用肺呼吸
C. 腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈辐射对称，有口无肛门
D. 软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳
“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是（　　）
A. 鲫鱼身体呈梭形，有利于减小水的阻力
B. 鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行
C. 狼的犬齿较发达，与其食肉的食性相适应
D. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定
爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　）
①体表覆盖角质鳞片或甲
②幼体用鳃呼吸
③生殖和发育离开了水
④皮肤裸露
⑤完全用肺呼吸
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
2020年3月，科研人员在黄山风景区发现两个新物种，其一被命名为“黄山小麝鼩（qú）”。黄山小麝鼩的体毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齿分化，门齿发达。据此推测该动物属于（　　）
A. 两栖类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类
体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了分布范围。下列各组动物中，均属于恒温动物的是（　　）
A. 牦牛、鲤鱼 B. 羚羊、家燕 C. 大鲵、鳄鱼 D. 家鸽、蜥蜴
当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和肘关节活动的情况是（　　）
A. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲
B. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲
C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直
D. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直
八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究，相关数据记录如下，你认为不合理的结论是（　　）
小鼠 找到食物的时间
第一次 第二次 第三次
甲 6分10秒 4分55秒 2分43秒
乙 5分23秒 3分20秒 1分52秒
丙 8分27秒 5分43秒 3分58秒
A. 不同个体找到食物的时间有差异
B. 同一个体每次找到食物的时间逐步减少
C. 小鼠尝试走迷宫是 一种学习行为
D. 小鼠的这种行为一旦形成，就不会改变
下列不属于动物社会行为的是（　　）
A. 蚂蚁的群体中有蚁后、蚁王、兵蚁、工蚁
B. 狒狒的“首领”优先享有食物和配偶
C. 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明确分工
D. 一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
下列不属于同种动物群体内信息传递的是（　　）
A. 蚂蚁根据同伴留下的气味找到食物
B. 长尾猴发现豹时会发出一种叫声
C. 羚羊闻到老虎的气味会迅速逃避
D. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位
“风轻粉蝶喜，花暖蜜蜂喧”直接体现了动物在生物圈中（　　）
A. 对于维持生态平衡起重要作用 B. 可以促进物质循环
C. 可以帮助植物传粉 D. 可以帮助植物传播种子
当人们发现一箱水果中有一两个腐烂时，要尽快将其拣出来，这与培养细菌和真菌实验中的哪个环节正好相反？（　　）
A. 制作培养基 B. 接种 C. 高温灭菌 D. 恒温培养
酸奶营养丰富、酸甜可口，是美味的发酵食品。某同学尝试用鲜奶制作酸奶，下列操作正确的是（　　）
A. 将鲜奶煮沸后直接加入预先准备的乳酸菌
B. 在预先没有准备乳酸菌时用酵母菌代替
C. 放在30℃左右的室内温暖的地方进行发酵
D. 发酵过程不密封以确保氧气的供给
下列关于芽孢的叙述，正确的是（　　）
A. 芽孢就是孢子
B. 芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞
C. 霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色
D. 芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力
方便面的蔬菜包采取的食品保存方法是（　　）
A. 脱水法 B. 盐渍法 C. 真空包装法 D. 巴氏消毒法
下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（　　）
A. 用无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
C. 给高烧病人注射青霉素
D. 给健康的人接种乙肝疫苗
松、竹、梅被称为“岁寒三友”这三种植物在分类上分别属于（　　）
A. 松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物
B. 松是裸子植物，竹和梅是被子植物
C. 松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物
D. 松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物
狼与狐同科，与马同纲，与郊狼同属，与老虎同目。在这些动物中，与狼的亲缘关系最近的是（　　）
A. 郊狼 B. 马 C. 狐 D. 老虎
“海水稻”是一种可在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，目前已在我国开始推广种植，这是我国科学家用野生海水稻和多种高产优良水稻杂交的结果。这主要利用了生物多样性中的（　　）
A. 生物种类的多样性 B. 生物数量的多样性
C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性
下列属于生物防治方法的是（　　）
A. 用七星瓢虫防治棉蚜虫 B. 灯光诱杀
C. 人工捕杀害虫 D. 喷洒农药
2020年世界环境日的主题是聚焦生物多样性。有关叙述正确的是（　　）
A. 围湖造田有利于保护生物多样性
B. 生物多样性有助于维持生物圈稳定
C. 引进外来物种能增加生物多样性
D. 迁地保护是保护生物多样性最有效措施
二、简答题（本大题共5小题，共25.0分）
如图为五个动物类群的代表动物，请据图回答问题：
（1）②的身体内有发达的 ______ 与肺相通，有辅助呼吸的作用。
（2）③的身体和附肢都 ______ 。体表有坚韧的 ______ ，不仅有保护作用，还能起到防止体内水分蒸发的作用。
（3）⑤的身体由许多体节构成，体表湿润，肌肉的收缩和 ______ 的协助在土壤中运动。
（4）将上述动物①②④分为一类，③⑤分为一类，分类依据主要是 ______ 。
在中国，乒乓球运动十分普及，乒乓球被称为国球。在2019年4月乒乓球世界锦标赛上，中国乒乓球队又一次包揽全部5枚金牌。
（1）从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成。运动员大力扣球时，其力量来源于______的收缩，它两端的______附在相邻的骨上，牵拉骨绕关节活动产生动作。
（2）当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，这种行为属于______，是生来就有的反应。由于赛程安排紧，某运动员经历了一日三赛，赛后运动员感到全身肌肉酸痛无力，这说明高强度的动作需要消耗大量的______。为了使肌肉更强健，运动员需要多补充富含______（填蛋白质或糖类或脂肪）的食物。
（3）某人因车祸导致胸椎断裂，在下肢肢体完好的情况下出现了瘫痪症状。这表明运动系统完成动作还需要在______的调节下才能实现。
如图是细菌的结构模式图，请据图回答问题。
（1）F是 ______ ，它使细菌能够运动。
（2）细菌细胞与动植物细胞的主要区别是没有成形的 ______ ，它的遗传物质是[ ______ ] ______ 。
（3）与植物细胞相比，细菌细胞中没有 ______ ，不能进行光合作用，不能制造 ______ 。
（4）细菌的繁殖方式是 ______ ；而真菌是通过产生大量的 ______ 来繁殖后代。
医学真菌学是研究病原真菌的致病机理及诊治的一门重要学科。近20年来，真菌病呈持续增多趋势。真菌病发病率增加的主要原因是滥用抗生素。另外，接受放射、烧伤治疗及器官移植病人，吸毒者、艾滋病患者等因免疫力下降，造成对真菌的易感性。旅游、劳动力的流动也会增加感染机会。
（1）细菌和真菌能分解动植物的遗体，可作为生态系统中的 ______ 参与物质循环。
（2）某些细菌和真菌营 ______ 生活，从活的动植物体和人体吸收营养物质。
（3）某些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫做 ______ 。
（4） ______ 是一些真菌产生的可以杀死或抑制某些致病菌的物质。
如图，是金丝猴、朱鹮、银杏、大肠杆菌、肾蕨和水稻六种生物分类图，请据图回答问题：
（1）请根据生物的特征写出图中数字①所代表的生物是______。
（2）请完善图中a、b两处应该填写的内容：a______，b______，③与④的主要区别是______。
（3）生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是______。
三、实验探究题（本大题共1小题，共5.0分）
有同学说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用，究竟这种说法对不对呢？某生物兴趣小组采摘了同一品种，大小相近的新鲜成熟草莓做了以下探究实验。
组别 实验材料 浸泡液及时间 其他条件 保存时间 变质个数
甲 草莓50个 2L蒸馏水，2小时 相同 10天 40个
乙 草莓50个 ①，2小时 10天 8个
请分析实验，回答下列问题：
（1）表格①处应填写的内容是______。
（2）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是控制______。
（3）设置甲组的作用是______。
（4）你认为草莓变质的根本原因是______。
（5）通过该实验可以得出的结论是______。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、线形动物身体不分节。A错误；
B、节肢动物没有肺。B错误；
C、扁形动物呈左右对称。C错误；
D、软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳。D正确。
故选：D。
根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。
解答此题的关键是明确各无脊椎动物的特征。
2.【答案】D
【解析】解：A、鲫鱼的身体呈流线型，鳞片表面有黏液，有利于减少游泳时的阻力，体现了“生物体的结构与功能相适应”重要的生物学观点，A正确。
B、鸟类发达的胸肌，收缩有力，牵动两翼完成飞行运动，利于飞行，B正确。
C、狼的牙齿分为臼齿、犬齿、门齿，犬齿尖锐锋利可用于撕裂食物，这与其吃肉的生活习性相适应，C正确。
D、蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发，不是利于维持体温恒定，D错误。
故选：D。
动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鲫鱼的身体呈流线型，可减小游泳时的阻力等。
掌握各种动物的结构与其功能相适应的特点是解答此题的关键。
3.【答案】B
【解析】解：①爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，正确；
②爬行动物终生用肺呼吸，故爬行类的幼体也用肺呼吸，错误；
③爬行动物体内受精，生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，适于陆生环境，正确；
④爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，而不是皮肤裸露，错误；
⑤爬行动物具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，终生完全用肺呼吸，适于陆生环境，正确；
选项B符合题意。
故选：B。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。据此解答。
熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点等。
4.【答案】D
【解析】解：黄山小麝鼩的体毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齿分化，门齿发达，这是哺乳动物的特征，因此它属于哺乳动物。
故选：D。
哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。
解答此题的关键是明确哺乳动物的特征。
5.【答案】B
【解析】解：A、牦牛属于哺乳动物，属于恒温动物，鲤鱼属于变温动物，A不符合题意；
B、羚羊属于哺乳动物、家燕属于鸟类，哺乳动物和鸟类属于恒温动物，体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围，B符合题意；
C、大鲵属于两栖类、鳄鱼属于爬行类，它们都属于变温动物，C不符合题意；
D、家鸽属于恒温动物，蜥蜴属于变温动物，D不符合题意；
故选：B。
（1）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。如鱼、蛙、蛇、变色龙等。爬行动物、两栖动物、鱼类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。
（2）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物。如绝大多数鸟类和哺乳动物。它们的体表大都被毛（羽毛）覆盖，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。
熟记变温动物和恒温动物的概念及其区别。关键知道在动物界中，只有鸟类和哺乳动物为恒温动物，恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力更强；变温动物大都具有冬眠现象，为对外界环境的适应方式。
6.【答案】B
【解析】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。从桌上端起茶杯喝水时，此时处于屈肘状态，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲。
故选：B。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
本题考查在运动中骨、关节和骨骼肌的协调配合，难度一般。
7.【答案】D
【解析】解：A、三只小鼠找到食物的时间不同，是因为学习行为是在先天性行为的基础上建立的，也就是说动物学习行为的出现是在遗传因素的基础上。A正确；
B、从表格中可以看到，一个体每次找到食物的时间逐步减少，B正确；
C、鼠走迷宫获取食物是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，C正确；
D、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，D错误。
故选：D。
根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
8.【答案】D
【解析】解：ABC、“蚂蚁的群体中有蚁后、蚁王、兵蚁、工蚁”、“狒狒的“首领”优先享有食物和配偶”、“蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明确分工”，都体现了具有明确的分工，因此都有社会行为；
D、一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏属于繁殖行为，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不属于社会行为。
故选：D。
社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。
9.【答案】C
【解析】解：A、蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物属于动物群体内用气味进行信息传递方式，A正确。
B、长尾猴发现豹子发出叫声是其他通知同类有危险，属于动物群体内用性外激素进行信息传递方式，B正确。
C、羚羊通过嗅觉闻到老虎的气味，没有进行信息交流，不属于动物群体内信息传递方式，C错误。
D、蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位属于动物群体内用动作进行信息传递方式，D正确。
故选：C
动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
明确信息交流的特点及方式即能正确答题。
10.【答案】C
【解析】解：“风轻粉蝶喜，花暖蜜蜂喧”，诗中描述了蜜蜂在桃花丛中飞来飞去，可以帮助植物传粉。
故选：C。
动物在自然界中作用：
①维持自然界中生态平衡。食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。而动物对维持生态平衡起着重要的作用。
②促进生态系统的物质循环。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
③帮助植物传粉、传播种子。自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。
动物对植物的生活产生积极的作用，促进植物的繁殖和分布：大多数绿色开花植物依赖动物传粉帮助植物传粉、传播种子。
11.【答案】B
【解析】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，就可以把桌子上的细菌真菌接种到培养基上，这就是细菌和真菌培养方法中的接种。当人们发现一箱水果中有一两个腐烂的水果时，要尽快拣出来，这与培养细菌和真菌实验中的接种环节正好相反。
故选：B。
此题考查的知识点是培养细菌、真菌的一般方法。解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法。
12.【答案】C
【解析】解：A、制作酸奶过程中，鲜奶加热后直接加入预先准备的乳酸菌进行”接种”，会杀死乳酸菌使接种失败，错误；
B、制酸奶要用到乳酸菌，制酒要用到酵母菌，没有准备乳酸菌时也不能用酵母菌代替，错误；
C、把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在30℃左右的室内温暖的地方进行培养，正确；
D、乳酸菌属于厌氧细菌，在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，错误；
故选：C。
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，制酸奶要用到乳酸杆菌，制酒要用到酵母菌，据此解答
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
13.【答案】D
【解析】解：细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。都有很强的抵抗性。遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌，因此芽孢不是生殖细胞，是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力。
故选：D。
此题考查的知识点是芽孢。解答时可以从芽孢的形成、特点和功能方面来分析解答。
解答此类题目的关键是熟记芽孢的特点、功能。
14.【答案】A
【解析】解：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。方便面调料中的蔬菜采用脱水法，从而抑制微生物的生长和大量繁殖。
故选：A。
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，方便面大多附带有一个小蔬菜包，里面的蔬菜采取的保持措施是脱水法。
了解食品保存的原理，解答此题的关键是掌握脱水的知识。
15.【答案】C
【解析】解：A、利用无脊椎动物病毒寄生在昆虫的活细胞内的特性，消耗昆虫细胞的营养导致昆虫死亡的原理，来杀虫的。故该选项不符合题意；
B、利用细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内，消耗细菌的营养物质，导致细菌死亡原理，来利用噬菌体消灭绿脓杆菌。故该选项不符合题意；
C、给高烧病人注射青霉素，是利用青霉素直接杀死和抑制细菌的繁殖，从而病人康复的。故该选项符合题意；
D、流行性乙型脑炎疫苗是灭火的或杀毒的流行性乙型脑炎病毒，注射到人体内，引起淋巴细胞产生抵抗流行性乙型脑炎病毒的抗体，抗体消灭病毒后，抗体仍然存留体内，以后有流行性乙型脑炎病毒侵入的时，抗体直接杀死流行性乙型脑炎病毒，人就不在患流行性乙型脑炎了。故该选项不符合题意。
故选：C。
此题考查的知识点是病毒与人类的关系。解答时可以从病毒的生活特点方面来切入。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
解答此类题目的关键是熟知防病、治病或杀虫的原理。
16.【答案】B
【解析】解：松有种子，但种子裸露，属于裸子植物；竹和梅的胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，是被子植物。竹属于单子叶植物纲，梅属于双子叶植物纲。
故选：B。
植物一般划分为藻类植物，苔藓植物，蕨类植物，裸子植物，被子植物五种。
明确裸子植物和被子植物的特点是解题的关键。
17.【答案】A
【解析】解：生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少，包含的生物种类就越多；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，包含的生物种类就越少。
题干中，狼与狐同科，与马同纲，与郊狼同属，与老虎同目，其中，属是最小的分类单位，纲是最大的分类单位，故与同属的郊狼的形态结构和生理特征相似程度最多，生物的亲缘关系最近。
故选：A。
为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系。
18.【答案】C
【解析】解：基因的多样性是生物多样性的重要组成部分，是生物进化的基础，它决定了物种的多样性，物种的多样性和生活环境的多样性构成了生态系统的多样性，题干中的水稻是杂交的结果，是利用了基因的多样性。
故选：C。
生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活答题。
19.【答案】A
【解析】解：生物防治是指利用生物来防治病虫害．可分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．用七星瓢虫防治棉蚜虫，属于生物防治．选项B、C、D均不符合题意．
故选：A
此题考查对生物防治的认识，利用生物来防治病虫害，可分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫．
生物防治，不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，保护有益动物，有利于环境保护．
20.【答案】B
【解析】解：A、围湖造田，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失，因此，会使生态系统的物质成分减少，A错误；
B、生物多样性是维持生物圈稳定的重要因素，保护生物多样性是人类义不容辞的义务，B正确；
C、我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，C错误；
D、就地保护是保护生物多样性最有效措施，D错误。
故选：B。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
21.【答案】气囊 分节 外骨骼 刚毛 体内有无脊椎骨构成的脊柱
【解析】解：（1）②家鸽的身体内有发达的气囊与肺相通，有贮存空气，减少摩擦，散热，协助呼吸的作用；
（2）③蝗虫的身体由许多体节构成，身体分部，足和触角都分节，体表有外骨骼，既保护了内部结构，也能防止体内水分的蒸发，属于节肢动物。
（3）⑤的身体由许多体节构成，体表湿润，靠肌肉的收缩和刚毛的协助在土壤中运动；
（4）上述类群中③蝗虫和⑤蚯蚓没有脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物，①家兔、②鸟类、④鱼类的体内都有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物；
故答案为：
（1）气囊；
（2）分节；外骨骼；
（3）刚毛；
（4）体内有无脊椎骨构成的脊柱。
观图可知：①家兔属于哺乳动物、②家鸽属于鸟类、③蝗虫属于节肢动物、④属于鱼类、⑤蚯蚓属于环节动物，解答即可。
解答此类题目的关键是熟记动物的主要特征，并注意灵活答题。
22.【答案】骨骼肌 肌腱 先天性行为 能量 蛋白质 神经系统（或神经）
【解析】解：（1）运动主要通过运动系统来完成，运动是以骨为杠杆，以关节为支点，以骨骼肌的收缩为动力形成的；而运动需要消耗能量，能量来自于肌肉细胞内有机物的氧化分解。因此，从动作完成来看，运动员大力扣球时，其力量来源于骨骼肌的收缩，它两端的肌腱附在相邻的骨上，牵拉骨绕关节活动产生动作。
（2）当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨的行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的，从动物行为获得的途径看，属于先天性行为。由于赛程安排紧，某运动员经历了一日三赛，赛后运动员感到全身肌肉酸痛无力，这说明高强度的动作需要消耗大量的能量。
食物中的营养物质蛋白质、糖类、脂肪都能为人体提供能量。其中蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础，因此为了使肌肉更强健，需要多补充富含蛋白质的食物。
（3）某人因车祸导致胸椎断裂，在下肢肢体完好的情况下出现了瘫痪症状。这表明运动系统完成动作完成需要神经系统的控制和调节下才能实现。
故答案为：（1）骨骼肌；肌腱
（2）先天性行为；能量；蛋白质
（3）神经系统（或神经）
（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
（2）根据动物行为获得途径不同可分为先天性行为和后天学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。
运动不仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的调节和控制，能量来源于肌细胞的呼吸作用分解有机物释放。
23.【答案】鞭毛 细胞核 A DNA 叶绿体 有机物 分裂 孢子
【解析】解：（1）F鞭毛的作用是运动。
（2）细菌体内没有成形的细胞核，只有遗传物质DNA。
（3）细菌与植物细胞相比没有叶绿体，故不能进行光合作用，不能自己利用无机物制造有机物，因此营养方式是异养；细菌能够分解动植物尸体、粪便、枯枝落叶等参与物质循环，是生态系统中的分解者。
（4）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，即芽孢。真菌依靠孢子繁殖后代。
故答案为：（1）鞭毛；
（2）细胞核；A；DNA
（3）叶绿体；有机物；
（4）分裂；孢子.
图中各字母分别代表：A--DNA、B--细胞膜、C--细胞壁、D---荚膜、E----细胞质、F--鞭毛。据此解答：
掌握细菌的结构是解决本题的关键。
24.【答案】分解者 寄生 共生 抗生素
【解析】解：（1）大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．
（2）腐生生活的细菌和真菌是分解者，还有一部分细菌和真菌是寄生生活，从活的动植物体和人体吸收营养物质．
（3）共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．
（4）有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．
故答案为：（1）分解者；
（2）寄生；
（3）共生；
（4）抗生素．
（1）一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。
（2）有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素。
（3）共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这就是共生。
掌握真菌等与人类生活的关系，了解抗生素的概念即可解答本题．
25.【答案】大肠杆菌 种子植物 胎生 种子外有无果皮包被 银杏
【解析】解：（1）（2）图中根据繁殖方式，植物包括孢子植物和种子植物，因此②是肾蕨；动物的生殖包括卵生和胎生，故图中a是种子植物，b表示胎生。银杏种子裸露、无果皮，属于种子植物中的裸子植物，故③代表银杏，水稻的种子不裸露、有果皮形成果实，属于被子植物，因此③与④的主要区别是种子外有无果皮包被。
（3）肾蕨属于孢子植物，故②代表肾蕨；银杏种子裸露、无果皮，属于种子植物中的裸子植物，故③代表银杏，水稻的种子不裸露、有果皮形成果实，属于被子植物，因此④代表水稻。而⑥金丝猴、⑤朱鹮属于动物，①大肠杆菌属于原核生物。因此与水杉亲缘关系最近的是银杏或③。
故答案为：（1）大肠杆菌
（2）种子植物；胎生；种子外有无果皮包被
（3）银杏或③
（1）生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
（2）金丝猴属于哺乳动物、朱鹮属于鸟类、银杏属于裸子植物、大肠杆菌属于细菌、肾蕨属于蕨类植物、水稻属于被子植物，解答即可。
主要考查了对生物的分类及分类单位的认识。
26.【答案】（1）2L柚子皮提取液；
（2）单一变量；
（3）形成对照；
（4）微生物的大量繁殖；
（5）柚子皮提取液有明显的杀菌作用
【解析】
【解答】
（1）探究实验要求，除控制变量不同外，其它条件均相同；本实验探究能否利用柚子皮的提取液来延长水果保鲜的时间，所以①处应填写的内容是2L柚子皮提取液。
（2）对照试验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。所以选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是控制单一变量。
（3）表中甲、乙是一组对照实验，变量是柚子皮提取液，其中甲是对照组，乙是实验组。
（4）营腐生生活的真菌和细菌能够分解食物的营养成分，使食物中的营养成分发生分解，从而使食品腐败变质。故食品腐败的根本原因是微生物的大量繁殖。
（5）据表中数据可见：柚子皮提取液有明显的杀菌作用。
故答案为：
（1）2L柚子皮提取液；
（2）单一变量；
（3）形成对照；
（4）微生物的大量繁殖；
（5）柚子皮提取液有明显的杀菌作用
【分析】
对照试验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。
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