2020-2021学年河南省驻马店市西平县八年级(上)期末生物试卷
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)
白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描绘的是燕子的( )
A. 社会行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 觅食行为
下列属于后天学习行为的是( )
A. 飞蛾扑火 B. 蜘蛛结网 C. 蜜蜂采蜜 D. 鹦鹉学舌
如果你留心观察鸡卵,可以在卵黄上看到一个小白点,这就是鸡进行胚胎发育的部位,称为( )
A. 卵白 B. 胚盘 C. 卵壳 D. 气室
有很多同学在小学阶段饲养过家蚕,观察过家蚕从卵变成蛾的整个过程。请你判断:家蚕的发育方式是属于( )
A. 完全变态发育 B. 不完全变态发育
C. 无变态发育 D. 不好判断
把紫背天葵的茎段处理后,埋入土中,一段时间能长出新的植株,所采用的这种处理技术是( )
A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 插种
下列各组器官中,均属于男性生殖系统的是( )
A. 卵巢、输卵管、子宫、阴道、阴囊
B. 睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊
C. 睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、膀胱
D. 睾丸、附睾、输精管、阴茎、尿道、阴囊
下列动物的受精方式属于体外受精的是( )
A. 青蛙 B. 老鹰 C. 家兔 D. 蝗虫
与成蛙相比,只有蝌蚪才具有的结构是( )
A. 鳃 B. 肺 C. 前肢 D. 后肢
如图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是( )
A. 取食桑叶的阶段是④
B. 制作丝绸的蚕丝取自③
C. 属变态发育的原因是④与③的差异很大
D. 发育过程的正确顺序是②④③①
如图为某人的体细胞染色体排序图。请据图判断,下列叙述中错误的是( )
A. 该体细胞内有46条染色体
B. 该体细胞内的染色体成对存在
C. 该体细胞内有1对性染色体
D. 该体细胞内的性染色体组成是“XX”
同父同母的姐妹两个,长相差别很大,说明了生物界普遍存在( )
A. 遗传现象 B. 变异现象 C. 繁殖现象 D. 生长现象
下列现象中,能遗传的是( )
A. 父亲因车祸而断腿 B. 水肥充足,水稻穗就大且粒多
C. 经常在野外工作的人皮肤变黑 D. 白化病人的皮肤不会晒黑
某同学可能遗传了父亲绘画的天赋,但他后天不勤奋练习绘画,终未能成为绘画高手。这句话说明了( )
A. 性状表现是由遗传物质控制的
B. 性状表现是只与环境的作用有关
C. 性状表现有时由遗传物质控制,有时由环境控制
D. 性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果
白、黄、棕、黑不同人种不同,根本原因是( )
A. 生活环境不同 B. 遗传的物质基础不同
C. 生活习惯不同 D. 营养状况不同
下列婚配情况中后代患遗传病可能性最大的是( )
A. 生活在同一地区的人 B. 表兄妹或表姐弟
C. 中国人和外国人 D. 同姓的人
对人类生殖细胞产生数量的叙述正确的是( )
A. 女性一次能产生一个卵细胞,男性一次能产生一个精子
B. 女性一次能产生多个卵细胞,男性一次能产生一个精子
C. 女性一次能产生多个卵细胞,男性一次能产生多个精子
D. 女性一次能产生一个卵细胞,男性一次能产生多个精子
下列关于决定生物性状因素的叙述中正确的是( )
A. 生物的性状由蛋白质决定 B. 生物的性状由DNA决定
C. 生物的性状由染色体决定 D. 生物的性状由细胞核决定
下列性状中,不属于相对性状的是( )
A. 豌豆的黄粒和绿粒 B. 豌豆的矮茎和红花
C. 果蝇的红眼和白眼 D. 狗的长毛和短毛
双亲的性状遗传给后代,是通过哪种细胞实现的?( )
A. 白细胞 B. 体细胞 C. 细胞 D. 生殖细胞
有性生殖方式与无性生殖方式的区别是( )
A. 是否有健康的后代 B. 有无两性生殖细胞的结合
C. 是否有遗传性 D. 都没有变异性
二、简答题(本大题共3小题,共30.0分)
蒋大为老师的一首歌曲《在那桃花盛开的地方》曾经红遍全中国。如图为桃花结构示意图,据图回答问题。
(1)一朵花中最重要的结构是 ______ 和 ______ ,因为它们与果实和种子的形成有关。
(2)[ ______ ] ______ 中的花粉落在雌蕊的[ ______ ] ______ 上的过程叫作传粉。
(3)此桃花传粉、受精后, ______ 能发育成种子;整个 ______ 发育成果实,受精卵发育成 ______ 。桃的叶片细胞中有8对染色体,则其卵细胞中染色体的数目是 ______ ,受精卵中染色体的数目是 ______ 。
(4)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中一般采用 ______ (填“无性生殖”或“有性生殖”)的繁殖方法。
鸡蛋是我们经常食用的一种食物,富含营养。鸡蛋实际上是鸡的卵,所以生物学上将其称为鸡卵。如图是鸡卵结构示意图,据图回答问题。
(1)鸡卵的① ______ 上有许多肉眼看不见的气孔,这样能确保卵可以和外界之间进行气体交换。
(2)能将卵黄固定在鸡卵中央的结构是[ ______ ] ______ 。
(3)鸡胚胎发育过程中所需要的氧气是由[ ______ ] ______ 供给的,所需要的养料主要靠[ ______ ] ______ 和[ ______ ] ______ 供给。
(4)鸡的卵受精后,能发育成雏鸡的部分主要是[ ______ ] ______ 。
科研人员对爱斯基摩犬正常体形和侏儒体形这一相对性状(基因用A、a表示)进行研究。研究结果如表。请分析回答:
组合 亲代性状 子一代性状
1 侏儒体形×侏儒体形 侏儒体形
2 正常体型×正常体型 正常体型
3 正常体型×正常体型 正常体型、侏儒体形
(1)根据组合______可以判断______是显性性状。
(2)组合3亲代的基因型是______,亲代再生一个子代是侏儒体形的概率是______。
(3)为测定某正常体形爱斯基摩犬的基因型,合理简便的方法是将其与______体形的爱斯基摩犬交配,若后代全部为正常体形,则其基因型是______;若后代既有正常体形,也有侏儒体形,则其再生一个正常体形爱斯基摩犬的概率是______。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为,包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”体现了鸟类的育雏行为,属于繁殖行为。
故选:C。
此题考查的知识点是动物的繁殖行为。解答时可以从繁殖行为的概念方面来切入。
解答此类题目的关键是理解动物的繁殖行为。
2.【答案】D
【解析】解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.鹦鹉学舌是通过学习得来的行为,属于后天学习性行为;飞蛾扑火、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选:D
此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别.解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入.
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
3.【答案】B
【解析】解:如图鸡卵的结构:
蛋黄即鸡卵内部发黄的部分。鸡卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。
故选:B。
本题考查鸟卵的结构。鸟卵的结构主要为:①卵黄②胚盘③卵白④气室⑤卵黄膜⑥卵黄系带⑦卵壳膜
鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
4.【答案】A
【解析】解:家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此家蚕的发育方式是属于完全变态发育。
故选:A。
(1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫3个时期。幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
解答此类题目的关键是理解掌握完全变态发育和不完全变态发育的特点。
5.【答案】A
【解析】解:扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。把紫背天葵的茎段处理后,埋入土中,一段时间能长出新的植株,所采用的这种处理技术是扦插。
故选:A。
本题考查的是植物的无性生殖,植物的无性生殖的形式有嫁接、压条、扦插等,据此答题.
解答此题的关键是明确扦插的概念.
6.【答案】B
【解析】解:A、卵巢、输卵管、子宫、阴道是女性的生殖系统的组成,不符合题意。
B、男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成,每一部分各具有一定的生理功能,符合题意。
C、膀胱属于泌尿系统的一部分,男女都有,不符合题意。
D、尿道属于泌尿系统的一部分,男女都有,不符合题意。
故选:B
此题考查的是男性的生殖系统的组成,据此答题。
关键点:男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成。
7.【答案】A
【解析】解:自然界体外受精的生物包括鱼类与两栖类,是指精子与卵细胞在雌性生物体外结合产生受精卵的受精方式.这种受精形式一般在水中完成.精子可利用在水中运动的能力,游向卵细胞并与其结合.凡在雌、雄亲体交配时,精子从雄体传递到雌体的生殖道,逐渐抵达受精地点(如子宫或输卵管),在那里精子和卵细胞相遇而融合的,称体内受精.此方式大多发生在高等动物如爬行类、鸟类、哺乳类、某些软体动物、昆虫等.青蛙属于两栖动物.
故选:A
本题考查动物的受精方式. 体外受精是在体外进行精子和卵细胞结合的过程.
体外受精、体内受精是有性生殖的两大受精方式.
8.【答案】A
【解析】解:成蛙与蝌蚪的不同①形态方面:成蛙有四肢无尾,蝌蚪有尾无四肢。②结构生理特征方面、:成蛙有肺,皮肤辅助呼吸,心脏二心房二心室;蝌蚪用鳃呼吸。心脏一心房一心室③生活环境:成蛙两栖,即可生活在陆地和水中,蝌蚪只能生活在水中。如图
故选:A。
本题考查两栖动物的生殖和发育过程。结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆。
青蛙属于变态发育,成体与幼体有较大区别。本知识也是中考热点。
9.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查家蚕发育,解题的关键是知道昆虫的发育过程。
【解答】
A、取食桑叶的阶段是④幼虫期,A正确。
B、制作丝绸的蚕丝取自③蛹期,B正确。
C、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且④幼虫和①成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,C错误。
D、家蚕等昆虫的发育要经过②受精卵、④幼虫、③蛹、①成虫4个时期,属于完全变态发育,D正确。
10.【答案】D
【解析】解:A、人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体。人类有22对常染色体,1对性染色体。因此正常的体细胞内有46条(23对)染色体,A正确;
B、在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,因此在体细胞中染色体成对,在生殖细胞中染色体成单。从图中看出染色体在体细胞内是成对存在的,B正确;
C、人类的染色体中有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,其它22对男女都一样称为常染色体。因此体细胞内有22对常染色体和1对性染色体,C正确;
D、从图中可以看出该细胞的第23对性染色体一大一小、形态不同,因此这是一男性体细胞内的染色体组成示意图,男性性染色体组成是XY,D错误。
故选:D。
男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,叫常染色体,第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
正确辨认染色体图谱,是解答此类题目的关键。
11.【答案】B
【解析】解:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异;同父同母的姐妹两个,长相差别很大,说明了不同的子代个体之间存在差异,因此体现了变异的普遍性。
故选:B。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
本题主要考查对遗传和变异的定义的理解,注意区分:遗传是相同点,变异是不同点.
12.【答案】D
【解析】解:变异有遗传的变异和不遗传的变异两种类型。遗传的变异是由于遗传物质发生改变而引起的,能够遗传给后代;不遗传的变异是由于环境因素的改变而引起的,遗传物质并没有发生改变,不能遗传给后代。
A、父亲的腿断了是由于车祸引起的,遗传物质并没有发生变化,因而属于不遗传变异;
B、题干中的水稻穗大粒多是由于水肥充足引起的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代,这种变异属于不遗传变异;
C、在野外工作的人皮肤变黑是由于紫外线的照射而引起的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代,因而这种变异也属于不遗传变异;
D、白化病人的皮肤白是由隐性致病基因决定的,这种变异能够遗传给后代,因为属于遗传的变异。
故选:D。
回答此题的关键是要明确变异的类型。
区分遗传的变异和不遗传变异主要看遗传物质有没有发生改变以及能不能遗传给后代。
13.【答案】D
【解析】解:基因控制生物的性状,但性状的表现也受环境的影响;某同学虽然具有其父亲的绘画才能的基因组成,但由于缺乏后天的努力,他没有成为绘画高手,这说明性状表现除受基因控制外,环境因素在性状表现中也具有重要作用。
故选:D
基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和,遗传学中具体使用的基因型,往往是指某一性状的基因型;表现型指生物个体表现出来的性状,例如人的双眼皮和单眼皮。
此题考查了影响性状表现的因素:基因与环境。
14.【答案】B
【解析】解:基因是DNA上决定生物性状的小单位,生物的性状是由基因决定的。白、黄、棕、黑不同人种的肤色不同,主要是由遗传的物质基础不同(基因不同)造成的。
故选:B。
生物体的形态特征和生理习性,在遗传学上都称为性状。基因决定生物的性状,受环境影响产生的性状不能遗传。
解答此类题目的关键是熟记生物的性状是由基因决定的。
15.【答案】B
【解析】解:近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,例如表兄妹、表姐弟在法律上是禁止结婚的,因为他们属于三代以内的旁系血亲。
故选:B。
此题考查的知识点是禁止近亲结婚,解答时可以从禁止近亲结婚的范围和原因方面来分析。
解答此类题目的关键是熟知近禁止近亲结婚的范围和原因及危害。
16.【答案】D
【解析】解:由于女性的身理特点,一个月只有一两个卵子成熟,经期前卵巢会释放出一个卵子到输卵管靠近子宫1/3处等待受精。受精期过后,未受精的卵子就被送到子宫,随着子宫内膜的脱落从阴到排出,并有一些经血,这就是月经。正常性成熟的男子一次射精虽然排出数千万甚至高达2亿左右个精子,但是这些精子大部分在女性生殖道的酸性环境中失去活力而死亡。
故选:D。
女性一生约有4万个卵细胞,但是性成熟后只剩400-500个,每一个月排一次卵,而且每次只排一个卵子.从医学的科学角度来说,这是由女性的生理特点决定的.正常情况下一个健康的女性一个月只有一个卵子是成熟的,并在排卵期的时候成功排出.但是不排除有的女性会有比较特殊的情况出现,比如说在排卵期有两个卵子成熟并排出.
掌握男女生殖细胞的特点是解决本题的关键.
17.【答案】B
【解析】解:细胞核中容易被碱性染料染成深色的称做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质,体细胞内的染色体是成对存在的,每条染色体包含一个DNA分子,每个DNA分子上有许多基因,基因是决定生物性状的最小单位。故B符合题意。
故选:B。
基因是控制生物性状的基本单位,根据基因位于染色体上,染色体在体细胞中是成对存在的,基因也是成对存在的,在生殖细胞中是成单存在的,生物的性状由基因控制,DNA上和遗传有关的片段叫做基因.
此题的关键是弄清细胞核、染色体、DNA、基因的关系.注意一条DNA分子上有许多基因,基因控制性状.
18.【答案】B
【解析】解:A、豌豆的黄粒和绿粒,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,A错误;
B、豌豆的矮茎和红花,是两种性状,不是相对性状,B错误;
C、果蝇的红眼和白眼,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,C错误;
D、狗的长毛和短毛,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,D错误.
故选:B.
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,根据相对性状的概念进行解答.
解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.
19.【答案】D
【解析】解:生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此父母的性状是通过生殖细胞把控制性状的基因传递给子女的。
故选:D。
基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体.
性状遗传的实质是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代.
20.【答案】B
【解析】解:有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
故选:B。
生物的生殖方式有有性生殖(例如利用种子进行的繁殖)、无性生殖(例如:嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等),分析作答.
无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握.
21.【答案】雄蕊 雌蕊 ② 花药 ① 柱头 胚珠 子房 胚 8条 8对 无性生殖
【解析】解:(1)雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要部分。雄蕊由1花药、2花丝组成。雌蕊由3子房、4花柱、5柱头组成。
(2)[②]花药中的花粉落在雌蕊的[①]柱头上的过程叫作传粉。
(3)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚。受精完成后子房的发育情况如图:
由图可知,胚珠发育成种子,子房发育成果实,受精卵发育成胚。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的。在体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。因此桃的叶片细胞中有8对染色体,则其卵细胞中染色体的数目是8条,受精卵中染色体的数目是8对。
(4)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使桃的个体大,味道甜,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品种的桃树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃树上即可。
故答案为:(1)雄蕊;雌蕊;
(2)②花药;①柱头
(3)胚珠;子房;胚;8条;8对;
(4)无性生殖。
由图可见,①柱头,②花药,③花丝,④花柱,⑤子房,⑥胚珠。
分清花的各部分结构及发育情况。
22.【答案】卵壳 ⑦ 系带 ③ 气室 ④ 卵白 ⑥ 卵黄 ⑤ 胚盘
【解析】解;(1)鸡卵的卵壳上有许多肉眼看不见的气孔,这样能确保卵可以和外界之问进行气体交换;
(2)能固定胚胎位置的是系带;
(3)气室位于鸡卵的顿端,能提供氧气;能够为胚胎发育提供养料的结构是卵黄和卵白;
(4)鸟卵内含有细胞核的是胚盘是胚胎发育的部位成雏。
故答案为:(1)卵壳;
(2)⑦系带
(3)③气室;④卵白;⑥卵黄
(4)⑤胚盘
如图为鸟卵的结构,图中①是卵壳,②是卵壳膜,③是气室,④是卵白,⑤是胚盘,⑥卵黄,⑦是系带,⑧是卵黄膜,据此回答
掌握鸟卵的结构和发育是解答本题的关键。
23.【答案】3 正常体型 Aa、Aa 25% 侏儒 AA 50%
【解析】解:(1)由表中第三组数据可知:亲代都是正常体型,子代中出现了侏儒体形,侏儒体形是新出现的性状,说明正常体型是显性性状,侏儒体形是隐性性状。
(2)正常体形和侏儒体形这一相对性状(基因用A、a表示),组合3亲代都是正常体型,子代中出现了侏儒体形,正常体型是显性性状,侏儒体形是隐性性状,则侏儒体形的基因一定是aa,侏儒体形的基因分别由亲代正常体型各提供一个a,遗传亲代正常的基因组成是Aa,遗传图解如图:
从遗传图解看出,亲代再生一个子代是侏儒体形的概率是25%。
(3)常用的判别显隐性的思路:根据以上实验的结果,判断出正常体型是显性性状,侏儒体形的是隐性性状。为测定某正常体形爱斯基摩犬的基因型,合理简便的方法是将其与侏儒(基因aa)体形的爱斯基摩犬交配,若后代全部为正常体形,则其基因型是AA;若后代既有正常体形,也有侏儒体形,则其基因型是Aa,遗传图解如所示:
若后代既有正常体形,也有侏儒体形,其再生一个正常体形爱斯基摩犬的概率是50%。
故答案为:
(1)3;正常体型
(2)Aa、Aa;25%
(3)侏儒;AA;50%
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
(2)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。
正确理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系是解答的关键。
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