第15课 明朝的对外关系 同步试卷(原卷版+解析版)

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名称 第15课 明朝的对外关系 同步试卷(原卷版+解析版)
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2022-02-23 15:27:04

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第15课 明朝的对外关系
一、选择题
1.近期热播的电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地美食。中国人开始吃上用自产的玉米、马铃薯和花生制成的美食最早应在2-1-c-n-j-y
A.西汉 B.唐朝 C.北宋 D.明朝
2.“封侯非我意,但愿海波平”,“我”的历史功绩是
A.加强了中外经济交流 B.打败外敌入侵维护国家主权
C.收复中原统一国家 D.平定叛乱维护国家统一
3.郑和七下西洋,长驶远驾,“示中国富强”。如此盛大的远航,却突如其来,悄然而去。“郑和之后,再无郑和”。其直接原因是21*cnjy*com
A.明朝国力的衰退 B.科学技术的落后
C.西方列强的侵略 D.八股取士的影响
4.印尼学者认为,郑和下西洋传播的是“以和为贵”的中国传统礼仪,以及“四海一家”、“天下为公”的中华文明。该学者肯定郑和下西洋
A.是世界航海史的空前壮举 B.增进了中国与亚非国家和地区之间的相互了解与友好往来
C.开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线 D.促进了中国及亚非地区的经济发展与繁荣
5.仔细观察下图,它反映的重大事件是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.郑和下西洋 B.戚继光抗倭 C.李自成起义 D.郑成功收复台湾
6.在北京召开“一带一路”国际合作高峰论坛 ( http: / / www.21cnjy.com )期间,某同学赋诗一首:“忆往昔,郑和壮举,美名远播;看今朝,一带一路,合作共赢。”郑和“美名远播”的“壮举”包括(  )
①明太祖派遣郑和下西洋 ②1405年1433年,前后七下西洋
③到过亚非30多个国家和地区 ④开辟了西太平洋与印度洋之间的海上交通线
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.“郑和每到一处,先把明成祖的信递交国王, ( http: / / www.21cnjy.com )并且把带去的礼物送给他们。许多国家见郑和带着庞大的船队,而且态度友好,都热情地接待他。”材料说明了
A.郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的友好往来
B.明朝时期的造船技术名列世界前茅
C.郑和的船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸
D.郑和与随行人员了解了当地的风俗习惯
8.仔细观察下列航海路线图,在这条航线上进行航海活动的航海家是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.张骞 B.戚继光 C.郑成功 D.郑和
9.明朝时,面对外敌入侵,不但明军浴血奋战, ( http: / / www.21cnjy.com )京城的百姓也自发捐钱捐物,支援朝廷。明朝中后期,虽然军备废弛,但常常传出北方边镇百姓与驻军合力死守孤城抗敌的佳话。这说明明朝( )
A.倭患严重 B.国家凝聚力较强 C.君主专制强化 D.民间慈善活动活跃
10.“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是
①唐蕃和亲 ②鉴真东渡 ③郑和下西洋 ④戚继光抗倭
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
11.下图所示歌词反映的历史事件是
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.郑和下西洋 B.戚继光抗倭 C.郑成功抗击荷兰 D.岳飞抗金
12.在北京召开“一带一路”高峰论坛期间 ( http: / / www.21cnjy.com ),有人赋诗一首:“忆往昔,郑和壮举,美名远播;看今朝,一带一路,合作共赢”。关于郑和“壮举”的说法正确的是( )
①在浙江台州九战九捷 ②1405~1433 年,前后七下西洋
③到过亚非三十多个国家和地区 ④是世界航海史上的壮举
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.“忆往昔,郑和壮举,美名远播;看今朝,一带一路,合作共赢。”郑和“美名远播”的“壮举”应包括
①主要目的是掠夺他国的财富
②1405—1433年,前后七下西洋
③到过亚、非、欧30多个国家和地区
④最远到达非洲东海岸和红海沿岸
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④
14.“你可知MACAU不是我 ( http: / / www.21cnjy.com )真姓,我离开你太久了,母亲!”一首《七子之歌·澳门》唱出澳门人民渴望回归祖国的强烈心愿。历史上霸占我国澳门300多年的殖民国家是21教育网
A.沙皇俄国
B.葡萄牙
C.荷兰
D.倭国
15.“水落尚存秦代石,潮平不 ( http: / / www.21cnjy.com )见汉时槎。遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”这是1555年一代抗倭名将视察山东文登营时留下的著名诗篇。该名将和生活的时代分别为21cnjy.com
A.文天祥南宋后期
B.郑成功明末清初
C.戚继光明朝前期
D.戚继光明朝中期
16.史书记载郑和船队经过爪哇国:“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。”材料反映郑和下西洋促进了( )www.21-cn-jy.com
A.明朝国威的树立
B.明朝航海技术的发展
C.中国和亚非各国的经济交流
D.中国和亚非各国的政治交往
17.“郑和这次远航共有船只六十二艘……每 ( http: / / www.21cnjy.com )船可容千余人……船上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物,或先向郑和的舰队袭击,郑和是不使用武力的。”材料表明“郑和这次远航”的特点不包括
A.利润丰厚
B.规模较大
C.技术先进
D.和平交往
18.明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献,其活动按先后顺序排列正确的是【出处:21教育名师】
①张骞出使西城②鉴真东渡③郑和下西洋④马可. 波罗来华
A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.②①①③
19.史载,郑和船队在占城时,“其买卖交易,使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等品……甚爱之,则将淡金换易。”这反映了郑和下西洋21教育名师原创作品
A.加强了经济交流
B.发展了航海技术
C.树立了明朝国威
D.促进了政治交往
20.明朝中期,戚继光在其他抗倭将领的支持和配合下,基本肃清了东南沿海的倭患。抗倭斗争取得最终胜利的根本原因是( )
A.抗倭斗争的正义性
B.戚家军战斗力强
C.戚继光的战术正确
D.其他军队的配合
21.图片与文字一样承载着历史,小丽在进行研究性学习中搜集到以下一组图片,她为这组图片拟定了一个共同的标题。最恰当的应是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.祖国统一 B.中外交往
C.民族团结 D.抵抗侵略
22.明朝中后期,倭寇侵 ( http: / / www.21cnjy.com )扰盐城,东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战、难以远攻的特点,组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人,大败倭寇。下列人物与葛天民有同样贡献的是( )
A.郑成功 B.郑和 C.戚继光 D.康熙帝
23.诗歌是生动鲜活的历史,它向人们描绘了历史的变迁和社会的沧桑。下列诗句所反映的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是
①“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”
②“秦王扫六合,虎视何雄哉!”
③“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
④“封侯非我意,但愿海波平。”
A.①②③④
B.②①③④
C.③②①④
D.④①②③
24.“弘法僧盲志未移,终成东渡写传 ( http: / / www.21cnjy.com )奇。”“封侯非我意,但愿海波平。”“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”这三首诗词、对联分别对应的历史人物是( )21·cn·jy·com
A.鉴真、戚继光、岳飞 B.戚继光、鉴真、文天祥
C.鉴真、文天祥、戚继光 D.郑和、岳飞、寇准
25.从设置宣政院到澎湖巡检司,从戚继光荡平倭寇到郑成功收复台湾,从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题,较为合理的是www-2-1-cnjy-com
A.统一多民族国家的巩固与发展 B.君主专制的强化
C.民族关系的发展 D.外交的开放与危机
26.从设置宣政院到澎湖巡检司,从戚继光 ( http: / / www.21cnjy.com )荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民者,从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题,较为合理的是21·世纪*教育网
A.政治的成熟与稳定 B.文化的碰撞与交流
C.国家的巩固与发展 D.外交的开放与危机
27.“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外交往中体现了这一优良传统的是
①丝绸之路  ②鉴真东渡 ③戚继光抗倭 ④郑和下西洋
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
28.唐朝后期,一位去过日本的中国人回来后向人们描述了他在日本的所见所闻,描述中不可能提到的是( )
A.遣唐使陆续回国,参加建设 B.人们在议论鉴真传法
C.大化改新促进了日本经济发展 D.戚继光打败倭寇的消息在日本传开
二、综合题
29.阅读材料,回答问题
材料一 各行省的重大民 ( http: / / www.21cnjy.com )政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。
——白钢主编《中国政治制度史》(下)
(1)据材料一,指出元朝为 ( http: / / www.21cnjy.com )加强对全国的统治,实行了什么制度?并分析这一制度的积极作用。根据所学知识指出元朝加强对西藏、台湾管辖设立什么机构?
材料二 元朝的行中书省 ( http: / / www.21cnjy.com )是地方最高行政机构。 行省的划分并没有考虑区城内经济文化的关联性,比如将经济文化联系密切的长江三角洲一分为二,江南为江浙行省,江北为河南江北行省.这为后世经济文化的发展,留下了巨大的隐患。
——摘编自张鸣(中国政治制度史导论)
(2)据材料二,指出元朝对“行省的划分并没有考虑区城内经济文化的关联性”的影响。
材料三 自始皇置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。
——《皇明祖训》
(3)据材料三,为避免“小人专权乱政”,明太祖朱元璋采取了哪一措施?为了加强对臣民的监视太祖朱元璋还设置哪一机构?【版权所有:21教育】
材料三 成祖疑惠帝(建文帝)亡海外,欲踪 ( http: / / www.21cnjy.com )迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。(敕郑和)等通使西洋,将士卒二万七千八百余人,多赍(携带)金币,造大舶,修四十四丈、广十八丈者六十二。……自宣德以还,远方时有王者,要不如永乐时,……自和后,凡将命海表者,莫不盛称和以夸外番,故俗传三保大监下西洋,为明初盛事云。
——《明史·郑和传》
材料四 自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历番国,……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。
——《天把之神灵庄记》
(4)据材料三,指出郑和下西洋的目的。据所学知识指出郑和远航最远到达之处。
(5)据材料三、四,概括郑和下西洋的特点。据所学知识指出郑和远航的影响。
30.阅读下列材料,回答问题。
材料一 自永乐三年(1405 年)奉使西 ( http: / / www.21cnjy.com )洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。
——摘编《中国古代史资料选集》
材料二 “天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎,倭倭来,不要慌,我有戚爷会抵挡。”
——哄儿谣
材料三 “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。”
——《台湾通志》
(1)材料一反映了哪一重大历史事件?这一事件的突出特点有哪些?
(2)结合所学知识简述材料一这一事件有何历史影响?
(3)材料二中的“戚爷”指的是谁?他的主要历史功绩是什么?
(4)结合材料二与材料三,说一说我们应该学习他们的什么精神?
31.图片中蕴含着丰富的历史信息。读下列图片,结合所学知识回答问题。
材料一 图一是西汉陆上丝绸之路的示意图:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)请你写出图中字母A、B的名称。
材料二 图二是陏朝大运河示意图:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(2)请你写出图中字母C、D、E所代表的地点是什么?
材料三 图三是宋代海外贸易图。图四是郑和下西洋路线图。
( http: / / www.21cnjy.com / )
(3)宋代海外贸易发达,中国商船的踪迹最远到达什么地方?政府鼓励海外贸易的主要表现是什么?
(4)结合所学知识说出郑和下西洋最远到达什么地方?
(5)四则材料产生的共同影响是什么?
32.阅读材料,完成下列要求。
材料一
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料二 尤其是宋朝,对外贸易 ( http: / / www.21cnjy.com )量远远超过以往任何时候。当然,对外贸易迅速发展的基础,是中国前所未有的经济生产率。航海技术的改进也很重要。……宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 从1405年到1433年的2 ( http: / / www.21cnjy.com )8年间,他连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
——摘编自王介南《中外文化交流史》
(1)根据材料一,指出图5工程的名称。并简述其意义。
(2)根据材料二,概括宋代海外贸易发达的原因。结合所学知识,指出宋代著名商港一个。
(3)请指出材料三描述的历史事件。并概括其特点。
(4)综合以上材料,归纳影响中国古代交通发展的因素。
【答案】(1)隋朝大运河
意义:大运河的开凿,加强了南北地区政治、经济、文化的交流。
(2)宋朝时期经济的发展(前所未有的经济生产率),航海技术的改进。广州、泉州。(答对一个即可)
(3)事件:郑和下西洋。
特点:时间长,次数多,规模大,航程远,到达国家和地区多。
(4)因素:国家统一;经济繁荣;统治者重视;航海技术进步;对外贸易发达等等。(答对两点)
33.仔细观察下面两幅图片,回答问题:
( http: / / www.21cnjy.com / )
请回答:
(1)与图①相关的历史事件名称是什么?当时在位的皇帝是谁?这一事件产生了怎样的影响
(2)图②2临危受命,主要是去东南沿海做什么?他组织了一支训练有素,纪律严明的军队,被人们誉为什么?21世纪教育网版权所有
(3)戚继光领导的战争是反侵略的战争,所以他堪称是一位什么样的英雄人物?
(4)无论是今天奔赴武汉,抗击疫情的“白衣天使”,还是古代的郑和、戚继光,在他们身上,有一种共同的精神值得我们学习,你认为是什么?【来源:21cnj*y.co*m】
34.回顾历史,古代中日之间曾有过友好的交流,但也有过冲突。结合下列材料对相关问题进行探究。
(海内存知己)
材料一
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(1)图1中,日本遣唐使来华的主要目的是什么?这些遣唐使回国后,为日本的发展做出了怎样的贡献?
(2)图2中,鉴真东渡发生在哪个皇帝统治时期?他东渡日本后,为中日文化交流作出了怎样的贡献?
(但愿海波平)
材料二
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(3)图3中倭寇开始骚扰我国沿海地区是在什么时期?倭寇的骚扰给沿海人民带来了怎样的影响?
(4)图4中,抗击倭寇的著名军队名称叫什么?其主帅是谁?其有何功绩?
(一笑泯恩仇)
材料三中日邦交正常化以来,两国关 ( http: / / www.21cnjy.com )系在各方面取得了长足进展。中国政府高度重视中日关系。我们主张双方应在中日四个政治文件的基础上,不断增进政治互信,扩大各领域的务实合作,推进中日战略互惠关系。21*cnjy*com
(5)结合上述材料,请你谈谈应如何促进中日关系健康发展。
35. 我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料,回答问题:
材料一汉朝设置西域都护,开 ( http: / / www.21cnjy.com )府乌垒城(今新疆轮台东),统领大宛及其以东城郭诸国,兼督察乌孙、康居等游牧诸国,颁行朝廷号令;诸国有乱,得发兵征讨。
———《中国历史》七年级上册教师教学用书
材料二在中央设立宣政院,职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务,其地位与枢密院、御史台并列
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
材料三顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号,康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号【来源:21·世纪·教育·网】
——《中国历史》七年级下册
材料四“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”
———《中国历史》七年级下册
(1)结合材料一及所学知识,说出西域都护的设置有何历史意义?
(2)材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施?
(3)根据材料三和所学知识,说说清朝为加强管理西藏,确立了什么制度?后来又采取了什么措施?
(4)材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函?台湾归顺清朝后,清朝采取了什么措施,加强对台湾的管理? 2·1·c·n·j·y
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第15课 明朝的对外关系
一、选择题
1.近期热播的电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地美食。中国人开始吃上用自产的玉米、马铃薯和花生制成的美食最早应在
A.西汉 B.唐朝 C.北宋 D.明朝
【答案】D
【详解】
依据所学知识可知,明代引进了原产于 ( http: / / www.21cnjy.com )南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。因此中国人能够吃上玉米、马铃薯和花生这些美食最早应在明朝,故D项符合题意;西汉开通的丝绸之路没有美洲的玉米、马铃薯和花生传入中国,故A不符合题意;唐朝时期,没有美洲的农作物传入中国,故B不符合题意;北宋时期美洲的农作物还未传入中国,故C不符合题意;故选D。21*cnjy*com
2.“封侯非我意,但愿海波平”,“我”的历史功绩是
A.加强了中外经济交流 B.打败外敌入侵维护国家主权
C.收复中原统一国家 D.平定叛乱维护国家统一
【答案】B
【详解】
根据题干“封侯非我意,但愿海波平 ( http: / / www.21cnjy.com )”结合所学知识,可知表达了戚继光反抗侵略,维护国家主权的伟大志向。戚继光组建戚家军,打击倭寇,基本解除了东南沿海的倭患,维护了沿海地带的和平,保卫海防,拯救百姓于水火的崇高品质,B正确;“加强了中外经济交流”与戚继光的功绩无关,排除A;戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,不是“收复中原”“平定叛乱”,排除CD。故选B。21*cnjy*com
3.郑和七下西洋,长驶远驾,“示中国富强”。如此盛大的远航,却突如其来,悄然而去。“郑和之后,再无郑和”。其直接原因是
A.明朝国力的衰退 B.科学技术的落后
C.西方列强的侵略 D.八股取士的影响
【答案】A
【详解】
依据所学可知,明朝前期,我国是世界上强盛 ( http: / / www.21cnjy.com )的国家,为了加强同海外各国的联系,1405---1433年,明政府先后七次派郑和下西洋,郑和的船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸,郑和下西洋是世界航海史上的壮举;但是随着明朝国力的衰退,明代没有再出现大的远航,故A符合题意;在明代,中国的传统仍在世界前列,故B不符合题意;清朝晚期受到西方列强的侵略,八股取士的影响是在思想领域,故BCD均不合题意。故选A。
4.印尼学者认为,郑和下西洋传播的是“以和为贵”的中国传统礼仪,以及“四海一家”、“天下为公”的中华文明。该学者肯定郑和下西洋
A.是世界航海史的空前壮举 B.增进了中国与亚非国家和地区之间的相互了解与友好往来
C.开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线 D.促进了中国及亚非地区的经济发展与繁荣
【答案】B
【详解】
根据所学和材料“以和为贵……四海一家……天 ( http: / / www.21cnjy.com )下为公……”可知,这体现了中国与亚非国家和地区之间的相互了解与友好往来,故B符合题意;材料强调的是中国和亚非国家之间的友好关系,故ACD均不符合题意。故选B。
5.仔细观察下图,它反映的重大事件是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.郑和下西洋 B.戚继光抗倭 C.李自成起义 D.郑成功收复台湾
【答案】A
【详解】
1405-1433年,郑和七下西 ( http: / / www.21cnjy.com )洋,从江苏的刘家港出发,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋增进了中国与亚非国家的友好往来,开创了亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。依据图中“刘家港”“印度洋”等信息可知是郑和下西洋。故A符合题意;戚继光抗倭主要在东南沿海,排除B‘李自成起义主要是在陕西,后来攻入北京,排除C;郑成功收复台湾主要是在台湾地区,排除D。故选A。
6.在北京召开“一带一路”国际合作高峰论坛 ( http: / / www.21cnjy.com )期间,某同学赋诗一首:“忆往昔,郑和壮举,美名远播;看今朝,一带一路,合作共赢。”郑和“美名远播”的“壮举”包括(  )
①明太祖派遣郑和下西洋 ②1405年1433年,前后七下西洋
③到过亚非30多个国家和地区 ④开辟了西太平洋与印度洋之间的海上交通线
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】C
【详解】
明成祖为了提高明朝在国外的地位和威望 ( http: / / www.21cnjy.com ),“示中国富强”,同时也用中国的货物换取海外的奇珍。1405 年到 1433 年,郑和率船队 7 次下西洋。先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。派遣郑和下西洋的是明成祖,①排除;②③④符合题意。排除A、B和D。故选C。21教育网
7.“郑和每到一处,先把明成祖的信递交国王, ( http: / / www.21cnjy.com )并且把带去的礼物送给他们。许多国家见郑和带着庞大的船队,而且态度友好,都热情地接待他。”材料说明了
A.郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的友好往来
B.明朝时期的造船技术名列世界前茅
C.郑和的船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸
D.郑和与随行人员了解了当地的风俗习惯
【答案】A
【详解】
根据“把明成祖的信递交国 ( http: / / www.21cnjy.com )王,并且把带去的礼物送给他们”、“态度友好,都热情地接待他”可知郑和的远航加强了明朝与各国之间的关系,增进了中国与亚非国家和地区的友好往来,故选A;题意没有涉及明朝的造船技术和郑和船队的航行范围,排除BC;D项与题意所反映的内容和主旨不符,排除。故选A。
8.仔细观察下列航海路线图,在这条航线上进行航海活动的航海家是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.张骞 B.戚继光 C.郑成功 D.郑和
【答案】D
【详解】
依据航海路线图的“刘家港、三宝、天 ( http: / / www.21cnjy.com )方”等信息,结合所学知识可知,1405-1433年,郑和七次下西洋。郑和的船队从刘家港出发,航行于太平洋和印度洋的广大海域之间,到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带。故D符合题意;张骞出使西域,A排除;戚继光抗倭,B排除;郑成功收复台湾,C排除。故选择D。
9.明朝时,面对外敌入侵,不但明军 ( http: / / www.21cnjy.com )浴血奋战,京城的百姓也自发捐钱捐物,支援朝廷。明朝中后期,虽然军备废弛,但常常传出北方边镇百姓与驻军合力死守孤城抗敌的佳话。这说明明朝( )
A.倭患严重 B.国家凝聚力较强 C.君主专制强化 D.民间慈善活动活跃
【答案】B
【详解】
根据材料“但常常传出北方边镇百 ( http: / / www.21cnjy.com )姓与驻军合力、死守孤城并击退强敌的佳话”可知体现的是国家的凝聚力较强,B符合题意;ACD项材料没有体现,排除。故选择B。
10.“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是
①唐蕃和亲 ②鉴真东渡 ③郑和下西洋 ④戚继光抗倭
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
【答案】D
【详解】
元末明初,日本的武士、商人和海盗, ( http: / / www.21cnjy.com )经常骚扰我国沿海地区,被称为“倭寇”。明朝中期,海防松弛,东南沿海的奸商勾引倭寇上岸,共同抢劫分赃,威胁百姓的生命财产安全。明政府派年轻的将领戚继光到浙东沿海抗倭,他组建一支纪律严明、英勇善战的戚家军,九战九捷,平息了东南沿海的倭患,被尊为民族英雄,永远载入史册。很明显,这是中外之间的冲突,不属于和平友好交往,故去除含有④的ABC;唐蕃和亲 、鉴真东渡、郑和下西洋都是友好交往的事例,①②③符合题意。故选D。
11.下图所示歌词反映的历史事件是
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.郑和下西洋 B.戚继光抗倭 C.郑成功抗击荷兰 D.岳飞抗金
【答案】B
【详解】
根据图片信息“杀尽倭奴”结合所学 ( http: / / www.21cnjy.com )知识可知,元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,被称为“倭寇”。明朝中期,海防松弛,东南沿海的奸商勾引倭寇上岸,共同抢劫分赃,威胁百姓的生命财产安全。明政府派年轻的将领戚继光到浙东沿海抗倭,他组建的戚家军,九战九捷,平息了东南沿海的倭患,B正确;郑和下西洋和“杀尽倭奴”无关,排除A;郑成功收复台湾抗击的是荷兰殖民者,排除C;岳飞抗金抗击的是金军,排除D。故选B。
12.在北京召开“一带一路”高峰论坛期间 ( http: / / www.21cnjy.com ),有人赋诗一首:“忆往昔,郑和壮举,美名远播;看今朝,一带一路,合作共赢”。关于郑和“壮举”的说法正确的是( )
①在浙江台州九战九捷 ②1405~1433 年,前后七下西洋
③到过亚非三十多个国家和地区 ④是世界航海史上的壮举
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】
根据所学可知,1405-1433 ( http: / / www.21cnjy.com )年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,是世界航海史上的壮举,②③④正确,D项符合题意;明朝中期以后,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇,①错误,ABC排除。故选D。21cnjy.com
13.“忆往昔,郑和壮举,美名远播;看今朝,一带一路,合作共赢。”郑和“美名远播”的“壮举”应包括
①主要目的是掠夺他国的财富
②1405—1433年,前后七下西洋
③到过亚、非、欧30多个国家和地区
④最远到达非洲东海岸和红海沿岸
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④
【答案】D
【详解】
根据题干“郑和壮举”等关键信 ( http: / / www.21cnjy.com )息及所学知识可知,明成祖派遣郑和于1405—1433年七下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,是世界航海史上的壮举。②④正确,D符合题意;郑和下西洋的目的是“示中国富强”而不是掠夺他国财富,所以①错误,由此排除AC;郑和下西洋先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区,并没有直接到达欧洲。因此 ③错误,由此排除B。综上故选D。
14.“你可知MACAU不 ( http: / / www.21cnjy.com )是我真姓,我离开你太久了,母亲!”一首《七子之歌·澳门》唱出澳门人民渴望回归祖国的强烈心愿。历史上霸占我国澳门300多年的殖民国家是
A.沙皇俄国
B.葡萄牙
C.荷兰
D.倭国
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知,从16世纪开始 ( http: / / www.21cnjy.com ),一些欧洲殖民者相继来到我国东南沿海地区,进行侵略活动,1553年,葡萄牙殖民者攫取了我国广东澳门的居住权,1999年,中国从葡萄牙手中收回澳门并恢复行使主权,故B符合题意,ACD与题意不符,故选B。
15.“水落尚存秦代石,潮平不见汉 ( http: / / www.21cnjy.com )时槎。遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”这是1555年一代抗倭名将视察山东文登营时留下的著名诗篇。该名将和生活的时代分别为
A.文天祥南宋后期
B.郑成功明末清初
C.戚继光明朝前期
D.戚继光明朝中期
【答案】D
【详解】
根据“1555年”、“抗倭”结合所学知识可知 ( http: / / www.21cnjy.com ),材料反映的是戚继光抗倭,明朝中期,随着政治腐败,海防松弛倭寇气焰便日益嚣张。16世纪中期,明政府派年轻的将领戚继光到浙东沿海抗倭,他组织了戚家军,依靠人民的力量,在抗倭斗争中屡建战功,扫平了浙江的倭寇。接着,他又率部进入福建、广东,与俞大猷联合抗倭,终于取得了抗倭斗争的胜利。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。
16.史书记载郑和船队经过爪哇国:“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。”材料反映郑和下西洋促进了( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.明朝国威的树立
B.明朝航海技术的发展
C.中国和亚非各国的经济交流
D.中国和亚非各国的政治交往
【答案】C
【详解】
明朝前期,国力强盛,为了宣扬 ( http: / / www.21cnjy.com )国威,加强与海外诸国的联系,1405-1433年郑和奉命七次下西洋,先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了红海沿岸和非洲东岸。郑和的远航,宣扬了明朝的国威,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。材料反映郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流。故选C。www.21-cn-jy.com
17.“郑和这次远航共有船只六十 ( http: / / www.21cnjy.com )二艘……每船可容千余人……船上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物,或先向郑和的舰队袭击,郑和是不使用武力的。”材料表明“郑和这次远航”的特点不包括
A.利润丰厚
B.规模较大
C.技术先进
D.和平交往
【答案】A
【详解】
依据题干“郑和这次远航共有船只六十二艘……每 ( http: / / www.21cnjy.com )船可容千余人……船上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物,或先向郑和的舰队袭击,郑和是不使用武力的。”的信息,结合所学知识可知,“郑和这次远航共有船只六十二艘……每船可容千余人”体现了规模较大的特点,B项不符合题意;“上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物”体现的是技术先进的特点,C项不符合题意;“或先向郑和的舰队袭击,郑和是不使用武力的”体现的是和平交往的特点,D项不符合题意;“利润丰厚”题干材料不能体现,A项符合题意;故选A。
18.明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献,其活动按先后顺序排列正确的是
①张骞出使西城②鉴真东渡③郑和下西洋④马可. 波罗来华
A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.②①①③
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知,张骞出使西城发生在西汉 ( http: / / www.21cnjy.com )汉武帝时期,鉴真东渡发生在唐玄宗时期,郑和下西洋发生在明成祖时期,马可.波罗来华发生在元世祖时期。按照秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清的更替顺序,正确的顺序是①②④③,排除ACD,故选B。www-2-1-cnjy-com
点睛:解题的关键是正确识记张骞出使西城、鉴真东渡、郑和下西洋、马可. 波罗来华的发生朝代,根据朝代的先后顺序对历史事件排序。
19.史载,郑和船队在占城时,“其买卖交易,使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等品……甚爱之,则将淡金换易。”这反映了郑和下西洋
A.加强了经济交流
B.发展了航海技术
C.树立了明朝国威
D.促进了政治交往
【答案】A
【详解】
依据题干“其买卖交易,使用七 ( http: / / www.21cnjy.com )成淡金或银。中国青瓷盘碗等品……甚爱之,则将淡金换易。”的信息,结合所学可知,明朝时期,国力强大,明成祖派郑和下西洋,郑和的船队到达各国,大都受到热烈的欢迎,船上装载着大量金银宝货,以丝绸和瓷器最受当地人喜爱,他们从各国换回珠宝、香料和药材等特产,加强了经济的交流,A项符合题意;BCD项内容都不符合题干的内容,不符合题意;故选A。
20.明朝中期,戚继光在其他抗倭将领的支持和配合下,基本肃清了东南沿海的倭患。抗倭斗争取得最终胜利的根本原因是( )
A.抗倭斗争的正义性
B.戚家军战斗力强
C.戚继光的战术正确
D.其他军队的配合
【答案】A
【详解】
依据所学知识可知,明朝中期,海防松弛,东南沿 ( http: / / www.21cnjy.com )海的奸商勾引倭寇上岸,共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠,使百姓生命财产安全遭受损害,明政府派年轻将领戚继光到浙东沿海抗倭。由此可知,倭寇的行为是非正义的,戚继光抗倭是正义的,这是抗倭斗争取得最终胜利的根本原因。故选A。
21.图片与文字一样承载着历史,小丽在进行研究性学习中搜集到以下一组图片,她为这组图片拟定了一个共同的标题。最恰当的应是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.祖国统一 B.中外交往
C.民族团结 D.抵抗侵略
【答案】B
【详解】
试题分析:本题主要考查学生对我国古代 ( http: / / www.21cnjy.com )对外交往的基础知识的准确识记,其中丝绸之路是汉朝政府跟西域各国往来的史实;鉴真东渡是唐朝时期我国与日本友好往来的史实;郑和下西洋是明朝前期对外友好往来的史实;戚继光抗倭是明朝中期抵抗外来倭寇的史实,故选B。
考点:人教新课标七年级上册·汉通 ( http: / / www.21cnjy.com )西域和丝绸之路·丝绸之路;人教新课标七年级下册·对外友好往来·遣唐使和鉴真东渡·中外的交往与冲突·郑和下西洋·戚继光抗倭
22.明朝中后期,倭寇侵 ( http: / / www.21cnjy.com )扰盐城,东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战、难以远攻的特点,组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人,大败倭寇。下列人物与葛天民有同样贡献的是( )
A.郑成功 B.郑和 C.戚继光 D.康熙帝
【答案】C
【详解】
依据所学知识可知,元末明初,日本的 ( http: / / www.21cnjy.com )武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,被称为“倭寇”。明朝中期,海防松弛,东南沿海的奸商勾引倭寇上岸,共同抢劫分赃,威胁百姓的生命财产安全。明政府派年轻的将领戚继光到浙东沿海抗倭,他组建一支纪律严明、英勇善战的戚家军,九战九捷,平息了东南沿海的倭患,被尊为民族英雄,永远载入史册,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故答案选A。
23.诗歌是生动鲜活的历史,它向人们描绘了历史的变迁和社会的沧桑。下列诗句所反映的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是
①“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”
②“秦王扫六合,虎视何雄哉!”
③“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
④“封侯非我意,但愿海波平。”
A.①②③④
B.②①③④
C.③②①④
D.④①②③
【答案】B
【详解】
根据所学可知,①“忆昔开元全 ( http: / / www.21cnjy.com )盛日,小黾犹藏万家室”出自唐朝杜甫的诗作《忆昔》,杜甫生活在唐朝由盛转衰时期,②“秦王扫六合,虎视何雄哉!”是李白的诗作,李白生活在盛唐时期,③“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是南宋末年文天祥的诗作, ④“封侯非我意,但愿海波平。”是明朝戚继光的诗作。②①③④顺序正确,故答案选B。ACD不符合题意,排除,故选B。
24.“弘法僧盲志未移,终成东渡写传奇。” ( http: / / www.21cnjy.com )“封侯非我意,但愿海波平。”“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”这三首诗词、对联分别对应的历史人物是( )
A.鉴真、戚继光、岳飞 B.戚继光、鉴真、文天祥
C.鉴真、文天祥、戚继光 D.郑和、岳飞、寇准
【答案】A
【详解】
依据所学可知,“弘法僧盲志未移,终 ( http: / / www.21cnjy.com )成东渡写传奇。”描述的是鉴真东渡;唐玄宗时期,鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学,六次出行,五次失败,历尽千辛万苦,以致双目失明,终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化,对中日文化交流作出了重大贡献。“封侯非我意,但愿海波平。” 描述的是戚继光抗倭;1561 年戚继光率领戚家军在台州九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇。后来又到福建、广东进行抗倭,1565年,东南沿海的倭寇基本肃清,民族英雄的抗倭业绩,永远载入史册。“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。” 描述的是岳飞抗金;岳飞坚持抗金,符合广大人民的利益,秦桧以莫须有的罪名杀害了岳飞,所以人们把岳飞看作忠臣。因此对联分别对应的历史人物是A,A项符合题意;综上所述BCD三项均不符合题意,排除。故选A。
25.从设置宣政院到澎湖巡检司,从戚继光荡平倭寇到郑成功收复台湾,从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题,较为合理的是
A.统一多民族国家的巩固与发展 B.君主专制的强化
C.民族关系的发展 D.外交的开放与危机
【答案】A
【详解】
依据题干“设置宣政院到澎湖巡检司”,是元 ( http: / / www.21cnjy.com )朝为加强对疆域的治理,在西藏和台湾设立的行政机构,促进了元朝的发展;“戚继光荡平倭寇到郑成功收复台湾”,维护了我国领土完整;“册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。”体现的是清朝对西藏地区的管辖,调节了汉族与藏族的关系,巩固了统一的多民族国家。A正确;“君主专制的强化”体现在统治者加强权力集中的措施,题干没有涉及,B排除;“戚继光荡平倭寇到郑成功收复台湾”属于对外关系,C排除;“设置宣政院到澎湖巡检司”“册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。”属于国内问题,D排除;故选A。
【点睛】
历史主题类选择题是高频考题,这类题需要观察题中所给的史料信息,根据所学知识它们的领域,影响等,总结它们的共同点,进而确定主题。
26.从设置宣政院到澎湖巡检司, ( http: / / www.21cnjy.com )从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民者,从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题,较为合理的是
A.政治的成熟与稳定 B.文化的碰撞与交流
C.国家的巩固与发展 D.外交的开放与危机
【答案】C
【详解】
依据所学可知,元朝进一步加强对台湾的管 ( http: / / www.21cnjy.com )理,在台湾(琉球)设澎湖巡检司,以加强对那里的管辖,这是中央政府首次在台湾地区设置机构进行管理,使台湾开始纳入中央政府的统治范围之内。元朝时,西藏成为我国正式行政区,元政府设宣政院管理西藏;戚继光等荡平东南沿海倭寇、郑成功收复被荷兰殖民者占领的台湾都是抗击外国侵略的史实;清朝时期,为了加强对西藏地区的管理,顺治皇帝接见五世达赖,授予五世达赖“达赖喇嘛”的封号,康熙接见五世班禅,授予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号;确立了历代达赖和班禅都要经过中央册封的制度,1727年,雍正帝设驻藏大臣。所以上述史实都属于国家的巩固与发展,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。
27.“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外交往中体现了这一优良传统的是
①丝绸之路  ②鉴真东渡 ③戚继光抗倭 ④郑和下西洋
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
【答案】D
【详解】
本题考查的是古代对外交往的史实。丝绸之路、鉴真东渡、郑和下西洋都是古代对外交往的史实,戚继光抗倭属于抗击外来侵略的史实,故选D。
28.唐朝后期,一位去过日本的中国人回来后向人们描述了他在日本的所见所闻,描述中不可能提到的是( )
A.遣唐使陆续回国,参加建设 B.人们在议论鉴真传法
C.大化改新促进了日本经济发展 D.戚继光打败倭寇的消息在日本传开
【答案】D
【详解】
依据所学知识可知,唐朝时期 ( http: / / www.21cnjy.com ),日本经常派遣遣唐使,学习唐朝先进的文化制度;日本模仿唐朝制度进行了大化改新,促进了日本经济的发展;唐朝僧人鉴真到达日本,传播唐朝的建筑、文学等,为中日交流做出了贡献。而戚继光是明朝的抗倭将领,不可能在描述中提到,D项符合题意;ABC三项在描述都能提到,不符合题意。故选D。
【点睛】
本题是否定型选择题,做这种题型时,一定 ( http: / / www.21cnjy.com )要将“错误”、“不正确”、“没有”、“不可能”、“不包括”、“无关的”、“不属于”等词语勾画住,提醒自己不要选成“对的”。需熟悉唐朝文化对日本的影响,逐项进行分析,然后选出正确的答案。“戚继光打败倭寇的消息在日本传开”这是发生于明朝的事件,不可能在唐朝提到。
二、综合题
29.阅读材料,回答问题
材料一 各行省的重大民政事 ( http: / / www.21cnjy.com )务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。
——白钢主编《中国政治制度史》(下)
(1)据材料一,指出元朝为加强对全国 ( http: / / www.21cnjy.com )的统治,实行了什么制度?并分析这一制度的积极作用。根据所学知识指出元朝加强对西藏、台湾管辖设立什么机构?
材料二 元朝的行中书省是地方最高行政 ( http: / / www.21cnjy.com )机构。 行省的划分并没有考虑区城内经济文化的关联性,比如将经济文化联系密切的长江三角洲一分为二,江南为江浙行省,江北为河南江北行省.这为后世经济文化的发展,留下了巨大的隐患。
——摘编自张鸣(中国政治制度史导论)
(2)据材料二,指出元朝对“行省的划分并没有考虑区城内经济文化的关联性”的影响。
材料三 自始皇置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。
——《皇明祖训》
(3)据材料三,为避免“小人专权乱政”,明太祖朱元璋采取了哪一措施?为了加强对臣民的监视太祖朱元璋还设置哪一机构?
材料三 成祖疑惠帝(建文帝)亡海外,欲踪 ( http: / / www.21cnjy.com )迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。(敕郑和)等通使西洋,将士卒二万七千八百余人,多赍(携带)金币,造大舶,修四十四丈、广十八丈者六十二。……自宣德以还,远方时有王者,要不如永乐时,……自和后,凡将命海表者,莫不盛称和以夸外番,故俗传三保大监下西洋,为明初盛事云。
——《明史·郑和传》
材料四 自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历番国,……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。
——《天把之神灵庄记》
(4)据材料三,指出郑和下西洋的目的。据所学知识指出郑和远航最远到达之处。
(5)据材料三、四,概括郑和下西洋的特点。据所学知识指出郑和远航的影响。
【答案】(1)行省制度;加强了中央集 ( http: / / www.21cnjy.com )权;巩固了多民族国家的统一,中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端;宣政院、澎湖巡检司。
(2)没有考虑区城内经济文化的关联性,为后世经济文化的发展留下了隐患。
(3)废除丞相制度;锦衣卫。
(4)寻找建文帝;弘扬国威。非洲东海岸和红海沿岸。
(5)规模大;次数多;航程远;抵达的国家多。不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业做出了巨大贡献。
【详解】
(1)根据材料“各行省的重大民政事务,必须… ( http: / / www.21cnjy.com )…行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。”可知反映的是元朝为加强对全国的统治,实行的行省制度,根据所学知识,行省制度的实施加强了中央集权;巩固了多民族国家的统一,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端;根据所学知识,元朝为了加强对西藏的管辖,设置宣政院,掌管西藏的军民各项事务。在澎湖岛设置澎湖巡检司负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。
(2)根据材料“元朝的行中书省 ( http: / / www.21cnjy.com )……行省的划分并没有考虑区城内经济文化的关联性……这为后世经济文化的发展,留下了巨大的隐患”可得出元朝对“行省的划分并没有考虑区城内经济文化的关联性”为后世经济文化的发展留下了隐患。
(3)根据材料“虽有贤相,然其间所用者,多有 ( http: / / www.21cnjy.com )小人,专权乱政。”为了解决这一问题,朱元璋废除了丞相制度,六部直接对皇帝负责。为了监视官民,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫。
(4)根据材料“ 成祖疑惠帝(建文帝)亡海 ( http: / / www.21cnjy.com )外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。”可得出郑和下西洋的目的:寻找建文帝;弘扬国威。根据所学知识,郑和的船队先后到达亚洲和非洲的三十多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
(5)根据材料三“将士卒二万七千八百余人…… ( http: / / www.21cnjy.com )造大舶,修四十四丈、广十八丈者六十二。……”可得出郑和下西洋的特点:规模大;根据材料“永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次”可得出特点:次数多;根据材料“涉沧溟十万余里”可得出特点:航程远;根据材料“大小凡三十余国”可得出特点:抵达的国家多。根据所学知识,郑和下西洋不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业做出了巨大贡献。
30.阅读下列材料,回答问题。
材料一 自永乐三年(14 ( http: / / www.21cnjy.com )05 年)奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。
——摘编《中国古代史资料选集》
材料二 “天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎,倭倭来,不要慌,我有戚爷会抵挡。”
——哄儿谣
材料三 “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。”
——《台湾通志》
(1)材料一反映了哪一重大历史事件?这一事件的突出特点有哪些?
(2)结合所学知识简述材料一这一事件有何历史影响?
(3)材料二中的“戚爷”指的是谁?他的主要历史功绩是什么?
(4)结合材料二与材料三,说一说我们应该学习他们的什么精神?
【答案】(1)郑和下西洋。特点:时间长(早);次数多;航程远;船队规模大(任意两点即可)
(2)不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(3)戚继光。组织戚家军抗击倭寇,平息了东南沿海的倭患。
(4)学习他们热爱祖国,敢于同外来侵略做斗争,志向远大,以国家和民族安危为己任的精神。(意思相近即可)
【详解】
(1)根据材料一中的“1405年”“ ( http: / / www.21cnjy.com )奉使西洋”,可判断是郑和下西洋。根据材料中的“七次”郑和下西洋的特点是次数多,根据“三十余国”“十万余里”可归纳出航程远,船队规模大。1405年-1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间,到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带。郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举,比欧洲的远洋航行早半个多世纪。
(2)结合所学知识,可知郑和下西洋仅增进了中 ( http: / / www.21cnjy.com )国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(3)根据材料二中的“倭寇”,可知“戚爷”是戚继光。明朝时期戚继光组织戚家军抗击倭寇,平息东南沿海的倭患。
(4)本题是开放性题目,言之有理即可,如学习他们热爱祖国,敢于同外来侵略做斗争,志向远大,以国家和民族安危为己任的精神等。
31.图片中蕴含着丰富的历史信息。读下列图片,结合所学知识回答问题。
材料一 图一是西汉陆上丝绸之路的示意图:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)请你写出图中字母A、B的名称。
材料二 图二是陏朝大运河示意图:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(2)请你写出图中字母C、D、E所代表的地点是什么?
材料三 图三是宋代海外贸易图。图四是郑和下西洋路线图。
( http: / / www.21cnjy.com / )
(3)宋代海外贸易发达,中国商船的踪迹最远到达什么地方?政府鼓励海外贸易的主要表现是什么?
(4)结合所学知识说出郑和下西洋最远到达什么地方?
(5)四则材料产生的共同影响是什么?
【答案】(1)A:长安;B:大秦(或欧洲)。
(2)C:涿郡;D:洛阳;E:余杭
(3)阿拉伯半岛和非洲东海岸。在重要港口设立市舶司管理海外贸易。
(4)非洲东海岸和红海沿岸。
(5)促进了经济、文化的交流与发展,促进了民族融合。
【详解】
(1)依据所学可知,汉代丝绸之路是从长安出发,经河西走廊,今新疆境内、中亚、西亚、直到欧洲的一条陆路交通线。因此图中A:长安;B欧洲。21世纪教育网版权所有
(2)结合所学可知,隋朝 ( http: / / www.21cnjy.com )大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,从北往南分永济渠,通济渠、邗沟、江南河四段,可知,图中C:涿郡;D洛阳;E:余杭。
(3)由宋代海外贸易图可以看出,中国商船最远到达阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝政府鼓励海外贸易,在主要港口设置市舶司管理海外贸易。
(4)1405年到1433年,郑和七次下西洋,到达亚非三十多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海一带。
(5)丝绸之路、隋朝大运河、宋朝海外贸易、郑和下西洋的共同影响是加强了不同地区文明的交流,促进了经济、文化的交流与发展,促进了民族融合。
32.阅读材料,完成下列要求。
材料一
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料二 尤其是宋朝,对外贸易量远远超过 ( http: / / www.21cnjy.com )以往任何时候。当然,对外贸易迅速发展的基础,是中国前所未有的经济生产率。航海技术的改进也很重要。……宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 从1405年到14 ( http: / / www.21cnjy.com )33年的28年间,他连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
——摘编自王介南《中外文化交流史》
(1)根据材料一,指出图5工程的名称。并简述其意义。
(2)根据材料二,概括宋代海外贸易发达的原因。结合所学知识,指出宋代著名商港一个。
(3)请指出材料三描述的历史事件。并概括其特点。
(4)综合以上材料,归纳影响中国古代交通发展的因素。
【答案】(1)隋朝大运河
意义:大运河的开凿,加强了南北地区政治、经济、文化的交流。
(2)宋朝时期经济的发展(前所未有的经济生产率),航海技术的改进。广州、泉州。(答对一个即可)
(3)事件:郑和下西洋。
特点:时间长,次数多,规模大,航程远,到达国家和地区多。
(4)因素:国家统一;经济繁荣;统治者重视;航海技术进步;对外贸易发达等等。(答对两点)
【详解】
(1)根据材料一,地图显示的工 ( http: / / www.21cnjy.com )程,可知是隋朝大运河,结合所学知识可知,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河,以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),全长两千多公里,是古代世界最长的运河。大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。21·世纪*教育网
(2)根据材料二“宋朝,对外贸易量远远超 ( http: / / www.21cnjy.com )过以往任何时候。当然,对外贸易迅速发展的基础,是中国前所未有的经济生产率。航海技术的改进也很重要”,结合所学知识可知,宋代海外贸易发达的原因,在于宋朝时期经济的发展,航海技术的改进。宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州、泉州是闻名世界的大商港。【出处:21教育名师】
(3)根据材料三“从1405年到1433年 ( http: / / www.21cnjy.com )的28年间,他连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区”,结合所学知识可知,1405~1433年,郑和的船队七次下西洋,到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带。可知材料描述的历史事件是郑和下西洋,其特点是时间长,次数多,规模大,航程远,到达国家和地区多。
(4)结合所学知识可知,影响中国古代交通发展的因素,有国家统一;经济繁荣;航海技术进步;对外贸易发达等等。
33.仔细观察下面两幅图片,回答问题:
( http: / / www.21cnjy.com / )
请回答:
(1)与图①相关的历史事件名称是什么?当时在位的皇帝是谁?这一事件产生了怎样的影响
(2)图②2临危受命,主要是去东南沿海做什么?他组织了一支训练有素,纪律严明的军队,被人们誉为什么?【来源:21·世纪·教育·网】
(3)戚继光领导的战争是反侵略的战争,所以他堪称是一位什么样的英雄人物?
(4)无论是今天奔赴武汉,抗击疫情的“白衣天使”,还是古代的郑和、戚继光,在他们身上,有一种共同的精神值得我们学习,你认为是什么?
【答案】(1)郑和下西洋明成祖(朱棣)
影响:是世界航海史上的空前 ( http: / / www.21cnjy.com )壮举;增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来;开创了西太平洋和印度洋之间的亚非海上交通线;为人类的航海事业做出了巨大贡献。(答出一点即可)
(2)抗击倭寇(抗倭)戚家军
(3)民族英雄
(4)舍己为人、舍小家顾大家、爱国主义精神……(符合题意,意思接近即可)
【详解】
(1)根据图①“郑和宝船”结合所学知 ( http: / / www.21cnjy.com )识,可知相关的历史事件是郑和下西洋;当时在位的皇帝是明成祖;郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举;增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来;开创了西太平洋和印度洋之间的亚非海上交通线;为人类的航海事业做出了巨大贡献。2-1-c-n-j-y
(2)根据图二图②“戚继 ( http: / / www.21cnjy.com )光的军事著作”结合所学知识,戚继光临危受命,主要是去东南沿海抗击倭寇;他组织了一支训练有素,纪律严明的军队,被人们誉戚家军。2·1·c·n·j·y
(3)戚继光领导的战争是反侵略的战争,所以他堪称是一位民族英雄样的英雄人物。
(4)本问是开放性题目,言之有理即可。如:舍己为人、舍小家顾大家、爱国主义精神等。
34.回顾历史,古代中日之间曾有过友好的交流,但也有过冲突。结合下列材料对相关问题进行探究。
(海内存知己)
材料一
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)图1中,日本遣唐使来华的主要目的是什么?这些遣唐使回国后,为日本的发展做出了怎样的贡献?
(2)图2中,鉴真东渡发生在哪个皇帝统治时期?他东渡日本后,为中日文化交流作出了怎样的贡献?
(但愿海波平)
材料二
( http: / / www.21cnjy.com / )
(3)图3中倭寇开始骚扰我国沿海地区是在什么时期?倭寇的骚扰给沿海人民带来了怎样的影响?
(4)图4中,抗击倭寇的著名军队名称叫什么?其主帅是谁?其有何功绩?
(一笑泯恩仇)
材料三中日邦交正常化以来,两 ( http: / / www.21cnjy.com )国关系在各方面取得了长足进展。中国政府高度重视中日关系。我们主张双方应在中日四个政治文件的基础上,不断增进政治互信,扩大各领域的务实合作,推进中日战略互惠关系。21·cn·jy·com
(5)结合上述材料,请你谈谈应如何促进中日关系健康发展。
【答案】(1)学习唐朝先进的文化;他们把唐朝先进的制度,天文历法,文字,建筑技术等船回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。【版权所有:21教育】
(2)唐玄宗;传播了唐朝文化,促进了中日文化交流
(3)元末明初;倭寇到处烧杀掳掠,使百姓的生命财产遭到重大损害。
(4)戚家军;戚继光;荡平倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。
(5)以史为鉴,面向未来。在日本正确面对历史问题的基础上,不断增进政治互信,扩大各领域的务实合作。
【详解】
(1)第一小问结合所学知识,遣唐使是日本政 ( http: / / www.21cnjy.com )府派遣到唐朝进行交流的使团。来华的目的是大力学习唐朝先进的文化。第二小问结合所学知识,遣唐使把唐朝先进的制度,天文历法,文字,建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。21教育名师原创作品
(2)第一小问结合所学知 ( http: / / www.21cnjy.com )识,唐玄宗时期僧人鉴真东渡日本传授佛经。第二小问结合所学知识,鉴真在日本除弘扬佛法外,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流做出杰出贡献。
(3)第一小问结合所学知识,元末明初, ( http: / / www.21cnjy.com )日本的一些武士、商人和海盗组成武装集团,经常到我国东南沿海一带进行掠夺和骚扰,沿海人民把他们叫做倭寇。第二小问结合所学知识,倭寇到处烧杀掳掠,使百姓的生命财产遭到重大损害。
(4)第一、第二小问结合所学 ( http: / / www.21cnjy.com )知识,16世纪中期,戚继光奉命抗倭,组建“戚家军”。第三小问结合所学知识,“戚家军”在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;前往福建、广东配合当地明军剿灭倭寇,东南沿海倭患基本平息。
(5)依据材料三“我们主张 ( http: / / www.21cnjy.com )双方应在中日四个政治文件的基础上,不断增进政治互信,扩大各领域的务实合作,推进中日战略互惠关系”可见中日要不断增进政治互信,扩大各领域的务实合作。再结合上述材料和所学知识,历史上日本曾和中国友好往来,取长补短,但也发动过侵略中国的战争,给中国人民带来灾难,因此日方也要以史为鉴,面向未来,正确面对历史问题。
35. 我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料,回答问题:
材料一汉朝设置西域都护,开府乌垒城 ( http: / / www.21cnjy.com )(今新疆轮台东),统领大宛及其以东城郭诸国,兼督察乌孙、康居等游牧诸国,颁行朝廷号令;诸国有乱,得发兵征讨。
———《中国历史》七年级上册教师教学用书
材料二在中央设立宣政院,职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务,其地位与枢密院、御史台并列
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
材料三顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号,康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号
——《中国历史》七年级下册
材料四“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”
———《中国历史》七年级下册
(1)结合材料一及所学知识,说出西域都护的设置有何历史意义?
(2)材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施?
(3)根据材料三和所学知识,说说清朝为加强管理西藏,确立了什么制度?后来又采取了什么措施?
(4)材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函?台湾归顺清朝后,清朝采取了什么措施,加强对台湾的管理?
【答案】(1)从汉朝时,新疆地区开始隶属中央政府,成为我国不可分割的一部分。
(2)元朝
(3)确立了达赖、班禅的册封制度。(答出册封制度即可)设置驻藏大臣。
(4)郑成功。设台湾府。
【详解】
(1)依据所学可知,公元前60年西汉设置西域都护,标志从汉朝时,新疆地区开始隶属中央政府,成为我国不可分割的一部分;
(2)依据材料信息:在中央设立宣政院,掌管全国的佛教和藏族地区的政教事务可知,元朝设置宣政院管理西藏地区;
(3)第一问依据所学可知,清朝为加强管理西藏,确立了达赖、班禅的册封制度;第二问依据所学可知,1727年清政府设置驻藏大臣;
(4)第一问依据材料信息:台湾者,中 ( http: / / www.21cnjy.com )国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我可知,这是郑成功致外国侵略者的信函;第二问依据所学可知,1684年,设台湾府,隶属福建省,1885年,台湾设省,成为中国的一个行省。
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