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第十七课 短文两篇陋室铭和爱莲说
一、选择题
1．下列加点字注音正确的一项是（ ）
A．陋室（lòu） 噫（yī） 苔痕（tāi）
B．鸿儒（hóng） 濯（zhuó） 鲜有闻（xiān）
C．蕃（fān） 清涟（lián） 亵玩（xiè）
D．案牍（dú） 淤泥（yū） 德馨（xīn）
【答案】D
【解析】
【详解】
A. 苔tāi——tái；
B. 鲜xiān——xiǎn；
C. 蕃fān——fán；
故选D。
2．下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是（ ）
A．水陆草木之花 B．莲，花之君子者也
C．牡丹，花之富贵者也 D．予独爱莲之出淤泥而不染
【答案】D
【详解】
A.B.C中的“之”都是结构助词，的；
D项中的“之”没有实在意义，用于主谓之间，取消句子的独立性，不译；
故选D。
3．下列表述不完全正确的一项是（ ）
A．《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事，赞扬了叶圣陶先生待人厚，律己严的高贵品德。
B．《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代的优秀品质。
C．《最苦与最乐》作者是梁启超，号饮冰室主人，是中国近代思想家，戊戌变法领袖之一。
D．《爱莲说》的作者是刘禹锡，说是一种文体，写法自由，大多是借一事一物抒发作者的感想。
【答案】D
【详解】
D．《爱莲说》的作者是周敦颐。故选D。
4．下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．陶后鲜有闻（xiǎn） 惟吾德馨（xīn） 溯流逆上矣（sù）
B．愿为市鞍马（wèi） 赏赐百千强（qiáng） 可爱者甚蕃（fān）
C．可汗大点兵（hán） 啮沙为坎穴（niè） 僧募金重修（mù）
D．湮于沙上（yān） 康肃忿然曰（fèn） 可远观而不可亵玩焉（xiè）
【答案】B
【详解】
B. 愿为市鞍马（wéi）、可爱者甚蕃（fán）。故选B。
5．下面加点字的注音有误的一项是（ ）
A．棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 棹，zhào
B．谈笑有鸿儒，往来无白丁。 鸿，hóng
C．菊之爱，陶后鲜有闻。 鲜，xiān
D．朔气传金柝，寒光照铁衣。 柝，tuò
【答案】C
【解析】
【详解】
C.“鲜”应读“xiǎn”，故选C。
6．下列句子中加点词语的解释错误的一项是（ ）
A．①夸父与日逐走（跑）。（《夸父逐日》）
②香远益清，亭亭净植（立）。（《爱莲说》）
B．①虽乘奔（飞奔的马）御风不以疾也。（《三峡》）
②肉食者鄙（目光短浅），未能远谋。（《曹刿论战》）
C．①自康乐以来，未复有能与（和）其奇者。（《答谢中书书》）
②余立侍左右，援（引、提出）疑质理。（《送东阳马生序》）
D．①下车引（拉）之，元方入门不顾。（《陈太丘与友期》）
②野芳发而幽香，佳木秀（繁茂）而繁阴。（《醉翁亭记》）
【答案】C
【解析】
【详解】
C.解释有误，与：参与，这里指欣赏。故选C。
7．下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（ ）
A．山/不在高，有仙/则名
B．苔痕上/阶绿，草色/入帘青
C．谈笑/有鸿儒，往来/无白丁
D．无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形
【答案】B
【解析】
试题分析：B项朗读节奏停顿有错误。改为“苔痕/上阶绿，草色/入帘青”，此题要注意把主语部分与谓语部分划开。21·世纪*教育网
点睛：文言断句的题目，注意 ( http: / / www.21cnjy.com )一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。
8．下列对文章内容的赏析有错误的一项是（ ）
A．“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。
C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。
D．文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。
【答案】A
【解析】
此题考查的是对文章内容的理解，解答此题 ( http: / / www.21cnjy.com )需要先疏通文意，了解内容。根据具体内容分析。 A．有误，“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”采用类比的方法，以“山”“水”起兴作比，引出文章主旨句“斯是陋室，惟吾德馨”。
9．选出加点词用法不同的一项（ ）
A．有仙则名
B．不蔓不枝
C．苔痕上阶绿
D．无丝竹之乱耳
【答案】D
【解析】
本题考查对文言实词的理解能力，重点考 ( http: / / www.21cnjy.com )查词类的活用。学生要根据课内的积累并结合语境来认真分析。A.“名”是名词用作动词，“出名”；B.“蔓”和“枝”都是名词用作动词，“生枝蔓”“长枝节”的意思；C.“上”方位名词用作动词，“长到”的意思；D.“乱”是形容词的使动用法，“使……扰乱”。故应选D。
10．下列各组中加点词用法相同的一项是（ ）
A．斯是陋室/天将降大任于是人也
B．无案牍之劳形/送杜少府之任蜀州
C．有龙则灵/学而不思则罔
D．可以调素琴/徐喷以烟
【答案】C
【解析】
这类题目多数是考查文言词 ( http: / / www.21cnjy.com )语中一词多义的现象，而这些文言词语基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用我们学习过的文言词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。C项中的“则”都是“就”的意思；A项中的“是”分别是“表判断”“这样”的意思；B项中的“之”分别是“助词，取消句子独立性”“到，往”的意思；D中的“以”分别是“来，用来”“用”的意思。
11．下列语句中的“之”与“菊之爱，陶后鲜有闻”一句中“之”的意义和用法相同的一项是（ ）
A．无丝竹之乱耳
B．而两狼之并驱如故
C．何陋之有
D．禽兽之变诈几何哉
【答案】D
【解析】
此题考查一词多义。文言文中有一些词是一 ( http: / / www.21cnjy.com )词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。例句中的“之”和D项中的“之”都是“结构助词，的”的意思；A、B两项中的“之”都是“助词，取消句子独立性”的意思；C项中的“之”为“宾语前置的标志”的意思。故选D。www-2-1-cnjy-com
12．下列句子中，朗读停顿划分有误的一项是（ ）
A．山不/在高，有仙/则名
B．苔痕/上阶/绿，草色/入帘/青
C．无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形
D．南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭
【答案】A
【解析】
此题考查学生对文言文朗读节 ( http: / / www.21cnjy.com )奏的掌握能力。朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析，要考虑到意义上是否恰当，有没有把意义划“破”。总之，要灵活掌握，具体分析。
A.“山不在高，有仙则名” ( http: / / www.21cnjy.com )的意思是“山不一定要高，有了仙人就著名了。水不一定要深，有了龙就灵异了”，根据句意应划分为：山/不在高，有仙/则名。故A项不正确。
点睛：本题考查学生划分文 ( http: / / www.21cnjy.com )言句子节奏的能力。有以下六种情况注意停顿：主谓之间要停顿；谓宾之间要停顿；谓语中心语和介宾短语之间要停顿；“古二今一”之间要停顿；关联词后面要停顿；总领性词语后面要停顿。
13．《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创 ( http: / / www.21cnjy.com )作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。班级黑板报有一个根据名家作品对对子的内容。现在请你根据所给的周敦颐《爱莲说》有关的上联，请你选择与之相适应的下联，最恰当的一项是（ ）
上联：周敦颐独爱莲花说品格高洁。下联：_____
A．刘禹锡谪居陋室铭德行馨香
B．毛泽东纵观古今数风流人物
C．陶渊明偶得桃源叹古今变迁
D．苏东坡夜游承天遣闲情逸致
【答案】A
【详解】
本题考查仿写对联。对联要求结 ( http: / / www.21cnjy.com )构相同，字数相等，词性相对。所写下联在内容上要与上联形成对应，同时在结构上形成对仗，在答题时一定要兼顾内容和结构。A与上联最贴合，都是说品行的。
14．下列句中划线字的用法与例句相同的一项：（ ）
例句：无丝竹之乱耳
A．孔子云：何陋之有 B．无案牍之劳形
C．春冬之时 D．观之正浓
【答案】B
【解析】
例句：无丝竹之乱耳（的）
A．孔子云：何陋之有 （取消句子独立性） B．无案牍之劳形（的）
C．春冬之时（的） D．观之正浓（代词）
15．加点词解释全都正确的一组是（ ）
A．调素琴（弹） 无丝竹之乱耳（奏乐的声音） 有仙则名（著名，出名）
B．无案犊之劳形（劳累） 山不在高（在于） 往来无白丁（没有什么学问的人）
C．孔子云（说） 谈笑有鸿儒（大） 惟吾德馨（香气）
D．有龙则灵（灵验，神奇） 斯是陋室（这） 阅金经（佛经）
【答案】A
【解析】
B．无案犊之劳形（劳累的身体）
C．谈笑有鸿儒（读书有学问的人）惟吾德馨（香气）
D．有龙则灵（有灵性）
二、填空题
16．写出加点词的古今义。
（1）惟吾德馨
古义：_______ 今义：_______
（2）无丝竹之乱耳
古义：_______ 今义：_______
（3）无案牍之劳形
古义：_______ 今义：_______
【答案】古义：高尚 今义： ( http: / / www.21cnjy.com )芳香 古义：琴瑟、箫管等乐器，这里指奏乐的声音 今义：丝绸和竹子 古义：形体、身体 今义：样子，形状。 21·cn·jy·com
【详解】
(1)句意为：只是我住屋的人品德高尚，就不觉得简陋了。古义：高尚。今义：芳香。
(2)句意为：没有嘈杂的音乐扰乱耳朵。古义：琴瑟、箫管等乐器，这里指奏乐的声音。今义：丝绸和竹子。
(3)句意为：没有官府的公文让我的身体劳累。古义：形体，身体。今义：样子，形状。
17．《爱莲说》中的莲花、菊花、牡丹分别喻指什么人？把三者放在一起写有什么用意？
_________
【答案】莲花比喻君子（道德高尚的人），菊花比喻隐士，牡丹比喻富贵而没有独立人格的人。写菊花和牡丹是为了给莲花作衬托，突出君子的高尚气节。
【详解】
“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者 ( http: / / www.21cnjy.com )也；莲，花之君子者也”一句点明了三种花的象征意义：莲花比喻君子（道德高尚的人），菊花比喻隐士，牡丹比喻富贵而没有独立人格的人。写菊花是正衬，写牡丹是反衬，都是为了衬托君子志行高洁，端庄方正的性格特点。
18．文学常识填空。
（1）刘禹锡，字________，河南洛阳人，唐代诗人、________家、________家。白居易称之为“_______”。著有《_______》《竹枝词》《_______》等。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“______”，与韦应物、白居易合称“_______”，并与白居易合称“________”。
（2）周敦颐，________代著名____ ( http: / / www.21cnjy.com )____家。字________，号濂溪，道州营道（现在湖南省道县）人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学，世称“________”。他是宋代理学的创始人，对宋明的哲学思想有很大影响。著有《________》《________》《通书》。
【答案】梦得 文学 ( http: / / www.21cnjy.com )哲学 诗豪 刘宾客集 柳枝词 刘柳 三杰 刘白 宋 哲学 茂叔 濂溪先生 周元公集 太极图说
【详解】
(1) 刘禹锡字梦得，是唐代诗人 ( http: / / www.21cnjy.com )、文学家、哲学家。白居易称他为“诗豪”，著有《刘宾客集》《竹枝词》《柳枝词》等。与柳宗元并称为“刘柳”，韦应物、白居易合称“三杰”，与白居易并称“刘白”。《陋室铭》是他的代表作，采用托物言志的写法，表现了安贫乐道的高洁志趣。
(2) 周敦颐，宋代著名哲学家，字 ( http: / / www.21cnjy.com )茂叔，因晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学，世称“濂溪先生”。著有《周元公集》《太极图说》《通书》等。他是是宋朝儒家理学思想的开山鼻祖，所提出的无极、太极、阴阳、五行、动静、主静、至诚、无欲、顺化等理学基本概念，为后世的理学家反复讨论和发挥，构成理学范畴体系中的重要内容。
19．指出句中“之”字的用法。
（1）孔子云：“何陋之有？”（______）
（2）水陆草木之花，可爱者甚蕃（______）
（3）无案牍之劳形（______）
（4）无丝竹之乱耳（______）
（5）予独爱莲之出淤泥而不染（______）
（6）莲之爱，同予者何人（______）
【答案】宾语前置的标志，有强调作 ( http: / / www.21cnjy.com )用 结构助词，相当于“的” 放在主谓结构中，取消句子独立性，舒缓语气，协调音节 放在主谓结构中，取消句子独立性 助词，主谓之间取消句子的独立性 结构助词“的”
【详解】
(1)句意：孔子说：“有什么简陋的呢？”之，宾语前置的标志，有强调作用。
(2)句意：水上和陆地的花草，值得喜爱的有很多。之，结构助词，相当于“的”。
(3)句意：没有官府的公文让我身体劳累。之，放在主谓结构中，取消句子独立性，舒缓语气，协调音节。
(4)句意：没有嘈杂的音乐扰乱我的耳朵。之，放在主谓结构中，取消句子独立性。
(5)句意：我只喜爱莲花从淤泥当中长出来却不沾染污秽。之，助词，主谓之间，取消句子的独立性。
(6)句意：对于莲花的喜爱，和我一样的有什么人呢？之，结构助词“的”。
20．解释下面字词中加点字的含义。
斯是陋室（____） 鸿儒（____）
无案牍之劳形（____） 可爱者甚蕃（____）
出淤泥而不染（____） 濯清涟（____）
不妖（____） 鲜有闻（____）
亭亭净植（____） 亵玩（____）
【答案】斯，这 鸿：大 ( http: / / www.21cnjy.com )形，形体、躯体 蕃：多 染：沾染（污秽） 濯，洗 妖，过分艳丽 鲜：少。 植，竖立 亵，亲近而不庄重 21*cnjy*com
【详解】
句意：这是简陋的屋子。斯，这。
句意：博学的人。鸿，大。
句意：没有官府的公文让我的身体劳累。形，形体、躯体。
句意：值得喜爱的很多。蕃，多。
句意：从淤泥当中长出来却不沾染污秽。染，沾染（污秽）。
句意：在清水当中洗涤。濯，洗。
句意：不妖媚。妖，过分艳丽。
句意：很少听到。鲜，少。
句意：笔直地、洁净地立在那里。植，竖立。
句意：靠近玩弄。亵，亲近而不庄重。
21．解释下列句中加点的词。
(1)山不在高，有仙则名
(2)水不在深，有龙则灵
(3)斯是陋室，惟吾德馨
(4)谈笑有鸿儒
(5)可以调素琴
(6)无丝竹之乱耳
(7)无案牍之劳形
(8)可爱者甚蕃
(9)晋陶渊明独爱菊
(10)余独爱莲之出淤泥而不染
(11)濯清涟而不妖
(12)香远益清
(13)亭亭净植
(14)可远观而不可亵玩焉
(15)陶后鲜有闻
(16)宜乎众矣
【答案】(1)出名，有名
(2)神异
(3)这 能散布很远的香气，这里指德行美好
(4)博学的人
(5)调弄
(6)丝，指弦乐器；竹，指管乐器 扰乱
(7)形体、躯体
(8)多
(9)只
(10)沾染(污秽)
(11)洗 艳丽
(12)更加
(13)耸立的样子 竖立
(14)靠近赏玩
(15)少
(16)应当
【详解】
本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题 ( http: / / www.21cnjy.com )目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。此题要注意“名”在这里是动词，意思是出名，有名；“惟吾德馨”的意思是“只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）”，“馨”指德行美好；“无案牍之劳形”的意思是“没有官府公文劳神伤身”，“形”意思是形体、躯体；“香远益清”的意思是“香气远闻更加清芬”，“益”的意思是更加；“宜乎众矣”的意思是“应该人很多了”，“宜”的意思是“应当”。21世纪教育网版权所有
【点睛】
这道题目考查的是文言文中重点字词的解释，是 ( http: / / www.21cnjy.com )初中生学习文言文最基础的一项，只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。2·1·c·n·j·y
22．将下列句子译成现代汉语。
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
(2)谈笑有鸿儒，往来无白丁。
【答案】(1)这是简陋的居室，只是我的品德高尚(就不感到它简陋了)。
(2)说说笑笑的是学问渊博者，来来往往的没有平民(读书人一般有功名)。
【详解】
本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵 ( http: / / www.21cnjy.com )循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句式和词类活用。本题比较简单，注意书下注释的积累。【来源：21cnj*y.co*m】
(1)斯，这；陋室，简陋的屋子；德馨，这里指品德高尚。
(2)鸿儒，大儒，学识渊博的人；白丁，平民，指没有功名的人。
23．指出下列各句加点词的词性变化及在句中的意思。
(1)苔痕上阶绿
(2)无案牍之劳形
(3)中通外直，不蔓不枝
【答案】(1)方位名词用作动词，长到上面
(2)形容词的使动用法，使……劳累
(3)名词用作动词，生藤蔓，生枝茎
【详解】
本题考查对文言词语词类活用的掌 ( http: / / www.21cnjy.com )握。古代汉语中的词类活用非常普遍，是古代汉语的重要语法特点之一，其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词，名词作状语，使动用法和意动用法等。
“苔痕上阶绿”中“上”本义为方位名词，上面，结合句子意思可知，在句中活用做动词，长到上面。
“无案牍之劳形”中“劳”本义为形容词，劳累，结合句子意思可知，在句中活用做使动用法，使……劳累。
“中通外直，不蔓不枝”中“蔓”“枝”本义为名词，藤蔓，枝茎，结合句子意思可知，在句中活用做动词，生藤蔓，生枝茎。
三、情景默写
24．理解课文《爱莲说》，填空。
（1）“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：________，________。
（2）文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：________，________。
【答案】出淤泥而不染 濯清涟而不妖 莲 花之君子者也
【详解】
考查对文章内容的理解。
（1）“与近朱者赤，近墨者黑”的 ( http: / / www.21cnjy.com )意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人会让自己也变好，接近坏人会让自己也变坏。《爱莲说》中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的意思是从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。由此可知“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）《爱莲说》中，作者在最后一段发表了 ( http: / / www.21cnjy.com )自己的观点“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”，用“莲，花之君子者也”概括了莲的高贵品质。
25．填空。
(1)有一句诗说：“时人莫小池水浅 ( http: / / www.21cnjy.com )，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是：____________，____________。
(2)文中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：____________，___________。
(3)《陋室铭》中运用比兴的句 ( http: / / www.21cnjy.com )子是：____________，___________。____________，___________；描写“陋室”环境雅致的语句是：____________，___________；写主人“交往之雅”的语句是：____________，___________。
【答案】(1)水不在深 ( http: / / www.21cnjy.com ) 有龙则灵 (2)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 (3)山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁
【分析】
【详解】
本题考查诗文名句默写。情境默写题必须填写与所设情境相符合的名句。
（1）“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”，和它意思相近的是：水不在深，有龙则灵。
（2）与“近朱者赤，近墨者黑”所表达的意思相反的应该是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（3）《陋室铭》中运用比兴的 ( http: / / www.21cnjy.com )句子是开头的两句：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；写陋室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青；写主人交往的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
尤其还要注意不要写错别字，特别是以下几个词：淤泥、染、濯清涟、苔痕、鸿儒。
26．请按提示默写填空
（1）《爱莲说》以花喻人，托物言志 ( http: / / www.21cnjy.com )。“________，________”表现莲花的纯洁质朴，喻君子的洁身自好；“________，________”呈现莲花的体态正直，喻君子的行为方正；“________，________，________”反映莲花的端庄美好，喻君子的志洁行廉。2-1-c-n-j-y
（2）全文主旨句是：________。
（3）语含讥讽，表现对世俗鄙夷之情的句子是：________。
（4）“牡丹之爱，宜乎众矣”的原因是：________，________。
【答案】（1）出淤泥而不 ( http: / / www.21cnjy.com )染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 （2）莲，花之君子者也 （3）牡丹之爱，宜乎众矣 （4）牡丹 花之富贵者也
【详解】
默写名句名篇。首先要选准诗句， ( http: / / www.21cnjy.com )生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“淤、濯、涟、直、蔓、植、亵”等字词的书写。
四、句子默写
27．请将下面诗文语句补充完整。
（1）《登幽州台歌》中用时间的悠长，空间的浩渺来写诗人孤独、愁闷情怀的一句是______________，______________！
（2）《望岳》中表现诗人远大抱负、敢于不畏艰险攀登的一句是______________，______________。
（3）《游山西村》中表现遇到困难只要努力再坚持一下就能到达成功彼岸的一句是______________，______________。
（4）《己亥杂诗》中表现诗人虽已辞官，但仍愿为国效力献身的一句是______________，______________。
（5）《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬重不敢侮的句子是______________，______________。
【答案】念天地之悠悠 独 ( http: / / www.21cnjy.com )怆然而涕下 会当凌绝顶 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 落红不是无情物 化作春泥更护花 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉
【详解】
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内 ( http: / / www.21cnjy.com )容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、疑、亭、亵”等字词容易写错。
28．请将下面诗文语句补充完整。
（1）______________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）深林人不知，______________。（王维《竹里馆》）
（3）草树知春不久归，______________。（韩愈《晚春》）
（4）______________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
（5）《登飞来峰》中表现诗人不畏艰险的一句是______________，_____________。
（6）《游山西村》中表现民风淳朴、热情好客的一句是______________，______________。
【答案】苔痕上阶绿 明月来相照 ( http: / / www.21cnjy.com ) 百般红紫斗芳菲 荡胸生曾云 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚
【详解】
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内 ( http: / / www.21cnjy.com )容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“阶、芳菲、浑、豚”等字词容易写错。
五、课内阅读
阅读《爱莲说》，完成下面小题
水陆草水之花，可爱者甚蕃 ( http: / / www.21cnjy.com )。晋陶渊明独爱菊。自手李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
于谓菊， 花之隐逸者也；独丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同于者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
29．解释下列加点词语在句子中的意思。
（1） 香远益清 （2） 陶后鲜有闻
（3） 宜乎众矣
30．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
31．下面对选文理解不正确的一项是（ ）
A．选文以爱莲之情表达了作者不慕名利，洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。【版权所有：21教育】
B．文章浓墨重彩描绘了莲的气度，莲的风节，描写了莲花的超凡脱俗，寄托了作者对理想人格的肯定和追求。
C．文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正的高商品质。
D．文章还运用了对比、反衬的手法，将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。
【答案】
29．（1）更加 （2）少 （3）应当
30．（1）我则唯独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，但不显得妖艳。
（2）它笔直洁净地立在水中，（只）可以从远处观赏，却不能靠近赏玩啊。
31．D
【分析】
29．
理解常见文言词语在文中的含义。理解文 ( http: / / www.21cnjy.com )言词语的含义要注意其特殊用法，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“鲜”是形容，读xiǎn，“少”；“益”是古今异义词，“更加”的意思。21cnjy.com
30．
本题考查翻译文言语句的能力。解答时要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。
（1）句中的“予（我）、之（主谓间，无实义）、而（表转折，却）、濯（洗）、涟（水波）、妖（艳丽）”几个词是重点词语。
（2）句中的“亭亭（耸立的样子）、植（竖立）、亵（亲近而不庄重）”几个词是重点词语。
31．
考查对文章内容的理解与分析。在整体感知文章内容的基础上分析作答。
D.文章将牡丹的富贵和莲花的 ( http: / / www.21cnjy.com )高洁相对比，运用了对比、反衬（对比映衬）的手法，表达了作者对洁身自好的莲花的赞美之情。并不是表达“对雍容华贵的牡丹的赞美之情”。故选D。
【点睛】
参考译文：
水里陆地上各种草木的花，值得喜 ( http: / / www.21cnjy.com )爱的有很多。晋代的陶渊明只爱菊花。自从李氏的唐朝以来，世上的人们很喜欢牡丹。我唯独喜爱莲花，它从污泥里长出来却不沾染污秽，在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚，荷梗中间贯通，外形挺直，既不生藤蔓，也没有旁枝。香气散播到远处，更加使人觉得清幽，笔直而洁净地立在那里，可以在远处观赏，但不能贴近去玩弄啊。
我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花 ( http: / / www.21cnjy.com )中的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明之后就很少听到了。喜爱莲花的人，与我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，当然人数众多了！
阅读下面文段，完成下面小题
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明 ( http: / / www.21cnjy.com )独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
32．解释下列加点的字词
（1）濯清涟而不妖（_____）
（2）可远观而不可亵玩焉（_____）
（3）陶后鲜有闻（_____）
33．用现代汉语翻译下列句子
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
34．与“莲之出淤泥而不染”中“之”意义用法相同的一句是（ ）
A．何陋之有 B．牡丹，花之富贵者也
C．无丝竹之乱耳 D．以我酌油知之
35．《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么？
【答案】
32． 洗涤 亲近而不庄重 少
33．我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染(污秽)，经过清水的洗涤却不显得妖媚。
34．C
35．爱菊代表的人生态度是避世隐居；爱莲 ( http: / / www.21cnjy.com )代表的人生态度是洁身自好，保持高洁品格、不与世俗同流合污，不慕名利；爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄和荣华富贵。
【分析】
32．
本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。
（1）句意为：在清水里洗涤过但是不显得妖媚。濯：洗涤。
（2）句意为：可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。亵：亲近而不庄重。
（3）句意为：陶渊明以后很少听到了。鲜：少。
33．
本题考查翻译语句的能力。解答时一 ( http: / / www.21cnjy.com )定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 句中重点词：染，沾染。濯，洗涤。
34．
例句：之：用于主谓之间，取消句子的独立性。
A．之：宾语前置的标志。
B．之：结构助词，的。
C．之：用于主谓之间，取消句子的独立性。
D．之：代词。
故选C。
35．
本题考查对文章内容的理解。 ( http: / / www.21cnjy.com )解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据菊、莲、牡丹的特性，结合题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。由“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”可知它们代表的人生态度是：爱菊代表的人生态度是隐居避世；爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世同流合污；爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。
【点睛】
参考译文： 水上，陆上各种草 ( http: / / www.21cnjy.com )和木的花，可爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来世上的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不牵牵连连，不枝枝节节的，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。21教育名师原创作品
我认为，菊花是花中的隐士；牡丹 ( http: / / www.21cnjy.com )，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好，像我一样的人还有什么人呢？对于牡丹的爱好，人数当然就很多了。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自 ( http: / / www.21cnjy.com )李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
36．下面句中加点词语解释不恰当的一项是（ ）
A．可爱者甚蕃 蕃，多 B．濯清涟而不妖 濯，洗
C．香远益清 益，更加 D．菊之爱，陶后鲜有闻 鲜，新鲜
37．下面句中“之”字的用法，与例句用法相同的一项是（ ）
例句：一老河兵闻之，又笑曰
A．水陆草木之花 B．花之隐逸者
C．友人惭，下车引之 D．牡丹之爱
38．下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）
A．本文通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞高洁的品格，从而表现了作者洁身自爱的高洁人格，以及对追名逐利的世态的厌恶。
B．“濯清涟而不妖”象征君子对富贵享乐生活的羡慕和追求。
C．“中通外直，不蔓不枝”象征君子的正直不苟，豁达大度；“香远益清，亭亭净植”象征君子美好的姿态气质，芳名远播。
D．文中画线句运用感叹的方式含蓄地表明了 ( http: / / www.21cnjy.com )自己的人生态度：既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那种追逐功名富贵，他要永远保持清白的操守和正直的品德。
【答案】
36．D
37．C
38．B
【分析】
36．
此题考查的是对文言词语的解释。D项句意：对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。鲜：少。故选D。
37．
此题考查的是文言虚词的意义。例句中的“之”是代词。
A．助词，的；
B．助词，的；
C．代词；
D．助词，的；
故选C。
38．
此题考查的是对文章的理解。B项中“对富贵享 ( http: / / www.21cnjy.com )乐生活的羡慕和追求”理解有误，应该是象征君子不同流合污，不受外界影响而保持内在的高尚品德。故选B。
【点睛】
译文：
水上，陆地上的各种花草树木，值得喜爱的 ( http: / / www.21cnjy.com )非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来，世间的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过但是不显得妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能玩弄它。
我认为，菊花是花中的隐士；牡丹，是花中的 ( http: / / www.21cnjy.com )富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？对于牡丹的喜爱，当然有很多人了。
阅读《爱莲说》一文，完成下面小题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自 ( http: / / www.21cnjy.com )李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
39．下面句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．可爱者甚蕃 蕃：多
B．香远益清 益：更加
C．可远观而不可亵玩焉 亵：庄重
D．陶后鲜有闻 鲜：少
40．下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）
A．水陆草木之花，可爱/者甚蕃
B．自/李唐来，世人/甚爱/牡丹
C．予/独爱莲/之出淤泥而不染
D．牡丹，花之富贵者/也
41．下面对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．作者喜爱莲的原因是“莲，花之君子者也”，表现了作者洁身自好的品德和情操。
B．作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲的超凡脱俗。
C．“牡丹之爱，宜乎众矣”照应上文的“世人甚爱牡丹”，含蓄的感叹中表明了作者的人生态度。
D．作者写菊花的目的是表达对陶渊明独自避世、逃避现实人生态度的批判。
【答案】
39．C
40．B
41．D
【分析】
39．
考查对文言词语的一词多义的理解。平时要归纳整理，作答时还要结合具体的语境理解分析。
C.“可远观而不可亵玩焉”的意思是：只能远远地观赏而不能玩弄它啊。“亵”是“亲近而不庄重”，而不是“庄重”。故选C。【来源：21·世纪·教育·网】
40．
本题考查朗读节奏的划分。可根据句意和结构进行判断。
A.有误，句意为：水上、陆地.上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。朗读节奏为：水陆草木之花，可爱者/甚蕃。
C.有误，句意为：我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染。朗读节奏为：予/独爱/莲之出淤泥/而不染。
D.有误，句意为：牡丹，是花中的富贵者。朗读节奏为：牡丹，花之/富贵者也。
故选B。
41．
本题考查选文内容的理解。D.有误，作者写菊花的目的是为了衬托自己对莲花的喜爱，不是表达对陶渊明独自避世、逃避现实人生态度的批判。故选D。
【点睛】
参考译文：
水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱 ( http: / / www.21cnjy.com )的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世上的人十分喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎内空外直，不生蔓不长枝，香气远播更加清香，笔直洁净地立在水中。人们只能远远地观赏而不能玩弄它啊。
我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是 ( http: / / www.21cnjy.com )花中的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，当然就很多人了！
六、对比阅读
阅读下面两段选文完成题目。
（甲）
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙 ( http: / / www.21cnjy.com )则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独 ( http: / / www.21cnjy.com )爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
42．下列下划线词解释有误的一项是（ ）
A．谈笑有鸿儒（博学的人） B．可爱者甚蕃（很多）
C．陶后鲜有闻（少） D．宜乎众矣（适）
43．用现代汉语翻译下面的句子。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
44．甲文中统领全文、表明作者品德的语句是_____________，乙文的中心句是_____________ 。
45．下列说法不正确的一项是（ ）
A．甲文表现作者安贫乐道的情趣，乙文表现作者洁身自好的高贵品质。
B．甲乙两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。
C．“铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。
D．甲文句式整齐，对仗工整；乙文语言精练，骈散相间。
【答案】
42．D
43．没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵，没有官府的公文来使我的身体劳累。
44． 斯是陋室，惟吾德馨 莲，花之君子者也
45．C
【分析】
42．
本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含 ( http: / / www.21cnjy.com )义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
D．句意为：人应当很多了。宜，应当；
故选D。
43．
本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是 ( http: / / www.21cnjy.com )首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语：丝竹，这里指奏乐的声音；之，主谓之间取消句子独立性；乱，形容词的使动用法，使……受到扰乱；案牍，官府文书；劳，形容词的使动用法，使……感到劳累。21*cnjy*com
44．
本题考查学生对文言文的理解能力。 ( http: / / www.21cnjy.com )仔细阅读文章，理解文章的现代汉语意思。甲文以山水类比，推出文章的主旨句“斯是陋室，惟吾德馨”；乙文中以托物言志的手法，通过写菊花来正衬莲花，用牡丹反衬莲花，突出莲的君子品质，中心句为：莲，花之君子者也。
45．
本题考查学生对文言文内容的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )分析能力。在能够翻译全文的基础上对段落的内容、人物的品质性格、情节之间的关系、写作的思路都要有一个清楚地认识的分析。
C．“铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于叙事，“说”侧重于议论；
故选C。
【点睛】
参考译文：
陋室铭
山不在于高，有了仙人就成了名山 ( http: / / www.21cnjy.com )。水不在于深，有了龙就成为有灵力的水了。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简陋了）。苔藓碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。说说笑的都是博学的人，来来往往的没有无学问的人。可以弹不加装饰的琴，阅读佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。（它好比）南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？”
爱莲说
水上、陆地上各种草本木本 ( http: / / www.21cnjy.com )的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世上的人十分喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎内空外直，不生蔓不长枝，香气远播更加清香，笔直洁净地立在水中。人们只能远远地观赏而不能玩弄它啊。
我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中 ( http: / / www.21cnjy.com )的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人应当很多了！
阅读下面文言文，完成下面小题。
（甲）水陆草木之花，可爱者甚番 ( http: / / www.21cnjy.com )。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？ 牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）
（乙）周敦颐字茂叔，道州营 ( http: / / www.21cnjy.com )道人，以舅龙图阁学士郑向任①，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版②归，将弃官去，曰：“如此尚可仕③乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。
（选自《宋史》）
（注释）①任：推荐。②手版：笏，古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事。③仕：指做官。
46．解释下列句子中加点的词语。
（1）陶后鲜有闻（_______） （2）乃委手版归（_______） （3）吾不为也（_______）
47．下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．①水陆草木之花 ②敦颐独与之辩
B．①濯清涟而不妖 ②人不知而不愠
C．①以舅龙图阁学士郑向任 ②杀人以媚人
D．①可远观而不可亵玩焉 ②且焉置土石
48．下列对（甲）（乙）两文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．（甲）文借赞美莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节，主要运用了托物言志的手法。
B．（甲）文语言精练，散句和骈句交错运用，读起来铿锵悦耳，顿挫有致。
C．（乙）文写上司王逵听信谮言，用不友善的态度对待周敦颐，但周敦颐却处之泰然，这使王逵深受感动，从此以后算是了解他了。
D．周敦颐的品行就像《爱莲说》中的莲花一样高洁，难怪黄庭坚高度评价：周敦颐人品高尚、胸怀洒脱，像雨后日出时的风，万里晴空中的月。
49．结合文章，概括（甲）（乙）两文分别表现了周敦颐怎样的品质。
50．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）予谓菊，花之隐逸者也。
（2）有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。
【答案】
46． 听说 扔下 做
47．B
48．C
49．【甲】文主要表现周敦颐洁身自好 ( http: / / www.21cnjy.com )、淡泊名利、不与世俗同流合污、通达正直等优秀品质；【乙】文主要表现了周敦颐富有才能、为官正直等优秀品质。www.21-cn-jy.com
50．（1）我认为菊花，是花中的隐士。（2）有一件案子拖了好久不能判决，周敦颐到任后，只审讯一次就立即弄清楚了。【出处：21教育名师】
【分析】
46．
本题考查文言实词。
（1）句意：在陶渊明以后很少听到了。闻，听说。
（2）句意：敦颐就扔下笏板回了家。委，扔下。
（3）句意：我不做。为，做。
47．
本题考查文言词语的意义和用法。
A．①结构助词，的/②代词，他；
B．①连词，表转折/②连词，表转折；
C．①连词，因为/②连词，来；
D．①语气助词，无实义/②代词，哪里；
故选B。
48．
本题考查内容分析。结合乙文“有 ( http: / / www.21cnjy.com )囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：‘如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。’逵悟，囚得免”可知，面对酷吏王逵不合法的判决，周敦颐敢于直言，与之争辩，宁愿辞官也不愿意用一条人命来取悦上级，由此王逵醒悟，囚犯得以免除死刑。C选项“【乙】文写上司王逵听信谮言，用不友善的态度对待周敦颐，但周敦颐却处之泰然，这使王逵深受感动，从此以后算是了解他了”的表述全部错误，故选C。
49．
本题考查人物形象。
（1）结合【甲】文“予独爱莲之出淤泥而不 ( http: / / www.21cnjy.com )染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”“莲之爱，同予者何人？”可知，作者具体描写了莲洁身自好、正直豁达、庄重、不与世俗同流合污、淡泊名利等品格，而作者非常喜爱莲花，是采用托物言志的手法在表达个人的追求，故【甲】文主要表现周敦颐洁身自好、淡泊名利、不与世俗同流合污、通达正直等优秀品质。
（2）结合【乙】“文有狱久不决，敦颐至 ( http: / / www.21cnjy.com )，一讯立辨。邑人惊曰：‘老吏不如也。’”可知，周敦颐迅速解决了别人长久没有解决的案件，表现出周敦颐有杰出的才能。结合【乙】文“有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：‘如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。’逵悟，囚得免”可知，面对酷吏王逵不合法的判决，周敦颐敢于直言，与之争辩，宁愿辞官也不愿意用一条人命来取悦上级，最终挽救了一条人命，表现了周敦颐为官正直等优秀品质。
50．
本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：
（1）予，我。谓，认为。隐逸者，隐士。
（2）狱，案件。久，很长时间。不决，没有判决。一讯，一审讯。辨，辨别清楚。
【点睛】
译文：
（甲）水上，陆地上的各种 ( http: / / www.21cnjy.com )花草树木，值得喜爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来，世间的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过但是不显得妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能玩弄它。21教育网
我认为，菊花是花中的隐士；牡丹，是花中的富 ( http: / / www.21cnjy.com )贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？对于牡丹的喜爱，当然有很多人了。
（乙）周敦颐，字茂叔，道州营道 ( http: / / www.21cnjy.com )县人。由于舅舅龙图阁学士郑向的推荐，做了分宁县的主簿。有一件案子拖了好久不能判决，周敦颐到任后，只审讯一次就立即弄清楚了。县里的人吃惊地说：“老狱吏也比不上啊！”部使者推荐他，调任他到南安担任军司理曹参军。有个囚犯根据法律不应当判处死刑，转运使王逵想重判他。王逵是个残酷凶悍的官僚，大家没人敢和他争，敦颐一个人和他争辩，王逵不听，敦颐就扔下笏板回了家，打算辞官而去，说：“像这样还能做官吗，用杀人的做法来取悦于上级，我不做。”王逵明白过来了，这个囚犯才免于一死。
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第十七课 短文两篇陋室铭和爱莲说
一、选择题
1．下列加点字注音正确的一项是（ ）
A．陋室（lòu） 噫（yī） 苔痕（tāi）
B．鸿儒（hóng） 濯（zhuó） 鲜有闻（xiān）
C．蕃（fān） 清涟（lián） 亵玩（xiè）
D．案牍（dú） 淤泥（yū） 德馨（xīn）
2．下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是（ ）
A．水陆草木之花 B．莲，花之君子者也
C．牡丹，花之富贵者也 D．予独爱莲之出淤泥而不染
3．下列表述不完全正确的一项是（ ）
A．《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事，赞扬了叶圣陶先生待人厚，律己严的高贵品德。
B．《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代的优秀品质。
C．《最苦与最乐》作者是梁启超，号饮冰室主人，是中国近代思想家，戊戌变法领袖之一。
D．《爱莲说》的作者是刘禹锡，说是一种文体，写法自由，大多是借一事一物抒发作者的感想。
4．下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．陶后鲜有闻（xiǎn） 惟吾德馨（xīn） 溯流逆上矣（sù）
B．愿为市鞍马（wèi） 赏赐百千强（qiáng） 可爱者甚蕃（fān）
C．可汗大点兵（hán） 啮沙为坎穴（niè） 僧募金重修（mù）
D．湮于沙上（yān） 康肃忿然曰（fèn） 可远观而不可亵玩焉（xiè）
5．下面加点字的注音有误的一项是（ ）
A．棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 棹，zhào
B．谈笑有鸿儒，往来无白丁。 鸿，hóng
C．菊之爱，陶后鲜有闻。 鲜，xiān
D．朔气传金柝，寒光照铁衣。 柝，tuò
6．下列句子中加点词语的解释错误的一项是（ ）
A．①夸父与日逐走（跑）。（《夸父逐日》）
②香远益清，亭亭净植（立）。（《爱莲说》）
B．①虽乘奔（飞奔的马）御风不以疾也。（《三峡》）
②肉食者鄙（目光短浅），未能远谋。（《曹刿论战》）
C．①自康乐以来，未复有能与（和）其奇者。（《答谢中书书》）
②余立侍左右，援（引、提出）疑质理。（《送东阳马生序》）
D．①下车引（拉）之，元方入门不顾。（《陈太丘与友期》）
②野芳发而幽香，佳木秀（繁茂）而繁阴。（《醉翁亭记》）
7．下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（ ）
A．山/不在高，有仙/则名
B．苔痕上/阶绿，草色/入帘青
C．谈笑/有鸿儒，往来/无白丁
D．无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形
8．下列对文章内容的赏析有错误的一项是（ ）
A．“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。
C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。
D．文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。
9．选出加点词用法不同的一项（ ）
A．有仙则名
B．不蔓不枝
C．苔痕上阶绿
D．无丝竹之乱耳
10．下列各组中加点词用法相同的一项是（ ）
A．斯是陋室/天将降大任于是人也
B．无案牍之劳形/送杜少府之任蜀州
C．有龙则灵/学而不思则罔
D．可以调素琴/徐喷以烟
11．下列语句中的“之”与“菊之爱，陶后鲜有闻”一句中“之”的意义和用法相同的一项是（ ）
A．无丝竹之乱耳
B．而两狼之并驱如故
C．何陋之有
D．禽兽之变诈几何哉
12．下列句子中，朗读停顿划分有误的一项是（ ）
A．山不/在高，有仙/则名
B．苔痕/上阶/绿，草色/入帘/青
C．无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形
D．南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭
13．《爱莲说》是北宋理学家周敦颐 ( http: / / www.21cnjy.com )创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。班级黑板报有一个根据名家作品对对子的内容。现在请你根据所给的周敦颐《爱莲说》有关的上联，请你选择与之相适应的下联，最恰当的一项是（ ）21教育网
上联：周敦颐独爱莲花说品格高洁。下联：_____
A．刘禹锡谪居陋室铭德行馨香
B．毛泽东纵观古今数风流人物
C．陶渊明偶得桃源叹古今变迁
D．苏东坡夜游承天遣闲情逸致
14．下列句中划线字的用法与例句相同的一项：（ ）
例句：无丝竹之乱耳
A．孔子云：何陋之有 B．无案牍之劳形
C．春冬之时 D．观之正浓
15．加点词解释全都正确的一组是（ ）
A．调素琴（弹） 无丝竹之乱耳（奏乐的声音） 有仙则名（著名，出名）
B．无案犊之劳形（劳累） 山不在高（在于） 往来无白丁（没有什么学问的人）
C．孔子云（说） 谈笑有鸿儒（大） 惟吾德馨（香气）
D．有龙则灵（灵验，神奇） 斯是陋室（这） 阅金经（佛经）
二、填空题
16．写出加点词的古今义。
（1）惟吾德馨
古义：_______ 今义：_______
（2）无丝竹之乱耳
古义：_______ 今义：_______
（3）无案牍之劳形
古义：_______ 今义：_______
17．《爱莲说》中的莲花、菊花、牡丹分别喻指什么人？把三者放在一起写有什么用意？
_________
18．文学常识填空。
（1）刘禹锡，字____ ( http: / / www.21cnjy.com )____，河南洛阳人，唐代诗人、________家、________家。白居易称之为“_______”。著有《_______》《竹枝词》《_______》等。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“______”，与韦应物、白居易合称“_______”，并与白居易合称“________”。21·cn·jy·com
（2）周敦颐，________代著名____ ( http: / / www.21cnjy.com )____家。字________，号濂溪，道州营道（现在湖南省道县）人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学，世称“________”。他是宋代理学的创始人，对宋明的哲学思想有很大影响。著有《________》《________》《通书》。2·1·c·n·j·y
19．指出句中“之”字的用法。
（1）孔子云：“何陋之有？”（______）
（2）水陆草木之花，可爱者甚蕃（______）
（3）无案牍之劳形（______）
（4）无丝竹之乱耳（______）
（5）予独爱莲之出淤泥而不染（______）
（6）莲之爱，同予者何人（______）
20．解释下面字词中加点字的含义。
斯是陋室（____） 鸿儒（____）
无案牍之劳形（____） 可爱者甚蕃（____）
出淤泥而不染（____） 濯清涟（____）
不妖（____） 鲜有闻（____）
亭亭净植（____） 亵玩（____）
21．解释下列句中加点的词。
(1)山不在高，有仙则名
(2)水不在深，有龙则灵
(3)斯是陋室，惟吾德馨
(4)谈笑有鸿儒
(5)可以调素琴
(6)无丝竹之乱耳
(7)无案牍之劳形
(8)可爱者甚蕃
(9)晋陶渊明独爱菊
(10)余独爱莲之出淤泥而不染
(11)濯清涟而不妖
(12)香远益清
(13)亭亭净植
(14)可远观而不可亵玩焉
(15)陶后鲜有闻
(16)宜乎众矣
22．将下列句子译成现代汉语。
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
(2)谈笑有鸿儒，往来无白丁。
23．指出下列各句加点词的词性变化及在句中的意思。
(1)苔痕上阶绿
(2)无案牍之劳形
(3)中通外直，不蔓不枝
三、情景默写
24．理解课文《爱莲说》，填空。
（1）“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：________，________。
（2）文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：________，________。
25．填空。
(1)有一句诗说：“时人 ( http: / / www.21cnjy.com )莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是：____________，____________。【来源：21·世纪·教育·网】
(2)文中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：____________，___________。
(3)《陋室铭》中运用比 ( http: / / www.21cnjy.com )兴的句子是：____________，___________。____________，___________；描写“陋室”环境雅致的语句是：____________，___________；写主人“交往之雅”的语句是：____________，___________。www-2-1-cnjy-com
26．请按提示默写填空
（1）《爱莲说》以花喻人，托 ( http: / / www.21cnjy.com )物言志。“________，________”表现莲花的纯洁质朴，喻君子的洁身自好；“________，________”呈现莲花的体态正直，喻君子的行为方正；“________，________，________”反映莲花的端庄美好，喻君子的志洁行廉。21*cnjy*com
（2）全文主旨句是：________。
（3）语含讥讽，表现对世俗鄙夷之情的句子是：________。
（4）“牡丹之爱，宜乎众矣”的原因是：________，________。
四、句子默写
27．请将下面诗文语句补充完整。
（1）《登幽州台歌》中用时间的悠长，空间的浩渺来写诗人孤独、愁闷情怀的一句是______________，______________！【出处：21教育名师】
（2）《望岳》中表现诗人远大抱负、敢于不畏艰险攀登的一句是______________，______________。
（3）《游山西村》中表现遇到困难只要努力再坚持一下就能到达成功彼岸的一句是______________，______________。21教育名师原创作品
（4）《己亥杂诗》中表现诗人虽已辞官，但仍愿为国效力献身的一句是______________，______________。
（5）《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬重不敢侮的句子是______________，______________。
28．请将下面诗文语句补充完整。
（1）______________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）深林人不知，______________。（王维《竹里馆》）
（3）草树知春不久归，______________。（韩愈《晚春》）
（4）______________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
（5）《登飞来峰》中表现诗人不畏艰险的一句是______________，_____________。
（6）《游山西村》中表现民风淳朴、热情好客的一句是______________，______________。
五、课内阅读
阅读《爱莲说》，完成下面小题
水陆草水之花，可爱者甚蕃。晋陶 ( http: / / www.21cnjy.com )渊明独爱菊。自手李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
于谓菊， 花之隐逸者也；独丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同于者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。21cnjy.com
29．解释下列加点词语在句子中的意思。
（1） 香远益清 （2） 陶后鲜有闻
（3） 宜乎众矣
30．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
31．下面对选文理解不正确的一项是（ ）
A．选文以爱莲之情表达了作者不慕名利，洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。21*cnjy*com
B．文章浓墨重彩描绘了莲的气度，莲的风节，描写了莲花的超凡脱俗，寄托了作者对理想人格的肯定和追求。
C．文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正的高商品质。
D．文章还运用了对比、反衬的手法，将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。
阅读下面文段，完成下面小题
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明 ( http: / / www.21cnjy.com )独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
32．解释下列加点的字词
（1）濯清涟而不妖（_____）
（2）可远观而不可亵玩焉（_____）
（3）陶后鲜有闻（_____）
33．用现代汉语翻译下列句子
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
34．与“莲之出淤泥而不染”中“之”意义用法相同的一句是（ ）
A．何陋之有 B．牡丹，花之富贵者也
C．无丝竹之乱耳 D．以我酌油知之
35．《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么？
阅读下面的文言文，完成下列小题。
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独 ( http: / / www.21cnjy.com )爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
36．下面句中加点词语解释不恰当的一项是（ ）
A．可爱者甚蕃 蕃，多 B．濯清涟而不妖 濯，洗
C．香远益清 益，更加 D．菊之爱，陶后鲜有闻 鲜，新鲜
37．下面句中“之”字的用法，与例句用法相同的一项是（ ）
例句：一老河兵闻之，又笑曰
A．水陆草木之花 B．花之隐逸者
C．友人惭，下车引之 D．牡丹之爱
38．下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）
A．本文通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞高洁的品格，从而表现了作者洁身自爱的高洁人格，以及对追名逐利的世态的厌恶。www.21-cn-jy.com
B．“濯清涟而不妖”象征君子对富贵享乐生活的羡慕和追求。
C．“中通外直，不蔓不枝”象征君子的正直不苟，豁达大度；“香远益清，亭亭净植”象征君子美好的姿态气质，芳名远播。2-1-c-n-j-y
D．文中画线句运用感叹的方式含蓄地表 ( http: / / www.21cnjy.com )明了自己的人生态度：既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那种追逐功名富贵，他要永远保持清白的操守和正直的品德。
阅读《爱莲说》一文，完成下面小题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃 ( http: / / www.21cnjy.com )。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！21·世纪*教育网
39．下面句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．可爱者甚蕃 蕃：多
B．香远益清 益：更加
C．可远观而不可亵玩焉 亵：庄重
D．陶后鲜有闻 鲜：少
40．下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）
A．水陆草木之花，可爱/者甚蕃
B．自/李唐来，世人/甚爱/牡丹
C．予/独爱莲/之出淤泥而不染
D．牡丹，花之富贵者/也
41．下面对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．作者喜爱莲的原因是“莲，花之君子者也”，表现了作者洁身自好的品德和情操。
B．作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲的超凡脱俗。
C．“牡丹之爱，宜乎众矣”照应上文的“世人甚爱牡丹”，含蓄的感叹中表明了作者的人生态度。
D．作者写菊花的目的是表达对陶渊明独自避世、逃避现实人生态度的批判。
六、对比阅读
阅读下面两段选文完成题目。
（甲）
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不 ( http: / / www.21cnjy.com )在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
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（乙）
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱 ( http: / / www.21cnjy.com )菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
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予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！【版权所有：21教育】
42．下列下划线词解释有误的一项是（ ）
A．谈笑有鸿儒（博学的人） B．可爱者甚蕃（很多）
C．陶后鲜有闻（少） D．宜乎众矣（适）
43．用现代汉语翻译下面的句子。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
44．甲文中统领全文、表明作者品德的语句是_____________，乙文的中心句是_____________ 。
45．下列说法不正确的一项是（ ）
A．甲文表现作者安贫乐道的情趣，乙文表现作者洁身自好的高贵品质。
B．甲乙两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。
C．“铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。
D．甲文句式整齐，对仗工整；乙文语言精练，骈散相间。
阅读下面文言文，完成下面小题。
（甲）水陆草木之花，可爱者甚番。晋 ( http: / / www.21cnjy.com )陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？ 牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）
（乙）周敦颐字茂叔，道州营道人，以舅龙 ( http: / / www.21cnjy.com )图阁学士郑向任①，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版②归，将弃官去，曰：“如此尚可仕③乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。
（选自《宋史》）
（注释）①任：推荐。②手版：笏，古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事。③仕：指做官。
46．解释下列句子中加点的词语。
（1）陶后鲜有闻（_______） （2）乃委手版归（_______） （3）吾不为也（_______）
47．下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．①水陆草木之花 ②敦颐独与之辩
B．①濯清涟而不妖 ②人不知而不愠
C．①以舅龙图阁学士郑向任 ②杀人以媚人
D．①可远观而不可亵玩焉 ②且焉置土石
48．下列对（甲）（乙）两文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．（甲）文借赞美莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节，主要运用了托物言志的手法。
B．（甲）文语言精练，散句和骈句交错运用，读起来铿锵悦耳，顿挫有致。
C．（乙）文写上司王逵听信谮言，用不友善的态度对待周敦颐，但周敦颐却处之泰然，这使王逵深受感动，从此以后算是了解他了。
D．周敦颐的品行就像《爱莲说》中的莲花一样高洁，难怪黄庭坚高度评价：周敦颐人品高尚、胸怀洒脱，像雨后日出时的风，万里晴空中的月。
49．结合文章，概括（甲）（乙）两文分别表现了周敦颐怎样的品质。
50．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）予谓菊，花之隐逸者也。
（2）有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。
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