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专题03 回忆鲁迅先生
一、选择题
1．下列对课文分析不正确的一项是（ ）
A．《回忆鲁迅先生（节选）》作者敏捷地捕捉到了鲁迅许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅的个性、情趣、精神、气质。21·世纪*教育网
B．《土地的誓言》是一篇抒情散文，抒发了作者对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷念之情，具有强烈的爱国色彩。【版权所有：21教育】
C．《一棵小桃树》中运用直抒胸臆的表现手法，表达了人们面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好的未来的深刻感悟。www-2-1-cnjy-com
D．《阿长与<山海经>》这篇散文重点写了长妈妈为“我”买到“我”渴慕已久的绘图本《山海经》这件事，抒发了作者对长妈妈的怀念之情。21教育名师原创作品
2．下列对课文《回忆鲁迅先生（节选）》的理解不正确的一项是（ ）
A．作者敏锐地捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅先生的个性、情趣、精神、气质。
B．鲁迅先生用原稿包油条，用校样揩桌子、擦手，洗澡间里也摆着校样纸，这说明了鲁迅先生不珍惜自己的劳动成果。21*cnjy*com
C．“吃鱼丸”这件事表现了鲁迅先生民主，遇事不盲从，做事认真，深人实际的严谨品质。
D．文章用白描手法刻画鲁迅先生，表达了作者对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情。
3．下列文学常识中有误的一项是（ ）
A．萧红，原名张迺莹，代表作品有长篇小说《呼兰河传》，散文集《生死场》《牛车上》。
B．《回忆鲁迅先生（节选）》主要对鲁迅先生的日常生活进行了记述，表达了作者对鲁迅先生的怀念和敬爱之情。www.21-cn-jy.com
C．鲁迅发表的中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。
D．萧红与鲁迅先生是师生关系，她的成名作《生死场》便是在鲁迅先生的帮助下发表的。
4．下列句子中标点符号的用法不恰当的一项是（ ）
A．因为鲁迅先生的胃不大好，每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。
B．刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见？就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来……怎么都忘记了吗？
C．以后我想起这件事来，私下和许先生谈过，许先生说：“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事。”
D．刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集（即《鲁迅全集）》）。
5．下列加点字注音无误的一项是（ ）
A．调羹（gēng） 舀水（yǎo） 弄堂（nòng） 校对（jiào）
B．竭力（jié） 绞肉（jiǎo） 揩油（xié） 铁栏杆（gǎn）21世纪教育网版权所有
C．油膩（nì） 咳嗽（sou） 阖家（hé） 瞿秋白（qú）21·cn·jy·com
D．不济（jì） 干劲（jìng） 捆上（kǔn） 果戈理（gē）2-1-c-n-j-y
6．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．截至20日闭馆时，“伟大的变革一庆祝改革开放40周年大型展览”累计参观人数约25万余人次。
B．能否准确把握作者对鲁迅先生的感情，是读好这篇课文的关键。
C．《回忆鲁迅先生（节选）》这篇文章将日常生活中的一些琐事组合在一起，塑造出一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。【来源：21cnj*y.co*m】
D．鲁迅先生之所以让后人铭记的原因，在于他人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。
7．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。
B．学习不能三天打鱼两天晒网，要有锲而不舍的精神。
C．对于他这种卑劣的行为，大家都深恶痛绝，决定不再跟他打交道。
D．这张照片背后，有一个鲜为人知的故事。
8．下列加点字注音全部正确的项是 （ ）
A．咳嗽（ké） 油炸（zhá） 喘息（chuān） 草率（shuài）
B．调羹（gēng） 薪金（xīn） 嘱咐（fù） 弄堂（nòng）
C．韭菜（jiǔ） 躺椅（tǎng） 酸菜（suān） 细腻（nì）
D．校样（xiào） 疙瘩（gē） 揩拭（kāi） 逻辑（jí）
9．下列词语中，书写全部正确的一项是（ ）
A．悠然 细徽 绞肉机 阿司匹林
B．抹杀 安顿 荷叶饼 和言悦色
C．琐碎 玻璃 铁栏杆 发人深省
D．洗澡 稀奇 闹烘烘 竭力避免
10．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )
A．鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
B．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。
C．在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。
D．郎朗演奏的钢琴曲真是太神妙了，我不仅听得入了神，而且其他的听众也都陶醉了。
11．下列句子中标点符号的用法正确的一项是（ ）
A．因为鲁迅先生胃不大好，每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。
B．刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见，就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗？21教育网
C．以后我想起这件事来，私下和许先生谈过，许先生说：“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事。”21cnjy.com
D．刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集。（即《鲁迅全集》）
二、名著阅读
12．填空。
读《朝花夕拾》我们了解了童年鲁迅在家 ( http: / / www.21cnjy.com )中的①____________享受到的乐趣，以及在②____________跟随寿老先生读书的情景；读《钢铁是怎样炼成的》，我们了解到保尔在身为老布尔什维克的③____________的培养下，产生了强烈的革命热情，最终成为坚定的革命战士，伤残后，他在母亲和妻子的帮助下用生命写成了小说④《____________》。21*cnjy*com
三、综合性学习
13．班级要举行“走近鲁迅”专题学习活动，要求至少结合鲁迅先生的两篇作品确定一个研究专题。请参考示例，简要介绍你的研究活动。2·1·c·n·j·y
示例:
（专题名称）鲁迅小说中的“小人物”
（研究依据）《孔乙己》中的孔乙已 、《阿Q正传》中的阿Q
（我的发现）他们是生活在社会最底层的普通人， ( http: / / www.21cnjy.com )既老实善良，又愚昧落后。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸，怒其不争”，同时对造成他们人生悲剧的社会根源进行了深入思考。【出处：21教育名师】
我的研究:
（1）（专题名称）
（2）（研究依据）
（3）（我的发现）
14．鲁迅是伟大的文学家、思想家、 ( http: / / www.21cnjy.com )革命家，但本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事，对于作者这样写，一些学友表达了自己的看法。请你也拟一个网名昵称，发表一下观点。【来源：21·世纪·教育·网】
示例：杨柳拂风：更真实。伟人也像凡人一 ( http: / / www.21cnjy.com )样会生病，会害怕，也聊天、看电影，也有自己的生活特点和习惯，这就给了读者一个活生生的、真实的鲁迅。这样的鲁迅，更让人觉得可亲。
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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专题03 回忆鲁迅先生
一、选择题
1．下列对课文分析不正确的一项是（ ）
A．《回忆鲁迅先生（节选）》作者敏捷地捕捉到了鲁迅许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅的个性、情趣、精神、气质。21教育网
B．《土地的誓言》是一篇抒情散文，抒发了作者对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷念之情，具有强烈的爱国色彩。21·cn·jy·com
C．《一棵小桃树》中运用直抒胸臆的表现手法，表达了人们面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好的未来的深刻感悟。21·世纪*教育网
D．《阿长与<山海经>》这篇散文重点写了长妈妈为“我”买到“我”渴慕已久的绘图本《山海经》这件事，抒发了作者对长妈妈的怀念之情。
【答案】C
【详解】
《一棵小桃树》运用托物言志的表现手法，不是直抒胸臆，C错误，故选C。
【点睛】
2．下列对课文《回忆鲁迅先生（节选）》的理解不正确的一项是（ ）
A．作者敏锐地捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅先生的个性、情趣、精神、气质。
B．鲁迅先生用原稿包油条，用校样揩桌子、擦手，洗澡间里也摆着校样纸，这说明了鲁迅先生不珍惜自己的劳动成果。21世纪教育网版权所有
C．“吃鱼丸”这件事表现了鲁迅先生民主，遇事不盲从，做事认真，深人实际的严谨品质。
D．文章用白描手法刻画鲁迅先生，表达了作者对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情。
【答案】B
【详解】
B.说明了鲁迅先生不注重名利，具有淡泊名利的特点。
故选B。
3．下列文学常识中有误的一项是（ ）
A．萧红，原名张迺莹，代表作品有长篇小说《呼兰河传》，散文集《生死场》《牛车上》。
B．《回忆鲁迅先生（节选）》主要对鲁迅先生的日常生活进行了记述，表达了作者对鲁迅先生的怀念和敬爱之情。【版权所有：21教育】
C．鲁迅发表的中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。
D．萧红与鲁迅先生是师生关系，她的成名作《生死场》便是在鲁迅先生的帮助下发表的。
【答案】A
【详解】
A.《生死场》《牛车上》为小说。
故选A。
4．下列句子中标点符号的用法不恰当的一项是（ ）
A．因为鲁迅先生的胃不大好，每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。
B．刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见？就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来……怎么都忘记了吗？
C．以后我想起这件事来，私下和许先生谈过，许先生说：“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事。”
D．刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集（即《鲁迅全集）》）。
【答案】A
【详解】
A.“药丸一、二粒”这里的顿号使用错误，这里表示约数，不需要顿号。
故选A。
5．下列加点字注音无误的一项是（ ）
A．调羹（gēng） 舀水（yǎo） 弄堂（nòng） 校对（jiào）
B．竭力（jié） 绞肉（jiǎo） 揩油（xié） 铁栏杆（gǎn）www.21-cn-jy.com
C．油膩（nì） 咳嗽（sou） 阖家（hé） 瞿秋白（qú）
D．不济（jì） 干劲（jìng） 捆上（kǔn） 果戈理（gē）
【答案】C
【解析】
【详解】
A.“弄”读lòng；
B.“揩”读kāi，“杆”读gān；
D.“劲”读jìn；
故选C。
6．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．截至20日闭馆时，“伟大的变革一庆祝改革开放40周年大型展览”累计参观人数约25万余人次。
B．能否准确把握作者对鲁迅先生的感情，是读好这篇课文的关键。
C．《回忆鲁迅先生（节选）》这篇文章将日常生活中的一些琐事组合在一起，塑造出一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。2·1·c·n·j·y
D．鲁迅先生之所以让后人铭记的原因，在于他人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。
【答案】C
【详解】
A.语意重复，删去“约”或“余”。
B.两面对一面，可去掉“能否”。
D.句式杂糅，去掉“之所以”或“的原因”。
故选C。
7．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。
B．学习不能三天打鱼两天晒网，要有锲而不舍的精神。
C．对于他这种卑劣的行为，大家都深恶痛绝，决定不再跟他打交道。
D．这张照片背后，有一个鲜为人知的故事。
【答案】A
【详解】
A.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。此处应用“不以为意”。
B.锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻做事情能坚持到底，不半途而废，也形容有恒心，有毅力。与语境相合，使用正确。【来源：21cnj*y.co*m】
C.深恶痛绝：厌恶、痛恨到极点。与语境相合，使用正确。
D.鲜为人知：很少有人知道。说明知道这个故事的人少。使用正确。
故选A。
8．下列加点字注音全部正确的项是 （ ）
A．咳嗽（ké） 油炸（zhá） 喘息（chuān） 草率（shuài）
B．调羹（gēng） 薪金（xīn） 嘱咐（fù） 弄堂（nòng）
C．韭菜（jiǔ） 躺椅（tǎng） 酸菜（suān） 细腻（nì）
D．校样（xiào） 疙瘩（gē） 揩拭（kāi） 逻辑（jí）
【答案】C
【解析】
【详解】
A.喘息（chuān）－（chuǎn）；
B.弄堂（nòng）－（lòng）；
D.校样（xiào）－（jiào）。
故选C。
9．下列词语中，书写全部正确的一项是（ ）
A．悠然 细徽 绞肉机 阿司匹林
B．抹杀 安顿 荷叶饼 和言悦色
C．琐碎 玻璃 铁栏杆 发人深省
D．洗澡 稀奇 闹烘烘 竭力避免
【答案】C
【详解】
A.细徽－细微。
B.和言悦色－和颜悦色。
D.闹烘烘－闹哄哄。
故选C。
10．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )
A．鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
B．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。
C．在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。
D．郎朗演奏的钢琴曲真是太神妙了，我不仅听得入了神，而且其他的听众也都陶醉了。
【答案】A
【解析】这道题目考查学生对语病修改的能力 ( http: / / www.21cnjy.com )。语病修改的内容，主要出现在语法、逻辑、和修辞三个方面。常有错误为搭配不当、自相矛盾、结构混乱、成分残缺等。该题B项是前后不搭配，不能形成一一对应的关系，C项词语搭配不当，不能用“领会”搭配“形象”，D项结构混乱，句意不明。
11．下列句子中标点符号的用法正确的一项是（ ）
A．因为鲁迅先生胃不大好，每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。
B．刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见，就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗？www-2-1-cnjy-com
C．以后我想起这件事来，私下和许先生谈过，许先生说：“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事。”2-1-c-n-j-y
D．刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集。（即《鲁迅全集》）
【答案】C
【解析】
本题考查学生对标点符号的掌握情况 ( http: / / www.21cnjy.com )，学生要掌握好各种标点的作用及用法，结合语句正确使用。该题A项中“一二”之间不需要顿号，B项中的“怎么会好久不见”后面应该用“？”，D项句号应该在括号的后面。
二、名著阅读
12．填空。
读《朝花夕拾》我们了解了童年鲁迅在家中 ( http: / / www.21cnjy.com )的①____________享受到的乐趣，以及在②____________跟随寿老先生读书的情景；读《钢铁是怎样炼成的》，我们了解到保尔在身为老布尔什维克的③____________的培养下，产生了强烈的革命热情，最终成为坚定的革命战士，伤残后，他在母亲和妻子的帮助下用生命写成了小说④《____________》。【来源：21·世纪·教育·网】
【答案】①百草园 ②三味书屋 ③朱赫来 ④暴风雨所诞生的
【详解】
考查对名著内容的把握。《朝花夕拾》 ( http: / / www.21cnjy.com )原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。《从百草园到三味书屋》是其中的一篇，描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。写童年鲁迅在家中享受到乐趣的是在百草园，跟随寿老先生读书的是在三味书屋；《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，联系原著可知，老布尔什维克指的是朱赫来，朱赫莱在小说中是俄罗斯共产党的地下工作者,在和保尔-起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用；保尔伤残后，他写成了小说《暴风雨所诞生的》。21*cnjy*com
三、综合性学习
13．班级要举行“走近鲁迅”专题学习活动，要求至少结合鲁迅先生的两篇作品确定一个研究专题。请参考示例，简要介绍你的研究活动。【出处：21教育名师】
示例:
（专题名称）鲁迅小说中的“小人物”
（研究依据）《孔乙己》中的孔乙已 、《阿Q正传》中的阿Q
（我的发现）他们是生活在社会最 ( http: / / www.21cnjy.com )底层的普通人，既老实善良，又愚昧落后。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸，怒其不争”，同时对造成他们人生悲剧的社会根源进行了深入思考。21教育名师原创作品
我的研究:
（1）（专题名称）
（2）（研究依据）
（3）（我的发现）
【答案】（1）鲁迅散文的特点（2）《藤野 ( http: / / www.21cnjy.com )先生》《阿长与<山海经>》（3）鲁迅的散文具有形散神聚的特点。他的散文写作题材广泛，如《廉野先生》中既写了与藤野先生的交往，又写了自己留学的感慨，还写了“清国留学生”的不学无术，这些都被“怀念”线和“爱国”线紧紧聚在一起;《阿长与<山海经>》零零碎碎写了阿长的诸多事情，又写了她买《山海经》，一条“怀念与尊敬”线将诸多素材一线串珠，体现了鲁迅先生散文形散神聚，有的放矢的特点。21*cnjy*com
【详解】
本题作答要结合鲁迅先生的作品，可 ( http: / / www.21cnjy.com )以从语言、题材、主题等方面入手来确定自己的研究专题，如“鲁迅散文的语言技巧”“鲁迅的‘故乡情结’”等；然后再写出要研究的作品，如《朝花夕拾》《故乡》等；最后要写出你在研究中的发现，其内容要与“研究名称”相符。注意：所选的作品要能体现专题的研究内容。答案是多元的。
14．鲁迅是伟大的文学家 ( http: / / www.21cnjy.com )、思想家、革命家，但本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事，对于作者这样写，一些学友表达了自己的看法。请你也拟一个网名昵称，发表一下观点。21cnjy.com
示例：杨柳拂风：更真实。伟 ( http: / / www.21cnjy.com )人也像凡人一样会生病，会害怕，也聊天、看电影，也有自己的生活特点和习惯，这就给了读者一个活生生的、真实的鲁迅。这样的鲁迅，更让人觉得可亲。
网名昵称：
观点：
【答案】莘莘学子
更直观。通篇都是对鲁迅的工作 ( http: / / www.21cnjy.com )生活琐事的记叙，让我们直接感受到鲁迅的为人、做事、对待生活、对待工作方面的许多感人之处，以及他思想、性格方面的不少特点。而这些都不是从作者的抽象说教中来的。
课内精读
【解析】
本题考查对文章的阅读理解能力和语言表 ( http: / / www.21cnjy.com )达能力。完成本题的关键在于对文章的理解感悟，《回忆鲁迅先生》主要就是通过对日常琐事的叙述，来表现鲁迅先生的形象品质。所以，我们在回答的时候也可以从这个角度来分析，通过具体的日常琐事，更能看到一个鲜活真实的人物。注意回答的时候语言要做到简洁。
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