人教部编版二年级语文下册 第四单元培优训练【含答案及例文】

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人教部编版二年级语文下册 第四单元培优训练
（时间：60分钟　　　满分：100分）
班级： 姓名： 考号： 得分： .
积累运用
一、给加点字选择正确的读音，画上“√”。（8分）
1.我泡（pāo pào）了一杯茶给爷爷喝。
2.小狗在地上撒了一泡（pāo pào）尿。
3.弟弟正在用尺子量（liánɡ liànɡ）书本的长度。
4.这张椅子可以承受住我的重量（liánɡ liànɡ）。
二、看拼音，写字词。（16分）
ā yí pì ɡu huǒ yào shǐ jìn
bǔ chōnɡ yì bān zhōu wéi jiē ɡuǒ zi
三、填一填。（9分）
1.“匹、巨、周”三个字都是_________包围的字，“团、圆、国”三个字都是____包
围的字。
2.“母”字的笔顺是：____________________________。
四、看图，写出形容心情的词语。（8分）
_________________ _________________
_________________ _________________
五、照样子，仿写句子。（12分）
1.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
_________________好像__________________________________。
2.枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
__________________________________，我_________________极了。
3.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿
教他们学自己发明的拼音字母……
动物园里的那群猴子可爱极了，一会儿_________________，一会儿________
_________________，一会儿_________________……
六、根据本单元所学的知识填空。（15分）
1.《彩色的梦》中，“我”的_________________是大森林的精灵。《枫树上的喜鹊》
中，“我”对喜鹊一家十分___________。《沙滩上的童话》中，“我们”救出的公主
是_________________。（6分）
2.结合语境补写名言。（9分）
（1）同桌约你下午三点去操场打球，可你一直等到五点他还没来。你会把《左传》
中“_________________”这句名言送给他。
（2）不管多小的事情，我们都要讲信用，这样才能在大事上建立信用，正如《韩非
子》中所言：“______________则______________。”
读写天地
七、课外阅读。（17分）
飞呀飞
看见小鸟在飞，大家都很羡（xiàn）慕。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远也飞不起来！”
“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一（ ）蒲公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴地叫了起来。
“我也试试看！”小青蛙着急地吹了一（ ）大气球。“飞起来喽！”小青蛙好快乐。
三只小兔用花绸（chóu）布做了一架美丽的风筝?三只小兔也飞上了天。
“咦，这是什么？”乌鸦奶奶好奇地戴上了老花镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机飞上了天。
地上只剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气：“唉，你太重……”
河马造了一（ ）飞船，它自豪地一按电钮（niǔ），“轰隆隆”，飞船飞上了天。
乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”
1.选择合适的量词填在文中的括号里。（填序号）（3分）
①艘 ②朵 ③个
2.从文中摘抄三个表示心情的词语。（3分）
_________________ _________________ _________________
3.小动物们是怎么飞起来的？根据短文内容连一连。（6分）
小蚂蚁 小青蛙 胖小猪 小兔 河马
大气球 蒲公英 飞船 风筝 飞机
4.小动物们飞上天后看到了怎样的画面？请你发挥想象写一写，可以用上以下词语
哟！（5分）
洁白 飘来飘去 绿油油 高大 一大片 一座座
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
八、看图写话。（15分）
提示：小熊放风筝时发生了什么事？是谁帮助了他？是怎么帮的？结果怎么样？发挥想象编个故事写下来吧！
参考答案
一、1.pào√ 2.pāo√ 3.liánɡ√ 4.liànɡ√
二、姨 屁股 火药 使劲 补充 一般 周围 结果子
三、1.三面 全
五、1.示例：飞舞的雪花 一片片洁白的羽毛 2.示例：好朋友转学了 难过
3.示例：奔跑嬉戏 朝游客做鬼脸 在树上荡秋千
六、1.彩色铅笔 喜爱 “我”的妈妈 2.（1）失信不立 （2）小信成 大信立
七、1.② ③ ① 2.示例：高兴 着急 快乐
4.示例：一朵朵洁白的云就在它们身边飘来飘去。下面是一大片绿油油的草地，草地
上还有一棵棵像伞一样的树。远处，一座座楼房高低错落，就像一个个火柴盒。
八、示例：今气晴朗，小熊在草地上开心地放风筝。风筝越飞越高，忽然，一阵大风吹来，风筝线断了，风筝落下来，挂在了高高的树枝上。“唉，怎么办呢？”小熊心想。这时，长颈鹿大叔刚好路过，就伸着长脖子，帮小熊取下了风筝。小熊拿着风筝，感激地对长颈鹿大叔说：“谢谢您！”
阿
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