课件38张PPT。叔叔我的 于勒 莫 泊 桑关于作者莫泊桑(1850—1893) 十九世纪法国批判现实主义作家,成就以短篇小说最为突出,有“短篇小说巨匠”的美称。他的短篇小说侧重摹写人情世态,充分显示出他的社会风俗画家的才能。构思布局别具匠心,细节描写、人物语言和故事结尾都有独到之处。代表作有《羊脂球》《漂亮朋友》《米隆老爹》《项链》等。莫泊桑同契诃夫和欧·亨利并成为世界三大短篇小说大师。 (莫泊桑作品)每一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他的作品,读他笔下的人物,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。
——左拉 莫泊桑读准下列画线字的读音。
拮据( ) 栈桥( )
煞白( ) 撬开( )
诧异( ) 牡蛎( )
别墅( ) 皱纹( )
褴褛( ) 阔绰( )
女婿( ) 嘟哝( )jié jūzhànshàqiàochàmǔ lìshùzhòulán lǚchuòxùdū nong检查字词积累我的叔叔于勒课前预习:1、《我的叔叔于勒》体裁是__________。2、小说的三要素是_____、________、_____。3、故事情节:开端 发展 高潮 结局
__于勒 __于勒 __ 于勒 __ 于勒4、环境描写:_________、_________。短篇小说人物故事情节环境盼赞见躲自然环境社会环境莫泊桑流浪汉于勒主要情况调查表于勒是一个什么样的人?流浪汉于勒主要情况调查表于勒是一个什么样的人?钱有有无无无小说中的人物是如何评价于勒的? 这一切因为什么?
请补一个横批。 名人如是说罗兰:凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄。
三毛:世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。其他:
贫居闹市无人问,富在深山有远亲。
有钱能使鬼推磨
资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。
货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。——马克思、恩格斯 钱可以买到房屋,但买不到家;钱可以买到珠宝,但买不到美;钱可以买到药物,但买不到健康;钱可以买到纸笔,但买不到文思;钱可以买到书籍,但买不到智慧;钱可以买到献媚,但买不到尊敬;钱可以买到伙伴,但买不到朋友;钱可以买到服从,但买不到忠诚;钱可以买到权势,但买不到实学;钱可以买到武器,但买不到和平;钱可以买到小人的心,但买不到君子的志气。
——龙应台口头想像作文: (A) 游船在翡翠般的大海上继续向哲尔赛岛前进。……
父亲急忙向我们跑来。“克拉丽丝?克拉丽丝!”他眼睛里放着光,脸涨得红红的,像熟透的苹果。“快去看啊,那个吃牡蛎的极有风度的先生怎么那么像于勒!在他身旁还有一位高贵的妇人呢!” …… 他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终离不开他手里干的活儿。……于勒突然抬起了头,与父亲的目光相遇,这时…… 请同学们在充分理解原文的基础上,展开合理想象,依据下列情境提示续写小说的结局,任选一个:? 小说通过对比手法,采用语言、动作、神态描写刻画人物的心理世界,描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒的前后截然不同的态度,刻画了一幅资本主义社会里因贫穷而兄不认弟的触目惊心的惨象,揭露了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。
小说的主旨人人都献一片爱
世界变得更美好第二课时课时目标:
学习通过语言、动作、神态(表情)揭示人物性格的阅读方法。
认识菲利普夫妇十足的拜金主义思想。 我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
怕 母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说------- 母亲回来了,我看出她在哆嗦。 神 态局部探究试找出文中对“父亲”、“母亲”的神态描写的句子,细细品味,说说这样写的妙处。怕——躲我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说他回到我母亲身边,是那么神色张皇。结结巴巴地说------父亲神色很狼狈,低声嘟哝着------母亲突然暴怒起来------父亲指着女婿对她使了个眼色。 神 态父亲 如P82,写父亲一发现卖牡蛎的老水手很像日夜思念的于勒时,便“突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼睛看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。” 这些动作和神态都反映出他突然发现自己心目中的百万富翁竟变成眼前的穷汉时那种惊恐狼狈、复杂微妙的心理状态。 P84当他从船长口里证实老水手就是于勒时,“脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说‘啊!啊!原来如此……” 他惊惧极了,因而连声惊叹,语无伦次,这都表现了他发财美梦成为泡影后心情的沉重。母亲 母亲听到这一可怕的发现时,开始是“有点莫明其妙”,后来也“怕起来”。(P82—83) 但发财梦使她不愿相信这是真的,便 “吞吞吐吐”地责怪丈夫 “胡说八道” 乃至她亲自去看清楚后,也惊恐得 “哆嗦”起来。(P83)但存一线希望,叫丈夫去找船长打听。 当最终证实老水手是于勒时,看到丈夫 “神色狼狈”,想起于勒从前挥霍过他们的钱,以后又给过他们希望,现在又使他们的希望破灭,于是旧怨新恨一齐发作,所以便 “突然暴怒起来”(P84)破口大骂于勒是 “贼” “流氓”。她寻势利、冷酷、唯利是图的泼妇性格至此毕露无遗了。品析人物的性格爱慕虚荣
冷酷自私
唯利是图 虚荣冲动
没有主见 小气精明临乱不慌 若瑟夫纯真、诚实、善良、慷慨 孩子是纯真的,大人是世故的;孩子是诚实的,大人是虚伪的;孩子是善良的,大人是势利的;孩子是慷慨的,大人是刻薄的。 于勒早:
中:
后:行为不端、糟蹋钱正直、有良心自食其力、不拖累人 小说中的若瑟夫,作为一个孩子,目睹了父母对叔叔于勒的冷酷无情,他的心理活动是怎样的? 当他知道那个又老又穷的水手就是叔叔于勒时,他在心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”并给了于勒10个铜子的小费。
这表现出若瑟夫对于勒叔叔深切的同情,对父母六亲不认的困惑、苦闷和不满。 这篇小说从一个孩子的眼光用第一人称写有什么好处? ⑴从“我”的角度来观察,叙述“我”的所见、所闻、所想、所做,这就使故事显得更真实、亲切,增强了作品的感染力。
⑵通过一个未被“金钱”玷污过的小孩的眼光,便于揭露丑恶的现实。
⑶用第一人称来写,给讲故事的方式提供更多的自由。小结:
莫泊桑写人物,不在外貌的描绘上下功夫,而是深入到人物的内心;这内心世界的揭发,又绝不靠作者的申说,而是用人物的言语、动作、神情等,让他们自己去自然地表露。①为什么将“赶于勒”以插叙方式安排?
②为什么要安排船上相遇呢?可以这样设计:于勒来过几次信,再以写信告知其不幸落魄不可以吗?改后效果有什么不同?品味小说的情节美 ①巧设悬念,开头反复渲染盼归的气氛与心
情,埋下伏笔;②一波三折,高潮迭起,构成情节的曲折美,俗话说“文似看山不喜平”就是这个道理。 ③安排船上相遇给人物亮相提供了一个特有的展台,更能体现主人公的性格特点,具有
一种较强的讽刺意味。品味小说的情节美环境环境衬托:愉悦心情;
阴郁心情金钱至上:一个女婿写
出一个社会自然环境社会环境人物于勒“我”(若瑟夫)两个姐姐,一个姐夫“父亲”、“母亲”(菲利普和克拉丽丝)暗线见证人陪衬人谁是主人公?小说的主人公是谁?为什么? 主人公是菲利普夫妇,不是于勒。虽然题目是“我的叔叔于勒”,于勒这个人物也贯穿了小说的始终,但判定作品中某一人物是否主人公,关键应看这一人物塑造是否体现了作者的创作意图和所要表现的主题思想。作者设置于勒是为了组织材料,结构故事,推动情节的发展,并不是靠他来揭示主题。菲利普夫妇的活动是围绕于勒的命运展开的,于勒的命运不同,菲利普夫妇对他的态度也不同。菲利普夫妇态度变化的根本原因在于金钱,金钱的得失与有无,决定了他们对于勒的亲疏好恶,决定了他们自身的喜怒哀乐,拜金主义者的形象跃然纸上。作者还通过菲利普夫妇最终抛弃于勒的结局,形象地揭露了拜金主义者六亲不认、丧失人性的丑恶灵魂。可见,菲利普夫妇是小说主题的承载者,他们才是小说的主人公。 父亲神色很狼狈,低声嘟哝着:“出大乱子了!”
母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!’’她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。
我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
他回答道:“2法郎50生丁。”我把5法郎的银币给了他,他找了钱。
我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”。
我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!” 1、选段中写父亲神色很狼狈,根本的原因是什么?证实了卖牡蛎的人就是于勒。 2、从选段中找出对于勒外貌描写的语句,用横线在文中画出来。 “我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。”3、选段中母亲的态度是怎样的? 4、小若瑟夫默念:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”他为什么反复强调自己与于勒显而易见的亲属关系?暴怒、怨恨、冷酷。 “我”对处于贫困的于勒叔叔深表同情,对父母的态度表示困惑与不满。 5、于勒一生中的经济情况有三大变化,菲利普夫妇一家对于勒的态度也出现了三次变化,而菲利普夫妇也有始终不变的方面。用简练的词语分别概括这些变化。①于勒经济的变化
②菲利普夫妇态度的变化
③菲利普夫妇不变的方面金钱至上。挥霍家产——经商发财——衰败穷困惧怕憎恨——奉为福星——深恶痛绝 6、选段中对于勒的外貌描写,突出了什么?为什么这样写? 若瑟夫眼中的于勒外貌,突出了“满是皱痕的水手的手”,又老又穷苦的脸”。这样写,让读者真切地了解到于勒贫苦困窘的生活状态,体会若瑟夫对叔叔的同情,更加鄙弃菲利普夫妇的所作所为。7、 “这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”这几句话是否罗嗦?应怎样理解?不罗嗦,这三个称呼用在一起强调了于勒叔叔与“我”家骨肉关系,写出了若瑟夫的善良、纯真,既表现出若瑟夫对于勒叔叔深切的同情,对父母六亲不认的困惑、苦闷和不满,又反衬了菲利普夫妇的自私、冷酷,饱含讽刺,意味深长。