人教版 数学一年级下册：第2单元 20以内的退位减法 第1节 十几减9-课件 （共21张PPT）

(共21张PPT)
第2单元 20以内的退位减法
第1节 十几减9
复习导入
闯关游戏
9+( )=10 9+( )=11
9+( )=12 9+( )=13
9+( )=14 9+( )=15
9+( )=16 9+( )=17
9+( )=18
1
3
5
7
9
8
6
4
2
探究新知
你们平时课下玩什么游戏，做什么活动？请几位同学说一下。
我们看一下这些小朋友在做什么,观察教材第8、9页主题图。
请仔细观察第9页图，在这个游乐园场地上，这些同学玩得多开心呀！谁来说说他们在做些什么？
还有几个气球没卖？
你能提出有关的数学问题吗？
怎样解决这个问题呢？
列式：
15－9=
观察所列出的算式，说一说算式有什么特点。
十几减9
15－9等于几？你是怎么知道的？
用手中的学具（小棒）摆一摆，怎样计算？还有没有其他方法？
算法一：点数，一个一个地数出，还有6个。15－9=6
算法二：9＋6=15 15－9=6
算法三：10－9=1 1＋5=6
算法四：15－5=10 10－4=6
算法五：15－10=5 5＋1=6
同学们都选出了自己最喜欢的计算方法，那你能不能用自己最喜欢的方法说一说你的想法？
你还知道其他十几减9的算式吗？
巩固训练
1.做计算游戏。
（1）每个人在一张白纸上写出3道十几减9的算式。
（2）把你的题目交给你的同桌，然后听老师的口令， 现在开始做，看谁做得又对有快。
（3）交换批改，你当老师批改一下你的学生的作业，
如果他做对了，你就给他画一个大笑脸；如果他做错了，就给他一些鼓励。
（4）说一说你的同桌哪一题错了，教教他
怎么改正。
2.先想一想，再填空。
16－9=（ ） 想：9加（ ）得16。
18－9=（ ） 想：9加（ ）得18。
7
7
9
9
3.小猴子有12个桃子，给了猴妈妈9个，小猴子自己还有几个？
12－9=3（个）
课堂总结
今天你学会了什么？
11－9= 12－9= 13－9= 14－9=
15－9= 16－9= 17－9= 18－9=
发现：被减数的个位比差少1，差比被减数的个位多1。
仔细观察这几个算式，你发现了什么？
谢谢观赏