(共21张PPT)
第3单元 分类与整理
第1节 按不同标准分类
情境引入
快看看一共有几件礼物。
说一说
生活中你还在哪里看到过“分类”的情境?
分类
探究新知
有这么多气球,
可以怎样分类呢?
按形状分为三类。
按颜色分为三类。
老师给每个同学都准备了跟气球一样的卡片,下面就请同学们先按照形状分一分,看看每种气球各有几个,把你分的结果记录在纸上。
先分再数。
象形统计。
表格记录。
展示
还有其他记录方法吗?
我们不仅能够按照形状把这些气球分为三类,而且自己能设计图表把分类的结果表示出来。
小结
练一练
1.画一画,给下面图形分类。
2.把会飞的小动物圈出来。
3.分一分,填一填。
玩具类共( )个
5
2
2
③④⑥⑦⑨
②⑤
①⑧
⑧
①
②
⑤
③
④
⑥
⑦
⑨
文具类共( )个
服装类共( )个
课堂总结
今天,我们学会了一个新本领——分类。在平时的学习和生活中有哪些地方需要用到它呢?
谢谢观赏
琴疯
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心情小站
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喜
2
2
2
4
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3个
4个
5个
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