(共18张PPT)
第4单元 100以内数的认识
第7节 生活中的实际问题
复习旧知,情境导入
1.数的组成
(1)5个十和3个一是( )。
(2)8个十是( )。
(3)3个一和4个十组成( )。
53
80
43
2.解决问题
有50粒纽扣,每件上衣需要5粒纽扣,可以钉几件上衣?
创设情境,解决问题
说一说,你从图中得出了什么信息?
58个珠子,每10个穿一串。
58个珠子,10个穿一串,能穿几串?
你能提出什么数学问题?
能穿几串?还剩多少个珠子?
58个珠子,10个穿一串,能穿几串?
你能将这些信息和问题用完整的一句话说出来吗?
有58个珠子,每10个穿一串,可以穿几串?还剩多少个珠子?
58个珠子,10个穿一串,能穿几串?
有58个珠子,每10个穿一串,可以穿几串?还剩多少个珠子?
58里面有几个十,就能穿几串,有几个一就是还剩几个。
58个珠子,10个穿一串,能穿5串,还剩8个珠子。
圈一圈
有58个珠子,每10个穿一串,可以穿几串?还剩多少个珠子?
摆一摆
所以58个珠子,10个珠子穿一串,能穿5串,还剩8个珠子。
有58个珠子,如果5个穿一串,这些珠子能穿几串?
想一想
如果5个穿一串,这些珠子能穿11串。
巩固练习
1.一盒能装6粒纽扣,3盒能把这些纽扣装完吗?
装不完,装3盒还剩下2粒纽扣。
2.四年级48名学生要参加母亲节的节目演出,
每10人坐一辆小汽车,可以坐满几辆小汽
车?还余几个人?
48里面有4个十和8个一,每10人坐一辆小汽车,可以坐满4辆小汽车,还余8人。
3.57个苹果,10个苹果装一袋,能装几袋?
剩下几个?在自己本子上画画圈圈。
能装5袋,
剩下7个。
课堂总结
通过今天的学习,我们发现和解决了许多的数学问题。同学们,你们有什么收获?
谢谢观赏