第1课隋朝的统一与灭亡 课件(24ppt)

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名称 第1课隋朝的统一与灭亡 课件(24ppt)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-02-24 08:18:09

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文档简介

(共24张PPT)
部编人教版七年级历史下册多媒体课件
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第 1 课
隋朝的统一与灭亡
第1课 隋朝的统一与灭亡
学习目标
XUEXI MUBIAO
1、知道隋朝统一的过程及意义。
2、了解大运河开通的目的、时间、概况及作用。
3、了解科举制度的创立及作用。
4、知道隋朝灭亡的时间及原因
重点:大运河的开通;科举制的兴起及影响。
难点:大运河开通的影响;科举制创立的标志和影响。
思维导图
隋朝的统
一与灭亡
大运河
的开通
科举制的创立
隋朝的
灭亡
公元581年
公元605年
公元618年
-----
时间
人物
都城
标志
意义
目的
时间
概况
意义
原因
概况
标志
影响
原因
时间
标志
第1课 隋朝的统一与灭亡
第1课 隋朝的统一与灭亡
情景导入
炀帝陵
罗 隐
入郭登桥出郭船,红楼日日柳年年。
君王忍把平陈业,只博雷塘数亩田。
当年在城池般的豪华龙舟上进进出出,沉迷于红楼温柔,日复一日,年复一年。隋炀帝居然忍心把先王夺取的江山大业,只换取了几亩埋葬尸身的雷塘荒田。正所谓天下势,分久必合,合久必分矣,但隋炀帝居然在数十年间便把先帝创下的基业消耗殆尽,繁荣却又短暂的大隋王朝在这几十年间究竟是经历了哪些事情呢?
第1课 隋朝的统一与灭亡
目标导学一:隋朝的建立和统一
581 年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。
589 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
合作交流
读教材,说说隋文帝采取了哪些措施以巩固统治。这些措施的实施带来了哪些影响?
第1课 隋朝的统一与灭亡
02
促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
影响
01
① 经济:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;
② 政治:加强中央集权,提高行政效率。
措施
第1课 隋朝的统一与灭亡
目标导学二:大运河的开通
涿 郡
洛 阳
余 杭











隋炀帝时期,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。从 605 年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。
意义:加强了南北地区政治、经济和文化交流。
第1课 隋朝的统一与灭亡
三点
以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭
四段
从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河
五河
连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江
基本概况
第1课 隋朝的统一与灭亡
史料解读
材料一:古人评论大运河说:
“天下转漕,仰此一渠。”
材料二:汴水通淮利最多,生人为害亦相和。
东南四十三州地,取尽膏脂是此河。
根据材料和课本知识评价大运河开通带来的影响。
活动
探究
第1课 隋朝的统一与灭亡
(1) 积极影响:①经济上:一方面,大运河的开通带动了沿岸城市的发展,江都、余杭、涿郡等城市很快繁荣起来;另一方面,大运河成为南北交通的大动脉,它使南北物资互通有无,大大促进了我国南北经济的交流和发展,造福至今。②政治上:大运河的开通,有助于隋朝控制江南、稳固统治,从而对维护国家统一和巩固中央集权起了重大作用。
(2) 消极影响:开凿大运河加重了人民的赋税和徭役负担, 给百姓带来了苦难, 从而激化了阶级矛盾, 加速了隋的灭亡。
大运河开通带来的影响。
第1课 隋朝的统一与灭亡
目标导学三:科举制的创立
史料解读
材料一:魏晋的九品中正制——九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度,又名九品官人法。由于魏晋时充当中正者一般是门阀世族,于是在中正品第过程中,才德标准逐渐被忽视,家世出身则越来越重要,甚至成为唯一的标准,到西晋时终于形成了“上品无寒门,下品无士族”的局面。
材料二:隋唐时期,中小地主的经济实力不断加强,他们积极要求参政,希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。统一的中央集权官僚体制的确立又急需一大批高素质的官吏充实到政府各级行政机构中去, 从而使政令畅通,官僚机构得以正常运转,实现进一步遏制地方割据势力,加强皇权,巩固中央集权的目的。
第1课 隋朝的统一与灭亡
(2) 影响:通过这种制度选拔出来的人大都没有才能,不利于国家的长治久安。
(1) 基本情况:在九品中正制下,权贵子弟无论优劣,都有机会做官。出身低微、有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官,老百姓更没有机会做官。
根据材料一讨论科举制产生前的选官制度的基本情况及其影响。
活动探究(3)
第1课 隋朝的统一与灭亡
根据材料二,学生分组讨论科举制出现的原因是什么。
活动探究(3)
(1) 中小地主的经济实力不断加强,他们积极要求参政,希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。
(2) 魏晋南北朝以来形成的士族豪门的经济实力和政治地位有明显的减弱和下降。
(3) 统一的隋朝,需要加强皇权,巩固中央集权。
结合课本知识:概括科举制创立的基本情况。
第1课 隋朝的统一与灭亡
科举制创立的基本概况及影响。
1、基本概况:
(1) 隋文帝即位后,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
(2) 隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
2、影响:
(1) 科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力, 扩大了官吏选拔的范围, 使有才学的人能够由此参政, 同时也推动了教育的发展。
(2)科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约 1300 年。
第1课 隋朝的统一与灭亡
目标导学四:隋朝的灭亡
史料解读
隋末,天下地主武装纷纷起兵造反,而以李唐政权为根据地的关中地区最多,关中地区集中了大量的地主阶级上层人物, 在地方上势力强大, 在社会上声望卓著, 在政治上辐射很广。
根据材料和课本知识分组讨论隋朝灭亡的原因
活动探究(4)
(2) 直接原因:隋炀帝的残暴统治,终于导致大规模的农民起义。
(1) 根本原因:隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。
第1课 隋朝的统一与灭亡
隋炀帝下江南图
第1课 隋朝的统一与灭亡
隋末农民起义
第1课 隋朝的统一与灭亡
隋朝的灭亡
在起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。
618 年,隋炀帝被叛军杀死,隋朝灭亡。
第1课 隋朝的统一与灭亡
课堂总结
隋文帝统一全国,建立了统一的多民族的国家,并通过一系列措施使隋朝疆域辽阔、国力强盛的王朝。隋朝对历史的贡献有开通大运河、开创科举制度,但还是因隋炀帝的残暴统治,最终导致了隋朝的灭亡。
第1课 隋朝的统一与灭亡
达标测评
1.隋朝建立的时间是公元 ( )
A .581 年 B.589 年 C.587 年 D.618 年
2.隋朝开凿大运河的重大意义在于 ( )
A .满足隋炀帝游江都的愿望
B.南水北调
C.大大加强了南北政治经济文化的交流
D.便利对少数民族的战争
3. 下列关于隋朝大运河的表述不正确的是( )
A .开凿于隋炀帝统治时期
B.全长四、五千公里
C.大大加强了南北的政治经济文化交流
D.是古代世界最长的运河
A
C
B
第1课 隋朝的统一与灭亡
达标测评
4、我国历史上实行的考试选拔官员的制度,在一定程度上体现了公开、公平的原则,科举制创立于( )
A 西汉 B 隋朝 C 唐朝 D 明朝
5、隋朝的统治类似于下列哪一朝代 ( )
A .秦朝 B.东汉 C.西 晋 D.东晋
6、在古代最早采用考试选拔官员的皇帝是( )
A 唐玄宗 B 武则天 C 隋炀帝 D 隋文帝
B
A
D
第1课 隋朝的统一与灭亡
7. 左图是隋炀帝时开凿的大运河。
请写出:
(1) 大运河的三点:
①________ ②_________③_________
(2) 写出大运河的四段:
A _____________ B ______________
C _____________ D ______________



洛阳
涿郡
余杭
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
第1课 隋朝的统一与灭亡
8、隋朝在我国历史上因繁荣而辉煌,因短暂而惋惜,留给我们
无尽的思考。请结合下列材料回答相关问题
(1)请说出隋朝建立的时间和建立者。
(2)隋文帝采取了哪些措施促使了“开皇之治”局面的形成?
(3)隋朝最大的贡献是什么?
(4)隋朝灭亡的主要原因是什么
581 年 杨坚
发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度,加强中央集权,提高行政效率
开通了隋朝大运河
隋炀帝的暴政
第1课 隋朝的统一与灭亡
再 见