第七章 力 单元测试2021—2022学年人教版物理八年级下学期（有答案）
文档属性
| 名称 | 第七章 力 单元测试2021—2022学年人教版物理八年级下学期（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 515.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-23 17:33:24 | ||
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文档简介
力 单元测试
一，单项选择题（本题共16小题，共32分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得2分）
1．一瓶矿泉水所受的重力大小最接近（ ）
A．5.5N B．55N C．550N D．5500N
2．小明在体育考试中选择了游泳项目。他在练习游泳时，用手向后划水的过程中，使他向前运动的力的施力物体是（ ）
A．地球 B．手 C．脚 D．水
3．练习投掷实心球可以锻炼同学们的全身力量运用及投掷技巧，如图所示情景中所用的实心球的质量为，关于其所受重力大小和方向的说法正确的是（g取）（ ）
A．，竖直向下 B．，垂直向下
C．，垂直向下 D．，竖直向下
4．力在生活中无处不在，如图所示情境中，力的作用效果和其他几个不同的是（ ）
A．静止的汽车在牵引力作用下运动
B．树上的苹果在重力作用下落地
C．足球在阻力作用下停止滚动
D． 弓在拉力作用下形状发生改变
5．如图所示，一个长方体的物块A静止在水平桌面上，物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力，下列关于该支持力的分析正确的是（ ）
A．该支持力的作用点在水平桌面上
B．支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的
C．支持力是由于物块A发生弹性形变产生的
D．该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变
6．宇航员在从地球到火星的勘察旅途中携带有150 g的方便食品，已知g地球=3g火星，则在火星上用托盘天平和弹簧测力计对其测量，所用仪器示数正确的是（ ）
A．托盘天平示数为150 g，弹簧测力计示数为0.5 N
B．托盘天平示数为150 g，弹簧测力计示数为1.5 N
C．托盘天平示数为50 g，弹簧测力计示数为0.5 N
D．托盘天平示数为50 g，弹簧测力计示数为1.5 N
7．如图，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（ ）
A． B．
C． D．
8．下列数据中，记录错误的是（ ）
A．1m/s=3.6km/h
B．1kg=9.8N
C．lg/cm3=1×103kg/m3 D．15℃空气中声速为340m/s
9．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，Fl=F3=F4＞F2，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中所示的形变，能说明力的作用效果与力的作用点有关的两张图是（ ）
A．ab B．bd C．ac D．ad
10．使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ）
A．弹簧测力计只能在竖直方向上使用
B．使用前，必须检查指针是否指在零刻度线上
C．使用时，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．使用时，所测的力不能超过弹簧测力计的量程
11．图中修理师傅正在用六角扳手拧螺母，用大小相同的力垂直作用在A点比B点更容易拧开螺母，这说明力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．上述三项都无关
12．“力”单位的命名，是为了纪念科学家（ ）
A．牛顿 B．瓦特 C．焦耳 D．伽利略
13．下列测量工具与直接测量的物理量对应错误的是（ ）
A．刻度尺——长度
B．托盘天平——质量
C．量筒——密度
D．弹簧测力计——力
14．物理学中，力的概念是从大量与力相关的自然、生活、生产现象中归纳、概括出来的。下列关于施力物体与受力物体分析正确的是（ ）
A．推土机用力推走泥土，施力物体是土，受力物体是推土机
B．渔翁用力拉起鱼网，施力物体是鱼网，受力物体是渔翁
C．苹果受到重力作用，施力物体是地球，受力物体是苹果
D．运动员用力举起杠铃，施力物体是杠铃，受力物体是运动员
15．下列估测最接近实际的是（ ）
A．一本物理书的宽度约5cm
B．一个鸡蛋的质量约为50kg
C．一名中学生的重力约为500N
D．在百米赛跑中，普通中学生的平均速度约为24m/s
16．下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．一个物体有时也可以产生力的作用
B．两个物体只要相互接触就可以产生力的作用
C．自然界中有些力可以脱离物体而产生
D．用力拉弹簧使弹簧伸长，这说明力可以改变物体的形状
二、填空题（每空2分，共22分）
17．如图所示，甲图中为新型冠状病毒在30万倍电子显微镜下成的像，该病毒图像的整体宽度为______cm。乙图中，弹簧测力计的示数为______N。
18．如图所示，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的______有关（选填“大小”、“方向”或“作用点”），“瓶子翻了”，说明力改变了瓶子的______。
19．如图所示，跳水运动员起跳时向下压跳板，运动员向上弹起。这个过程说明力可以改变物体的_______，同时也可以说明物体间力的作用是__________。
20．如图所示：木块B的长度为___________cm；弹簧测力计的示数是___________N。
21．网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的______，又可以改变物体的______；网球对球拍的压力是由于______（选填“网球”或“球拍”）发生弹性形变而产生的。
三、实验题（每空2分，共28分）
22．某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图象。请回答下列问题：
（1）这根弹簧的原长是___________拉力为时，弹簧长度比原长长了___________，弹簧发生了___________形变；
（2）当这根弹簧的长度为时，此时弹簧受到的拉力为___________；
（3）分析图象及有关数据，可以得出结论是___________。
23．如图所示，将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生下列各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4>F2。
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 ________。
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 ___________。
（3）由下图可知，影响力的作用效果的因素有 ___________、________、__________。
24．某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”的实验中，进行了如下的实验探究。
被测物体 物体质量m（ kg） 重力G （ N） G 与m的比值（ N/kg）
物体1 0.1 1 10
物体2 0.2 2 10
（1）在探究过程中，实验记录如表：
①如图甲是测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是 ___________N，分度值是 ___________N；
②根据上表中测量的实验数据分析图乙，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是 ___________；
（2）该组同学利用身边的器材取了质量不同的课本、文具盒、压卷石各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法 ___________。
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
四、计算题
25．（9分）某品牌纯牛奶，盒内装有150mL、密度为1.1g/cm3的纯牛奶，不计外包装质量，已知物体在月球表面时的重力是地球表面时的。求：（g=10N/kg）
（1）纯牛奶的质量是多少？
（2）牛奶的重力为多少？
（3）该牛奶在月球表面时的重力多大？
26．（9分）为减少新型冠状病毒的滋生蔓延，武汉市城管部门在夜间对城区道路集中开展了雾炮车喷洒消毒作业，如图所示，某型号雾炮车满载消毒液时总质量为，在前进喷洒过程中，行驶2.4km路程用时20min。
（1）当雾炮车满载消毒液时，其总重力为多少N？
（2）雾炮车的平均速度是多少km/h？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1-5 ADADB 6-10 ADBDA 11-15CACCA 16 D
17． 3.60 2.6
18． 作用点 运动状态
19． 形状 相互的
20． 2.25 4.6
21． 形状 运动状态 网球
22． 2 3 弹性 在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比
23． 甲、乙 甲、丙 大小 方向 作用点
24． 0~5N 0.2 B C
25．（1）165g；（2）1.65N；（3）0.275N
解：（1）由题意可知，纯牛奶的体积为
V=150mL=150cm3
纯牛奶的密度为ρ=1.1g/cm3，故由可得，纯牛奶的质量为
m=ρV=1.1g/cm3×150cm3=165g
（2）由G=mg可得，纯牛奶的重力为
G=mg=0.165kg×10N/kg=1.65N
（3）因物体在月球表面时的重力是地球表面时的六分之一，故可得该牛奶在月球表面时的重力为
答：（1）纯牛奶的质量是165g；
（2）牛奶的重力为1.65N；
（3）该牛奶在月球表面时的重力为0.275N。
26．（1）；（2）7.2km/h
解：（1）根据题意，由重力的计算公式可得，当雾炮车满载消毒液时，其总重力为
（2）根据题意，由速度的公式可得雾炮车的平均速度为
答：（1）当雾炮车满载消毒液时，其总重力为；
（2）雾炮车的平均速度为7.2km/h。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一，单项选择题（本题共16小题，共32分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得2分）
1．一瓶矿泉水所受的重力大小最接近（ ）
A．5.5N B．55N C．550N D．5500N
2．小明在体育考试中选择了游泳项目。他在练习游泳时，用手向后划水的过程中，使他向前运动的力的施力物体是（ ）
A．地球 B．手 C．脚 D．水
3．练习投掷实心球可以锻炼同学们的全身力量运用及投掷技巧，如图所示情景中所用的实心球的质量为，关于其所受重力大小和方向的说法正确的是（g取）（ ）
A．，竖直向下 B．，垂直向下
C．，垂直向下 D．，竖直向下
4．力在生活中无处不在，如图所示情境中，力的作用效果和其他几个不同的是（ ）
A．静止的汽车在牵引力作用下运动
B．树上的苹果在重力作用下落地
C．足球在阻力作用下停止滚动
D． 弓在拉力作用下形状发生改变
5．如图所示，一个长方体的物块A静止在水平桌面上，物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力，下列关于该支持力的分析正确的是（ ）
A．该支持力的作用点在水平桌面上
B．支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的
C．支持力是由于物块A发生弹性形变产生的
D．该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变
6．宇航员在从地球到火星的勘察旅途中携带有150 g的方便食品，已知g地球=3g火星，则在火星上用托盘天平和弹簧测力计对其测量，所用仪器示数正确的是（ ）
A．托盘天平示数为150 g，弹簧测力计示数为0.5 N
B．托盘天平示数为150 g，弹簧测力计示数为1.5 N
C．托盘天平示数为50 g，弹簧测力计示数为0.5 N
D．托盘天平示数为50 g，弹簧测力计示数为1.5 N
7．如图，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（ ）
A． B．
C． D．
8．下列数据中，记录错误的是（ ）
A．1m/s=3.6km/h
B．1kg=9.8N
C．lg/cm3=1×103kg/m3 D．15℃空气中声速为340m/s
9．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，Fl=F3=F4＞F2，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中所示的形变，能说明力的作用效果与力的作用点有关的两张图是（ ）
A．ab B．bd C．ac D．ad
10．使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ）
A．弹簧测力计只能在竖直方向上使用
B．使用前，必须检查指针是否指在零刻度线上
C．使用时，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．使用时，所测的力不能超过弹簧测力计的量程
11．图中修理师傅正在用六角扳手拧螺母，用大小相同的力垂直作用在A点比B点更容易拧开螺母，这说明力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．上述三项都无关
12．“力”单位的命名，是为了纪念科学家（ ）
A．牛顿 B．瓦特 C．焦耳 D．伽利略
13．下列测量工具与直接测量的物理量对应错误的是（ ）
A．刻度尺——长度
B．托盘天平——质量
C．量筒——密度
D．弹簧测力计——力
14．物理学中，力的概念是从大量与力相关的自然、生活、生产现象中归纳、概括出来的。下列关于施力物体与受力物体分析正确的是（ ）
A．推土机用力推走泥土，施力物体是土，受力物体是推土机
B．渔翁用力拉起鱼网，施力物体是鱼网，受力物体是渔翁
C．苹果受到重力作用，施力物体是地球，受力物体是苹果
D．运动员用力举起杠铃，施力物体是杠铃，受力物体是运动员
15．下列估测最接近实际的是（ ）
A．一本物理书的宽度约5cm
B．一个鸡蛋的质量约为50kg
C．一名中学生的重力约为500N
D．在百米赛跑中，普通中学生的平均速度约为24m/s
16．下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．一个物体有时也可以产生力的作用
B．两个物体只要相互接触就可以产生力的作用
C．自然界中有些力可以脱离物体而产生
D．用力拉弹簧使弹簧伸长，这说明力可以改变物体的形状
二、填空题（每空2分，共22分）
17．如图所示，甲图中为新型冠状病毒在30万倍电子显微镜下成的像，该病毒图像的整体宽度为______cm。乙图中，弹簧测力计的示数为______N。
18．如图所示，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的______有关（选填“大小”、“方向”或“作用点”），“瓶子翻了”，说明力改变了瓶子的______。
19．如图所示，跳水运动员起跳时向下压跳板，运动员向上弹起。这个过程说明力可以改变物体的_______，同时也可以说明物体间力的作用是__________。
20．如图所示：木块B的长度为___________cm；弹簧测力计的示数是___________N。
21．网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的______，又可以改变物体的______；网球对球拍的压力是由于______（选填“网球”或“球拍”）发生弹性形变而产生的。
三、实验题（每空2分，共28分）
22．某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图象。请回答下列问题：
（1）这根弹簧的原长是___________拉力为时，弹簧长度比原长长了___________，弹簧发生了___________形变；
（2）当这根弹簧的长度为时，此时弹簧受到的拉力为___________；
（3）分析图象及有关数据，可以得出结论是___________。
23．如图所示，将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生下列各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4>F2。
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 ________。
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 ___________。
（3）由下图可知，影响力的作用效果的因素有 ___________、________、__________。
24．某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”的实验中，进行了如下的实验探究。
被测物体 物体质量m（ kg） 重力G （ N） G 与m的比值（ N/kg）
物体1 0.1 1 10
物体2 0.2 2 10
（1）在探究过程中，实验记录如表：
①如图甲是测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是 ___________N，分度值是 ___________N；
②根据上表中测量的实验数据分析图乙，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是 ___________；
（2）该组同学利用身边的器材取了质量不同的课本、文具盒、压卷石各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法 ___________。
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
四、计算题
25．（9分）某品牌纯牛奶，盒内装有150mL、密度为1.1g/cm3的纯牛奶，不计外包装质量，已知物体在月球表面时的重力是地球表面时的。求：（g=10N/kg）
（1）纯牛奶的质量是多少？
（2）牛奶的重力为多少？
（3）该牛奶在月球表面时的重力多大？
26．（9分）为减少新型冠状病毒的滋生蔓延，武汉市城管部门在夜间对城区道路集中开展了雾炮车喷洒消毒作业，如图所示，某型号雾炮车满载消毒液时总质量为，在前进喷洒过程中，行驶2.4km路程用时20min。
（1）当雾炮车满载消毒液时，其总重力为多少N？
（2）雾炮车的平均速度是多少km/h？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1-5 ADADB 6-10 ADBDA 11-15CACCA 16 D
17． 3.60 2.6
18． 作用点 运动状态
19． 形状 相互的
20． 2.25 4.6
21． 形状 运动状态 网球
22． 2 3 弹性 在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比
23． 甲、乙 甲、丙 大小 方向 作用点
24． 0~5N 0.2 B C
25．（1）165g；（2）1.65N；（3）0.275N
解：（1）由题意可知，纯牛奶的体积为
V=150mL=150cm3
纯牛奶的密度为ρ=1.1g/cm3，故由可得，纯牛奶的质量为
m=ρV=1.1g/cm3×150cm3=165g
（2）由G=mg可得，纯牛奶的重力为
G=mg=0.165kg×10N/kg=1.65N
（3）因物体在月球表面时的重力是地球表面时的六分之一，故可得该牛奶在月球表面时的重力为
答：（1）纯牛奶的质量是165g；
（2）牛奶的重力为1.65N；
（3）该牛奶在月球表面时的重力为0.275N。
26．（1）；（2）7.2km/h
解：（1）根据题意，由重力的计算公式可得，当雾炮车满载消毒液时，其总重力为
（2）根据题意，由速度的公式可得雾炮车的平均速度为
答：（1）当雾炮车满载消毒液时，其总重力为；
（2）雾炮车的平均速度为7.2km/h。
答案第1页，共2页
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