2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》（课件24张）

(共24张PPT)
春蚕到死丝方尽，________________。
蜡炬成灰泪始干
身无彩凤双飞翼，________________。
心有灵犀一点通
何当共剪西窗烛，_____________。
却话巴山夜雨时
相见时难别亦难，_________________。
东风无力百花残
夕阳无限好， ____________。
只是近黄昏
天意怜幽草，人间重晚晴。
锦瑟
宝鸡市渭滨区长岭中学 侯晓迪
学习目标
1、借助诵读把握诗歌情感、基调；
2、通过品析诗中的典故感受诗人的情感。
3、结合诗人的经历挖掘情感的深层内涵，感受诗的风格特点。
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
锦·瑟
李商隐
sè
xián
wǎnɡ
1、自由诵读，体悟节奏、基调；
2、你能从诗中找出表明诗人情感的两个字来吗？
课堂活动（一） 读
课堂活动（二）
有人说：《锦瑟》是中国诗歌史上“斯芬克思之谜” 。每一联都代表了一种心境、一种心绪。请你试着说说。
首联
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
由“五十弦”的锦瑟联想到什么？此处运用了手法？
庄周梦蝶：
庄周梦见自己化身为蝶，栩栩然而飞，浑然忘记自己是“庄周”其人了；后来梦醒，发觉自己仍是庄周。不知周之梦为蝴蝶与？蝴蝶之梦为庄周？
望帝啼鹃
　　
上古时代蜀地的一个帝王名叫杜宇，他非常有德能。后来蜀地发大水，他的度丞相巫山治水有功，于是他将皇位让给了巫山，独自离去。死后他化作了一只小鸟，由于思念故土，这只小鸟整天叫着“不如归去”，以至于嘴上都啼出血来。人们便称它为“子规”。
珠有泪：《博物志》：“南海外有鲛人，水居如鱼，不废绩织，其眼泣则能出珠。”
玉生烟：蓝田：《元和郡县志》：“关内道京兆府蓝田县：蓝田山，一名玉山，在县东二十八里。”
鲛人泣泪
暖玉生烟
鹃啼
思考：以上四个典故分分别表达了作者怎样的心绪？
颔联：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
颈联：沧海月明珠有泪，蓝天如暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
尾联
课堂活动（三）
思考：惘然之情从何而来？
作者
李商隐（约813年-约858年），出身小官僚家庭。字义山，号玉溪生，又号樊南生，有《李义山诗集》。怀州河内（今河南沁阳县）人 。晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”，与李白、李贺合称“三李”。
写作《锦瑟》时诗人46岁，罢盐铁推官，回郑州闲居，不久病故。
（1）家世不幸： 8、9岁父亲去世，12岁开始“佣书贩舂”。
（2）仕宦不幸——牛李党争
（3）爱情不幸
柳枝
宋华阳
妻子王氏早逝
他16岁受牛党要员令狐楚赏识，25岁时，李商隐得令狐父子之援而中进士，可就在这时，令狐楚染病去世。没了生活依靠的李商隐，一时茫然不知所措，恰也是这个时候，属于李党的泾原节度使王茂元，因爱慕其才，聘请他去府中掌书记，并且还把女儿嫁给了他。原先李商隐出自令狐楚门下，自然被归入了牛党的阵容；现在李商隐又成了李党的东床快婿。于是，他因此遭到牛党的排斥，李商隐便在牛李两党争斗的夹缝中求生存，郁郁不得志，潦倒终生，46岁便忧郁而死。曾任弘农尉、佐幕府、东川节度使判官等职。
人生经历
梁启超《中国韵文内所表现的情感》
义山的《锦瑟》 、《碧城》、《圣女祠》等诗，讲的什么事，我理会不着。拆开来一句一句叫我解释 , 我连文义也解不出来 。但我觉得他美，读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的 , 美是含有神秘性的。
诗歌特点
。
他的诗作文学价值很高，或抒发自己政治失意的痛苦心情；或反映晚唐的政治生活；或托古讽今以咏史，还有一类描写爱情生活的无题诗，最为后代读者所喜爱。
他的诗有独特的艺术成就，构思新巧，词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵。 但有的作品伤感情调比较浓重，用典过多，隐晦难解。
布置作业：
1、背诵李商隐的《锦瑟》，并默写；
2、下去搜集李商隐的相关诗歌，结合他的诗歌写一篇以“李商隐，我想对你说”为题的文章。不少于400字。