(共30张PPT)
课时分层教学方案探究
第35课时
图形的位似(第1课时)
九年级上学期
一、学习目标
二、知识准备
三、新课学习
知识点1
知识点2
知识点3
例题1
反馈1
例题2
反馈2
四、课堂练习
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
五、知识梳理
可
可
O
O
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6
00
柚学
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0
课时分层
教学方案探究
20+b=X
唐云军
编
+400+40X20=0
x ut cos (a)
y=ut sin (a)-1/2 gt
va.-
va
V04/2
Vb=1/2u1
数学
部分
vb'+VC'=vb
1-eA2
vb'-vc'=-ev
九年级上
1+e)2
Vb=1/4u(1-e2)
Vb'=1/4u1-e^
1/4u1+eA2
vc'=1/4u(1+e)A2
314150.654
Ra+400+40X2a=0
知识点1
柚学
选题》
知识点1
知识点2
知识点3
返回新课学习
2
知识点1
态柚学
位似图形的概念及性质
情境导入】
如图4-13-1所示的幻灯机把幻灯片上的图象
放大
(填“放大、缩小”)投影到屏幕上,变换后的图象与
原图
相似
幻灯片
屏幕
镜头
选题》
图4-13-1
知识点1
知识点2
知识点3
返回新课学习
如图4-13-1所示的么幻灯机把幻灯片上的图象
(填“放大、缩小”)投影到屏幕上,变换后的图象与
原图
如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对
应点所在的直线都经过同一个点,那么这样的两
个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这
时的相似比又称为位似比
画相似图形的一般步骤(简单记为:选点、作射线、定
对应点、连线)
①确定位似中心(可在内部取,也可以在外部取);
②以位似中心为端点,经过原图形中的关键点做射线;
③根据相似比的要求在射线上截取新图形的关键点,使
得新旧图形两个关键点到位似中心的距离比等于相似比;
④顺次连接上述得到的关键点即可
柚学
选题》
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9
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1112
13
返回
四、课堂练习
柚学
四、
课堂练习
的学
四、课堂练习
⊙具、通瑞习
黑m c cm c
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选思》
学习目标知汉准备新课学习瀑堂练习知识横理
选题》
学习目标
知识准备
新课学习
课堂练习
知识梳理
选题》
学习目标
知识准备
新课学习
课堂练习
知识梳理