人教版八上：第9课 新文化运动

课件17张PPT。 蚌埠行
——随想录
我随三百里涡水入淮，水源一脉。
他把五千年历史沧桑，文明承载。
伴随着清脆的汽笛声，
蒙太奇般的镜头浮现在脑海：
魏王曹操，横槊赋诗，
亳州城头普春秋；
神医华陀，悬壶济世，
东汉乱世救苍生。
无为老子，逍遥庄公，
指点江山，挥斥方遒。
铁血大明，淮西子弟跃马驰骋。。。。。。
这儿燃起过抗日的烽火，
见证过徐蚌会战的千古英雄，
这儿风光秀美，
这儿禹风厚德；
这儿物产丰饶，
这儿人杰地灵。
一路东南行，伴我到珠城。
珠城何其美，快乐在九中！
人教版历史教材 八年级上册 辛亥革命失败后，中国的出路在哪里？活动探究 一：《新青年》杂志创刊 1915年“民主”（德先生）“科学”（赛先生）《新青年》杂志陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等提倡民主，反对独裁专制；
提倡科学，反对迷信盲从；
提倡新道德，反对旧道德；
提倡新文学，反对旧文学。宣传马克思主义，以李大钊为代表《庶民的胜利》
《布尔什维主义的胜利》《每周评论》 .《新青年》的创办:陈独秀鲁 迅胡 适李大钊活动探究 二：全国人民反封建斗争意志的集中体现 ？　　民国初年，北京《中华新报》曾登了一则新闻，有一女子唐氏19岁，许配张家 ，还未嫁过门，未婚夫就死了，为了做烈女，唐氏选择自杀殉夫，历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食，最后服用砒霜结束了年轻的生命。请选择您看到这篇新闻时的心情 故事：唐氏自杀殉夫成就烈女称号旧道德草菅人命.“新世纪的曙光”马克思主义的传播后期活动探究 三：“新世纪的曙光”中“新”又该怎样理解？李大钊等人用马克思主义为精神武器，教育和组织人民将革命推向社会主义。.如何评价新文化运动的意义？想一想：.如何评价新文化运动的意义？想一想：小结:百年中国如梦魇,
屈辱拼搏梦难圆；
“民主” “科学”两面旗,
时代呼唤新青年；
“提倡”“反对”各有四，
尊孔复古逆流转；
十月革命现曙光，
思想解放达空前。1、新文化运动的主要代表人物有 （?? ）①陈独秀 　　②李大钊??? ③鲁迅??? ④胡适??
⑤毛泽东
A、①②???????????????????? ?? B、①②③C、①②③④?????????????????? D、①②③④⑤2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是 （? ）A、陈独秀??????????????????? ? B、鲁迅?
C、李大钊??????????????? D、胡适?一、?选择题牛刀小试：BC牛刀小试：
3、新文化运动的性质是??（ ?? ）A、?我国历史上一次空前的思想大解放运动B、?是一次资产阶级文化启蒙运动C、?民主、科学思想的普及教育运动D、?马克思主义的宣传教育运动
?A牛刀小试：
?4、活动探究 （请阅读P42页）谢谢大家！