部编版二年级语文下册 第五单元达标测试卷（含答案）

人教部编版二年级语文下册 第五单元达标测试卷
时间：60分钟　满分：100分
第一部分 积累与运用(56分)
一、用“√”给句中的加点字选择正确的读音。(6 分)
1. 他刚开始练习倒(dǎo dào)立的时候，总是摔倒(dǎo dào)。
2. 街坊(fɑng fáng)告诉他，城南有一家磨坊(fāng fáng)做的豆腐特别好吃。
二、读拼音，写字词。(8 分)
tú huà kè bǎi fàng
1. 上，老师把杨桃在讲桌上，让我们画。
bó bo mài jīn pí lì jìn
2. 王割了一天的子，累得。
quàn gào diū shī
3. 他没有听从街坊的，了两只羊。
三、选择正确的答案填入括号内。(9 分)
1. 下面各项归类正确的一项是( )。
A. 翘舌音：则、视、钻 B. 平舌音：审、试、肃
C. 前鼻音：棚、班、抢 D. 后鼻音：挡、窿、厢
2. 下面汉字的部首错误的一项是( )。
A. 疲(疒) B. 厢(厂)
C. 窟(宀) D. 图(口)
3. 下面词语中与其他三项组成方式不同的一项是( )。
A. 教诲 B. 寒冷
C. 因果 D. 寻找
四、补充词语，并选择合适的词语填入句子中。(13 分)
揠( )助( ) ( )颜悦( ) ( )羊补( )
哈哈( )( ) 视而( )( ) 赏( )悦( )
眉( )眼( ) 破涕( )( ) 捧腹( )( )
1. 虽然我们做错了事，但( )还来得及。
2. 我们做任何事都要一步一步来，不能( )。
3. 止住泪水，转而为笑是( )。
4. 抱着肚子笑是( )。
五、照样子，把句子补充完整。(6 分)
例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
1. 太阳爬上了树梢。 太阳__________________爬上了树梢。
2. 丽丽跑向终点。 丽丽__________________跑向终点。
六、根据课本内容完成练习。(14 分)
1. 根据所学知识填空。(6 分)
(1)冠必____________，纽必结，袜与履，俱紧 。
(2)置冠服，____________，勿乱顿，致污秽。
(3)唯德学，____________，不如人，____________砺。
2. 选一选。(8 分)
①遇事要动脑筋思考，并亲自试一试
②要学会从不同角度看问题
③不要违反事物发展的客观规律
④知错就改，还不算晚
(1)《揠苗助长》的故事告诉我们________________________________。
(2)《亡羊补牢》的故事告诉我们________________________________。
(3)《画杨桃》的故事告诉我们__________________________________。
(4)《小马过河》的故事告诉我们________________________________。
第二部分 阅读与欣赏(19分)
七、读短文，完成练习。(19 分)
狮子和兔子
从前，森林里有一只狮子，他的力气特别大，脾气也很大。他自认为是百兽之王，根本不把森林里的其他小动物放在眼里。
一天，狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒着太阳，没想到一群红蚂蚁爬到他身上，咬得他又疼又痒。狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。兔子蹲在一边“哧哧”地笑。狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是？”兔子笑嘻嘻地说：“如果他们咬我，我就跳进水里去。”
兔子的话提醒了狮子，他纵身跳进河里，河水立即把红蚂蚁冲走了。兔子说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。”
1. 从短文中找出下面词语的近义词。(4 分)
提示——( ) 立刻——( )
2. 这是一只怎样的狮子？用“______”画出文中相关的句子。(3 分)
3. 根据短文内容填空。(8 分)
狮子赶红蚂蚁的方法是______________________，结果是_________
_______________________；兔子赶红蚂蚁的方法是_____________，
结果是___________________________________________________。
4. “光凭力气和发脾气是解决不了问题的”这句话告诉我们( )(4 分)
A. 狮子不是真正的百兽之王。
B. 遇到问题要动脑筋找解决问题的办法。
第三部分 表达与交流(25分)
八、你们班有图书角吗？你觉得同学们应该怎样爱护图书？想一想，给同学们一些温馨提示吧！(5 分)
温馨提示
亲爱的同学们：
______________________________________
______________________________________
______________________________________
九、小马看到了一座美丽的花园，它正准备进去看看，却遇到了小狗与老鼠，它们分别对小马说了什么？小马又会怎样做？想一想，写一个完整的故事。(20 分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第五单元达标测试卷
一、1. 2.
二、1. 图画课 摆放
2. 伯伯 麦 筋疲力尽
3. 劝告 丢失
三、1. D 2. C 3. C
四、苗 长 和 色 亡 牢
大 笑 不 见 心 目
开 笑 为 笑 大 笑
1. 亡羊补牢 2. 揠苗助长
3. 破涕为笑 4. 捧腹大笑
五、示例：1. 慢慢地 2. 飞快地
六、1. (1)正 切
(2)有定位
(3)唯才艺 当自
2. (1)③ (2)④ (3)② (4)①
七、1. 提醒 立即
2. 他的力气特别大，脾气也很大。他自认为是百兽之王， 根本不把森林里的其他小动物放在眼里。
3. 跳起来，吼着、蹦着、翻滚着
他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红
蚂蚁 跳进水里
河水立即把红蚂蚁冲走了
4. B
八、示例：你有你的家，我有我的家，别把图书放错家！
九、略。
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