第21课 邹忌讽齐王纳谏 同步提升卷(原卷版+解析版)

文档属性

名称 第21课 邹忌讽齐王纳谏 同步提升卷(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-24 15:15:16

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第21课 邹忌讽齐王纳谏
一、选择题
1.下列说法有错误的一项是( )
A.《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策》。《战国策》简称《国策》,为国别体史书,由汉代刘向整理改编而成,具有很高的文学价值。【出处:21教育名师】
B.《左传》相传为春秋时期的左丘明所著,是我国最早的较为完备的编年体史书,它记事详备、文辞优美,《曹刿论战》就是其中的名篇。
C.《诗经》收集了自西周初年到春秋中叶共305首诗,分为风、雅、颂三部分。《蒹葭》一诗出自“小雅”,表现了少女对心上人的思念之情。
D.《论语》、《孟子》均为儒家经典著作,《论语》辑录了孔子及其学生的语录,而《孟子》则较为完整地记录了孟子的思想和言论。
【答案】C
【详解】
《蒹葭》一诗出自《诗经 秦风》,属于十五国风,而不是“小雅”。故选C。
2.下列加点的词语古今义相同的一项是( )
A.今齐地方千里,百二十城 B.宫妇左右莫不私王
C.邹忌修八尺有余 D.徐公不若君之美也
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A.古义:土地方圆;今义:某一区域或空间的一部分;
B.古义:身边侍候的人,近臣;今义:方位词;
C.古义:长,这里指身高;今义:修理;
D.古今义相同,都是“不如”的意思;
故选D。
3.下列加点字的注音都正确的一组是( )
A.暮寝(qīn) 期年(qī) 朝服衣冠(zhāo)
B.窥镜(kuì) 昳丽(yǐ) 时时而间(jiān)进
C.旦日(dàn) 弗如(fú) 皆朝(cháo)于齐
D.臣妾(qì) 孰与(shú) 数(shuò)月之后
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A.“寝”读qǐn 、“期”读jī;
B.“窥”读kuī、“昳”读yì、“间”读jiàn;
D.“妾”读qiè、“数”读shù;
故选C。
4.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.臣妾(qiè) 期年(qī) 朝服衣冠(zhāo)
B.孰与(shú) 弗如(fú) 皆朝于齐(cháo)
C.窥镜(kuì) 昳丽(yì) 数月之后(shuò)
D.旦日(dàn) 暮寝(qīn) 时时而间进(jiān)
【答案】B
【详解】
A.期年jī;
C.窥镜kuī 数月之后shù;
D.暮寝qǐn 时时而间进jiàn;
故选B。
5.下列文言句式,与例句不相同的一项是( )
例句:忌不自信。
A.吾孰与徐公美? B.君美甚,徐公何能及君也?
C.孔子云:“何陋之有?” D.何以战?
【答案】B
【详解】
考查对文言句式的把握。
“忌不自信”正确语序为“忌不信自”,宾语“自”前置,是宾语前置句。
A.“吾孰与徐公美?”正确语序为“吾与徐公孰美?”宾语“孰”前置,是宾语前置句;
B.“君美甚”正确语序为“君甚美”,状语“甚”后置,是状语后置句;
C.“何陋之有”正确语序为“有何陋?”宾语“何陋”前置,是宾语前置句;
D.“何以战”正确语序为“以何战?”宾语“何”前置,是宾语前置句;
故选B。
6.下列对句子的朗读节奏划分,不正确的一项是( )
A.臣/诚知/不如徐公美 B.臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣
C.今齐地方/千里,百二十城 D.上书/谏寡人者,受/中赏
【答案】C
【详解】
C.改为:今齐地/方千里,百二十城。故选C。
7.下列句子中没有词类活用的一项是( )
A.吾妻之美我者 B.朝服衣冠
C.闻寡人之耳者,受下赏 D.我孰与城北徐公美
【答案】D
【详解】
A.美:形容词意动用法。以……为美;
B.服:名词用作动词。穿戴;
C.闻:动词的使动用法。使……听到;
故选D。
8.对下列句中“于”字的用法分类正确的一项是( )
①欲有求于我也 ②于是 ( http: / / www.21cnjy.com )入朝见威王 ③以其无礼于晋 ④皆以美于徐公 ⑤且贰于楚也 ⑥能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 ⑦燕,赵,韩,魏闻之,皆朝于齐 ⑧此所谓战胜于朝廷21cnjy.com
A.①③⑤/⑥⑦⑧/②/④ B.①③⑤⑦/②④/⑥⑧
C.①③⑤⑦/②⑥⑧/④ D.①③⑤/②⑥⑧/④/⑦
【答案】D
【详解】
本题考查对文言词一词多义 ( http: / / www.21cnjy.com )的掌握能力。①③⑤句中的“于”意思为“对”;②⑥⑧句中的“于”的意思为“在”;④句中的“于”的意思为“比”;⑦句中的“于”的意思为“到”所以选D。
9.对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是( )
A.现在齐国这个地方有数千里的土地 B.现在齐国的土地方圆千里
C.今天齐国这个地方有数千里的土地 D.今天齐国的土地方圆千里
【答案】B
【详解】
翻译“今齐地方千里”一句时应注意两 ( http: / / www.21cnjy.com )个关键词:一是“今”,应译为“现在”,不能译为“今天”;二是“地方”,为古今异义词,按古义应译为“土地方圆”。故选B。21*cnjy*com
10.对下列句子中加点词语理解不正确的一项是( )
A.臣诚(确实)知不如徐公美 B.臣之妻私(偏爱)臣
C.群臣吏民能面刺(指责)寡人之过者 D.时时而间(暗中)进
【答案】D
【详解】
D. “间”在此处应解释为“间或,偶然”。
11.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.臣妾(qiè) 昳丽(yǐ) 门庭若市(tíng)
B.孰与(shú) 期年(jī) 朝服衣冠(zhāo)
C.窥镜(kuì) 弗如(fú) 皆朝于齐(cháo)
D.旦日(dàn) 暮寝(qǐn) 时时而间进(jiān)
【答案】B
【解析】
【详解】
A. yǐ—yì;
C. kuì—kuī;
D. jiān—jiàn;
故选B。
12.阅读(甲)(乙)两个文段。
(甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美 ( http: / / www.21cnjy.com )。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“ ( http: / / www.21cnjy.com )群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)楚庄王欲伐越①。庄子谏曰:“王之伐越, ( http: / / www.21cnjy.com )何也 ”曰:“越政乱兵弱。”庄子曰:“臣患智②之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫③。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻④为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。
(《韩非子·喻老》)
(注)①越:越国。②智:见识。③睫:睫毛。④庄蹻(qiāo):当时民间反对派首领。
下列句子中画线词的意思和用法相同的一项是( )
A.皆以美于徐公 以何战
B.臣之妾畏臣 王之兵自败于秦、晋
C.时时而间进 而吏不能禁
D.而不能自见其睫 其真不知马也
【答案】B
【详解】
注意题干中的提示,“意义”指字 ( http: / / www.21cnjy.com )词的含义,“用法”指词性的变化,哪一点“相同”都可以。根据注释,理解文章内容,了解选项各句话的意思,了解文言常用字词多个义项,根据语境判断,进行比较。
A.句意:都认为我比徐公美。以:认为;凭借什么作战?以:凭借
B.句意:我的妾惧怕我。之:的;大王的军队被秦、晋打败后。之:的
C.句意:有时偶尔还有人来进谏。而:表修饰;而官吏却无能为力。而:表转折
D.句意:却看不到自己的睫毛。其:自己的;大概是不认识千里马吧。其:表猜测
B项语句中的“之”皆为助词“的”,故选B。
【点睛】
(甲)因此邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实 ( http: / / www.21cnjy.com )知道(自己)不如徐公美。(可是)我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,所以(他们)都认为我比徐公美。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的妃子及身边的侍从,没有不偏爱大王的,朝中的大臣,没有人不惧怕您的,国内的百姓,没有不对大王有所求的。由此看来,大王受蒙蔽(一定)很深了!”21·cn·jy·com
  齐威王说:“好!”于是就下了一道命令: ( http: / / www.21cnjy.com )“所有大臣、官吏、百姓,能够当面批评我过错的人,得上等奖赏;能够上书劝谏我的人,得中等奖赏;能够在公共场所指责议论(我的过失),(并能)传到我的耳朵里的人,得下等奖赏。”政令刚一下达,许多官员都来进言规劝,宫庭就像集市一样(喧闹);几个月以后,有时偶尔还有人来进谏;满一年以后,即使想说,也没有什么可进谏的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是内政修明,不需用兵就能战胜敌国。
(乙)楚庄王想进攻越国,庄子劝谏 ( http: / / www.21cnjy.com )道:“大王进攻越国,为什么呢?”楚庄王说:“因为越国政事混乱,军队软弱。”庄子说:“我认为智慧如同眼睛,能看到百步之外,却看不到自己的睫毛。大王的军队被秦、晋打败后,丧失土地数百里,这说明楚国军队软弱;庄蹻在境内作乱,而官吏却无能为力,这说明楚国政事混乱。可见楚国在兵弱政乱方面,并不比越国强。您却要讨伐越国。这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛一样。”楚庄王便打消了伐越的念头。
13.下面对句子的停顿,划分正确的一项是( )
A.今齐/地方/千里
B.我/孰/与城北/徐公美
C.徐公/何能及/君也
D.此/所谓/战胜于朝廷
【答案】D
【详解】
A.有误。改为:今/齐地/方千里。
B. 有误。改为:我/孰与/城北徐公/美。
C. 有误。改为:徐公/何能/及君也。
故选D。
14.下列表述与原文意思不符的一项是( )
A.齐国广开言路,修明政治,使齐国大治,燕、赵、韩、魏知道这种情况后,都到齐国朝见。
B.本文既表现了邹忌高明的讽谏方法,同 ( http: / / www.21cnjy.com )时也表现了他大胆进谏的勇气。他用日常生活中的一件小事来讲道理,现身说法,收到了很好的效果,即齐威王采纳了他的意见。21教育网
C.邹忌进谏的成功,还在于齐威王能够纳谏;齐威王对于邹忌的进谏表示接受,并制定了奖励进谏者的方案,可见他是一位开明的君主。
D.齐威王以悬赏的方法鼓励“群臣吏民”提意见,结果各类人都为得奖而来,弄得门庭若市。
【答案】D
【详解】
本题考查对文章内容的理解分析。原文 ( http: / / www.21cnjy.com )相关部分如下:乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。
从“令初下,群臣进谏,门庭若市”可以看出,能够“进谏”使得“门庭若市”的都是群臣,所以“各类人都为得奖而来,弄得门庭若市”是错的,故选D。
二、填空题
15.阅读下面文言文。
(甲)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣 ( http: / / www.21cnjy.com )冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公 ( http: / / www.21cnjy.com )美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人 ( http: / / www.21cnjy.com )之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分 ( http: / / www.21cnjy.com ),益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
(《出师表》)
邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主,他们希望达到的共同目的是什么?然而他们劝谏的艺术各有不同,你认为他们的不同表现在哪里?
【答案】共同目的:都希望他们的君主能广开言路,接受意见。
邹忌:用日常生活小事设喻,由己及君,现 ( http: / / www.21cnjy.com )身说法,由家事到国事,以小见大,道理由浅入深,具有极强的说服力。诸葛亮:以情动人,以理服人,由主而次,循循善诱,谆谆告诫,不失人臣身份。
【详解】
疏通全文,把握文章内容,结合文本内容,由甲 ( http: / / www.21cnjy.com )文中“由此观之,王之蔽甚矣”与乙文中“诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也”可知他们的共同目的是都希望他们的君主能广开言路,接受意见。二人进谏的不同之处在于:邹忌从“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公”的个人生活经历入手,推及国君的处境,即“今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王”,这是由家事到国事,由小见大。诸葛亮则从先帝说起,以情动人;从“天下三分”“益州疲弊”“此诚危急存亡之秋”的大势分析到劝告宫中府中的陟罚臧否应该公正严明,不能偏私,由主而次对陛下循循善诱,谆谆告诫,以理服人,煞费苦心。
【点睛】
译文
甲:邹忌身高八尺多,而且身材容貌光艳美 ( http: / / www.21cnjy.com )丽。有一天早晨他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我与城北的徐公相比,谁更美丽呢?”他的妻子说:“您美极了,徐公怎么能比得上您呢!”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美丽,于是又问他的小妾说:“我和徐公相比,谁更美丽?”妾说:“徐公怎么能比得上您呢?”第二天,有客人从外面来拜访,邹忌和他坐着谈话。邹忌问客人道:“我和徐公相比,谁更美丽?”客人说:“徐公不如您美丽啊。”又过了一天,徐公前来拜访,(邹忌)仔细地端详他,自己觉得不如他美丽;再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。晚上,他躺在床上想这件事,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;我的小妾认为我美,是惧怕我;客人认为我美,是想要有求于我。”
于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确 ( http: / / www.21cnjy.com )实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。”【来源:21·世纪·教育·网】
齐威王说:“说得真好。”于是 ( http: / / www.21cnjy.com )下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,所有大臣都来进言规劝,宫门庭院就像集市一样喧闹。几个月以后,有时偶尔还有人进谏。一年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。
燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。
乙:先帝创业还没有完成一半,就中途去世了。如 ( http: / / www.21cnjy.com )今天下分为三国,我们蜀汉国立困弊,这真是危急存亡的时刻啊。然而侍卫臣僚在内勤劳不懈,忠心的将士在外舍身忘死,这是因为他们追念先帝的特殊恩遇。想在您的身上进行报答。您应该广泛听取臣下的意见,以发扬光大先帝遗留下的美德。激发志士的勇气,不应当妄自菲薄。援引不恰当的譬喻,以堵塞忠言进谏的道路。
宫禁中的侍卫、各府署的臣僚都是一个整体 ( http: / / www.21cnjy.com ),赏罚褒贬,不应有所不同。如有作恶违法的人,或行为忠善的人,都应该交给主管官吏评定对他们的惩奖,以显示陛下处理国事的公正严明。不应该有所偏爱,使宫内宫外执法不同。
16.阅读下面文言文,回答问题。
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之 ( http: / / www.21cnjy.com )过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市,数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
解释下面文段中的加点词
① 闻寡人之耳者________②时时而间进________③期年之后_________
【答案】使……听到。 间或,偶尔 一周年
【详解】
文言实词的考核一直是文言文阅读重点考 ( http: / / www.21cnjy.com )核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多古今异义词,如“闻”:使……听到。“间”:间或,偶尔。所以千万不要以今释古。“期年”的意思,理解好上下文内容是作答的关键。
三、字词书写
17.给下面的加点字注音。
纳谏(____) 形貌昳丽(____) 窥镜(____) 期年之后(____)
【答案】jiàn yì kuī jī
【详解】
谏——jiàn,旧时称规劝君主或尊长,使改正错误。昳——yì,美丽。窥——kuī,看。期——jī,期年:满一年。
四、句子默写
18.默写。 将相关的诗文名句用正楷字写在答题卡上面的田字格中。
(1)参差荇菜,左右流之。 ________,_______。
(2)《邹忌讽齐王纳谏》一文中,齐王纳谏后的结果是________ ,________。
(3)写出白居易《钱塘湖春行》的颔联________,_________。
(4)“左牵黄,右擎苍”的后两句是________,________。
【答案】窈窕淑女 寤寐求之 ( http: / / www.21cnjy.com ) 燕、赵、韩、魏闻之 皆朝于齐 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 锦帽貂裘 千骑卷平冈
【解析】
试题分析:默写诗文句子,易写错字 ( http: / / www.21cnjy.com ),一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:窈、窕、淑、寤寐、莺、啄、貂、裘、骑,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。2·1·c·n·j·y
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
19.在下面的横线上填写出相应的句子。
(1)蒹葭苍苍,__________。所谓伊人,__________。(《诗经·蒹葭》)
(2)《邹忌讽齐王纳谏》一文中既描写了进谏人多的场面,又说明齐国确实有许多积弊的句子是:“__________,___________”。
(3)“布鞋院士”李小文衣着朴素,平 ( http: / / www.21cnjy.com )日里穿布鞋、坎肩、衬衣,拎小布兜,他只醉心于学术研究的快乐,正如宋濂《送东阳马生序》所言:“______________,_____________”。21世纪教育网版权所有
【答案】(1)白露为霜 ( http: / / www.21cnjy.com )在水一方 (2)群臣进谏, 门庭若市。 (3)以中有足乐者, 不知口体之奉不若人也。
【详解】
名句名篇默写是近几年中考的常考题, ( http: / / www.21cnjy.com )考查方式多为填空。从内容上看,这些名句名篇,或是揭示了人生哲理,或是反映了生活的真谛,或是描绘了人物的情貌,或是表现了事物的真相,具有思想性、哲理性、艺术性。这里错写和漏写均不得分。
20.根据课文,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子
(1)_______________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(2)无可奈何花落去,_______________________。(晏殊《浣溪沙》)
(3)青树翠蔓,_______________________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
(4)四面边声连角起,千嶂里,_______________________。(范仲淹《渔家傲》)
(5)_______________________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(6)晴川历历汉阳树,_______________________。(崔颖《黄鹤楼》)
(7)_______________________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(8)_______________________,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
【答案】(1)海日生残夜 (2 ( http: / / www.21cnjy.com ))似曾相识燕归来 (3)蒙络摇缀 (4)长烟落日孤城闭 (5)感时花溅泪 (6)芳草萋萋鹦鹉洲 (7)夜发清溪向三峡 (8)能谤讥于市朝
【详解】
所有小题属于根据提示对出上句或下句即可。根据 ( http: / / www.21cnjy.com )提示,写出恰当的句子。小题1注意“残”的写法。小题2注意“燕”的写法。小题3注意“蒙络、摇缀”的写法。小题6注意“萋萋、鹦鹉”的写法。小题7注意“溪”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
21.默写第5小题2分)
(1)造化钟神秀,____________。(杜甫《望岳》)
(2)________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)夕日欲颓,____________,实是欲界之仙都。(陶弘景《答谢中书书》)
(4)____________,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
(5)请从《登幽州台歌》(陈子昂)和《己亥杂诗》(龚自珍)中任选一首完整地默出来。
《 》( ):____________,____________。____________,____________。
【答案】(1)阴阳割昏晓 ( http: / / www.21cnjy.com )(2)瀚海阑干百丈冰 (3)沉鳞竞跃 (4)能谤讥于市朝 (5)《登幽州台歌》 陈子昂 前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下。《己亥杂诗》龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。
【详解】
根据括号中作品提示回顾作品内容,判断句子,是 ( http: / / www.21cnjy.com )两连句的,不要把句子写错位。注意易错字的写法,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。(1)“割”字是“切割”的意思,不能写成“各”;(2)“瀚”字容易写错,“阑干”是“纵横交错的样子”不能写成“栏杆”(3)“鳞”是“鱼”的意思,“竞”是“竞争”的意思,要注意与“竟”的区别;(4)“谤讥”都是“言字旁”(5)默写整首诗,考查对整首诗的积累,意味平时的准备不仅仅只准备名句。
22.根据课文默写古诗文。
(1)关关雎鸠 ,在河之洲 。_______ 君子好逑。(《诗经·关雎》)
(2)蒹葭苍苍,白露为霜。_____,在水一方。(《诗经·蒹葭》)
(3)夫战,勇气也,______,_______,三而竭。(《曹刿论战》)
(4)《雁门太守行》中与“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”意思相近的诗句:_______,_______。(李贺《雁门太守行》)
(5)一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。 ( http: / / www.21cnjy.com )_______,_______。 _______?_______。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙厢》)
【答案】窈窕淑女 所谓伊人 ( http: / / www.21cnjy.com ) 一鼓作气 再而衰 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前
【解析】
试题分析:根据所学所记判断句子 ( http: / / www.21cnjy.com )的出处,结合作品内容判断句子,注意易错字的写法:窈窕、淑、伊、衰、携、弊、残,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
23.根据课文默写。
①剪不断,理还乱,是离愁。________。
②______,志在千里。
③无可奈何花落去,_______。
④忽如一夜春风来,_______。
⑤______,愁云惨淡万里云。
⑥______,虽不能察,必以情。
⑦群臣吏民_______,受上赏。
⑧无言独上西楼,月如钩,________。
⑨万钟则不辩礼义而受之,________。
⑩_______,出则无敌国外患者,国恒亡。
【答案】别是一般滋味在心头 ( http: / / www.21cnjy.com ) 老骥伏枥 似曾相识燕归来 千树万树梨花开 瀚海阑干百丈冰 小大之狱 能面刺寡人之过者 寂寞梧桐深院锁清秋 万钟于我何加焉 入则无法家拂士
【解析】
试题分析:
考点:古诗文描写。
点评:注意“骥”“枥”瀚”“阑” ( http: / / www.21cnjy.com )“拂”等字的默写。考生要在背诵《课标》推荐的50篇优秀古诗文的基础上,准确默写,做到篇篇落实、字字过关;同时,注意同音字、形近字、通假字,避免写错别字,不增字,不漏字。答题时还要注意书写正确、工整,避免因书写不规范而丢分。
24.默写。
(1)文天祥在《过零丁洋》中写下的以死明志,表达自己视死如归、忠心报国、名垂青史的民族气节的名句是_______,_______。
(2)《渔家傲 秋思》中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的句子是_______,_______。
(3)孔子在《论语·卫灵公》中说“ ( http: / / www.21cnjy.com )志士之仁,无求生以害仁,有杀身以成仁。”孟子在《鱼我所欲也》中进一步阐述孔子的思想,表明儒家的生死义利之辨的句子是:_______,_______。
(4)《邹忌讽齐王纳谏》中, ( http: / / www.21cnjy.com )邹忌通过自身的经历,进而指出“王之蔽甚矣”的原因是:________,_________,__________。
(5)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表明 ( http: / / www.21cnjy.com )诗人急切地希望实现自己的理想,并非为了解除自己的痛苦,谋求自己的私利的两句是_______,_______!
【答案】人生自古谁无死 留取丹心照汗青 ( http: / / www.21cnjy.com ) 四面边声连角起 千嶂里,长烟落日孤城闭 生,亦我所欲也;义,亦我所欲也 二者不可得兼,舍生而取义者也 宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足
【解析】
试题分析:理解填写还考查了学生的理 ( http: / / www.21cnjy.com )解诵读能力。填写名句漏填和错填均不得分,学生填写时应重点突破“汗青”等这些重点字词的书写。还要注意“《渔家傲 秋思》中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势”等命题理解点。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
25.古诗文默写填空。(十句当中任选其中的五句)
(1)无言独上西楼,月如钩。_________。(李煜《相见欢》)
(2)_________,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)
(3)伤心秦汉经行处,________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(4)_________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(5)浊酒一杯家万里,_________。(范仲淹《渔家傲》)
(6)安得广厦千万间,_________,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(7)下见小潭,_________。(柳宗元《小石潭记》)
(8)_________,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(9)《天净沙·秋思》中,作者用“_________,_________”直抒胸臆,道出天涯游子之悲。
(10)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,通过用典抒发作者无限怅惘心怀的诗句是:________,________。
【答案】(1)寂寞梧桐深院 ( http: / / www.21cnjy.com )锁清秋 (2)报君黄金台上意 (3)宫阙万间都做了土 (4)征蓬出汉塞 (5)燕然未勒归无计 (6)大庇天下寒士俱欢颜 (7)水尤清冽 (8)能谤讥于市朝 (9)夕阳西下 断肠人在天涯 (10)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
【解析】
试题分析:1—9小题属于根据提示 ( http: / / www.21cnjy.com )对出上句或下句即可。10.11小题属于理解性默写,根据提示,写出恰当的句子。小题1注意“清秋”的写法。小题2注意“黄金台”的写法。小题3注意“宫阙”的写法。小题4注意“征蓬”的写法。小题5注意“燕然未勒”的写法。小题6注意“庇”的写法。小题7注意“峻茂”的写法。8小题“清冽”的写法,小题9注意“谤讥”的写法。11小题“笛赋、烂柯”的写法,古诗文名句和现代诗文的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
五、综合性学习
26.阅读下面的文字,完成下面小题。
习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、 ( http: / / www.21cnjy.com )洗洗澡、治治病”,通俗易懂且切中时弊。“照镜子”是发现问题的方式。开展教育实践活动,全面发现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题。“正衣冠”是改错纠正,端正思想、作风和行为的过程。要时刻感觉芒刺在背,用党纪国法、法规制度严格要求自己,毫不懈怠。“洗澡”是让灵魂震憾,最好、最有效的“清洁剂”是批评和自我批评。“治病”不能讳疾忌医,要敢于正视自己的“病情”,勇于吃药、积极看病、动手术。“治病”的根本目的是为了健康党的肌体,让党的形象更干净、纯洁,使党成为率领13亿人民实现伟大“中国梦”的中流dǐ柱。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
芒刺在背(_____) 懈怠(_____) 中流dǐ(____)柱
(2)文中有错别字的词语是“___”,正确写法是“___”。
(3)文中“奢靡”一词的意思是 (____)
A.倒下  B.分散  C.糜烂  D.浪费
(4)画线句子存在搭配不当的语病,可以这样修改:
____________。
【答案】(1) (máng) (dài) (砥) (2) 震撼 震憾 (3) (D) (4)删掉“的根本目的”(或:删掉“为了”)
【解析】
【详解】
(1)注意“芒刺在背”的“芒”应读 ( http: / / www.21cnjy.com )作“máng”;“中流dǐ柱”的“砥”不能写成“底”。(2)“震撼”应改为“震憾”,这个词语的意思是:形容人心受外力刺激震动而导致紧张不安或强烈的情绪。(3)“奢靡”指生活奢侈,挥霍无度。据此可知应选D。(4)“的根本目的”与“是为了”语意重复,应删去一个。
【点睛】
常见的病句类型有:搭配不当、语序不当、成分残 ( http: / / www.21cnjy.com )缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。辨析时可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。
六、课内阅读
阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段,根据要求回答问题。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠 ( http: / / www.21cnjy.com ),窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之,客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐 ( http: / / www.21cnjy.com )公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡 ( http: / / www.21cnjy.com )人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
27.下列句中加点词语解释全都正确的一项是( )
A.朝服衣冠(早上) 皆朝于齐(朝向)
B.吾妻之美我者(助词,无实义) 臣之妻私臣(的)
C.闻寡人之耳者(传到) 不求闻达于诸侯(使……听到)
D.数月之后(几个) 扶苏以数谏故(很多次)
28.用现代汉语翻译下面的句子。
期年之后,虽欲言,无可进者。
29.下面对选文理解分析不正确的一项是( )
A.第一段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考,说明邹忌头脑清醒,不为奉承所 迷惑。
B.文中齐威王的形象虽着墨不多,仅应答过程中的一个“善”字的语言描写,便使威王的气度、神韵尽现,表明齐王能客观冷静地认识自己。
C.由于妻、妾、客各自的身份 ( http: / / www.21cnjy.com )与心理不同,所以回答邹忌问题时在语气和感情上有明显差异。妻的回答包含着由衷的偏爱与赞美;妾的回答包含着拘谨和勉强之意;客的回答包含着不得已的阿谀奉承。
D.本文在语言上运用了众多排比句和夸张句,增加了语言的节奏感,使之朗朗上口,造成了一种步步进逼的语势,给人无可辩驳之感。
30.俗话说:伴君如伴虎。一言 ( http: / / www.21cnjy.com )不慎便有性命之忧,可见进谏并非易事,而邹忌却能让齐威王欣然纳谏,令人佩服。邹忌的进谏颇有技巧,他是如何向齐威王进谏的
【答案】
27.B
28.满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了
29.D
30.邹忌以自己与徐公比美这件日常 ( http: / / www.21cnjy.com )生活中的小事喻国家大事,以小见大,自己及君,含蓄委婉。启发国君意识到自己受了蒙蔽,从而达到了进谏的目的。(围绕“设喻说理;类比推理;设喻;讽喻”中任意一点展开回答。意思对即可)
【分析】
27.A.朝:朝见;
C.闻:使……听到。闻达:显达扬名,扬名显贵;
D.“扶苏以数谏故”的“数”:屡次;
故选B。
28.本题考查学生对文言句子的 ( http: / / www.21cnjy.com )翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“期年(满一年)”“虽(即使)”等字词的翻译。
29.D项“造成了一种步步 ( http: / / www.21cnjy.com )进逼的语势,给人无可辩驳之感”对选文理解分析不正确。本文语言简练生动。一篇三百多字短文,从家事说到国事。写人物,声貌毕肖;叙事实,曲折引人;用语言,简洁生动。故选D。
30.考查对文章内容的理解。邹忌以自 ( http: / / www.21cnjy.com )己与徐公比美这件日常生活中的小事为例,在听到妻、妾、客的赞美并判定与事实不符时不喜不怒,而是冷静的分析,从中得出直言不易的道理,并准备以此为喻去讽谏齐王。邹忌在讽谏齐王时,先以身设喻指出妻、妾、客的三种回答各有不同的原因,就是“私”“畏”“求”.然后拿齐王的地位和自己作比较,“宫妇左右莫不私王”“朝廷之臣莫不畏王”“四境之内莫不有求于王”,这些都与邹忌的处境相似,邹忌把家事、国事进行类比,最后得出“王之蔽甚矣”的结论。这种委婉劝说的优点在于充分尊重被劝说者,尽情尽理,使之受到启发、明白道理,所以齐王接受了意见,并立即下令,改革弊政。
译文:邹忌身长五十四寸左右,而且形象外貌 ( http: / / www.21cnjy.com )光艳美丽。早晨,(邹忌)穿戴好衣帽,照了一下镜子,对他妻子说:“我和城北徐公比,谁更美呢 ”他的妻子说:“您非常美,徐公怎么能比得上您呢 ” 城北的徐公是齐国的最美的男子。邹忌不相信自己(比徐公美),而又问他的妾:“我和徐公相比,谁更美呢 ”妾说:“徐公哪能比得上您呢 ” 第二天,有客人从外面来(拜访),(邹忌)与他相坐而谈,问他:“我和徐公比,谁更美呢 ”客人说:“徐公不如您美丽。” 又一天,徐公来了,邹忌仔细地看着他,自己认为不如徐公美;照着镜子里的自己,更是觉得自己与徐公相差甚远。傍晚,他躺在床上休息时想这件事,说:“我的妻子赞美我漂亮,是偏爱我;我的妾赞美我美,是害怕我;客人赞美我美,是有事情要求于我。”
  在这种情况下,邹忌上朝拜见 ( http: / / www.21cnjy.com )齐威王,说:“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”
齐威王说:“你说的很好!” ( http: / / www.21cnjy.com )于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。” 命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国。
阅读下面的古文,完成下列小题。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠 ( http: / / www.21cnjy.com ),窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”【版权所有:21教育】
于是入朝见威王,曰:“臣诚 ( http: / / www.21cnjy.com )知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣;臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民 ( http: / / www.21cnjy.com )能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
31.解释下列句中加点的词
①邹忌讽齐王纳谏 (__________________)
②能面刺寡人之过者,受上赏 (_______________)
32.下列句子中加点字的意思和用法相同的一项是( )
A.此所谓战胜于朝廷 骈死于槽枥之间
B.暮寝而思之 臣之妾畏臣
C.窥镜而自视 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐
D.皆以美于徐公 以是人多以书假余
33.翻译下列句子。
①我孰与城北徐公美?
译文:_______________________________________
②吾妻之美我者,私我也。
译文:_______________________________________
34.邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。
35.假如你的同桌上课经常玩手机,既影响了自己的学习,又影响了别人的学习,请你借鉴邹忌的讽谏技巧,说几句话让他心悦诚服地接受你的意见。
【答案】
31. 用委婉的语言劝告 当面指责
32.A
33. 我和城北的徐公比谁更漂亮? 我的妻子认为我漂亮,是偏爱我。
34.“察纳雅言”“咨诹善道”“开张圣听”等,答对一个即可。
35.语气委婉,措辞得体即可
【分析】
选自:《邹忌讽齐王纳谏》 作者:刘向 年代:西汉
31.文言实词的考核一直是文言文阅读重点考 ( http: / / www.21cnjy.com )核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题要注意“面”,名词做状语,面刺:当面指责。
32.A.都是介词“在”之意;
( http: / / www.21cnjy.com )B.前者为代词“这件事”,后者为助词“的”;
C.前者为顺接连词,后者为逆接连词“却”;
D.前者为“认为”,后者为“把”;
故选A。
33.文言翻译是文言文考的必考 ( http: / / www.21cnjy.com )的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“孰与”“美我”“私”等词语,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,如“私我”的“私”为动词“偏爱”之意。还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。
34.本题,邹忌的谏言主要表达了希望威王开张 ( http: / / www.21cnjy.com )圣听、广开言路,可用《出师表》中开张圣听、察纳雅言、咨诹善道来回答,三个词语都可以,任意答出一个均可。
35.题干“你借鉴邹忌的讽谏技巧,说几句话 ( http: / / www.21cnjy.com )让他心悦诚服地接受你的意见”,首先要了解邹忌的讽谏技巧,然后考虑清楚如何运用。语气要委婉,措辞要得体。把同桌上课经常玩手机的危害侧面间接的讲出来。
【点睛】
译文:邹忌身高八尺多,而且外形、容貌光艳美丽 ( http: / / www.21cnjy.com )。早晨穿戴好衣帽,照着镜子,对他妻子说:“我和城北徐公相比,谁更美?”他的妻子说:“您非常美,徐公怎么能比得上您?” 城北的徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己比徐公美,于是又问他的妾:“我和徐公相比,谁更美?”妾回答说:“徐公哪能比得上您?”第二天,有客人从外面来拜访,邹忌与他相坐而谈,问客人:“我和徐公比,谁更美?”客人说:“徐公不如您美丽。” 又过了一天,徐公来了,邹忌仔细地看着他,自己认为不如徐公美;再照镜子看着自己,更是觉得自己与徐公相差甚远。晚上他躺在床上休息时想这件事,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;我的妾认为我美,是害怕我;我的客人认为我美,是有事情有求于我。”  
于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我知道自 ( http: / / www.21cnjy.com )己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国的百姓没有不对大王有所求的。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”  
齐威王说:“你说的很好!”于是就下 ( http: / / www.21cnjy.com )了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。” 命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样喧闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。
阅读《邹忌讽齐王纳谏》。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠 ( http: / / www.21cnjy.com ),窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也 ”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美, ( http: / / www.21cnjy.com )臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”
令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
36.解释下列各句中加横线的词:
①朝服衣冠 ②王之蔽甚矣
③时时而间进 ④莫不私王
37.翻译下列各句:
①群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。
②期年之后,虽欲言,无可进者。
38.《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?
39.齐王虚心纳谏表现在哪些方面?收到了什么效果?请用自己的话表述出来。
40.邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着怎样的启示?
【答案】
36.①穿戴 ②受蒙蔽 ③间或、偶然 ④动词,偏爱 (各1分)
37.翻译下列各句:(各2分)
① 所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。
② 一年以后,就是想进谏,也没什么可说的了。
38.从小事入手,以小比大,以家比国(1分),寓治国安邦之道于形象的比喻之中(1分)。
39.① 齐王称赞邹忌的建议很好。并立刻下令:臣民们凡能指出君王错误的,都能得到奖赏,并根据提意见的方式设立奖赏等级。(2分)
②燕赵韩魏都纷纷来齐国朝见。 (1分)(意思接近即可)
40.启示我们:说话要注意对象 ( http: / / www.21cnjy.com ),要讲究方式方法,要委婉得体。或:我们在劝说他人时力求语言委婉,用语得体,充分尊重被劝说者,使之受得启发、明白道理,从而愉快地接受意见。(2分)
【分析】
36.试题分析:先要大致了解文章内容,弄 ( http: / / www.21cnjy.com )清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,如本题中“服”“私”“蔽”皆作动词,根据语境判断字词义。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
37.试题分析:疏通全文, ( http: / / www.21cnjy.com )在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“刺”“过”“上”“期”“虽”“进”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
38.试题分析:抓住“喻理”这个特点理解作答,以小喻大,以家喻国。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
39.试题分析:理解文章内容,根据题中两小问在文中找到写齐王言行相关语句理解作答即可。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
40.试题分析:结合第三题的解答,从“尊重对方”“发挥机智”“善于明理”这些角度作答即可。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的文字,完成后面问题。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜 ( http: / / www.21cnjy.com ),谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 2-1-c-n-j-y
于是入朝见威王,曰:“臣诚 ( http: / / www.21cnjy.com )知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之 ( http: / / www.21cnjy.com )过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
41.下列加点词的解释相同的一项是( )
A.臣诚知不如徐公美 ; 此诚危急存亡之秋也(《出师表》)
B.徐公何能及君也 ;及郡下,诣太守(《桃花源记》)
C.皆以美于徐公 ;虽不能察,必以情(《曹刿论战》)
D.我孰与城北徐公美 ; 明日,徐公来,孰视之
42.(小题2)下列加点词的意义和现代一致的是( )
A.今齐地方千里 B.何苦而不平(《愚公移山》)
C.凡可以辟患者何不为也(《鱼我所欲也》) D.先帝知臣谨慎(《出师表》)
43.(小题3)曾子曰:“吾日三省吾身”,邹忌在生活中也有“三省”。请联系选文谈谈你的看法。
44.齐王用一个“善”字来作为对邹忌讽谏的回应,说说这个“善”字包含了哪些具体含义?
【答案】
41.A
42.D
43.邹忌的“三问”“暮寢而思 ( http: / / www.21cnjy.com )”表明他对自己有着清醒的认识,不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考;并能从不合理之处找到合理的解释,同时又能由身边之事联系到国家大事。
44.“善”字包含了对邹忌讽喻的认可,以及对自己所受蒙蔽情况的反思,显示出齐王的矜持和尊贵。
【分析】
41.试题分析:B:比得上/到;C:认为/把;D:谁/仔细
考点:理解常见文言实虚词在文中的含义。能力层级为理解B。
42.试题分析:识记和理解文言实词的含 ( http: / / www.21cnjy.com )义是文言文阅读考查的重点之一。具体要求有准确理解实词的常用义,准确理解古今异义词的古义等。当然理解常见文言实词要做到“词不离句,句不离文”能用已学过的文言词语的意思,联系上下文进行理解。www-2-1-cnjy-com
考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
43.试题分析:联系生活实际, ( http: / / www.21cnjy.com )个性化感悟是近几年文言文中考种常见的题型之一,是课内文言文阅读的拓展迁移。要求在理解文章内容、把握文章主旨及作者观点态度的基础上,能联系社会、生活的实际和个人认识,对文章做出评价,阐发个性化的有创意的阅读。学生能扣住观点,说出自己的感悟,并能联系生活实际,扣原文主题进行小结。www.21-cn-jy.com
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
44.试题分析:文章的主旨和思想感情是统 ( http: / / www.21cnjy.com )领全文的“神”,要品味词句所包含、所表达的思想感情,不从全文的主旨和情感基调入手,分析品位的结果就很有可能会与原文情感相悖。这里学生理解出一个君王的知人善用的可贵品质。
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
以小见大这种表现手法中的“小 ( http: / / www.21cnjy.com )”,是描写的焦点,它既是写作创意的浓缩和生发,也是作者匠心独具的安排,因为它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大的高度提炼的产物,是简洁的刻意追求。请阅读下面的诗文,完成后面小题
赤壁
唐·杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜 ( http: / / www.21cnjy.com ),谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知 ( http: / / www.21cnjy.com )不如徐公美。 , , ,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能 ( http: / / www.21cnjy.com )面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
45.将文中空缺处按原文内容填写在下面的横线上。
臣诚知不如徐公美。____________,____________,_________,皆以美于徐公。
46.解释加点的字。
(1)折戟沉沙铁未销___________
(2)孰视之___________
(3)王之蔽甚矣___________
(4)闻寡人之耳者___________
47.翻译下面的句子。
群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
48.《赤壁》和《邹忌讽齐王纳谏》两文都运用了以小见大的表现手法,请结合你对这种手法的理解,简要分析一下这两篇诗文的内容与主题。
【答案】
45. 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣
46. 销:销蚀。 孰:同“熟”,仔细。 蔽:蒙蔽,这里指所受的蒙蔽。 闻:使……听到
47.所有的官吏、大臣和百姓能够当面指责我的过错的人,给予上等奖赏。
48.以小见大这种表现手法中的“小”,不 ( http: / / www.21cnjy.com )是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大的高度提炼。《赤壁》借“二乔”的可能命运暗指曹、孙双方的“势”与“运”,以小见大,含蓄、形象、曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时,“英雄无用武之地”的抑郁不平之气。《邹忌讽齐王纳谏》以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻,点出君王容易受蒙蔽的事实,由已及君,以小见大,最后使齐王广开言路,修明政治。
【解析】
45.考查对原文的背诵默写。平时要养成多读多记的好习惯,才能轻松应对。注意“妾”“畏”字的写法。
46.考查文言实词。先要大致了解文章内 ( http: / / www.21cnjy.com )容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意词类活用词:蔽:形容词用作动词,蒙蔽,这里指所受的蒙蔽。闻:动词使动用法,使……听到。通假字词,孰:同“熟”,仔细。
47.本题考查对文言句子的理解和翻译能力。翻 ( http: / / www.21cnjy.com )译文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词,要翻译准确,不可遗漏。第三尽量直译,不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四句子要通顺,语气要连贯,结构要完整,注意句子中省略内容,在不影响句子原意的前提下,可增加少量字词来疏通句子。注意关键词:面:名词作状语,当面。刺,指责,议论。受:给予,付予。
48.考查对文章运用以小见大表 ( http: / / www.21cnjy.com )现手法的理解。《赤壁》诗中运用了以小见大这种表现手法,诗的后两句写战争的胜负时,作者并未点破,而是通过大小乔这两个具有特殊身份的女子命运来表达设想中东吴败亡的结局,以两名女子的命运来暗指曹、孙双方的“势”与“运”,以小见大。借史事以吐其胸中抑郁不平之气。《邹忌讽齐王纳谏》邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻,由己及君,以小见大,由家事到国事,由自己的受蒙蔽推想到国君的受蒙蔽,道理由浅入深,具有极强的说服力。使得齐王广开言路,修明政治。
【点睛】
译文
甲文,赤壁的泥沙中,埋着一枚未锈尽 ( http: / / www.21cnjy.com )的断戟。自己磨洗后发现这是当年赤壁之战的遗留之物。倘若不是东风给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔被关进铜雀台了。
乙文,邹忌身高八尺多,而且外形、容 ( http: / / www.21cnjy.com )貌光艳美丽。早晨穿戴好衣帽,照着镜子,对他妻子说:“我和城北徐公相比,谁更美?”他的妻子说:“您非常美,徐公怎么能比得上您?” 城北的徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己比徐公美,于是又问他的妾:“我和徐公相比,谁更美?”妾回答说:“徐公哪能比得上您?”第二天,有客人从外面来拜访,邹忌与他相坐而谈,问客人:“我和徐公比,谁更美?”客人说:“徐公不如您美丽。” 又过了一天,徐公来了,邹忌仔细地看着他,自己认为不如徐公美;再照镜子看着自己,更是觉得自己与徐公相差甚远。晚上他躺在床上休息时想这件事,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;我的妾认为我美,是害怕我;我的客人认为我美,是有事情要求于我。”
于是邹忌上朝拜见齐威王,说: ( http: / / www.21cnjy.com )“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国的百姓没有不对大王有所求的。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”
齐威王说:“你说的很好!”于是就下了命 ( http: / / www.21cnjy.com )令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。” 命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样喧闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。
燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。
七、对比阅读
阅读(甲)(乙)两个文段,完成下列小题。
(甲)于是入朝见威王,曰: ( http: / / www.21cnjy.com )“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面 ( http: / / www.21cnjy.com )刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)楚庄王欲伐越①。庄 ( http: / / www.21cnjy.com )子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“越政乱兵弱。”庄子曰:“臣患智②之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫③。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻④为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。
(《韩非子·喻老》)
(注)①越:越国。②智:见识。③睫:睫毛。④庄蹻(qiāo):当时民间反对派首领。
49.解释下列句中加点的词。
(1)臣之妻私臣(________)
(2)闻寡人之耳者(________)
(3)楚庄王欲伐越(________)
(4)王乃止(________)
50.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是( )
A.皆以美于徐公 以何战
B.臣之妾畏臣 王之兵自败于秦、晋
C.时时而间进 而吏不能禁
D.而不能自见其睫 其真不知马也
51.翻译下面语句。
(1)令初下,群臣进谏,门庭若市。
(2)而欲伐越,此智之如目也。
52.请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)
(1)王 之 蔽 甚 矣
(2)能 见 百 步 之 外
53.用原文语句填空。
甲文中的邹忌有自知之明表现在他 ( http: / / www.21cnjy.com )面对妻、妾、客的赞美却能认识到“__________”,乙文中楚庄王没有自知之明表现在他没认识到“__________”。
54.请简析邹忌和庄子的劝谏技巧有什么相似之处?
【答案】
49.(1)偏爱 (2)使……听到 (3)想要 (4)停止(放弃)
50.B
51.(1)命令刚下达,众大臣 ( http: / / www.21cnjy.com )都来到朝廷进谏,宫门口和院子里好像集市一样。(下:下达。市:集市。译出大意,语句通顺给2分,译对“下”“市”给1分。共3分)
(2)却还想攻打越国,这见识如同眼睛一样啊!(伐:攻打,讨伐。如:如同,好像。译出大意,语句通顺给2分,译对 “伐”“如”给1分。共3分)
52.(1)王 之 蔽/甚 矣 (2)能 见/百 步 之 外
53.臣诚知不如徐公美;王之弱乱,非越之下也
54.都采用了设喻说理的方式,从小事入手,使道理说得深入浅出,易于接受。(意近,言之有理即可)
【解析】
49.试题分析:先要大致了解文章内容, ( http: / / www.21cnjy.com )弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。要注意辨析词义用法的变化,如本题中“私”为形容性作动词,“闻”为使动用法,要根据语境仔细辨析。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
50.试题分析:注意题干中的提示,“意义”指 ( http: / / www.21cnjy.com )字词的含义,“用法”词性的变化,哪一点“相同”都可以。根据注释,理解文章内容,了解选项各句话的意思,了解文言常用字词多个义项,根据语境判断,进行比较。B项语句中的“之”皆为助词“的”。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
51.试题分析:疏通全文,在全文语境 ( http: / / www.21cnjy.com )中大致了解句子的意思,翻译要做到三点,原意不能改变,关键字词要译准确,句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有:“进”“市”“伐”“智”“目”,翻译后要疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
52.试题分析:在了解文章内容的基础上判断句 ( http: / / www.21cnjy.com )子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,主谓宾之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。第一句是主谓结构,在主谓之间划开;第二句是动宾结构,在动宾之间划开。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
53.试题分析:根据所学所记,理解文章内容。抓住题中的信息提示,梳理文字,找到有关的语句填答即可。
考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
54.试题分析:抓住题目中提示的答 ( http: / / www.21cnjy.com )点“邹忌和庄子的劝谏技巧相似之处”,阅读两文,根据两人的语言特点来分析理解,即可了解他们都运用了比喻说明的方法。
考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
古诗文阅读
(甲)山坡羊 潼关怀古
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处.宫闻万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
(乙)邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜, ( http: / / www.21cnjy.com )谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚 ( http: / / www.21cnjy.com )知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民 ( http: / / www.21cnjy.com ),能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤)讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(丙)优孟哭马
楚庄王之时,有所爱马,衣以 ( http: / / www.21cnjy.com )文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪致死。”优孟闻之,入殿门,仰天大哭。王惊而问其故。21·世纪*教育网
优孟曰:“马者王之所爱也 ( http: / / www.21cnjy.com ),以楚国堂堂之大何求不得而以大夫礼葬之薄。请以人君礼葬之。”王曰:“何如?”对曰:“臣请以雕玉为棺,文梓为椁,楩、枫、豫章为题凑,发甲卒为穿圹,老弱负土, 齐、赵陪位于前,韩、魏翼卫其后,庙食大牢,奉以万户之邑。诸侯闻之,皆知大王贱人而贵马也。”
王曰:“寡人之过一至此乎!为 ( http: / / www.21cnjy.com )之奈何?”优孟曰:“请大王以六畜葬之。以垄灶为椁,铜历为棺, 赍以姜枣,荐以木兰,祭以粳稻,衣以火光,葬之于人腹肠。” 于是王乃使以马属太官,无令天下久闻也。
注释①棺椁:套棺②穿圹:掘墓穴,挖坟坑③赍:送人东西④属:交付
55.下面句子中加点词解释有误的一项是
A.邹忌讽齐王纳谏(讽:讽喻)
B.明日,徐公来(明日:第二天)
C.邹忌修八尺有余(修;长.这里指身高)
D.暮寝而思之(之:代指妻、妾、客)
56.(小题2)指出加点字意思相同的项
A我孰与城北徐公美 孰视之
A.吾妻之美我者,私我也 官妇左右莫不私王
B.吾妻之美我者 徐公不若君之美也
C.朝服衣冠 燕赵韩魏闻之,皆朝于齐
57.下面对《山坡羊 潼关怀古》赏析有误的一项是
A.“峰峦如聚”,一“聚”字让读者眼前呈现出群山攒立之状,化静为动,表现了峰峦的众多和动感。
B.第二句写黄河之水奔腾澎湃,一“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声,“怒”字还把河水人格化,注入了诗人吊古伤令的悲愤之情。
C.“宫阙万间都做了土”一句概括了历代帝业盛衰兴亡的沧桑变化,为后文表达参破功名富贵、世事终归虚无的思想作铺垫。
D.《潼关怀古》以难得的沉重、深邃的目光,揭示了封建社会一条颠扑不破的真理“兴,百姓苦;亡,百姓苦。
58.(小题4)下面对《邹忌讽齐王纳谏)分析有误的一项是
A.邹忌与妻、妾、客人的对话虽然写出了三种不同的语气,但他们都是为了共同的目的对邹忌说了谎话。
B.本文采用了设喻说理的方法,第一部分的叙事为下面的说理做铺垫。
C.文章从生活中的小事写起,由己及君,由家事到国事,由而庄,以小见大,道理深刻而警策。
D.邹忌以自己的故事对君王进行现身说法,使人更觉真实,更有感染力和说服力。
59.(小题5)下面对《优孟传》理解有误的一项是
A.本文写楚庄王爱马并与群臣商议善待名马的故事。
B.故事写优孟讽谏楚庄王不要“贱人而贵马”。
C.优孟采用异于常理的方法功谏,使楚庄正得以幡然醒悟。
D.优孟建议把马交给厨师,让人们饱餐一顿。
60.(小题6)3分)请用“/”给文中画线部分断句(限三处)
以楚国堂堂之大何求不得而以大夫礼葬之薄
61.用现代汉语翻译下面句子。
宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王
62.情将下面文段中引用的古诗文补充完整。
时间是什么?自古多有言说。在桃花源,时间是停 ( http: / / www.21cnjy.com )滞的:问今是何世,乃不知有汉, ( );在黄鹤楼,时间是虚无的:黄鹤去不复返,( )。陈子昂说时间是孤独的存在:前不见古人,( );李白说时间是烦恼之源:乱我心者,( );晏殊说时间是青春如梦:( ),元是今朝斗草赢;苏武说时间是青春不老:谁道人生无再少,( )。抬望眼,时间是代际延续:江山代有人才出,( );放眼量,时间是胜意达观:自古逢秋悲寂寥,( )。
【答案】
55.D
56.B
57.C
58.A
59.A
60.以楚国堂堂之大/何求不得/而以大夫礼葬之/薄
61.宫中的嫔妃以及身边的侍从,没有不偏爱您的,朝中的大臣没有不惧怕您的,国内的百姓,没有不有求于您的。
62.无论魏晋;白云千载空悠悠;后不见来者;今日之日多烦忧;疑怪昨宵春梦好;休教黄发唱黄鸡;各领风骚数百年;我言秋日胜春朝。
【分析】
55.试题分析:“之”代指,妻、妾、客分别夸邹忌这件事。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
56.试题分析:A项中的“孰 ( http: / / www.21cnjy.com )”分别解释为:“和...相比,谁更...” ;仔细。C项中的“美”分别解释为:赞美;“美”是名词,翻译为:好看。D项中的“朝”分别解释为:早晨;朝拜。B项的“私”都解释为:偏爱。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
57.试题分析:C项改为:“宫阙万间都做了 ( http: / / www.21cnjy.com )土”一句概括了历代帝业盛衰兴亡的沧桑变化,为后文表达无论秦汉,无论隋唐,尽管改朝换代,人民的苦难却从来没有消除过的思想作铺垫。。
考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
58.试题分析:A项:共同的目的讨好邹忌。
考点:筛选文言文的信息。能力层级为C。
59.试题分析:本文主要写优孟借哭马劝谏楚庄王的故事。
考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
60.试题分析:此题考查学生对句读的掌握,要求学生熟读该句,读出含义,然后断句。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
61.试题分析:此题考查学生对文言实词 ( http: / / www.21cnjy.com )含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意“左右 ”“莫”等字的释义。21教育名师原创作品
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
62.试题分析:8个小题 ( http: / / www.21cnjy.com )都属于根据提示对出上句或下句即可,注意“魏晋”, “风骚”“疑怪”的写法。古诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
63.阅读选文,完成下列各题。
(甲)于是入朝见成王,曰:“臣 ( http: / / www.21cnjy.com )诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,官妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人 ( http: / / www.21cnjy.com )之过者,受上赏;上书读寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;教月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)后五年,伐越。越王勾践迎击, ( http: / / www.21cnjy.com )败吴于姑苏,伤阖庐指①,军却。阖庐病创将死,谓太子夫差曰:“尔忘勾践杀尔父亲?”夫差对曰:“不敢忘。”是夕,阖间死。夫差既立为王,以伯嚭②为太宰,习战射。二年后伐越,败越于夫湫。越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上,使大夫种③厚币遗吴太宰話以请和,求委国为臣妾。吴王将许之。伍子胥谏曰:“越王为人能辛苦今天不灭后必悔之。”吴王不听,用太宰嚭计,与越平。21*cnjy*com
其后五年,而吴王闻齐景公死而大臣争宠。 ( http: / / www.21cnjy.com )新君弱、乃共师北伐齐。伍子胥谏曰:“勾践食不重味,吊死问疾④,且欲有所用之也。此人不死,必为吴患。今吴之有越,犹人之有腹疾也。而王不先越而乃务齐,不亦谔乎!”吴王不听,伐齐,大败齐师于艾陵,遂威邹、鲁之君以归。益疏子胥之谋。
(节选自《史记 伍子胥列传》)
(注)①阖庐指:人名,吴王,夫差之父。②伯嚭(pī):人名,吴国大臣。③种:文种,越王勾践的谋臣。④吊死同疾:哀悼死去的,慰问有病的。
(1)下面句子中加点词的意义或用法相同的一项是   
A.败吴于姑苏 皆美于徐公
B.吴王将许之 遂许先帝以驱驰
C.犹人之有腹心疾也 水陆草木之花
D.乃共师北伐齐 伐竹取道
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和。
②今吴之有越,犹人之有腹心疾也。而王不先越而乃务齐,不亦谬乎!
(3)请用“/”给下面的句子断句。(断两处)
越王为人能辛苦今天不灭后必悔之
(4)请回答以下问题。
①甲、乙两文都是向君王进谏,请简要分析乙文的进谏特点。
②乙文中伍子胥认为“勾践不死必为吴患”的理由是什么?请用自己的话概括。
【答案】(1)B
(2)①(越王)派大夫文种带厚礼送给吴国的太宰伯嚭来请求讲和。
②现在吴国边上有个越国,就像人有重病在心里一样。您不先灭掉越国,却用心在齐国不也是荒谬的吗?
(3)越王为人能辛苦/今天不灭/后必悔之。
(4)①直言进谏。
②越王勾践能够受艰苦困厄,又非常关心百姓,这都表明他有兴国灭吴之心。
【详解】
(1)本题考查文言词语的辨析能力。
A.在 / 比;
B.答应 / 答应;
C.主谓之间,取消句子独立性 / 助词,的;
D.讨伐 / 砍伐。
故选B。
(2)此题考查对文言句子的翻译能力。在 ( http: / / www.21cnjy.com )翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和”句中“使”意思是“派”,“遗”在这里读“wèi”,意思是“给予”,“以”意思是“来”。(2)“今吴之有越,犹人之有腹心疾也。而王不先越而乃务齐,不亦谬乎”句中“犹”意思是“好像”,“不亦……乎”是一种委婉的反问句式,翻译为“不也……吗”。据此翻译即可。
(3)此题考查的是文言句子的断句。解答此类试 ( http: / / www.21cnjy.com )题时,首先要疏通文意,然后结合意思进行断句。“越王为人能辛苦今天不灭后必悔之”句意为:越王勾践为人能含辛茹苦,如今大王要不一举歼灭他,今后一定会后悔;故断句为:越王为人能辛苦/今天不灭/后必悔之。
(4)①本题考查对文章内容 ( http: / / www.21cnjy.com )的理解和分析能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上,抓住关键语句来分析。结合乙文内容,从两处“伍子胥谏曰”中可知,进谏特点是直言进谏。
②本题考查对文章内容的理解和分析能力。 ( http: / / www.21cnjy.com )解答此题需在通晓全文大意的基础上,抓住关键语句来分析。结合乙文内容,从“越王为人能辛苦”“勾践食不重味,吊死问疾,且欲有所用之也。此人不死,必为吴患”中可知,越王勾践能够忍受艰苦困厄,又非常关心百姓,这都表明他有兴国灭吴之心。据此理解作答。
参考译文:
【甲】于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我知道 ( http: / / www.21cnjy.com )自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”
齐威王说:“你说的很好!” ( http: / / www.21cnjy.com )于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。”命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。这就是所谓在朝廷上战胜别国。
【乙】
又过了五年,吴军攻打越国。越王勾 ( http: / / www.21cnjy.com )践率兵迎战,在姑苏打败吴军,击伤了吴王阖庐的脚趾,吴军退却。阖庐创伤发作,很严重,快要死的时候对太子夫差说:“你能忘掉勾践杀你父亲吗?”夫差回答说:“不敢忘记。”当天晚上,阖庐就死了。夫差继位吴王以后,任用伯嚭做太宰,操练士兵。二年后攻打越国,在夫湫打败越国的军队,越王勾路就带关残兵败将栖息在会稽山上,派大夫文种用重礼赠送太宰嚭请求媾和,把国家政权托付给吴国,甘心做吴国的奴仆。吴王将要答应越国的请求,伍子胥规劝说:“越王勾践为人能含辛茹苦,如今,大王要不一举歼灭他,今后一定会后悔。”吴王不听伍子胥的规劝,而采纳了太宰嚭的计策,和越国议和。
和越国议和以后五年,吴王听说齐景公死了 ( http: / / www.21cnjy.com ),大臣们争权夺利,新立的国君软弱,就出动军队向北攻打齐国。伍子胥规劝说:“勾践一餐没有两味荤菜,哀悼死去的、慰问有病的,将打算有所作为。这个人不死,一定是吴国的祸患。现在吴国有越国在身边,就像得了心腹疾病。大王不先铲除越国却一心致力攻打齐国,不是很荒谬的吗?”吴王不听伍子胥的规劝,攻打齐国。在艾陵把齐国军队打得大败,于是慑服了邹国和鲁国的国君而回国。从此,就越来越少地听从伍子胥的计谋了。
阅读文言文选段,完成下面小题。
(甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知 ( http: / / www.21cnjy.com )不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能 ( http: / / www.21cnjy.com )面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)景公①之时,雪三日而不霁。公被狐 ( http: / / www.21cnjy.com )白之裘,坐于堂侧陛②。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻之古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。”公曰:“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于涂③者,无问其乡;所睹于里④者,无问其家;循国计数,无言其名。士既事者兼月⑤,疾者兼岁。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”【来源:21cnj*y.co*m】
(选自《晏子春秋》)
[注释]①景公:春秋时期齐国的国君。 ( http: / / www.21cnjy.com )②陛:殿堂的台阶。③涂:通“途”,路上。④里:小于乡的行政单位,周代以二十五家为里。⑤士既事者兼月:已有职业的人发给两个月的粮食。兼月:两个月。兼,两倍的。
64.解释下列加点的词在文中的意思。
(1)宫妇左右莫不私王(______)
(2)时时而间进(_______)
(3)公被狐白之裘(______)
65.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.闻寡人之耳者 孔子闻之曰
B.时时而间进 立有间
C.窥镜而自视 雨雪三日而天不寒
D.上书谏寡人者 乃令出裘发粟与饥寒者
66.下列对(甲)(乙)选文的理解,不正确的一项是( )
A.(甲)选文齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣吏民,从“令初下”“数月之后”“期年之后”的反响来看,齐王之“蔽”得到了根本整治。
B.(乙)选文表现了晏子是一位关心百姓、善于言辞、敢于劝谏的人。
C.(甲)选文写燕、赵、韩、魏皆朝于齐,作者以夸张之语收束全文,意在从正面突出表现邹忌的治国之才。
D.(甲)(乙)选文在语言上运用了众多排比句,增强了语言的节奏感,使之朗朗上口,同时给人无可辩驳之感。
67.(甲)(乙)选文中邹忌和晏子劝谏的目的分别是什么?
68.用现代汉语翻译下列句子。
(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(2)饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。
【答案】
64. (1)偏爱 (2)间或,偶然 (3)通“披”,穿
65.D
66.C
67.邹忌:劝谏齐王广开言路,去除蒙蔽。晏子:希望景公关心天下百姓疾苦。
68.(1)能在公共场所批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。
(2)(自己)吃饱且知道百姓的饥饿,(自己)穿暖且知道百姓的寒冷,(自己)安逸且知道百姓的劳苦。
【解析】
64.文言词语的考查以实 ( http: / / www.21cnjy.com )词居多,考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等,应以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。
①句意为:宫中的妃子及身边的侍从,没有不偏爱大王的。私:偏爱。
②句意为:有时偶尔还有人来进谏。间:间或,偶然。
③句意为:景公穿着用狐狸腋下白毛做的皮衣。被:通“披”,穿。
65.文言文中有一些词是一词 ( http: / / www.21cnjy.com )多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。
A.之:结构助词,的/代词;
B.间:间或,偶然/一会儿;
C.而:表示顺承/表示转折;
D.者:……的人/……的人;
故选:D。
66.本题考查学生对文言文内容的理解和分析能 ( http: / / www.21cnjy.com )力。对文言文的字词理解、词句赏析、词语作用、主要内容、文章主旨都要有一定的理解,才能轻松做出选择。C项表述错误,结尾不是夸张,写燕、赵、韩、魏皆朝于齐,意在从侧面突出表现邹忌的治国之才。
67.文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以 ( http: / / www.21cnjy.com )上而且内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。从甲文中的“由此观之,王之蔽甚矣”一句,可见邹忌的目的是让齐王明白自己受蒙蔽的原因和程度,从而广开言路;乙文主要描写了晏子的语言,从他的话可以看出,他的目的是劝景公多关心百姓。
68.文言文的翻译一般有直译和意译两种 ( http: / / www.21cnjy.com )方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。句①重点词:谤讥,公开批评中小学教育资源及组卷应用平台
第21课 邹忌讽齐王纳谏
一、选择题
1.下列说法有错误的一项是( )
A.《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策》。《战国策》简称《国策》,为国别体史书,由汉代刘向整理改编而成,具有很高的文学价值。
B.《左传》相传为春秋时期的左丘明所著,是我国最早的较为完备的编年体史书,它记事详备、文辞优美,《曹刿论战》就是其中的名篇。
C.《诗经》收集了自西周初年到春秋中叶共305首诗,分为风、雅、颂三部分。《蒹葭》一诗出自“小雅”,表现了少女对心上人的思念之情。
D.《论语》、《孟子》均为儒家经典著作,《论语》辑录了孔子及其学生的语录,而《孟子》则较为完整地记录了孟子的思想和言论。21*cnjy*com
2.下列加点的词语古今义相同的一项是( )
A.今齐地方千里,百二十城 B.宫妇左右莫不私王
C.邹忌修八尺有余 D.徐公不若君之美也
3.下列加点字的注音都正确的一组是( )
A.暮寝(qīn) 期年(qī) 朝服衣冠(zhāo)
B.窥镜(kuì) 昳丽(yǐ) 时时而间(jiān)进
C.旦日(dàn) 弗如(fú) 皆朝(cháo)于齐
D.臣妾(qì) 孰与(shú) 数(shuò)月之后
4.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.臣妾(qiè) 期年(qī) 朝服衣冠(zhāo)
B.孰与(shú) 弗如(fú) 皆朝于齐(cháo)
C.窥镜(kuì) 昳丽(yì) 数月之后(shuò)
D.旦日(dàn) 暮寝(qīn) 时时而间进(jiān)
5.下列文言句式,与例句不相同的一项是( )
例句:忌不自信。
A.吾孰与徐公美? B.君美甚,徐公何能及君也?
C.孔子云:“何陋之有?” D.何以战?
6.下列对句子的朗读节奏划分,不正确的一项是( )
A.臣/诚知/不如徐公美 B.臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣
C.今齐地方/千里,百二十城 D.上书/谏寡人者,受/中赏
7.下列句子中没有词类活用的一项是( )
A.吾妻之美我者 B.朝服衣冠
C.闻寡人之耳者,受下赏 D.我孰与城北徐公美
8.对下列句中“于”字的用法分类正确的一项是( )
①欲有求于我也 ②于是入 ( http: / / www.21cnjy.com )朝见威王 ③以其无礼于晋 ④皆以美于徐公 ⑤且贰于楚也 ⑥能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 ⑦燕,赵,韩,魏闻之,皆朝于齐 ⑧此所谓战胜于朝廷21教育名师原创作品
A.①③⑤/⑥⑦⑧/②/④ B.①③⑤⑦/②④/⑥⑧
C.①③⑤⑦/②⑥⑧/④ D.①③⑤/②⑥⑧/④/⑦
9.对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是( )
A.现在齐国这个地方有数千里的土地 B.现在齐国的土地方圆千里
C.今天齐国这个地方有数千里的土地 D.今天齐国的土地方圆千里
10.对下列句子中加点词语理解不正确的一项是( )
A.臣诚(确实)知不如徐公美 B.臣之妻私(偏爱)臣
C.群臣吏民能面刺(指责)寡人之过者 D.时时而间(暗中)进
11.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.臣妾(qiè) 昳丽(yǐ) 门庭若市(tíng)
B.孰与(shú) 期年(jī) 朝服衣冠(zhāo)
C.窥镜(kuì) 弗如(fú) 皆朝于齐(cháo)
D.旦日(dàn) 暮寝(qǐn) 时时而间进(jiān)
12.阅读(甲)(乙)两个文段。
(甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐 ( http: / / www.21cnjy.com )公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏 ( http: / / www.21cnjy.com )民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)楚庄王欲伐越①。庄子谏曰:“王之 ( http: / / www.21cnjy.com )伐越,何也 ”曰:“越政乱兵弱。”庄子曰:“臣患智②之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫③。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻④为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。
(《韩非子·喻老》)
(注)①越:越国。②智:见识。③睫:睫毛。④庄蹻(qiāo):当时民间反对派首领。
下列句子中画线词的意思和用法相同的一项是( )
A.皆以美于徐公 以何战
B.臣之妾畏臣 王之兵自败于秦、晋
C.时时而间进 而吏不能禁
D.而不能自见其睫 其真不知马也
13.下面对句子的停顿,划分正确的一项是( )
A.今齐/地方/千里
B.我/孰/与城北/徐公美
C.徐公/何能及/君也
D.此/所谓/战胜于朝廷
14.下列表述与原文意思不符的一项是( )
A.齐国广开言路,修明政治,使齐国大治,燕、赵、韩、魏知道这种情况后,都到齐国朝见。
B.本文既表现了邹忌高明的讽谏方法, ( http: / / www.21cnjy.com )同时也表现了他大胆进谏的勇气。他用日常生活中的一件小事来讲道理,现身说法,收到了很好的效果,即齐威王采纳了他的意见。
C.邹忌进谏的成功,还在于齐威王能够纳谏;齐威王对于邹忌的进谏表示接受,并制定了奖励进谏者的方案,可见他是一位开明的君主。
D.齐威王以悬赏的方法鼓励“群臣吏民”提意见,结果各类人都为得奖而来,弄得门庭若市。
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
15.阅读下面文言文。
(甲)邹忌修八尺有余,而 ( http: / / www.21cnjy.com )形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐 ( http: / / www.21cnjy.com )公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能 ( http: / / www.21cnjy.com )面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)先帝创业未半而中道崩殂, ( http: / / www.21cnjy.com )今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
(《出师表》)
邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主,他们希望达到的共同目的是什么?然而他们劝谏的艺术各有不同,你认为他们的不同表现在哪里?
16.阅读下面文言文,回答问题。
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之 ( http: / / www.21cnjy.com )过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市,数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
解释下面文段中的加点词
① 闻寡人之耳者________②时时而间进________③期年之后_________
三、字词书写
17.给下面的加点字注音。
纳谏(____) 形貌昳丽(____) 窥镜(____) 期年之后(____)
四、句子默写
18.默写。 将相关的诗文名句用正楷字写在答题卡上面的田字格中。
(1)参差荇菜,左右流之。 ________,_______。
(2)《邹忌讽齐王纳谏》一文中,齐王纳谏后的结果是________ ,________。
(3)写出白居易《钱塘湖春行》的颔联________,_________。
(4)“左牵黄,右擎苍”的后两句是________,________。
19.在下面的横线上填写出相应的句子。
(1)蒹葭苍苍,__________。所谓伊人,__________。(《诗经·蒹葭》)
(2)《邹忌讽齐王纳谏》一文中既描写了进谏人多的场面,又说明齐国确实有许多积弊的句子是:“__________,___________”。
(3)“布鞋院士”李小文衣着朴素,平日里 ( http: / / www.21cnjy.com )穿布鞋、坎肩、衬衣,拎小布兜,他只醉心于学术研究的快乐,正如宋濂《送东阳马生序》所言:“______________,_____________”。
20.根据课文,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子
(1)_______________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(2)无可奈何花落去,_______________________。(晏殊《浣溪沙》)
(3)青树翠蔓,_______________________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
(4)四面边声连角起,千嶂里,_______________________。(范仲淹《渔家傲》)
(5)_______________________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(6)晴川历历汉阳树,_______________________。(崔颖《黄鹤楼》)
(7)_______________________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(8)_______________________,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
21.默写第5小题2分)
(1)造化钟神秀,____________。(杜甫《望岳》)
(2)________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)夕日欲颓,____________,实是欲界之仙都。(陶弘景《答谢中书书》)
(4)____________,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
(5)请从《登幽州台歌》(陈子昂)和《己亥杂诗》(龚自珍)中任选一首完整地默出来。
《 》( ):____________,____________。____________,____________。
22.根据课文默写古诗文。
(1)关关雎鸠 ,在河之洲 。_______ 君子好逑。(《诗经·关雎》)
(2)蒹葭苍苍,白露为霜。_____,在水一方。(《诗经·蒹葭》)
(3)夫战,勇气也,______,_______,三而竭。(《曹刿论战》)
(4)《雁门太守行》中与“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”意思相近的诗句:_______,_______。(李贺《雁门太守行》)
(5)一封朝奏九重天,夕贬潮 ( http: / / www.21cnjy.com )阳路八千。_______,_______。 _______?_______。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙厢》)
23.根据课文默写。
①剪不断,理还乱,是离愁。________。
②______,志在千里。
③无可奈何花落去,_______。
④忽如一夜春风来,_______。
⑤______,愁云惨淡万里云。
⑥______,虽不能察,必以情。
⑦群臣吏民_______,受上赏。
⑧无言独上西楼,月如钩,________。
⑨万钟则不辩礼义而受之,________。
⑩_______,出则无敌国外患者,国恒亡。
24.默写。
(1)文天祥在《过零丁洋》中写下的以死明志,表达自己视死如归、忠心报国、名垂青史的民族气节的名句是_______,_______。21教育网
(2)《渔家傲 秋思》中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的句子是_______,_______。
(3)孔子在《论语·卫灵公 ( http: / / www.21cnjy.com )》中说“志士之仁,无求生以害仁,有杀身以成仁。”孟子在《鱼我所欲也》中进一步阐述孔子的思想,表明儒家的生死义利之辨的句子是:_______,_______。
(4)《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌 ( http: / / www.21cnjy.com )通过自身的经历,进而指出“王之蔽甚矣”的原因是:________,_________,__________。
(5)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中 ( http: / / www.21cnjy.com ),表明诗人急切地希望实现自己的理想,并非为了解除自己的痛苦,谋求自己的私利的两句是_______,_______!
25.古诗文默写填空。(十句当中任选其中的五句)
(1)无言独上西楼,月如钩。_________。(李煜《相见欢》)
(2)_________,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)
(3)伤心秦汉经行处,________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(4)_________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(5)浊酒一杯家万里,_________。(范仲淹《渔家傲》)
(6)安得广厦千万间,_________,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(7)下见小潭,_________。(柳宗元《小石潭记》)
(8)_________,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(9)《天净沙·秋思》中,作者用“_________,_________”直抒胸臆,道出天涯游子之悲。
(10)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,通过用典抒发作者无限怅惘心怀的诗句是:________,________。
五、综合性学习
26.阅读下面的文字,完成下面小题。
习近平总书记提出的“照镜子、 ( http: / / www.21cnjy.com )正衣冠、洗洗澡、治治病”,通俗易懂且切中时弊。“照镜子”是发现问题的方式。开展教育实践活动,全面发现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题。“正衣冠”是改错纠正,端正思想、作风和行为的过程。要时刻感觉芒刺在背,用党纪国法、法规制度严格要求自己,毫不懈怠。“洗澡”是让灵魂震憾,最好、最有效的“清洁剂”是批评和自我批评。“治病”不能讳疾忌医,要敢于正视自己的“病情”,勇于吃药、积极看病、动手术。“治病”的根本目的是为了健康党的肌体,让党的形象更干净、纯洁,使党成为率领13亿人民实现伟大“中国梦”的中流dǐ柱。www-2-1-cnjy-com
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
芒刺在背(_____) 懈怠(_____) 中流dǐ(____)柱
(2)文中有错别字的词语是“___”,正确写法是“___”。
(3)文中“奢靡”一词的意思是 (____)
A.倒下  B.分散  C.糜烂  D.浪费
(4)画线句子存在搭配不当的语病,可以这样修改:
____________。
六、课内阅读
阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段,根据要求回答问题。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠, ( http: / / www.21cnjy.com )窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之,客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚 ( http: / / www.21cnjy.com )知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之 ( http: / / www.21cnjy.com )过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
27.下列句中加点词语解释全都正确的一项是( )
A.朝服衣冠(早上) 皆朝于齐(朝向)
B.吾妻之美我者(助词,无实义) 臣之妻私臣(的)
C.闻寡人之耳者(传到) 不求闻达于诸侯(使……听到)
D.数月之后(几个) 扶苏以数谏故(很多次)
28.用现代汉语翻译下面的句子。
期年之后,虽欲言,无可进者。
29.下面对选文理解分析不正确的一项是( )
A.第一段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考,说明邹忌头脑清醒,不为奉承所 迷惑。
B.文中齐威王的形象虽着墨不多,仅应答过程中的一个“善”字的语言描写,便使威王的气度、神韵尽现,表明齐王能客观冷静地认识自己。
C.由于妻、妾、客各自的身份与心理不同,所以 ( http: / / www.21cnjy.com )回答邹忌问题时在语气和感情上有明显差异。妻的回答包含着由衷的偏爱与赞美;妾的回答包含着拘谨和勉强之意;客的回答包含着不得已的阿谀奉承。
D.本文在语言上运用了众多排比句和夸张句,增加了语言的节奏感,使之朗朗上口,造成了一种步步进逼的语势,给人无可辩驳之感。
30.俗话说:伴君如伴虎。一言不慎便有性命之 ( http: / / www.21cnjy.com )忧,可见进谏并非易事,而邹忌却能让齐威王欣然纳谏,令人佩服。邹忌的进谏颇有技巧,他是如何向齐威王进谏的 21·世纪*教育网
阅读下面的古文,完成下列小题。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠 ( http: / / www.21cnjy.com ),窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”【出处:21教育名师】
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不 ( http: / / www.21cnjy.com )如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣;臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡 ( http: / / www.21cnjy.com )人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
31.解释下列句中加点的词
①邹忌讽齐王纳谏 (__________________)
②能面刺寡人之过者,受上赏 (_______________)
32.下列句子中加点字的意思和用法相同的一项是( )
A.此所谓战胜于朝廷 骈死于槽枥之间
B.暮寝而思之 臣之妾畏臣
C.窥镜而自视 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐
D.皆以美于徐公 以是人多以书假余
33.翻译下列句子。
①我孰与城北徐公美?
译文:_______________________________________
②吾妻之美我者,私我也。
译文:_______________________________________
34.邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。
35.假如你的同桌上课经常玩手机,既影响了自己的学习,又影响了别人的学习,请你借鉴邹忌的讽谏技巧,说几句话让他心悦诚服地接受你的意见。
阅读《邹忌讽齐王纳谏》。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽 ( http: / / www.21cnjy.com )。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也 ”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”21cnjy.com
于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美, ( http: / / www.21cnjy.com )臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”
令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
36.解释下列各句中加横线的词:
①朝服衣冠 ②王之蔽甚矣
③时时而间进 ④莫不私王
37.翻译下列各句:
①群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。
②期年之后,虽欲言,无可进者。
38.《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?
39.齐王虚心纳谏表现在哪些方面?收到了什么效果?请用自己的话表述出来。
40.邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着怎样的启示?
阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的文字,完成后面问题。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝 ( http: / / www.21cnjy.com )服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公 ( http: / / www.21cnjy.com )美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“ ( http: / / www.21cnjy.com )群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
41.下列加点词的解释相同的一项是( )
A.臣诚知不如徐公美 ; 此诚危急存亡之秋也(《出师表》)
B.徐公何能及君也 ;及郡下,诣太守(《桃花源记》)
C.皆以美于徐公 ;虽不能察,必以情(《曹刿论战》)
D.我孰与城北徐公美 ; 明日,徐公来,孰视之
42.(小题2)下列加点词的意义和现代一致的是( )
A.今齐地方千里 B.何苦而不平(《愚公移山》)
C.凡可以辟患者何不为也(《鱼我所欲也》) D.先帝知臣谨慎(《出师表》)
43.(小题3)曾子曰:“吾日三省吾身”,邹忌在生活中也有“三省”。请联系选文谈谈你的看法。
44.齐王用一个“善”字来作为对邹忌讽谏的回应,说说这个“善”字包含了哪些具体含义?
以小见大这种表现手法中的“小”,是描写的焦点 ( http: / / www.21cnjy.com ),它既是写作创意的浓缩和生发,也是作者匠心独具的安排,因为它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大的高度提炼的产物,是简洁的刻意追求。请阅读下面的诗文,完成后面小题21·cn·jy·com
赤壁
唐·杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽 ( http: / / www.21cnjy.com )。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如 ( http: / / www.21cnjy.com )徐公美。 , , ,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能 ( http: / / www.21cnjy.com )面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
45.将文中空缺处按原文内容填写在下面的横线上。
臣诚知不如徐公美。____________,____________,_________,皆以美于徐公。
46.解释加点的字。
(1)折戟沉沙铁未销___________
(2)孰视之___________
(3)王之蔽甚矣___________
(4)闻寡人之耳者___________
47.翻译下面的句子。
群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
48.《赤壁》和《邹忌讽齐王纳谏》两文都运用了以小见大的表现手法,请结合你对这种手法的理解,简要分析一下这两篇诗文的内容与主题。www.21-cn-jy.com
七、对比阅读
阅读(甲)(乙)两个文段,完成下列小题。
(甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知 ( http: / / www.21cnjy.com )不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”2·1·c·n·j·y
王曰:“善。”乃下令:“群臣 ( http: / / www.21cnjy.com )吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)楚庄王欲伐越①。庄子谏曰:“王之 ( http: / / www.21cnjy.com )伐越,何也?”曰:“越政乱兵弱。”庄子曰:“臣患智②之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫③。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻④为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。
(《韩非子·喻老》)
(注)①越:越国。②智:见识。③睫:睫毛。④庄蹻(qiāo):当时民间反对派首领。
49.解释下列句中加点的词。
(1)臣之妻私臣(________)
(2)闻寡人之耳者(________)
(3)楚庄王欲伐越(________)
(4)王乃止(________)
50.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是( )
A.皆以美于徐公 以何战
B.臣之妾畏臣 王之兵自败于秦、晋
C.时时而间进 而吏不能禁
D.而不能自见其睫 其真不知马也
51.翻译下面语句。
(1)令初下,群臣进谏,门庭若市。
(2)而欲伐越,此智之如目也。
52.请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)
(1)王 之 蔽 甚 矣
(2)能 见 百 步 之 外
53.用原文语句填空。
甲文中的邹忌有自知之明表现在他面 ( http: / / www.21cnjy.com )对妻、妾、客的赞美却能认识到“__________”,乙文中楚庄王没有自知之明表现在他没认识到“__________”。2-1-c-n-j-y
54.请简析邹忌和庄子的劝谏技巧有什么相似之处?
古诗文阅读
(甲)山坡羊 潼关怀古
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处.宫闻万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。21*cnjy*com
(乙)邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽 ( http: / / www.21cnjy.com )。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公 ( http: / / www.21cnjy.com )美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面 ( http: / / www.21cnjy.com )刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤)讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(丙)优孟哭马
楚庄王之时,有所爱马,衣 ( http: / / www.21cnjy.com )以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪致死。”优孟闻之,入殿门,仰天大哭。王惊而问其故。
优孟曰:“马者王之所爱也,以楚国堂堂之大何 ( http: / / www.21cnjy.com )求不得而以大夫礼葬之薄。请以人君礼葬之。”王曰:“何如?”对曰:“臣请以雕玉为棺,文梓为椁,楩、枫、豫章为题凑,发甲卒为穿圹,老弱负土, 齐、赵陪位于前,韩、魏翼卫其后,庙食大牢,奉以万户之邑。诸侯闻之,皆知大王贱人而贵马也。”
王曰:“寡人之过一至此乎!为之奈何 ( http: / / www.21cnjy.com )?”优孟曰:“请大王以六畜葬之。以垄灶为椁,铜历为棺, 赍以姜枣,荐以木兰,祭以粳稻,衣以火光,葬之于人腹肠。” 于是王乃使以马属太官,无令天下久闻也。
注释①棺椁:套棺②穿圹:掘墓穴,挖坟坑③赍:送人东西④属:交付
55.下面句子中加点词解释有误的一项是
A.邹忌讽齐王纳谏(讽:讽喻)
B.明日,徐公来(明日:第二天)
C.邹忌修八尺有余(修;长.这里指身高)
D.暮寝而思之(之:代指妻、妾、客)
56.(小题2)指出加点字意思相同的项
A我孰与城北徐公美 孰视之
A.吾妻之美我者,私我也 官妇左右莫不私王
B.吾妻之美我者 徐公不若君之美也
C.朝服衣冠 燕赵韩魏闻之,皆朝于齐
57.下面对《山坡羊 潼关怀古》赏析有误的一项是
A.“峰峦如聚”,一“聚”字让读者眼前呈现出群山攒立之状,化静为动,表现了峰峦的众多和动感。
B.第二句写黄河之水奔腾澎湃,一“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声,“怒”字还把河水人格化,注入了诗人吊古伤令的悲愤之情。
C.“宫阙万间都做了土”一句概括了历代帝业盛衰兴亡的沧桑变化,为后文表达参破功名富贵、世事终归虚无的思想作铺垫。
D.《潼关怀古》以难得的沉重、深邃的目光,揭示了封建社会一条颠扑不破的真理“兴,百姓苦;亡,百姓苦。
58.(小题4)下面对《邹忌讽齐王纳谏)分析有误的一项是
A.邹忌与妻、妾、客人的对话虽然写出了三种不同的语气,但他们都是为了共同的目的对邹忌说了谎话。
B.本文采用了设喻说理的方法,第一部分的叙事为下面的说理做铺垫。
C.文章从生活中的小事写起,由己及君,由家事到国事,由而庄,以小见大,道理深刻而警策。
D.邹忌以自己的故事对君王进行现身说法,使人更觉真实,更有感染力和说服力。
59.(小题5)下面对《优孟传》理解有误的一项是
A.本文写楚庄王爱马并与群臣商议善待名马的故事。
B.故事写优孟讽谏楚庄王不要“贱人而贵马”。
C.优孟采用异于常理的方法功谏,使楚庄正得以幡然醒悟。
D.优孟建议把马交给厨师,让人们饱餐一顿。
60.(小题6)3分)请用“/”给文中画线部分断句(限三处)
以楚国堂堂之大何求不得而以大夫礼葬之薄
61.用现代汉语翻译下面句子。
宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王
62.情将下面文段中引用的古诗文补充完整。
时间是什么?自古多有言说。在桃花源,时间是 ( http: / / www.21cnjy.com )停滞的:问今是何世,乃不知有汉, ( );在黄鹤楼,时间是虚无的:黄鹤去不复返,( )。陈子昂说时间是孤独的存在:前不见古人,( );李白说时间是烦恼之源:乱我心者,( );晏殊说时间是青春如梦:( ),元是今朝斗草赢;苏武说时间是青春不老:谁道人生无再少,( )。抬望眼,时间是代际延续:江山代有人才出,( );放眼量,时间是胜意达观:自古逢秋悲寂寥,( )。【版权所有:21教育】
63.阅读选文,完成下列各题。
(甲)于是入朝见成王,曰 ( http: / / www.21cnjy.com ):“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,官妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民 ( http: / / www.21cnjy.com )能面刺寡人之过者,受上赏;上书读寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;教月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)后五年,伐越。越王 ( http: / / www.21cnjy.com )勾践迎击,败吴于姑苏,伤阖庐指①,军却。阖庐病创将死,谓太子夫差曰:“尔忘勾践杀尔父亲?”夫差对曰:“不敢忘。”是夕,阖间死。夫差既立为王,以伯嚭②为太宰,习战射。二年后伐越,败越于夫湫。越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上,使大夫种③厚币遗吴太宰話以请和,求委国为臣妾。吴王将许之。伍子胥谏曰:“越王为人能辛苦今天不灭后必悔之。”吴王不听,用太宰嚭计,与越平。
其后五年,而吴王闻齐景公死而大臣争宠。 ( http: / / www.21cnjy.com )新君弱、乃共师北伐齐。伍子胥谏曰:“勾践食不重味,吊死问疾④,且欲有所用之也。此人不死,必为吴患。今吴之有越,犹人之有腹疾也。而王不先越而乃务齐,不亦谔乎!”吴王不听,伐齐,大败齐师于艾陵,遂威邹、鲁之君以归。益疏子胥之谋。
(节选自《史记 伍子胥列传》)
(注)①阖庐指:人名,吴王,夫差之父。②伯嚭(pī):人名,吴国大臣。③种:文种,越王勾践的谋臣。④吊死同疾:哀悼死去的,慰问有病的。
(1)下面句子中加点词的意义或用法相同的一项是   
A.败吴于姑苏 皆美于徐公
B.吴王将许之 遂许先帝以驱驰
C.犹人之有腹心疾也 水陆草木之花
D.乃共师北伐齐 伐竹取道
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和。
②今吴之有越,犹人之有腹心疾也。而王不先越而乃务齐,不亦谬乎!
(3)请用“/”给下面的句子断句。(断两处)
越王为人能辛苦今天不灭后必悔之
(4)请回答以下问题。
①甲、乙两文都是向君王进谏,请简要分析乙文的进谏特点。
②乙文中伍子胥认为“勾践不死必为吴患”的理由是什么?请用自己的话概括。
阅读文言文选段,完成下面小题。
(甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐 ( http: / / www.21cnjy.com )公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民 ( http: / / www.21cnjy.com )能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)景公①之时,雪三日而不霁。公被狐 ( http: / / www.21cnjy.com )白之裘,坐于堂侧陛②。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻之古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。”公曰:“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于涂③者,无问其乡;所睹于里④者,无问其家;循国计数,无言其名。士既事者兼月⑤,疾者兼岁。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”
(选自《晏子春秋》)
[注释]①景公:春秋时期齐国的国君 ( http: / / www.21cnjy.com )。②陛:殿堂的台阶。③涂:通“途”,路上。④里:小于乡的行政单位,周代以二十五家为里。⑤士既事者兼月:已有职业的人发给两个月的粮食。兼月:两个月。兼,两倍的。
64.解释下列加点的词在文中的意思。
(1)宫妇左右莫不私王(______)
(2)时时而间进(_______)
(3)公被狐白之裘(______)
65.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.闻寡人之耳者 孔子闻之曰
B.时时而间进 立有间
C.窥镜而自视 雨雪三日而天不寒
D.上书谏寡人者 乃令出裘发粟与饥寒者
66.下列对(甲)(乙)选文的理解,不正确的一项是( )
A.(甲)选文齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣吏民,从“令初下”“数月之后”“期年之后”的反响来看,齐王之“蔽”得到了根本整治。【来源:21cnj*y.co*m】
B.(乙)选文表现了晏子是一位关心百姓、善于言辞、敢于劝谏的人。
C.(甲)选文写燕、赵、韩、魏皆朝于齐,作者以夸张之语收束全文,意在从正面突出表现邹忌的治国之才。
D.(甲)(乙)选文在语言上运用了众多排比句,增强了语言的节奏感,使之朗朗上口,同时给人无可辩驳之感。
67.(甲)(乙)选文中邹忌和晏子劝谏的目的分别是什么?
68.用现代汉语翻译下列句子。
(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(2)饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。
阅读下面两篇文言文,完成下面小题。
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人 ( http: / / www.21cnjy.com )曰:“肉食者谋之,又何间焉 ”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战 ”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”【来源:21·世纪·教育·网】
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“ ( http: / / www.21cnjy.com )未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫 ( http: / / www.21cnjy.com )战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥 ( http: / / www.21cnjy.com )镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美 ”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也 ”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美 ”妾曰:“徐公何能及君也 ”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美 ”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之 ( http: / / www.21cnjy.com )妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人 ( http: / / www.21cnjy.com )之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
69.解释文中加点字的意思
(1)小大之狱 狱: (2)吾妻之美我者 美:
(3)望其旗靡 靡: (4) 闻寡人之耳者 闻:
70.下面加点字的意思和用法相同的一项是( )
A.何以战 属予作文以记之
B.皆朝于齐 于是入朝见威王
C.一鼓作气 而或长烟一空
D.望其旗靡,故逐之 所欲有甚于生者,故不为苟得也
71.以下选项对于原文划线句子的翻译和理解全都正确的一项是( )
A.小信未孚,神弗福也。
翻译:小的信用不能被神灵所信服。
理解:这是曹刿和庄公关于治理国家的对话,说明政治上取信于民是治理国家的先决条件。
B.一鼓作气,再而衰,三而竭。
翻译:第一次击鼓可以振作士气;第二次会减弱;第三次就穷尽了。
理解:这句话强调了气势最初时最旺盛的道理。如 ( http: / / www.21cnjy.com )今我们经常用这个成语故事中的“一鼓作气”来形容做事时要趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。
C.王之蔽甚矣。
翻译:大王您受蒙蔽很深了。
理解:这是邹忌把家事、国事进行类比,最后得出的结论,以此来讽谏齐王。
D.明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
翻译:次日,徐公来了,邹忌仔细端详他,觉得徐公不如自己美丽;再照镜子看看自己,更觉得远远不如。
理解:从这句话中可以看出邹忌对自己的形貌非常满意,有自恋倾向。
72.曹刿和邹忌的劝诫都是成功的。曹刿入朝 ( http: / / www.21cnjy.com )见国君,以“_______”引导国君一步步思考,逐渐认识到政治上“取信于民”是作战取胜的先决条件;邹忌则用了类比的方法,让国君形象地认识到_______的重要性。(第一空用原文,第二空用自己的话。)21世纪教育网版权所有
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)