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第4课 海燕
一、选择题
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．高傲（ào） 号叫（hào） 呻吟（yín）
B．蠢笨（chǔn） 深渊（yuān） 蜿蜒（wān）
C．飞沫（mò） 困乏（fá） 翡翠（fěi）
D．胆怯（qiè） 企鹅（qǐ） 精灵（jīng）
【答案】A
【解析】
【详解】
A.“号”是多音字，注意据义定音，此处应读háo。故选A。
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．沧茫 卷集 敏感 B．渴望 火焰 翅膀
C．恐俱 躲藏 掩藏 D．振怒 怒吼 飞翔
【答案】B
【详解】
A.沧→苍；
C.俱→惧；
D.振→震；
故选B。
3．下列关于词语的理解有误的一项是（ ）
A．它在大笑，它又在号叫……（号叫：原指大声叫，文中形容海燕的极度欢乐。）
B．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（高傲：自以为了不起，看不起人。）
C．看吧，它飞舞着，像个精灵。（精灵：旧指鬼怪或神仙，这里指海燕英勇、机智，具有反抗精神。）
D．这是胜利的预言家在叫喊。（预言家：能根据事物的发展规律预先料到结果的人。文中指海燕预知革命风暴将至，将席卷一切。）21*cnjy*com
【答案】B
【详解】
B.“高傲”在文中指意气风发，是褒义词。故选B。
4．下列句中加点词语含贬义的一项是（ ）
A．它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐。
B．雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。
C．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
D．看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
【答案】D
【详解】
A.“享受”指物质上或精神上得到满足，不含贬义；
B.“愤怒”是中性词；
C.“高傲”在这里不是通常所说的“自以为了不起”的意思，而是“意气风发”的意思，表现了海燕藐视恶劣环境的英雄气概，属于褒义词；21教育网
D.“恶狠狠”用来形容沙皇反动统治的猖獗与残暴。含贬义；
故选D。
5．下列句中修辞手法判定有误的一项是（ ）
A．暴风雨！暴风雨就要来啦！（反复）
B．海燕像黑色的闪电。（比喻）
C．它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！（夸张）
D．大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。（拟人）
【答案】C
【详解】
C.该句运用的是拟人的修辞手法。故选C。
6．下列句中破折号的运用判断不正确的一项是（ ）
A．海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，---呻吟着，它们在大海上飞窜……（表示声音延长）
B．它飞舞着，像个精灵，---高傲的、黑色的暴风雨的精灵……（表示转折）
C．它叫喊着，---就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。（表示解释说明）
D．海鸭也在呻吟着，---它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。（表示解释说明）21cnjy.com
【答案】B
【详解】
B.该句中的破折号表示解释说明。故选B。
7．下列诗句中所用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．我是你额上熏黑的矿灯。
B．人间遍种自由花。
C．所有树木无非一棵，整片大地是一朵花。
D．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
【答案】B
【详解】
A、C、D三项都采用的是比喻的修辞手法，而B项采用的是不仅有比喻，还有夸张的修辞手法。故选B。
8．下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ）
A．海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀溅起波浪的飞沫。
B．他不想让颠沛在外的同乡承受阴影，于是，他信口说，走错了人家。
C．社会在飞速发展，为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。
D．今年五一国际劳动节那天，前来乐山大佛观光的中外游客鳞次栉比。
【答案】C
【详解】
A.溅起：液体受冲击向四外飞射起来。与海燕的飞翔状态不符，可改用意为“轻轻擦过或拂过”的“掠起”；
B.承受：接受；禁受。与“阴影”不搭配，可改用“蒙受”；
C.芸芸众生：原指世间的一切生灵。后多指大群无知无识的人，使用正确；
D.鳞次栉比：多形容房屋等密集。不能用来形容“游客”；
故选C。
二、现代文阅读
9．阅读下面的文字，完成小题。
向暖而生，向心而栖
米丽宏
①北方的伏天，阳光猛烈，如烤如炙，而也急 ( http: / / www.21cnjy.com )骤，一下起来就瓢泼倾盆。伏天的光阴也显得很慷慨，凌晨四点，抗头上已洒满米白的天光，晚上八点，天色还不肯退去。这么长的日照，连花儿都开累了吧？
②在这种天气里开得起劲儿的花有两种 ( http: / / www.21cnjy.com )，水上的荷花和陆上的葵花。荷花如翩翩仙子，散发着耀眼的光芒。葵花像痴心女侠，在山坡高地仰着笑脸，乐呵呵地守望着。小时候，我总觉得葵花是一种很傻的花，在那么酷烈的阳光下，还傻呵呵地仰着脸追着太阳跑，不怕灼伤自己吗？它的脾气还挺犟。有一次，我踮着脚尖拽它的花盘，它暂时把头低了一低，我的手一松，那花盘又弹了上去，一副笃定忘我、专注向上的神态，眼里只有太阳。www.21-cn-jy.com
③后来，我留心观察它。丝绸一样的 ( http: / / www.21cnjy.com )花瓣不仅没被灼伤，还嫩汪汪的，像浸了水。那么酷烈的阳光，对它而言却宛如琼浆，是一种必不可少的营养，许是因为太阳是葵花的信仰。2-1-c-n-j-y
④小时候，三伏天放暑假， ( http: / / www.21cnjy.com )我们小孩子可舍不得在家里避哥。团间、山林全是我们的天然游乐园。在野外玩耍的问隙，声喧渐渐平息，山林的寂静让我们有了短暂的沉默。沉默中，我们望向山脚下的葵花地，唯有它们在阳光下发出高亢的呐喊，让我们感到无比的震撼。万绿丛中夹杂着它们明晃晃的金色，把伏天的单调色彩一下子调匀了。21·cn·jy·com
⑤再大一些的时候，我看过一次月下的葵花。它们 ( http: / / www.21cnjy.com )齐齐低着头，好似在看脚下的土地，也像在用心体察月光是怎样充盈了露珠的梦境，它们那样温顺、安然、娴静。然而，_________它们用早晨新鲜的阳光洗漱，用露珠抹脸，如果有小风溜溜地吹过，葵花就轻轻咳嗽，像是为了清理掉身体里的残梦。它们在极短的时间内调动起全身心的热情，让水分瞬间充盈了枝干、茎叶，像是又一次焕发了青春。
⑥看到葵花，我才相信这世间 ( http: / / www.21cnjy.com )是有着虔诚和专注这两种正能量的。葵花将这两种力量汇聚在自己身上，然后全部寄托给太阳，一种叫作信仰的东西，带它们去往诗和远方。诗是高贵、纯粹的，远方是豁达、悠远的。因为信仰，葵花不萎靡，不颓废，时刻昂扬，时刻虔敬。它们用尽浑身的力气去迎接最暴烈的阳光，让精神获得了最纯粹的沐浴和润泽。【出处：21教育名师】
⑦也许在我们认为炎阳下的暴烤苦不堪言时 ( http: / / www.21cnjy.com )，葵花却很享受，很过瘾。它们每吸收一寸日光，生命就比上一刻又精彩了一些，饱满了一些。所以，它们不会像世人那样去诅咒烈烈的炎阳，而是凭借一种坚定的支撑，将生命提升到一个又一个新的高度。
（选文有删改）
（1）结合上下文内容，为第⑤段横线处选填句子，并说明选择该句的理由。
[甲]当第一缕日光从东山口投射过来时，葵花被瞬间叫醒，它们齐整整地抬起头，向着太阳，好像小学生向着讲台上的老师脆生脆气地问候“老师好！”
[乙]当第一缕日光从东山口投射过来 ( http: / / www.21cnjy.com )时，葵花被轻轻的呼唤声叫醒，它们不经意地抬起头，向着太阳，好像优雅的淑女见到长辈一样，悄声细语地问候“您好！”
答：选择_________。理由：____ ( http: / / www.21cnjy.com )______________________________________________________
（2）梳理文中“我”对“葵花向太阳”这一行为认识逐渐深入的过程。
文中“葵花向太阳”的行为 “我”的认识
① 觉得葵花很傻
葵花吸收酷烈的阳光，将其当作琼浆 ②
③ 震撼于葵花对太阳的激情
葵花被叫醒，向着太阳问好 相信葵花给了太阳虔诚和专注
（3）文章最后一段中“坚定的支撑”指的是什么？请结合文章内容说明理由。
【答案】（1）（示例）甲 “被瞬 ( http: / / www.21cnjy.com )间叫醒”“齐整整地抬起头”“好像小学生向着讲台上的老师脆生脆气地问候”形象地写出了葵花在经过了夜晚的娴静，被第一缕阳光唤醒时精神焕发的样子，体现了葵花对太阳的敬仰与虔诚，也体现了太阳给予葵花无穷的力量。不仅符合“然而”表现出的转折关系，也与下文所表现的葵花的内在特征具有一致性。【来源：21·世纪·教育·网】
（2）①葵花在酷烈的阳光下追着太阳跑 ②猜测太阳是葵花的信仰 ③葵花在阳光下发出高亢的呐喊。
（3）坚定的支撑是“信仰” ( http: / / www.21cnjy.com )，因为信仰将它的生命提高到一个又一个新的高度。信仰不仅让葵花拥有笃定忘我、专注向上的神态；还让它吸收了宛如琼浆的营养，带着明晃晃的金色发出高亢的呐喊；更能让葵花焕发青春，去往诗和远方，让精神获得了最纯粹的沐浴和润泽。
【详解】
（1）本题考查选取语句。题 ( http: / / www.21cnjy.com )干中包含做题方法“结合上下文内容”。选句的理由可以从词语、修辞手法的使用等角度入手，分析该句写出了事物怎样的特点，表达了作者怎样的情感，并思考该句与上下文之间有何关系。阅读第五段，横线处前文语境是“我看过一次月下的葵花。它们齐齐低着头，好似在看脚下的土地，也像在用心体察月光是怎样充盈了露珠的梦境，它们那样温顺、安然、娴静。然而”前面写葵花的温顺、安然、娴静，“然而”一次表示转折，所以后面对葵花的描写不再是“温顺、娴静”了。乙句：“葵花被轻轻的呼唤声叫醒”，“它们不经意地抬起头”“好像优雅的淑女见到长辈一样，悄声细语地问候”仍是写葵花的“温顺、娴静”，所以不太适合。我们再分析甲句，“齐整整地抬起头”“好像小学生向着讲台上的老师脆生脆气地问候”写葵花在经过了安静舒适的夜晚，被阳光唤醒时精神焕发、生机勃勃的样子，突出葵花对太阳的敬仰。这与“然而”表现出的转折关系，也与下文“它们在极短的时间内调动起全身心的热情，让水分瞬间充盈了枝干、茎叶，像是又一次焕发了青春”一致。
（2）本题考查对文章内容的梳理。抓住“葵 ( http: / / www.21cnjy.com )花向太阳”的行为和“我”的认识，细读文章，根据表格的暗示及重要语句第②段“小时候，我总觉得葵花是一种很傻的花，在那么酷烈的阳光下，还傻呵呵地仰着脸追着太阳跑”第③段“那么酷烈的阳光，对它而言却宛如琼浆，是一种必不可少的营养，许是因为太阳是葵花的信仰。”第④段“沉默中，我们望向山脚下的葵花地，唯有它们在阳光下发出高亢的呐喊，让我们感到无比的震撼”作答即可。
（3）本题考查对重要语段的理 ( http: / / www.21cnjy.com )解。结合文章的内容和主旨来分析，文末“凭借一种坚定的支撑，将生命提升到一个又一个新的高度”中“坚定的支撑”指的是“信仰”。信仰将葵花的生命提高到一个又一个新的高度，让葵花拥有专注向上的神态，让它焕发青春，获得最纯粹的沐浴和润泽。据此分析作答即可。
阅读下面的文章，完成各题。
小区的喜鹊
刘成章
①我在京城紧靠朝阳公园的这个小区住 ( http: / / www.21cnjy.com )了下来。这儿一幢幢高楼如山耸立，楼下如宽阔峡谷般的院子绿树成萌，要是站在我住的二十层楼看下去，那数不清的绿树就像一条河，从小区的楼隙流出去，又流过别的小区的群楼间，树冠的浪起起伏伏，蜿蜒奔涌，溅我满目诗意。更让我感到欣喜的是，我下楼去散步的时候，居然听见了喜鹊的叫声。2·1·c·n·j·y
②我抬起头来，举目四处寻觅，终于循声 ( http: / / www.21cnjy.com )看见喜鹊了——那黑白二色的美丽天使，有两只，一前一后翅膀一夹一夹地飞着，拖着长长的尾巴。是的，它们是黑白二色的绝配。我想，它们的黑，来自夜的深沉，它们的白，来自昼的精髄--美得仪态万方！21·世纪*教育网
③以后我就常常看见它们了。它们一定是一对恩爱夫妻，夫唱妇随，琴瑟和鸣，形影不离。
④喜鹊不像鹰。鹰有些冷峻、孤傲，总是远 ( http: / / www.21cnjy.com )离滚滚红尘，贴着蓝天飞翔；而喜鹊好像是上苍专为人类设置下的世俗朋友，总是撵着人类的气息，安居在人类的聚居区里。www-2-1-cnjy-com
⑤我发现，小区一棵高高的柳树上，树的枝叶间，有它们筑下的一个朴素的窠。那是用干树枝筑就的，用现代眼光来看，是很有些艺术品位的。
⑥有一些日子，不论旭日东升的早晨，还 ( http: / / www.21cnjy.com )是彩霞欲敛的傍晚，抑或是细雨霏霏的正午，喜鹊总是围着这窠忙碌着，就像淳朴的乡人，就像那些人中的丈夫和妻子，一天到晚总在家的周围忙活不停。那些日子，它们想必是在繁衍和喂养着它们的雏儿，我没能看到它们的雏儿是怎么出窠、怎么飞上天空的。我只是突然发现，这院子的另一些树上，树的枝叶间，也有了一团黑疙瘩，我立即明白，是它们的儿女另立门户了。
⑦渐渐地，这大院里便有了好几 ( http: / / www.21cnjy.com )对喜鹊夫妻，每一对夫妻都是那么好看那么年轻，分不清哪对年长哪对刚刚度过蜜月。它们身上呈现出一种独领风骚的简约美。它们就像一幅水墨丹青，黑的是墨，白的是未曾落墨的宣纸本色，如出自齐白石之手。大道至简，它们就存在于古朴的哲理中，自然淳朴，亲切随和。它们整日活跃在绿树上下，大门内外，即便飞得很远很远，即便渺若针尖，也让人一眼就看到一个个黑白交加的灵魂的颤动。
⑧它们总是在人们目所能及的地方，一前 ( http: / / www.21cnjy.com )一后翅膀一夹一夹地飞着，拖着长长的尾巴。它们有时从一棵树飞向另一棵树；有时从树上飞下来，贴着地面飞上一截，然后就落下来，觅食，草籽、花瓣、虫子，或者是孩子们口里掉下的一星两星的饼干屑。它们有时唱瘾勃发，嗓门实在够大，尾巴一翘一翘，唱得好不得意好不张扬，管叫全小区每个人的耳朵都装满它们动听的音波。它们时刻相伴而行，有时候偶然看见一只独行，但是用不了几秒钟，另一只马上就飞来了。它们夫妻俩好像永远被一根无形的绳子拴在一起。这样的夫妻之爱，我们人类恐怕只能甘拜下风，自叹弗如。
⑨喜鹊们的欢叫大多在气温 ( http: / / www.21cnjy.com )舒适的时候，要是在天气燠热的大晌午，喜鹊们便闭了嘴，息了声，沉默着，或翘一下尾巴，或低头叼一口爪下的什么，静静地钻在树林里面。但它们毕竟是生性好动的鸟类，只要暑气稍稍消去一些，它们就又会从林间一前一后翅膀一夹一夹地飞了出来，一块随便落在什么地方，又一声接一声地叫开了。这样的时候，它们往往深情地一唱一和，但唱着和着，却又在不经意间，忽然转换为另一种调式--出声很短，都只有一个音：喳，喳，喳，喳。
⑩它们这样的唱和，像人们的夫妻间唠着一些事情：关于柴米油盐、孩子上学，或是小长假要不要出去旅行……虽不炽热却绝不寡味，恩爱自在里头。
有一天，我正在二十层楼的居 ( http: / / www.21cnjy.com )室接待远客，猛回眸，一只喜鹊居然落在我露台的短墙上了。我们的眼睛都像电灯一亮。我说：“不知咱们今天有什么喜呢？”21*cnjy*com
朋友颔首微笑。
通常，喜鹊总是在树林中穿梭飞 ( http: / / www.21cnjy.com )翔，其高限只是三四层楼高。今天，它是怎么了？它是凭借了什么样的魔力，什么样的方式，什么样的升高轨迹，居然飞上了二十层楼之高，如威武的鹰隼立于崖顶？是一时的心血来潮，还是作了长时间的精心准备？不得而知！
我问朋友：“你说说，这喜鹊为什么要飞上来？这露台一没有草籽，二没有虫子，三没有水，它为什么要飞了上来？”
朋友略加思考，说道：“它想看一看广阔的北京市景。”
朋友的回答竟和我的内心不谋而合！这些喜鹊，或许有它们不可小觑的精神世界。
（选自《光明日报》2018年7月20日，有改动）
10．阅读全文，请根据你的理解，用“∥”把文章划分为两个部分，并写出这样划分的理由。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
11．文章写喜鹊，多次用到副词“总”“总是”，结合下面的语句，说说作者这样写的用意。
①而喜鹊，好像是上苍专为人类设置下的世俗朋友，总是撵着人类的气息，安居在人类的聚居区里。
②喜鹊总是围着这窠忙碌着，就像淳朴的乡人，就像那些人中的丈夫和妻子，一天到晚总在家的周围忙活不停。
③它们总是在人们目所能及的地方，一前一后翅膀一夹一夹地飞着，拖着长长的尾巴。
④通常，喜鹊总是在树林中穿梭飞翔，其高限只是三四层楼高。
12．文章第④段写“喜鹊不像鹰”，第 段却写喜鹊“如威武的鹰隼”，作者为什么要这样写？请结合语境简要分析。
13．看到飞到二十层楼之高的喜鹊，文章连用五个问句写了“我”此时此刻的复杂心理，请揣摩分析并写出。
14．文章最后两段意蕴丰富，请谈谈你的理解。
【答案】
10．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩∥
11．①表现喜鹊与人类关系到的密切，为下 ( http: / / www.21cnjy.com )文作者由喜鹊联想到人类的生活作铺垫。②句中的“总是”“总”表现喜鹊与人的相似，突出他们的勤劳，表现作者对纯朴、勤劳者的赞美之情。③交代喜鹊活动的范围，并突出夫妇的恩爱，为下文作者自叹人类的弗如作铺垫。④表现喜鹊的飞行范围与高度，与在二十层楼上发现喜鹊形成对比，以此突出喜鹊也有不可小觑的精神追求，暗示文章的主旨。【版权所有：21教育】
12．第④段将喜鹊与鹰对比，表现它是人 ( http: / / www.21cnjy.com )类的朋友，所以说“喜鹊不像鹰”；第 段为了赞美喜鹊高飞的勇气，表达它也有崇高的精神追求，所以写它“如威武的鹰隼”。
13．文章连用五个问句表现作者对喜鹊敢于突破常规，飞至高楼勇气的赞美；同时也表达作者对现代社会，喜鹊生存环境越来越恶劣的担忧。
14．世界上的一切事物，都应该如喜鹊一般，有自己的精神追求，有属于自己的精神世界，不为物质所累。
【分析】
10．
本题考查层次结构的划分。题干要求将文章划分为 ( http: / / www.21cnjy.com )两个部分，所以理解内容与主旨是解题的关键。这篇散文抒情的对象的喜鹊，作者先写在小区中发现喜鹊并对其日常生活进行仔细的观察，觉得它们每天的生活与唱和就和生活中的每对夫妇一样，有生活的烦琐，也有生活的快乐。最后以一次朋友的到访，我们发现了一只高飞的喜鹊，由猜想它高飞的原因，道出喜鹊也有它们自身的精神追求，点明文章的主旨。所以可按先描写再抒情议论的方式来划分，第一至十段为一部分，十一至十六段为一部分。
11．
本题考查词语的赏析。此题要赏析的是句子中的副 ( http: / / www.21cnjy.com )词“总”“总是”，它们表示无一次例外，结合句意分析作者要突出的主要喜鹊的某一方面特性即可。第一句“而喜鹊，好像是上苍专为人类设置下的世俗朋友，总是撵着人类的气息，安居在人类的聚居区里”中的“总是”，表现喜鹊与人类的关系密切，为下文借物喻人做铺垫；第二句“喜鹊总是围着这窠忙碌着，就像淳朴的乡人，就像那些人中的丈夫和妻子，一天到晚总在家的周围忙活不停”中的“总是”，突出了喜鹊的勤劳特点；第三句“它们总是在人们目所能及的地方，一前一后翅膀一夹一夹地飞着，拖着长长的尾巴”表现喜鹊活动的范围与它们夫妻间的关系，为下文作者感慨人类不如它们做铺垫；第四句“通常，喜鹊总是在树林中穿梭飞翔，其高限只是三四层楼高”，交代喜鹊飞行的高度，这与在二十层楼上看到的喜鹊形成对比，突出了喜鹊有自己的追求，含蓄地揭示了文章的主旨。
12．
本题考查文本内容的理解与分析。在理解文 ( http: / / www.21cnjy.com )章内容的基础上，结合语境分析作答。阅读文章第4段，作者将喜鹊与鹰对比，表现它与人类的亲近，是人类的朋友；第13段写喜鹊“如威武的鹰隼”，是因为在二十层高楼上发现了喜鹊，以此表达对喜鹊突破常规极限的勇气的赞美，其目的在于揭示文章的主旨。据此理解分析作答。21世纪教育网版权所有
13．
本题考查作者情感的理解。根据文中介 ( http: / / www.21cnjy.com )绍的喜鹊的生活环境，“这儿一幢幢高楼如山耸立，楼下如宽阔峡谷般的院子绿树成萌”“这露台一没有草籽，二没有虫子，三没有水，它为什么要飞了上来”，可以看出作者担忧现代社会生活中的喜鹊生存环境的恶劣；“它是凭借了什么样的魔力，什么样的方式，什么样的升高轨迹，居然飞上了二十层楼之高，如威武的鹰隼立于崖顶？”这一疑问，可以看出喜鹊飞到这样高度的艰难，表现了作者对它敢于高飞的勇气的赞美。所以，此时的作者，既有担忧，也是讴歌和赞美。
14．
考查对重点语句的理解。解答句子含义类 ( http: / / www.21cnjy.com )问题，不要仅浮于语句的表面意义，要重点进行片段研读和探究，结合语境，联系上下文，紧扣文章中心主题，从表层含义和深层含义两个角度进行分析。文章最后两段，是对喜鹊高飞目的的猜想，友人认为“它想看一看广阔的北京市景”，表现喜鹊有自己的追求与理想；“朋友的回答竟和我的内心不谋而合”，再根据“它们不可小觑的精神世界”可知，作者认同友人的观点，认为喜鹊的追求值得赞美。这两个语段，作者运用了象征的写作手法，以“喜鹊”来象征“人类”，指出人类也应如喜鹊一样，不要被物质所累，要有自己的精神追求。据此理解分析作答。
三、综合性学习
15．《海燕》一文中勇敢乐观、不惧风雨 ( http: / / www.21cnjy.com )的海燕形象深深地印在同学们心中。值此“五四运动”百年之际，学校拟组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动，号召当代青年向海燕学习，勇于迎接挑战，创造辉煌。
（1）学校拟邀请校外辅导员王老师参加本次活动，下面是xx同学预约王老师的电话内容，其中有两处用语不得体，请找出并修改。【来源：21cnj*y.co*m】
王老师，您好！我是×学校学生××，为纪念“五 ( http: / / www.21cnjy.com )四运动”一百周年，学校准备组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动，邀请您务必参加。学校安排我和您联系，我将到寒舍拜访，请您对我们的工作进行指导，您看什么时间方便。
（2）请为本次活动拟写一句宣传口号。要求：使用对偶修辞，不超过20字。
【答案】（1）“邀请您务必参加”一句中的“务必”删去；“我将到寒舍拜访”中的寒舍改为“贵府”（或“您家”）。
（2）（示例）激扬青春，挑战自我。
【详解】
（1）考查语言表达得体与否的辨析。题干指出文 ( http: / / www.21cnjy.com )中的错误是“用语不得体”，据此分析，可以看出：“邀请您务必参加”一句中“务必”一词使用不当，邀请老师参加活动，不应该用命令的语气，可将其删去；“我将到寒舍拜访”一句中的寒舍使用不当，“寒舍”是谦辞，是对别人称自己的家，应改为“贵府”或者“您家”。
（2）考查宣传口号的拟写。宣传口 ( http: / / www.21cnjy.com )号的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有鼓动性。拟写时紧扣“激扬青春”主题，使用对偶修辞，表述出活动的方式或意义即可。注意字数限制。21教育名师原创作品
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第4课 海燕
一、选择题
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．高傲（ào） 号叫（hào） 呻吟（yín）
B．蠢笨（chǔn） 深渊（yuān） 蜿蜒（wān）
C．飞沫（mò） 困乏（fá） 翡翠（fěi）
D．胆怯（qiè） 企鹅（qǐ） 精灵（jīng）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．沧茫 卷集 敏感 B．渴望 火焰 翅膀
C．恐俱 躲藏 掩藏 D．振怒 怒吼 飞翔
3．下列关于词语的理解有误的一项是（ ）
A．它在大笑，它又在号叫……（号叫：原指大声叫，文中形容海燕的极度欢乐。）
B．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（高傲：自以为了不起，看不起人。）
C．看吧，它飞舞着，像个精灵。（精灵：旧指鬼怪或神仙，这里指海燕英勇、机智，具有反抗精神。）
D．这是胜利的预言家在叫喊。（预言家：能根据事物的发展规律预先料到结果的人。文中指海燕预知革命风暴将至，将席卷一切。）21cnjy.com
4．下列句中加点词语含贬义的一项是（ ）
A．它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐。
B．雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。
C．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
D．看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
5．下列句中修辞手法判定有误的一项是（ ）
A．暴风雨！暴风雨就要来啦！（反复）
B．海燕像黑色的闪电。（比喻）
C．它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！（夸张）
D．大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。（拟人）
6．下列句中破折号的运用判断不正确的一项是（ ）
A．海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，---呻吟着，它们在大海上飞窜……（表示声音延长）
B．它飞舞着，像个精灵，---高傲的、黑色的暴风雨的精灵……（表示转折）
C．它叫喊着，---就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。（表示解释说明）
D．海鸭也在呻吟着，---它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。（表示解释说明）21教育网
7．下列诗句中所用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．我是你额上熏黑的矿灯。
B．人间遍种自由花。
C．所有树木无非一棵，整片大地是一朵花。
D．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
8．下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ）
A．海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀溅起波浪的飞沫。
B．他不想让颠沛在外的同乡承受阴影，于是，他信口说，走错了人家。
C．社会在飞速发展，为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。
D．今年五一国际劳动节那天，前来乐山大佛观光的中外游客鳞次栉比。
二、现代文阅读
9．阅读下面的文字，完成小题。
向暖而生，向心而栖
米丽宏
①北方的伏天，阳光猛烈，如烤如炙，而也急骤 ( http: / / www.21cnjy.com )，一下起来就瓢泼倾盆。伏天的光阴也显得很慷慨，凌晨四点，抗头上已洒满米白的天光，晚上八点，天色还不肯退去。这么长的日照，连花儿都开累了吧？
②在这种天气里开得起劲儿的花有两种，水上 ( http: / / www.21cnjy.com )的荷花和陆上的葵花。荷花如翩翩仙子，散发着耀眼的光芒。葵花像痴心女侠，在山坡高地仰着笑脸，乐呵呵地守望着。小时候，我总觉得葵花是一种很傻的花，在那么酷烈的阳光下，还傻呵呵地仰着脸追着太阳跑，不怕灼伤自己吗？它的脾气还挺犟。有一次，我踮着脚尖拽它的花盘，它暂时把头低了一低，我的手一松，那花盘又弹了上去，一副笃定忘我、专注向上的神态，眼里只有太阳。21世纪教育网版权所有
③后来，我留心观察它。丝绸一样的花瓣不 ( http: / / www.21cnjy.com )仅没被灼伤，还嫩汪汪的，像浸了水。那么酷烈的阳光，对它而言却宛如琼浆，是一种必不可少的营养，许是因为太阳是葵花的信仰。www-2-1-cnjy-com
④小时候，三伏天放暑假，我们小孩子可舍不得 ( http: / / www.21cnjy.com )在家里避哥。团间、山林全是我们的天然游乐园。在野外玩耍的问隙，声喧渐渐平息，山林的寂静让我们有了短暂的沉默。沉默中，我们望向山脚下的葵花地，唯有它们在阳光下发出高亢的呐喊，让我们感到无比的震撼。万绿丛中夹杂着它们明晃晃的金色，把伏天的单调色彩一下子调匀了。【版权所有：21教育】
⑤再大一些的时候，我看过一次 ( http: / / www.21cnjy.com )月下的葵花。它们齐齐低着头，好似在看脚下的土地，也像在用心体察月光是怎样充盈了露珠的梦境，它们那样温顺、安然、娴静。然而，_________它们用早晨新鲜的阳光洗漱，用露珠抹脸，如果有小风溜溜地吹过，葵花就轻轻咳嗽，像是为了清理掉身体里的残梦。它们在极短的时间内调动起全身心的热情，让水分瞬间充盈了枝干、茎叶，像是又一次焕发了青春。
⑥看到葵花，我才相信这世间是 ( http: / / www.21cnjy.com )有着虔诚和专注这两种正能量的。葵花将这两种力量汇聚在自己身上，然后全部寄托给太阳，一种叫作信仰的东西，带它们去往诗和远方。诗是高贵、纯粹的，远方是豁达、悠远的。因为信仰，葵花不萎靡，不颓废，时刻昂扬，时刻虔敬。它们用尽浑身的力气去迎接最暴烈的阳光，让精神获得了最纯粹的沐浴和润泽。
⑦也许在我们认为炎阳下的暴烤苦不堪言时， ( http: / / www.21cnjy.com )葵花却很享受，很过瘾。它们每吸收一寸日光，生命就比上一刻又精彩了一些，饱满了一些。所以，它们不会像世人那样去诅咒烈烈的炎阳，而是凭借一种坚定的支撑，将生命提升到一个又一个新的高度。
（选文有删改）
（1）结合上下文内容，为第⑤段横线处选填句子，并说明选择该句的理由。
[甲]当第一缕日光从东山口投射过来时，葵花被瞬间叫醒，它们齐整整地抬起头，向着太阳，好像小学生向着讲台上的老师脆生脆气地问候“老师好！”21·世纪*教育网
[乙]当第一缕日光从东山口投射过 ( http: / / www.21cnjy.com )来时，葵花被轻轻的呼唤声叫醒，它们不经意地抬起头，向着太阳，好像优雅的淑女见到长辈一样，悄声细语地问候“您好！”
答：选择_________。理由：__________________________________________________________
（2）梳理文中“我”对“葵花向太阳”这一行为认识逐渐深入的过程。
文中“葵花向太阳”的行为 “我”的认识
① 觉得葵花很傻
葵花吸收酷烈的阳光，将其当作琼浆 ②
③ 震撼于葵花对太阳的激情
葵花被叫醒，向着太阳问好 相信葵花给了太阳虔诚和专注
（3）文章最后一段中“坚定的支撑”指的是什么？请结合文章内容说明理由。
阅读下面的文章，完成各题。
小区的喜鹊
刘成章
①我在京城紧靠朝阳公园的这个小区住了 ( http: / / www.21cnjy.com )下来。这儿一幢幢高楼如山耸立，楼下如宽阔峡谷般的院子绿树成萌，要是站在我住的二十层楼看下去，那数不清的绿树就像一条河，从小区的楼隙流出去，又流过别的小区的群楼间，树冠的浪起起伏伏，蜿蜒奔涌，溅我满目诗意。更让我感到欣喜的是，我下楼去散步的时候，居然听见了喜鹊的叫声。21·cn·jy·com
②我抬起头来，举目四处寻 ( http: / / www.21cnjy.com )觅，终于循声看见喜鹊了——那黑白二色的美丽天使，有两只，一前一后翅膀一夹一夹地飞着，拖着长长的尾巴。是的，它们是黑白二色的绝配。我想，它们的黑，来自夜的深沉，它们的白，来自昼的精髄--美得仪态万方！2-1-c-n-j-y
③以后我就常常看见它们了。它们一定是一对恩爱夫妻，夫唱妇随，琴瑟和鸣，形影不离。
④喜鹊不像鹰。鹰有些冷峻、孤 ( http: / / www.21cnjy.com )傲，总是远离滚滚红尘，贴着蓝天飞翔；而喜鹊好像是上苍专为人类设置下的世俗朋友，总是撵着人类的气息，安居在人类的聚居区里。21*cnjy*com
⑤我发现，小区一棵高高的柳树上，树的枝叶间，有它们筑下的一个朴素的窠。那是用干树枝筑就的，用现代眼光来看，是很有些艺术品位的。【来源：21cnj*y.co*m】
⑥有一些日子，不论旭日东 ( http: / / www.21cnjy.com )升的早晨，还是彩霞欲敛的傍晚，抑或是细雨霏霏的正午，喜鹊总是围着这窠忙碌着，就像淳朴的乡人，就像那些人中的丈夫和妻子，一天到晚总在家的周围忙活不停。那些日子，它们想必是在繁衍和喂养着它们的雏儿，我没能看到它们的雏儿是怎么出窠、怎么飞上天空的。我只是突然发现，这院子的另一些树上，树的枝叶间，也有了一团黑疙瘩，我立即明白，是它们的儿女另立门户了。
⑦渐渐地，这大院里便有了好几 ( http: / / www.21cnjy.com )对喜鹊夫妻，每一对夫妻都是那么好看那么年轻，分不清哪对年长哪对刚刚度过蜜月。它们身上呈现出一种独领风骚的简约美。它们就像一幅水墨丹青，黑的是墨，白的是未曾落墨的宣纸本色，如出自齐白石之手。大道至简，它们就存在于古朴的哲理中，自然淳朴，亲切随和。它们整日活跃在绿树上下，大门内外，即便飞得很远很远，即便渺若针尖，也让人一眼就看到一个个黑白交加的灵魂的颤动。【出处：21教育名师】
⑧它们总是在人们目所能及 ( http: / / www.21cnjy.com )的地方，一前一后翅膀一夹一夹地飞着，拖着长长的尾巴。它们有时从一棵树飞向另一棵树；有时从树上飞下来，贴着地面飞上一截，然后就落下来，觅食，草籽、花瓣、虫子，或者是孩子们口里掉下的一星两星的饼干屑。它们有时唱瘾勃发，嗓门实在够大，尾巴一翘一翘，唱得好不得意好不张扬，管叫全小区每个人的耳朵都装满它们动听的音波。它们时刻相伴而行，有时候偶然看见一只独行，但是用不了几秒钟，另一只马上就飞来了。它们夫妻俩好像永远被一根无形的绳子拴在一起。这样的夫妻之爱，我们人类恐怕只能甘拜下风，自叹弗如。21教育名师原创作品
⑨喜鹊们的欢叫大多在气温舒 ( http: / / www.21cnjy.com )适的时候，要是在天气燠热的大晌午，喜鹊们便闭了嘴，息了声，沉默着，或翘一下尾巴，或低头叼一口爪下的什么，静静地钻在树林里面。但它们毕竟是生性好动的鸟类，只要暑气稍稍消去一些，它们就又会从林间一前一后翅膀一夹一夹地飞了出来，一块随便落在什么地方，又一声接一声地叫开了。这样的时候，它们往往深情地一唱一和，但唱着和着，却又在不经意间，忽然转换为另一种调式--出声很短，都只有一个音：喳，喳，喳，喳。21*cnjy*com
⑩它们这样的唱和，像人们的夫妻间唠着一些事情：关于柴米油盐、孩子上学，或是小长假要不要出去旅行……虽不炽热却绝不寡味，恩爱自在里头。
有一天，我正在二十层楼的居室接待远客，猛回 ( http: / / www.21cnjy.com )眸，一只喜鹊居然落在我露台的短墙上了。我们的眼睛都像电灯一亮。我说：“不知咱们今天有什么喜呢？”
朋友颔首微笑。
通常，喜鹊总是在树林中穿梭飞翔 ( http: / / www.21cnjy.com )，其高限只是三四层楼高。今天，它是怎么了？它是凭借了什么样的魔力，什么样的方式，什么样的升高轨迹，居然飞上了二十层楼之高，如威武的鹰隼立于崖顶？是一时的心血来潮，还是作了长时间的精心准备？不得而知！
我问朋友：“你说说，这喜鹊为什么要飞上来？这露台一没有草籽，二没有虫子，三没有水，它为什么要飞了上来？”
朋友略加思考，说道：“它想看一看广阔的北京市景。”
朋友的回答竟和我的内心不谋而合！这些喜鹊，或许有它们不可小觑的精神世界。
（选自《光明日报》2018年7月20日，有改动）
10．阅读全文，请根据你的理解，用“∥”把文章划分为两个部分，并写出这样划分的理由。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
11．文章写喜鹊，多次用到副词“总”“总是”，结合下面的语句，说说作者这样写的用意。
①而喜鹊，好像是上苍专为人类设置下的世俗朋友，总是撵着人类的气息，安居在人类的聚居区里。
②喜鹊总是围着这窠忙碌着，就像淳朴的乡人，就像那些人中的丈夫和妻子，一天到晚总在家的周围忙活不停。
③它们总是在人们目所能及的地方，一前一后翅膀一夹一夹地飞着，拖着长长的尾巴。
④通常，喜鹊总是在树林中穿梭飞翔，其高限只是三四层楼高。
12．文章第④段写“喜鹊不像鹰”，第 段却写喜鹊“如威武的鹰隼”，作者为什么要这样写？请结合语境简要分析。www.21-cn-jy.com
13．看到飞到二十层楼之高的喜鹊，文章连用五个问句写了“我”此时此刻的复杂心理，请揣摩分析并写出。
14．文章最后两段意蕴丰富，请谈谈你的理解。
三、综合性学习
15．《海燕》一文中勇敢乐观、不惧 ( http: / / www.21cnjy.com )风雨的海燕形象深深地印在同学们心中。值此“五四运动”百年之际，学校拟组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动，号召当代青年向海燕学习，勇于迎接挑战，创造辉煌。
（1）学校拟邀请校外辅导员王老师参加本次活动，下面是xx同学预约王老师的电话内容，其中有两处用语不得体，请找出并修改。2·1·c·n·j·y
王老师，您好！我是×学校学 ( http: / / www.21cnjy.com )生××，为纪念“五四运动”一百周年，学校准备组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动，邀请您务必参加。学校安排我和您联系，我将到寒舍拜访，请您对我们的工作进行指导，您看什么时间方便。【来源：21·世纪·教育·网】
（2）请为本次活动拟写一句宣传口号。要求：使用对偶修辞，不超过20字。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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