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第5课 孔乙己
一、选择题
1．对“ 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人”一句，理解最正确的一项是（ ）
A．说明孔乙己虽然贫苦潦倒，却嗜酒如命，不加节制。
B．说明孔乙己是个读书人，身份与众不同，高人一等。
C．说明孔乙己地位低下，却以读书人自居，迂腐可笑。
D．说明孔乙己生活悠闲，喜爱喝酒穿长衫，气质不凡。
2．选出有错别字的一组（ ）
A．荤菜 颓唐 涨红 聚集
B．荐头 伤痕 格局 惋惜
C．伤疤 阔绰 附和 破绽
D．棉袄 矜持 失踪 书藉
3．选择读音都正确的一项（ ）
A．阔绰（chuò） 羼（càn）水 活泼（pō）
B．荤（yūn）素 暂（zàn）时 蒲（pú）包
C．荐（jiàn）头 舀（yǎo）水 间（jiàn）或
D．步骤（zòu） 绽（zhàn）开 门槛（kǎn）
4．下列对孔乙己的性格特征概括得最恰当的一项是（ ）
A．好喝懒做、迂腐穷酸、看不起人、非偷则窃、麻木不仁。
B．穷困潦倒、好喝懒做、满腹经纶、麻木不仁、善良诚恳。
C．自命清高、好喝懒做、迂腐穷酸、麻木不仁、善良诚恳。
D．自命清高、好喝懒做、好为人师、麻木不仁、善良诚恳。
5．选出下列句中标点符号运用不正确的一项（ ）
A．有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”
B．中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬，我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。
C．孔乙已低声说道，“跌断，跌，跌……”
D．我温了酒，端出去，放在门槛上。
6．找出下列句中有错别字的一项（ ）
A．孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。
B．但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不脱欠。
C．便又叹一口气，显出极惋惜的样子。
D．我到现在终于没有见──大约孔乙己的确死了。
7．选出下列句中加点词语运用不正确的一项（ ）
A．穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
B．他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。
C．孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道。
D．众人也都讪笑起来：店内外充满了快活的空气。
8．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．伤疤 婉惜 污人清白 B．无聊 茴香 不屑置辨
C．拭擦 侍候 穷困潦倒 D．踱进 笔砚 好喝赖做
9．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．阔绰（chuò） 涨红（zhǎng） 羼水（chàn）
B．荤素（yūn） 暂时（zàn） 颓唐（tuí）
C．蘸酒（zhàn） 舀水（yǎo） 间或（jiàn）
D．附和（hé） 绽开（zhàn） 门槛（kǎn）
10．恰当地嵌入书名、地名、 ( http: / / www.21cnjy.com )人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（ ）21教育网
路 ，刈野草，热风奔流，一生 ；
痛 ，叹而已，十月噩耗，万众 。
提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作），《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。21cnjy.com
A．毁灭 彷徨 莽原 呐喊 B．莽原 呐喊 毁灭 彷徨
C．莽原 彷徨 毁灭 呐喊 D．毁灭 呐喊 莽原 彷徨
11．填入下列句子中的字，最恰当的一项是（ ）
（1）只有穿长衫的，才 进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。
（2）孔乙己便 红了脸，额上的青筋条条绽出。
（3）孔乙己着了慌，伸开五指将碟子 住。
（4）他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢 去了。
A．踱 涨 罩 走 B．走 羞 罩 走
C．走 涨 盖 爬 D．踱 羞 罩 爬
12．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．蘸酒（zhàn） 咸享（hēng） 颓唐（tú）
B．舀出（yǎo） 笔砚（yàn） 羼水（chàn）
C．哄笑（hǒng） 蒲包（pú） 拭擦（shì）
D．门槛（kǎi） 木屑（xiè） 阔绰（chuò）
13．下列各项判断与分析中，错误的一项是（ ）
A．“但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠”这句话中加点的词依次为代词、名词、形容词、副词。21·世纪*教育网
B．“书籍纸张笔砚”“涨红的脸色”“哄笑起来”“穿上棉袄”依次是并列短语、偏正短语、补充短语、动宾短语。
C．“而且我们的掌柜也从不将茴香豆上账”，这个句子的主干是“掌柜不上账”。
D．“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”这个二重复句的第二重是转折关系。
14．下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．他在上小学之前，就开始半懂不懂地读遍了哥哥们的藏书．
B．奶奶们都爱唠唠叨叨，可在教育孩子尤其是学龄前幼儿时，最忌讳的就是唠叨。
C．科学家研究表明，过去的50年地球在持续变暖，全球变暖是不屑置辩的事实，
D．听到自己的谎言被专家当面揭穿，这个骗子立刻显出颓唐不安的神色。
15．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）
A．村民们像照料子女一样侍候庄稼，不怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。
B．（孔乙己）坐不到几天，便连人和书藉纸张笔砚，一齐失踪。
C．如果青少年都戴上了眼镜，岂不令人宛惜？
D．当那些乱篷篷的脑袋一齐低下去，李暖暖的脚就走不动了，就被钉在了那里。
16．下面语段中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
与那边桌子上蘸着酱料喝着小酒 ( http: / / www.21cnjy.com )高谈阔论的阔绰老爷相比，这边桌子间坐着的人显得更加颓唐，孱弱的身子，身前放着一小碟咸菜，就着馒头，还要为家人，为明天的营生操心。一脸愁苦模样的人叹了口气，联想到战乱后天下动荡不安的格局，本就驼着的背更加佝偻了。21世纪教育网版权所有
A．chuò càn mó lǚ
B．zhuó chán mú lóu
C．chuò chán mú lóu
D．zhuó càn mó lǚ
17．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A．你怎的连半个秀才也捞不到呢
B．我想,讨饭一样的人,也配考我么
C．多乎哉 不多也。
D．要是不偷,怎么会打断腿
18．对下列句子描写手段的判断，正确的一项是（ ）
（1）他的脸色，很像恳求掌柜，不要再提。
（2）孔乙己单说了一句“不要取笑！”“取笑？要不是偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”
（3）屠户横披了衣服，腆着肚子去了。
（4）他脸上黑且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。
A．①心理描写 ②语言描写 ③动作描写 ④外貌描写
B．①神态描写 ②对话描写 ③心理描写 ④肖像描写
C．①心理描写 ②对话描写 ③心理描写 ④神态描写
D．①神态描写 ②语言描写 ③动作描写 ④外貌描写
二、填空题
19．指出下列各句运用的描写方法。
a．他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。___
b．有一回对我说道，“你读过书么？”___
c．孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！……回字有四样写法，你知道么？”___www-2-1-cnjy-com
20．选词填空，并赏析所选词语的表达效果。
（1）他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便 （掏 排）出九文大钱。
选____，赏析：________
（2）他从破衣袋里 （摸 拿）出四文大钱，放在我手里。
选____，赏析：________
21．请写出下列句子的描写方法。
（1）他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。（_____）
（2）孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”（_____）
（3）我想，讨饭一样的人，也配考我么？（_____）
三、现代文阅读
比较阅读《孔乙己》《范进中举》，完成下列各题。
（甲）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将 ( http: / / www.21cnjy.com )近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，温一碗酒。这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙已便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹祆，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，温一碗酒。掌柜也伸出头去，一面说孔乙已么，你还欠十九个钱呢！孔乙己很颓唐的仰面答道，这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。掌柜仍然同平常样，笑着对他说，孔乙已，你又偷了东西了！但他这回却不十分分辩，单说了一句，不要取笑！取笑？要是不偷，怎么会打断腿？孔乙已低声说道，跌断，跌，跌他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了.21·cn·jy·com
（乙）范进不看便罢，看了一遍，又 ( http: / / www.21cnjy.com )念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：噫！我中了！说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：噫！好！我中了！笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：原来新贵人欢喜疯了。老太太哭道：怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？娘子胡氏道：早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？众邻居劝道：老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。2·1·c·n·j·y
22．请各用一句话分别概括甲、乙两段文字的主要事件。
23．孔乙己和范进都是热衷功名 ( http: / / www.21cnjy.com )的读书人。二人境况不同，周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙己的态度是，_________________________________________,众邻居对范进中举后的态度是：______________________________【来源：21·世纪·教育·网】
24．选文用字准确生动，请结合语境体味下列句子中加点词的妙处。
（1）他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。
（2）走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了……
25．“秋风是一天凉比一天”一句，除了交代时节气候之外，还有什么作用？
26．选文中多次写酒店的人对孔乙已笑，这有什么作用？
阅读《孔乙己》选段，完成下面小题。
孔乙已是站着喝酒而穿长衫 ( http: / / www.21cnjy.com )的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了!”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白 我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事，能算偷么 ”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。www.21-cn-jy.com
27．孔乙己最突出的特点是什么 这特点表明了什么
28．读文中画线的句子，说一说孔乙己为什么把“偷书”说成“窃书”，这表明了孔乙己怎样的性格
29．用一句话概括上文的主要内容。
阅读下面文字，完成后面题目。
（甲）孔乙己一到店，所有喝酒的人便 ( http: / / www.21cnjy.com )都看着他笑，有的叫道：“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道：“你一定又偷了人家的东西！”孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。2-1-c-n-j-y
孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原 ( http: / / www.21cnjy.com )，旁人便又问道：“孔乙己，你当真认识字吗？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道：“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。【来源：21cnj*y.co*m】
（乙）聚集在斗技场上的观众大约八万人对 ( http: / / www.21cnjy.com )这场角斗下了赌注。一个小时后，在整个角斗场上已被打死或者受到致命伤的角斗士东倒西歪地躺着……当斯巴达克思闪电般击倒最后四个对手后，经久不息的轰雷似的掌声，好像地震一般撼动了整个斗技场。几乎所有的观众都向上举起了拳头，屈起了大拇指。
这时候传来了几百个声音：“让勇敢的斯巴达克思获得自由！”
色雷斯角斗士的两眼发出异常的闪光，他顿 ( http: / / www.21cnjy.com )时脸色惨白得像木头一般地呆住了，他把手放在心窝上，好像想抑制被这句蕴含着莫大希望的话所引起的心脏的猛烈跳动。【出处：21教育名师】
“自由，让他自由！”几千个声音重复道。
“自由！”斯巴达克思用几乎听不见的声音说道，“自由! ……啊，奥林匹斯山上的大神，可不要让这变成一场春梦啊！”他的睫毛顿时被泪水浸湿了。21教育名师原创作品
这时候，好些由于斯巴达克思的勇气而赌输了钱的观众狠狠叫道：“不行，不行，他是逃兵！”
这位色雷斯角斗士的脸上掠过一阵痉挛。他猛地向发出责难声的那面回过头去。他用他那燃烧着憎恨火焰的两眼，找寻着发出责难喊声的人。
但是成千成万的声音都吼道：“自由，自由，让斯巴达克思自由！”
30．以上两个片段分别选 ( http: / / www.21cnjy.com )自短篇小说《孔乙己》和反映古罗马奴隶起义的长篇小说《斯巴达克思》。虽然两文主人公的国度和所处时代不同，身份迥异，孔乙己是_____，斯巴达克思是_____，但他们的社会地位都很低下，都是受人压迫的对象，被人_____的对象。
31．以上两个故事发生地点分别是：_____和_____。
32．两位主人公在作品中的表现是 ( http: / / www.21cnjy.com )不同的。孔乙己虽有人身自由，但灵魂受到毒害，成为_____的牺牲品。作者对他的态度是同情中夹有_____；而斯巴达克思虽是奴隶，但渴望挣脱奴隶枷锁，成为人们心目中的_____，作者对他的态度是同情中更多的是_______。
33．两篇小说语言都极为含蓄 ( http: / / www.21cnjy.com )精炼，同是描写痛苦的神情，甲文只用一个“_____”字传神地刻画出孔乙己灵魂深处伤疤被刺痛时的情态；而乙文只用一个“_____”字，就将斯巴达克思受到打击后的惊恐表情描绘得栩栩如生。
34．甲文中的“污人清白”和乙文中的“痉挛”分别是什么意思？
35．加点词能否用括号里的词语替换？为什么？
（1）（孔乙己）便排（拿）出九文大钱。
（2）“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽（露）出”。
（3）长衫客踱（走）进里面喝酒。
36．“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬”一句属于什么描写？有什么作用？
37．我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。既然是“大约”，又说“的确”，但是这扬写并不矛盾，为什么？21*cnjy*com
38．分析下列人物描写的方法，并分析其作用。
（1）他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。
（2）到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”
（3）孔乙己争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”
39．“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”在结构上有什么作用？
阅读下文，回答问题
《孔乙己》节选
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。 ( http: / / www.21cnjy.com )他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。……
孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐 ( http: / / www.21cnjy.com )渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
……
孔乙己自己知道不能和他们谈天，便 ( http: / / www.21cnjy.com )只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”
……
有几回，邻舍孩子听得笑声，也 ( http: / / www.21cnjy.com )赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。
孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。……
中秋过后，秋风是一天凉比一天， ( http: / / www.21cnjy.com )看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。【版权所有：21教育】
自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关 ( http: / / www.21cnjy.com )，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见──大约孔乙己的确死了。
40．请简要概括选文中有关孔乙己的几件典型事件。
41．结合选文内容说说孔乙己是一个怎样的人。
42．文中最后一句：“大约孔乙己的确死了”中“大约”和“的确”语意矛盾吗？请简要分析。
43．对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不 ( http: / / www.21cnjy.com )入、迂腐僵化近乎废物的读书人，你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局，就“读书与生存”这个问题谈谈你的看法。21*cnjy*com
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第5课 孔乙己
一、选择题
1．对“ 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人”一句，理解最正确的一项是（ ）
A．说明孔乙己虽然贫苦潦倒，却嗜酒如命，不加节制。
B．说明孔乙己是个读书人，身份与众不同，高人一等。
C．说明孔乙己地位低下，却以读书人自居，迂腐可笑。
D．说明孔乙己生活悠闲，喜爱喝酒穿长衫，气质不凡。
【答案】C
【详解】
本题考查对文章内容的理解。“孔乙己 ( http: / / www.21cnjy.com )是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，这句话强调的是“站着喝酒”和“穿长衫”两个词的矛盾，不是说他嗜酒如命不加节制；也不能证明他身份与众不同，高人一等；更不能说他生活悠闲，喜爱喝酒穿长衫，气质不凡。而是说他经济地位和思想意识的矛盾。咸亨酒店里没钱没社会地位的短衣帮都站着喝酒，而那些有钱有社会地位的阔绰人士穿长衫，要酒要菜慢慢地坐着喝酒。孔乙己站着喝酒表明他经济状况很差，却非要穿一件又脏又破的长衫以示读书人身份，这是他经济状况、社会地位和思想意识矛盾的反映：他穷困潦倒却又想保住读书人的自尊，社会地位低下，却以读书人自居，迂腐可笑。故理解最正确的一项是C。21教育网
2．选出有错别字的一组（ ）
A．荤菜 颓唐 涨红 聚集
B．荐头 伤痕 格局 惋惜
C．伤疤 阔绰 附和 破绽
D．棉袄 矜持 失踪 书藉
【答案】D
【分析】
【详解】
D项中“书藉”应为：书籍。故选D。
3．选择读音都正确的一项（ ）
A．阔绰（chuò） 羼（càn）水 活泼（pō）
B．荤（yūn）素 暂（zàn）时 蒲（pú）包
C．荐（jiàn）头 舀（yǎo）水 间（jiàn）或
D．步骤（zòu） 绽（zhàn）开 门槛（kǎn）
【答案】C
【分析】
【详解】
A. “羼（càn）水”应为：羼（chàn）水；
B. “荤（yūn）素”应为：荤（hūn）素；
C. 全部正确；
D. “步骤（zòu）”应为：步骤（zhòu）；
故选C。
4．下列对孔乙己的性格特征概括得最恰当的一项是（ ）
A．好喝懒做、迂腐穷酸、看不起人、非偷则窃、麻木不仁。
B．穷困潦倒、好喝懒做、满腹经纶、麻木不仁、善良诚恳。
C．自命清高、好喝懒做、迂腐穷酸、麻木不仁、善良诚恳。
D．自命清高、好喝懒做、好为人师、麻木不仁、善良诚恳。
【答案】C
【详解】
A.“看不起人”不是孔乙己的性格特点，是酒馆的掌柜，周围的酒客等人的特点；
B.知道“茴”字的几种写法算不得“满腹经纶”；
D.他告诉我“茴”字的几种写法，并不是“好为人师”，而是出于显摆与虚荣；
故选C。
5．选出下列句中标点符号运用不正确的一项（ ）
A．有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”
B．中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬，我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。
C．孔乙已低声说道，“跌断，跌，跌……”
D．我温了酒，端出去，放在门槛上。
【答案】B
【分析】
【详解】
B．“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将 ( http: / / www.21cnjy.com )近初冬”写天气，时令已近初冬。“我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”写“我”因为天气变凉而产生的变化。两者之间应用分号。故选B。21*cnjy*com
6．找出下列句中有错别字的一项（ ）
A．孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。
B．但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不脱欠。
C．便又叹一口气，显出极惋惜的样子。
D．我到现在终于没有见──大约孔乙己的确死了。
【答案】B
【详解】
B．脱欠——拖欠。故选B。
7．选出下列句中加点词语运用不正确的一项（ ）
A．穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
B．他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。
C．孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道。
D．众人也都讪笑起来：店内外充满了快活的空气。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A. 似乎：仿佛、好像、不确定。符合语境，使用正确；
B. 摸出：拿出。符合语境，使用正确；
C. 绽出：明显的露出。符合语境，使用正确；
D.讪笑：厚颜强笑，勉强装笑。联系当时人们对孔已己的嘲笑来看，不合语境，使用不当；
故选D。
8．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．伤疤 婉惜 污人清白 B．无聊 茴香 不屑置辨
C．拭擦 侍候 穷困潦倒 D．踱进 笔砚 好喝赖做
【答案】C
【详解】
A. “婉惜”应为：惋惜；
B. “不屑置辨”应为：不屑置辩；
C. 没有错别字；
D. “好喝赖做”应为：好喝懒做；
故选C。
9．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．阔绰（chuò） 涨红（zhǎng） 羼水（chàn）
B．荤素（yūn） 暂时（zàn） 颓唐（tuí）
C．蘸酒（zhàn） 舀水（yǎo） 间或（jiàn）
D．附和（hé） 绽开（zhàn） 门槛（kǎn）
【答案】C
【详解】
A. “涨红（zhǎng）”应为zhàng；
B. “荤素（yūn）”应为hūn；
C. 全部正确；
D. “附和（hé）”应为hè；
故选C。
10．恰当地嵌入书名、地名、人名是写 ( http: / / www.21cnjy.com )对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（ ）2·1·c·n·j·y
路 ，刈野草，热风奔流，一生 ；
痛 ，叹而已，十月噩耗，万众 。
提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作），《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。2-1-c-n-j-y
A．毁灭 彷徨 莽原 呐喊 B．莽原 呐喊 毁灭 彷徨
C．莽原 彷徨 毁灭 呐喊 D．毁灭 呐喊 莽原 彷徨
【答案】B
【解析】
【详解】
此题考查对联运用的能力。从对联对仗的角度 ( http: / / www.21cnjy.com )来看，“刈野草”为动宾短语，前一个短语结构应与之一致，也为动宾短语，因此，应选择“莽原”，据此排除A、D两项；根据句意可知，鲁迅先生一生都在“呐喊”，他去世后，万众感到“彷徨”，排除C项。故选B。【版权所有：21教育】
11．填入下列句子中的字，最恰当的一项是（ ）
（1）只有穿长衫的，才 进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。
（2）孔乙己便 红了脸，额上的青筋条条绽出。
（3）孔乙己着了慌，伸开五指将碟子 住。
（4）他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢 去了。
A．踱 涨 罩 走 B．走 羞 罩 走
C．走 涨 盖 爬 D．踱 羞 罩 爬
【答案】A
【详解】
要结合语境，从人物形象的塑造角度比较，选用 ( http: / / www.21cnjy.com )最恰当的字。句（1），可根据语境判断，“踱”学更能体现出穿长衫人的清高。句（2），根据“青筋条条绽出”可确定选“涨”字。句（3），根据“伸开五指”可确定选更具有画面感的“罩”字。句（4）结合上下文，当时孔乙己已被打折了腿，下肢已经不能动，所以只能用“手”走。故选A。21教育名师原创作品
12．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．蘸酒（zhàn） 咸享（hēng） 颓唐（tú）
B．舀出（yǎo） 笔砚（yàn） 羼水（chàn）
C．哄笑（hǒng） 蒲包（pú） 拭擦（shì）
D．门槛（kǎi） 木屑（xiè） 阔绰（chuò）
【答案】B
【解析】
【详解】
A.“颓”应读tuí；
C.“哄”应读hōng；
D.“槛”应读kǎn；
故选B。
13．下列各项判断与分析中，错误的一项是（ ）
A．“但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠”这句话中加点的词依次为代词、名词、形容词、副词。21世纪教育网版权所有
B．“书籍纸张笔砚”“涨红的脸色”“哄笑起来”“穿上棉袄”依次是并列短语、偏正短语、补充短语、动宾短语。
C．“而且我们的掌柜也从不将茴香豆上账”，这个句子的主干是“掌柜不上账”。
D．“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”这个二重复句的第二重是转折关系。
【答案】D
【解析】
【详解】
D.“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”这个二重复句的第一重是转折关系，第二重是并列关系。故选D。www.21-cn-jy.com
14．下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．他在上小学之前，就开始半懂不懂地读遍了哥哥们的藏书．
B．奶奶们都爱唠唠叨叨，可在教育孩子尤其是学龄前幼儿时，最忌讳的就是唠叨。
C．科学家研究表明，过去的50年地球在持续变暖，全球变暖是不屑置辩的事实，
D．听到自己的谎言被专家当面揭穿，这个骗子立刻显出颓唐不安的神色。
【答案】C
【解析】
【详解】
A. 半懂不懂：不是全懂，一半懂一半不懂。使用恰当；
B.唠唠叨叨：说话啰嗦，一说起来没个完。使用恰当；
C.不屑置辩：意思是认为不值得争辩。使用不恰当；
D.颓唐不安：是指精神萎靡心神不安。使用恰当。
故选C。
【点睛】
要结合积累的词语来分析，在平时 ( http: / / www.21cnjy.com )的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。21*cnjy*com
15．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）
A．村民们像照料子女一样侍候庄稼，不怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。
B．（孔乙己）坐不到几天，便连人和书藉纸张笔砚，一齐失踪。
C．如果青少年都戴上了眼镜，岂不令人宛惜？
D．当那些乱篷篷的脑袋一齐低下去，李暖暖的脚就走不动了，就被钉在了那里。
【答案】A
【解析】
【详解】
B.“书藉”改为“书籍”；
C.“宛惜”改为“惋惜”；
D.“乱篷篷”改为“乱蓬蓬”；
故选A。
16．下面语段中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
与那边桌子上蘸着酱料喝着小酒高谈阔论的阔 ( http: / / www.21cnjy.com )绰老爷相比，这边桌子间坐着的人显得更加颓唐，孱弱的身子，身前放着一小碟咸菜，就着馒头，还要为家人，为明天的营生操心。一脸愁苦模样的人叹了口气，联想到战乱后天下动荡不安的格局，本就驼着的背更加佝偻了。21·cn·jy·com
A．chuò càn mó lǚ
B．zhuó chán mú lóu
C．chuò chán mú lóu
D．zhuó càn mó lǚ
【答案】C
【解析】
【详解】
阔绰：[kuò chuò]；孱弱：[chán ruò]；模样：[mú yàng]；佝偻：[gōu lóu]。结合选项分析，选C。
17．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A．你怎的连半个秀才也捞不到呢
B．我想,讨饭一样的人,也配考我么
C．多乎哉 不多也。
D．要是不偷,怎么会打断腿
【答案】C
【详解】
ABD三项运用的是反问，C项运用的是设问。
18．对下列句子描写手段的判断，正确的一项是（ ）
（1）他的脸色，很像恳求掌柜，不要再提。
（2）孔乙己单说了一句“不要取笑！”“取笑？要不是偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”
（3）屠户横披了衣服，腆着肚子去了。
（4）他脸上黑且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。
A．①心理描写 ②语言描写 ③动作描写 ④外貌描写
B．①神态描写 ②对话描写 ③心理描写 ④肖像描写
C．①心理描写 ②对话描写 ③心理描写 ④神态描写
D．①神态描写 ②语言描写 ③动作描写 ④外貌描写
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生对人物描写及作用的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )能力。对于这类题型的回答，首先要明确刻画人物形象的技巧有哪些。具体来说主要有：肖像描写、神态描写、心理描写、语言描写、动作描写等；另外还可以运用侧面描写，或以人物映衬，或用环境烘托，或通过事物加以点染。要求学生对句子具体分析即可。（1）“他的脸色，很像恳求掌柜”是对孔乙己的神态描写；（2）“孔乙己单说了一句”“孔乙己低声”是语言描写；（3）“屠户横披了衣服，腆着肚子去了”是对屠户的动作描写；（4）“他脸上黑且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住”是对孔乙己的外貌描写。故选D。
二、填空题
19．指出下列各句运用的描写方法。
a．他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。___
b．有一回对我说道，“你读过书么？”___
c．孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！……回字有四样写法，你知道么？”___www-2-1-cnjy-com
【答案】肖像描写 语言描写 神态描写、动作描写、语言描写
【详解】
a．描写了“他”的身材、脸色、胡子，这是对“他”的肖像描写。
b．引号内是“他”对“我”说的话，这是对“他”的语言描写。
c．“极高兴”是孔乙己的神态，“敲”是他的动作，引号内是他说的话，这是对孔乙己的神态描写、动作描写和语言描写。【来源：21cnj*y.co*m】
20．选词填空，并赏析所选词语的表达效果。
（1）他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便 （掏 排）出九文大钱。
选____，赏析：________
（2）他从破衣袋里 （摸 拿）出四文大钱，放在我手里。
选____，赏析：________
【答案】（1）排 勾画出孔乙己拿钱 ( http: / / www.21cnjy.com )买酒时的得意神气，也表达出他对短衣帮的蔑视。 （2）摸 表明孔乙己的钱已经极少，生活已到了穷困不堪的地步。
【详解】
要结合上下文，尤其是孔乙己当时的处境进行 ( http: / / www.21cnjy.com )选词、赏析。句（1）中，孔乙己当时境遇相对好一点，面对短衣帮的嘲笑，他用“排”这个动作表示反抗，也暗含着对短衣帮的蔑视。句（2）中，孔乙己当时已被打折了腿，生活更加窘迫，用“摸”可以形象地表现出他的钱少。
21．请写出下列句子的描写方法。
（1）他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。（_____）
（2）孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”（_____）
（3）我想，讨饭一样的人，也配考我么？（_____）
【答案】外貌描写 语言描写 心理描写
【详解】
要求学生掌握常用的人物描写的 ( http: / / www.21cnjy.com )方法。外貌描写：人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写；语言描写：包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。心理描写：是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。动作描写：就是通过描写人物富有特征性的动作行为,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态。结合方法分析：（1）是对“孔乙己”的外貌描写；（2）是对“孔乙己”的语言描写；（3）是“我”的心理描写。
三、现代文阅读
比较阅读《孔乙己》《范进中举》，完成下列各题。
（甲）中秋过后，秋风是一天凉比一天， ( http: / / www.21cnjy.com )看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，温一碗酒。这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙已便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹祆，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，温一碗酒。掌柜也伸出头去，一面说孔乙已么，你还欠十九个钱呢！孔乙己很颓唐的仰面答道，这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。掌柜仍然同平常样，笑着对他说，孔乙已，你又偷了东西了！但他这回却不十分分辩，单说了一句，不要取笑！取笑？要是不偷，怎么会打断腿？孔乙已低声说道，跌断，跌，跌他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了.
（乙）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己 ( http: / / www.21cnjy.com )把两手拍了一下，笑了一声，道：噫！我中了！说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：噫！好！我中了！笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：原来新贵人欢喜疯了。老太太哭道：怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？娘子胡氏道：早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？众邻居劝道：老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
22．请各用一句话分别概括甲、乙两段文字的主要事件。
23．孔乙己和范进都是热 ( http: / / www.21cnjy.com )衷功名的读书人。二人境况不同，周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙己的态度是，_________________________________________,众邻居对范进中举后的态度是：______________________________
24．选文用字准确生动，请结合语境体味下列句子中加点词的妙处。
（1）他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。
（2）走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了……
25．“秋风是一天凉比一天”一句，除了交代时节气候之外，还有什么作用？
26．选文中多次写酒店的人对孔乙已笑，这有什么作用？
【答案】
22．（甲）孔乙已最后一次到酒店喝酒。 （乙）范进因中举而发疯。
本题考查文段内容的归纳概括。解答 ( http: / / www.21cnjy.com )此题关键要整体感知文段内容，用简洁的语言归纳概括，可按照“人+事+结果”的模式作答。甲段主要人物是孔乙己，事件是最后一次到酒店喝酒。乙段主要人物是范进，事件是因中举而发疯。据此总结即可。
23． 冷嘲热讽（冷漠无情）； 趋炎附势（阿谀奉承）。（意思对即可）
本题考查的是对文章内容的分析 ( http: / / www.21cnjy.com )和概括能力。解答时，阅读全文，在文中找到题干信息，将相关内容概括出来。阅读内容可知：甲文中酒店的人对孔乙己的态度，根据“孔乙己，你又偷了东西了”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”可得出人们对可怜的孔乙己的态度是：冷嘲热讽。乙文中“老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌”，可看出众邻居的趋炎附势。
24．（1）“摸”字表现出孔乙己 ( http: / / www.21cnjy.com )动作的迟钝、艰难；表现他贫困至极、悲惨至极的境况；与上文的“排”字形成强烈的对比；表现出孔乙己后来的生活已到了贫困不堪的地步。（意思对即可）（2）这一连几个动词传神地写出了范进中举后的丑态，表明范进喜极而疯，揭示了科举制度对知识分子的严重摧残。（大意相近即可）
本题考查的是重点词语的赏析，先清楚词语本身的意思，再把它放到句子里面去分析。
（1）“摸”是用手探取、寻找的意思。句子 ( http: / / www.21cnjy.com )用这个动词，形象地写出孔乙己的动作缓慢、艰难。“摸”字与上文的“排”字形成对比，突出了他境况的悲惨，说明孔乙己已经到了贫困不堪的地步。
（2）“踹”“挣”“跌”运用了动作描写，描写出范进中举后喜极而疯的丑态，讽刺了当时社会封建科举制度对人类思想的腐蚀。
25．为孔乙己的最后一次出场渲染了一 ( http: / / www.21cnjy.com )种阴冷、悲凉的气氛；从而暗示了孔乙己悲剧结局的必然性；激起人们对当时社会的憎恶和对孔乙己的深切同情；也让读者自然而然地联想到社会的冷漠。（大意相近即可）
本题考查环境描写及其作用分析。自然环 ( http: / / www.21cnjy.com )境的作用一般有：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，渲染了怎样环境气氛、烘托人物的什么样情感、表现人物某性格、推动故事情节的发展；揭示文章主题。“中秋过后，秋风是一天凉比一天”，既是交代了故事发生的时间和当时凉意四起的天气，也渲染了凄冷、悲凉的气氛，暗示了孔乙己的悲惨结局；引发人们对孔乙己的同情，对当时社会世态炎凉的憎恶。
26．增强了悲剧气氛；与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比；从而批判了当时群众的麻木、冷漠，揭露封建社会的冷酷。（大意相近即可）
本题考查细节描写及其作用的理解与分析。 ( http: / / www.21cnjy.com )酒店中的人们也深受封建思想的毒害，他们麻木不仁、自私冷漠。他们对孔乙己这样一个科举的不幸失败者不但没有同情和帮助，相反只有无情的嘲弄，以求得他们劳累而苦闷的劳动生涯中片刻的快乐。这种麻木的笑使孔乙己的悲剧更添悲凉之感。它表明，孔乙己的悲剧不是个人的悲剧，而是社会的悲剧，揭露了封建社会的冷酷。
阅读《孔乙己》选段，完成下面小题。
孔乙已是站着喝酒而穿长衫 ( http: / / www.21cnjy.com )的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了!”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白 我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事，能算偷么 ”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。【出处：21教育名师】
27．孔乙己最突出的特点是什么 这特点表明了什么
28．读文中画线的句子，说一说孔乙己为什么把“偷书”说成“窃书”，这表明了孔乙己怎样的性格
29．用一句话概括上文的主要内容。
【答案】
27．孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人 ( http: / / www.21cnjy.com )。表明孔乙已经济地位、社会地位和“短衣帮”相同，但他又摆读书人的臭架子，看不起劳动人民。他这一特点集中反映了他经济地位和思想意识的矛盾。
本题考查筛选信息。根据“孔乙已是站着喝 ( http: / / www.21cnjy.com )酒而穿长衫的唯一的人”可知孔乙己最突出的特点。“站着喝酒”说明他和那些没钱的短衣帮没有什么不同。“穿长衫”说明他固守自己读书人的身份，看不起劳动人民。这一特点反映了他社会经济地位与内心思想意识的矛盾，既可怜，又可悲。21·世纪*教育网
28．显示自己是读书人，与众不同，卖弄斯文。迂腐、虚荣，自欺欺人。
本题考查对重点句子的理解。“偷” ( http: / / www.21cnjy.com )是一个常用俗语，“窃”是一个文言词语。孔乙已把“偷书”说成是“窃书”，是为了显示自己是一个读书人，有文化，有知识，与那些短衣帮不同，但实际上他与短衣帮同样贫困，同样没有社会地位。这种行为表现了他的迂腐、虚荣、自欺欺人。表现了作者对孔乙已的讽刺。
29．酒客揭短，取笑孔乙己偷东西。
本题考查概括内容。细读选段 ( http: / / www.21cnjy.com )可知，本段记叙了孔乙己到酒店去喝酒，排出九文大钱，人们故意说他又偷了别人东西，孔乙己努力反驳，人们因此而快乐。可概括为：酒客揭短，取笑孔乙己偷东西。意近即可。
【点睛】
解答信息筛选与整合题，通常的做法是：提 ( http: / / www.21cnjy.com )取综合，重组输出。可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。在提取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那么这些往往是所要找的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如“除了”“还有”“另外”等。
阅读下面文字，完成后面题目。
（甲）孔乙己一到店，所有 ( http: / / www.21cnjy.com )喝酒的人便都看着他笑，有的叫道：“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道：“你一定又偷了人家的东西！”孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐 ( http: / / www.21cnjy.com )渐复了原，旁人便又问道：“孔乙己，你当真认识字吗？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道：“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
（乙）聚集在斗技场上的观众大约八万人 ( http: / / www.21cnjy.com )对这场角斗下了赌注。一个小时后，在整个角斗场上已被打死或者受到致命伤的角斗士东倒西歪地躺着……当斯巴达克思闪电般击倒最后四个对手后，经久不息的轰雷似的掌声，好像地震一般撼动了整个斗技场。几乎所有的观众都向上举起了拳头，屈起了大拇指。
这时候传来了几百个声音：“让勇敢的斯巴达克思获得自由！”
色雷斯角斗士的两眼发出异 ( http: / / www.21cnjy.com )常的闪光，他顿时脸色惨白得像木头一般地呆住了，他把手放在心窝上，好像想抑制被这句蕴含着莫大希望的话所引起的心脏的猛烈跳动。
“自由，让他自由！”几千个声音重复道。
“自由！”斯巴达克思用几乎听不见的声音说道，“自由! ……啊，奥林匹斯山上的大神，可不要让这变成一场春梦啊！”他的睫毛顿时被泪水浸湿了。
这时候，好些由于斯巴达克思的勇气而赌输了钱的观众狠狠叫道：“不行，不行，他是逃兵！”
这位色雷斯角斗士的脸上掠过一阵痉挛。他猛地向发出责难声的那面回过头去。他用他那燃烧着憎恨火焰的两眼，找寻着发出责难喊声的人。
但是成千成万的声音都吼道：“自由，自由，让斯巴达克思自由！”
30．以上两个片段分别选自短篇小说《孔乙己 ( http: / / www.21cnjy.com )》和反映古罗马奴隶起义的长篇小说《斯巴达克思》。虽然两文主人公的国度和所处时代不同，身份迥异，孔乙己是_____，斯巴达克思是_____，但他们的社会地位都很低下，都是受人压迫的对象，被人_____的对象。
31．以上两个故事发生地点分别是：_____和_____。
32．两位主人公在作品中的表 ( http: / / www.21cnjy.com )现是不同的。孔乙己虽有人身自由，但灵魂受到毒害，成为_____的牺牲品。作者对他的态度是同情中夹有_____；而斯巴达克思虽是奴隶，但渴望挣脱奴隶枷锁，成为人们心目中的_____，作者对他的态度是同情中更多的是_______。
33．两篇小说语言都极为 ( http: / / www.21cnjy.com )含蓄精炼，同是描写痛苦的神情，甲文只用一个“_____”字传神地刻画出孔乙己灵魂深处伤疤被刺痛时的情态；而乙文只用一个“_____”字，就将斯巴达克思受到打击后的惊恐表情描绘得栩栩如生。
34．甲文中的“污人清白”和乙文中的“痉挛”分别是什么意思？
【答案】
30． 中国封建社会的下层知识分子 古罗马的奴隶 取笑
考查小说主人公把握。《孔乙己》是鲁迅在 ( http: / / www.21cnjy.com )“五四”运动前夕继《狂人日记》之后第二篇白话小说。主人公孔乙己以读书为业，但没有进学，只是中国封建社会的下层知识分子，他在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四体不勤、穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬。《斯巴达克斯》描写了斯巴达克思率领奴隶起义并带领起义军在意大利南征北战，与罗马帝国军团顽强作战，历经数年，最后悲壮失败，英勇牺牲的事迹。主人公是古罗马时代的英雄形象，有健壮的身体、高超的格斗技巧、超人的智谋和顽强不屈的斗争精神，但在小说开始时，他是一个奴隶，被训为角斗士，与其他角斗士拼死搏斗，作为给八万罗马市民取乐的对象。
31． 咸亨酒店 斗技场
考查小说中的典型环境。《孔乙己》中，咸 ( http: / / www.21cnjy.com )亨酒店就是孔乙己活动的典型环境，在这儿，有人跟他说话，但都是嘲讽他，揭穿他，展示他的迂腐穷困潦倒，小说通过这些酒客们的说笑描写了这样的社会环境：等级分明，人心势利冷漠，对于别人的痛苦没有感受，也不同情，麻木不仁。《斯巴达克斯》中，斗技场是刻划斯巴达克斯的英雄形象的重要场所，在这里，“斯巴达克思闪电般击倒最后四个对手”，他健壮的身体、高超的格斗技巧、超人的智谋和顽强不屈的斗争精神大大震撼了观众，“几乎所有的观众都向上举起了拳头，屈起了大拇指。”“成千成万的声音都吼道：‘自由，自由，让斯巴达克思自由！’”
32． 科举制度 讽刺 勇士（或英雄） 赞扬
考查人物形象与主题。鲁迅通过孔乙己的遭 ( http: / / www.21cnjy.com )遇深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质，孔乙己虽有人身自由，但灵魂受到毒害，在精神上是不自由的，被科举制度诱惑，走上了一心只求进举四体不勤穷困潦倒的不归路，作者同情他的不幸也讽刺他的迂腐；《斯巴达克斯》的作者乔万尼奥里本人年轻时即投入意大利复兴运动，为反抗强权、追求自由而奋斗，他复活了古罗马时代的英雄，再现了两千年多前那场被压迫者争取自由解放的斗争，塑造了起义领袖斯巴达克斯的不朽形象，表现了对英雄的赞美，对古罗马光荣的缅怀和呼唤。
33． 笼 掠
考查对富有表现力词语的感受 ( http: / / www.21cnjy.com )力。解答时要回归句子详细分析。《孔乙己》中描写痛苦的神情的句子是：孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。句中用了神态描写与语言描写，“笼”字写出他脸色由正常变成灰色的黯淡颓唐的过程，描绘出他灵魂深处伤疤（连秀才也不是）被刺痛时的情态；《斯巴达克斯》中描写痛苦的神情的是这句：这位色雷斯角斗士的脸上掠过一阵痉挛。斗技场观众呼喊着要给他自由，使他“脸色惨白得像木头一般地呆住了”而后呼声越来越高，希望在即，可能获得自由的关键时刻，“好些由于斯巴达克思的勇气而赌输了钱的观众狠狠叫道：‘不行，不行，他是逃兵！’” 斯巴达克斯可能获得自由也可能因这些人的反对而继续奴隶生活，这种极致的紧张使他脸都痉挛了，“掠”写出了他由兴奋到惊恐的表情迅速变换，表现了他此刻的痛苦。
34．毁坏人家的名誉。肌肉紧张，不自然地收缩。
考查结合语境解释词语。“ ( http: / / www.21cnjy.com )污人清白”是孔乙己说的话，之前，咸亨酒店的酒客又故意的高声嚷道：“你一定又偷了人家的东西！”酒客们以他的过去过错来嘲讽他，暗示他今天也如此，只是以此来获得笑料。孔乙己自欺欺人，以“窃书不能算偷”来维持自己清白的心理假象，所以说“你怎么这样凭空污人清白……”即：孔乙己自己认为是清白的，但被人毁坏了名誉；“这位色雷斯角斗士的脸上掠过一阵痉挛”是因为紧张。因为他勇敢的角斗，几百几千观众呼吁给他自由，可能获得自由的关键时刻，“好些由于斯巴达克思的勇气而赌输了钱的观众狠狠叫道：‘不行，不行，他是逃兵！’”斯巴达克斯可能获得自由也可能因这些人的反对而继续奴隶生活，剧烈的心理震荡使他脸上“痉挛”了：肌肉紧张，不自然地收缩。这是心理剧震的外部表现。
阅读全文，回答下列问题。
35．加点词能否用括号里的词语替换？为什么？
（1）（孔乙己）便排（拿）出九文大钱。
（2）“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽（露）出”。
（3）长衫客踱（走）进里面喝酒。
36．“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬”一句属于什么描写？有什么作用？
37．我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。既然是“大约”，又说“的确”，但是这扬写并不矛盾，为什么？
38．分析下列人物描写的方法，并分析其作用。
（1）他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。
（2）到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”
（3）孔乙己争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”
39．“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”在结构上有什么作用？
【答案】
35．（1）“排”表现出他摆阔气，虚 ( http: / / www.21cnjy.com )荣。（2）写出了孔乙己额上青筋暴起似乎历历可数的形象，逼真地表现了孔乙己当时窘迫的神情。（3）传神地表达出长衫客们的养尊处优，悠闲自在的神态，和短衣帮构成鲜明的对比。。
本题考查赏析词语的表达效果。
(1) ( http: / / www.21cnjy.com )“排”是摆出的意思，含有“特意”的意味。表现出孔乙己明明很穷，还特意摆出一幅阔气的样子，表现了他虚荣的特点。“拿”没有这种效果，所以不能换。
(2)“绽”与“露”相比，有明显清晰的意思。表现了孔乙己额上青筋暴起，仿佛可以一条条数出来。生动形象地表现他此时的窘迫。而“露”没有这种表达效果。
(3)“踱”是慢慢地小步走。生动形象地表现这些“长衫客”们养尊处优，悠闲自在的神态。与“短衣帮”们的寒酸形成了鲜明的对比，“走”语义平淡，没有这种表达效果。
36．自然环境描写。不仅写出的晚秋的凉意，也渲染了悲凉的气氛，烘托了人物的悲凉的心情，预示了孔乙己悲凉的结局
本题考查赏析句子。细读本句可知，这是一种 ( http: / / www.21cnjy.com )景物描写，也可以理解为自然环境描写。“一天凉比一天”表现了天气的寒冷，渲染了悲凉的气氛。联系人物心情，可知此处景物还有烘托人物内心悲凉情绪的作用。联系后文对于孔乙己命运的交代可知，此处悲凉的景物暗示了他悲剧的命运。
37．在这里并不矛盾，用大约表示是“我”的猜测，因为当时的社会黑暗，孔乙己那样的人是没有活路的。
本题考查对重点句子的理解。“大约” ( http: / / www.21cnjy.com )是“我”的猜测，因为我已经很多天没有见到孔乙己了，所以猜测他可能是死了。“的确”表示肯定，在当时人情冷漠、世道黑暗的社会条件下，孔乙己又好吃懒做，放不下文人的面子，像他这样的人是没有活路的，所以说他的确是死了。两者并不矛盾。
38．（1）外貌描写，写出了孔乙己穷愁 ( http: / / www.21cnjy.com )潦倒、悲惨境遇。（2）语言描写，突出掌柜的冷酷无情。（3）语言描写，突出孔乙己自欺欺人、狡辩、卖弄学问，迂腐。21cnjy.com
．本题考查赏析人物描写。
(1 ( http: / / www.21cnjy.com ))这是对孔乙己的外貌描写，“黑而且瘦、不成样子、破夹袄、蒲包、草绳”等词语生动形象地表现了孔乙己穷愁潦倒、悲惨境遇。
(2)引号内是对孔乙己的语言描写。孔乙己极有可能已经死了，而掌柜的只是关心着他欠的钱，可见掌柜的冷酷无情。
(3)引号内是对孔乙己的语言描写。他一定要把偷书说成是比较文雅的“窃书”，并且一直强调读书人的事，不能算偷，从中可以看出他自欺欺人、狡辩、卖弄学问，迂腐。
39．承上启下，可以看出他是可有可无，可笑可怜的人。
本题考查赏析句段作用。联系前后 ( http: / / www.21cnjy.com )文内容可知，“孔乙己是这样的使人快活”紧承上文，是对上文的总结。“可是没有他，别人也便这么过”引出下文的故事情节。所以他在结构上是承上启下的作用。孔乙己让人快活，可没有他人们也这样过，可以看出他是可有可无，可笑可怜的人。【来源：21·世纪·教育·网】
【点睛】
句子（段落）在文中的作用答题方法：
分析某一句话（一段话）在文章中的作用，一般从结构和内容两方面进行分析。
1、结构方面要看句子在文章中的具体位置。
句子（段落）在开头的作用：（1）开篇点题；（2）设置悬念，引起下文；（3 ）总领全文。
句子在文章中间的作用：（1）埋伏笔；（2）承上启下；（3）照应上文；（ 4）为下文作铺垫。
句子（段落）在结尾的作用：（1）总结全文；（2）照应题目或开头，使文章结构严谨。
2、句子（段落）在内容上的作用，要紧密联系文章中心分析，看表达了怎样的情感，表现出了人物怎样的精神品质或性格特征。
结尾的抒情议论句还起到点明中心，深化主旨的作用。一般分析句子（段落）的作用，要把结构和内容上的作用综合起来分析。
阅读下文，回答问题
《孔乙己》节选
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。 ( http: / / www.21cnjy.com )他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。……
孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复 ( http: / / www.21cnjy.com )了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
……
孔乙己自己知道不能和他们谈天，便 ( http: / / www.21cnjy.com )只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”
……
有几回，邻舍孩子听得笑声，也赶热闹，围住 ( http: / / www.21cnjy.com )了孔乙己。他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。
孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。……
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬 ( http: / / www.21cnjy.com )；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌 ( http: / / www.21cnjy.com )柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见──大约孔乙己的确死了。
40．请简要概括选文中有关孔乙己的几件典型事件。
41．结合选文内容说说孔乙己是一个怎样的人。
42．文中最后一句：“大约孔乙己的确死了”中“大约”和“的确”语意矛盾吗？请简要分析。
43．对于把书读到像孔乙己这 ( http: / / www.21cnjy.com )样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人，你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局，就“读书与生存”这个问题谈谈你的看法。
【答案】
40．众人嘲笑孔乙己未中秀才；孔乙己教“我”写茴字；孔乙己给孩子们分豆吃；孔乙己最后一次到酒店喝酒的情形。
本题考查内容概括。1）结合“ ( http: / / www.21cnjy.com )‘孔乙己，你当真认识字么？’孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，‘你怎的连半个秀才也捞不到呢？’孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色”可概括：众人嘲笑孔乙己未中秀才。2）结合“孔乙己等了许久，很恳切的说道，‘不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。’”可概括：孔乙己教“我”写茴字。3）结合“他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住”可概括：孔乙己给孩子们分豆吃。4）结合“他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了”可概括：孔乙己最后一次到酒店喝酒的情形。
41．他迂腐清高：身穿长衫 ( http: / / www.21cnjy.com )，总是满口之乎者也；他善良：给孩子们茴香豆吃（或：教小伙计识字）；从全文看，孔乙己是一个穷困潦倒、好喝懒做、自命清高、迂腐穷酸、 热衷功名而又具有善良本性的深受科举制度毒害的下层知识分子形象。
本题考查人物形象。1）结合“孔乙己是 ( http: / / www.21cnjy.com )站着喝酒而穿长衫的惟一的人”“他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的”可知，孔乙己非常为自己读书人的身份而自豪，不考虑自己实际的经济情况，即使经济不允许，也不愿意和劳动者站在一起，看出看出他迂腐清高，热衷功名，深受封建科举制度的荼毒。2）结合“他便给他们茴香豆吃，一人一颗”“不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用”可知，他在自己经济贫困的情况下，把自己的食物分给孩子，并教小伙计写字，看出他善良的一面。3）结合“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”可知，他穷困，并且懒惰，即使穷困的情况下，还是来喝酒，看出他的贪图享乐。
42．不矛盾。“大约”表推测， ( http: / / www.21cnjy.com )指“我”后来一直未见过孔乙己，也不知道他的消息，所以用“大约”表猜测；然而，根据孔乙己最后一次离开酒店时的悲惨境遇，在那样一个冷酷无情的社会里，孔乙己根本无力生存，他必死无疑，所以用“的确”来表示结论。强化了悲剧意味。
本题考查内容理解。1）解释词 ( http: / / www.21cnjy.com )意。“大约”的意思是大概，表推测，不确定。“的确”是一定的意思，表肯定。2）语境义。“大约”在这里指“我”认为孔乙己大概是死了，是推测，因为没有看到孔乙己的身亡或者没有听过其身亡的消息，所以只能是推测。“的确”在这里指“我”根据当时的情境和孔乙己的性格做出了自认为最合理的推测，因为孔乙己好吃懒做，他在双腿被打断的的情况下，还是来喝酒，看出他贪图享乐，如果还活着，无论如何都应该再来喝酒。并且孔乙己并没有什么生存技能，他迂腐而懒惰，没办法在断腿的情况下继续生存下来。而周围那些嘲笑孔乙己的人则暗示这个社会整体环境是非常冷酷无情的，孔乙己的性格和遭遇无法在这个冷酷的社会生存下来。3）效果。“估计”是从理论上的一种表达，而“的确”则是情理上的推测，暗示了社会的冷酷，强化了悲剧意味。
43．示例：（1）年轻一代要全面 ( http: / / www.21cnjy.com )发展，不能再走孔乙己的老路；（2）要通过读书树立热爱劳动的观念，不能四体不勤、好逸恶劳；（3）要通过读书树立一切从实际出发、行行出状元的观念，不能固执地认为“万般皆下品，惟有读书高”。言之有理即可。
本题考查语言表达。明确要 ( http: / / www.21cnjy.com )求：结合孔乙己的遭遇和结局，通过孔乙己的命运表达对“读书与生存”这个话题的看法，内容充实，条理清晰。示范：孔乙己在封建科举制度的荼毒下，成长为一个好吃懒做、迂腐清高的人，最终走到了悲剧的尽头。我认为读书的目的之一就是生存，不能死读书，要把读到的书、学到的知识，变成自己的谋生手段，谋生之后，读书方能更好的滋养心灵，让我们对自己认识的更清楚，成为更优秀的人。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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