中小学教育资源及组卷应用平台
第2课 梅岭三章
一、选择题
1．《梅岭三章》的作者是现代革命家，这篇诗作的体裁是（ ）
A．现代诗 B．格律诗
C．自由诗 D．古体诗
【答案】B
【详解】
本题考查学生对诗歌体裁的了解。格律诗，也 ( http: / / www.21cnjy.com )称近体诗，是古代汉语诗歌的一种。格律诗是唐以后形成的诗体，主要分为绝句和律诗，按照每句的字数，可分为五言和七言。篇式、句式有一定规格，音韵有一定规律，变化使用也要求遵守一定的规则。《梅岭三章》从形式看是绝句，绝句是格律诗的一种，本诗为七绝。据此分析，应选B。
2．下边句子中朗读节奏不恰当的一项是（ ）
A．投身革命/即为家 B．血雨腥风/应有涯
C．取义/成仁/今日/事 D．人间遍种/自由/花
【答案】D
【详解】
本题考查句子朗读节奏。根据所学所 ( http: / / www.21cnjy.com )记，理解诗句的意思，分析句子的结构，判断停顿。D项朗读停顿有误，应按照“主语、谓语、宾语”的停顿来划分，断句为：人间/遍种/自由花。故选D。
3．下列加点字的注音全部正确的是（ ）
A．旌（shēng）旗 艰（jiān）难 投身（shēn）革命
B．阎（yán 罗 捷（jié）报 腥（xīn）风血雨
C．诸（zū）君 烽（fēng）烟 取义成仁（rén）
D．创（chuàng）业 悬 （xuán）挂 人间遍种（zhòng）
【答案】D
【详解】
A.旌——jīng；
B.腥——xīng；
C.诸——zhū；
故选D。
4．下列句子排序正确的一项是（ ）
①诗这种文学样式，偏重于抒怀言志
②诗与其他文体相比，能更为充分地显示作者的品格和情怀
③优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命，它向我们展示世界，表达心灵，并启示真理
④情绪和感情是诗的基础
⑤但它一般不直接告诉读者应如何如何，而是以潜移默化的方式净化人们的灵魂
A．①③④②⑤ B．③④①⑤② C．②①③⑤④ D．①④②③⑤
【答案】D
【详解】
这是一段论述性文字。先找到总起句 ( http: / / www.21cnjy.com )①，④紧随其后点明诗的基础，②进一步指出诗的特点，③说明诗的作用，⑤紧承③，对诗这种文学样式做总结。故选D。
5．下列诗句中与“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”意境相同的一项是（ ）
A．生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）
B．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游）
C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥）
D．生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。（裴多菲）
【答案】A
【详解】
理解“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”表达的内容，即誓死与反动派做斗争。
A.诗句意思是：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。意境相同；
B.诗句意思是：诗人处境悲凉，依然心系国家，意境不同；
C.诗句表现诗人被俘后以死报国的决心，意境不同；
D.诗句强调了自由的重要性，可以为此牺牲个人的生命和爱情，意境不同；
故选A。
6．下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．投身革命/即/为家 B．取义/成仁/今日/事
C．血雨腥风/应/有涯 D．人间遍种/自由/花
【答案】D
【详解】
D.自由花在这里是比喻，指人民大众自由解放后的美好前景，不可分开。正确的划分是：人间/遍种/自由花；
故选D。
7．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．捷（jié）报 旌（shěng）旗 取义成仁（rén）
B．阎（yán）罗 艰（jiān）难 血雨腥（xīn）风
C．诸（zū）君 悬（xuán）挂 人间遍种（zhòng）
D．烽（fēng）烟 创（chuàng）业 投身（shēn）革命
【答案】D
【解析】
【详解】
A.旌读作jīng；
B.腥读作xīng；
C.诸读作zhū；
故选D。
8．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．2019年1月12日，老红军李光在遵义逝世，他的英勇事迹将永远被人们铭记。
B．1月17日，通过华为创始人任正非接受采访的发言，使我真切认识到华为作为国产知名品牌的责任与担当。21教育网
C．冬季的云南大理无量山漫山遍野盛开着樱花，充满着春天的气息，是一个适合旅游的季节。
D．过去常年被冰雪覆盖的极地已出现绿色苔原，其原因是气温上升、积雪层减少造成的。
【答案】A
【详解】
B.缺少主语，可将句中的“通过”或“使”删除。
C.搭配不当，“无量山”不是“季节”，可将句中“冬季的云南大理无量山”调整为“云南大理无量山的冬季”。
D.句式杂糅，删去“其原因”或“所造成的”。
【点睛】
此题考查修改病句。常见的病句类型 ( http: / / www.21cnjy.com )有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。
9．诗句“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”与下面哪一句诗的意境相同？（ ）
A．生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）
B．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）
C．生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。（裴多菲）
D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）
【答案】A
【详解】
本题考查学生对诗歌的理解和把握 ( http: / / www.21cnjy.com )。题干中的诗句形象地表明了陈毅对革命事业无限忠诚，至死不渝的心迹，即使化作鬼魂，也要在九泉之下带领雄兵十万，将反动的统治者彻底埋葬！这与李清照《夏日绝句》中的诗句意境相符。选A。21cnjy.com
二、诗歌鉴赏
阅读课文《梅岭三章》，回答下列问题。
10．解释下列词语。
（1）意如何：
（2）泉台：
（3）旧部：
（4）阎罗：
11．第一章的主旨是什么？
12．最能表现作者视死如归气概的是哪一句？
13．“斩”与“杀”同义，把“斩阎罗”改为“杀阎罗”是否可以？
【答案】
10．（1）想什么 （2）阴间 （3）过去的部下，指牺牲的同志们代部队 （4）借指反动势力
本题考查学生对词语意思的理解。仔细阅读诗歌，结合诗句意思分析作答即可。其中“泉台”指的是阴间；“阎罗”借指反动势力。21世纪教育网版权所有
11．面对死亡，回顾艰难创业的征战历程，表示死后也要招集旧部英魂，与“阎罗”血战到底。
本题考查学生对诗歌主旨的理解和把握 ( http: / / www.21cnjy.com )能力。仔细阅读诗歌，结合写作的历史背景理解诗歌的情感。第一章中，“断头今日意如何？创业艰难百战多。”前两句用倒接法。照理说诗意顺序应是先写革命事业的开创自然是备极艰难，总要付出巨大的代价，再谈如今自己面临即将来到的牺牲的心情。诗人把“断头今日意如何”提前，把一个革命者面对牺牲的情景一下子推到了读者面前，给整个组诗造成了一种苍茫悲壮的基调。“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”以一种奇特的悬想，形象地表明了陈毅对革命事业无限忠诚，至死不渝的心迹，即使化作鬼魂，也要在九泉之下带领雄兵十万，将反动的统治者彻底埋葬！诗人表达出与“阎罗”血战到底的决心。【来源：21·世纪·教育·网】
12．此去泉台招旧部，旗旗十万斩阎罗。
本题考查学生对诗歌的理解和提炼能力。 ( http: / / www.21cnjy.com )抓住题干中“视死如归”来理解，“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”一句，表达作者死后也要和敌人血战到底的勇气和决心，表现出视死如归的英雄气概。据此分析填写这两句作答即可。21·世纪*教育网
13．不可。“斩”字力度强，速度快，有居高临下的气势。“杀”太一般化了，且褒贬不分。
本题考查学生对词语表达效果的辨析能力。 ( http: / / www.21cnjy.com )此类型的题目答案一般是否定的，首先回答“不能”，然后结合词语含义辨析作答。“斩”的本义是用囚车把死刑犯从监狱运送到刑场执行死刑，有“砍”的意思，更能表现对反动派的仇恨；“杀”指使人或动物失去生命，太一般化了。据此分析作答即可。www-2-1-cnjy-com
阅读诗歌，回答问题。
一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。
断头今日意如何？
创业艰难百战多。
此去泉台招旧部，
旌旗十万斩阎罗。
南国烽烟正十年，
此头须向国门悬。
后死诸君多努力，
捷报飞来当纸钱。
投身革命即为家，
血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事，
人间遍种自由花。
14．给下列加点字注音。
旌旗（__________） 阎罗（__________） 血雨腥风（__________） 自由花（__________）
15．注释。（1）意如何 ( http: / / www.21cnjy.com )：（____________）（2）泉台：（____________）（3）旧部：（____________）（4）阎罗：（_________）2·1·c·n·j·y
16．第一章的主旨是什么？
17．最能表现作者视死如归气概的是哪一句？
18．“斩”与“杀”同义，把“斩阎罗”改为“杀阎罗”是否可以？
【答案】
14． jīng yán xīng yóu
本题考查学生对字音的掌握情况，关于字音，要 ( http: / / www.21cnjy.com )求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。注意“旌”“阎”的拼音。旌旗：各种旗子。血雨腥风：风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。21·cn·jy·com
15． （1）想什么 （2）阴间 （3）过去的部下，指牺牲的同志们代部队 （4）借指反动势力 2-1-c-n-j-y
本题考查学生对词语含义的把握。要求学生能够结合诗句意思分析即可。注意“泉台”，阴间；“阎罗”借指反动势力。21*cnjy*com
16．面对死亡，回顾艰难创业的征战历程，表示死后也要招集旧部英魂，与“阎罗”血战到底。
本题考查学生对诗歌的主旨的理解和把握。要求 ( http: / / www.21cnjy.com )学生能够理解诗歌含义。结合“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”分析：死后也要招集旧部英魂，与“阎罗”血战到底。【来源：21cnj*y.co*m】
17．此去泉台招旧部，旗旗十万斩阎罗。
本题考查学生的理解和把握。注意对题干“视死如归”理解，故应是：此去泉台招旧部，旗旗十万斩阎罗。
18．不可。“斩”字力度强，速度快，有居高临下的气势。“杀”太一般化了，且褒贬不分。
本题考查学生的辨析能力。 ( http: / / www.21cnjy.com )此类型的题目答案一般是否定的。首先回答“不能”，然后结合词语含义辨析即可。“斩”字力度强，速度快，有居高临下的气势，一般是：“斩”杀非正义之人。“杀”太一般化了，且褒贬不分。【出处：21教育名师】
19．阅读下面诗歌，完成文后题目。
投身革命即为家，血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事，人间遍种自由花。
（1）给下面加点的字注音。
血雨腥（ ）风 应有涯（ ）
（2）解释加点的词语。
①即（ ）为家 ②应有涯（ ） ③取（ ）义成（ ）仁
（3）这首诗从体裁来看，属 ；从内容来看，是 。诗中押韵的字是 。
（4）下边句子中朗读节奏不恰当的一项是（ ）
A．投身革命/即为家 B．血雨腥风/应有涯
C．取义/成仁/今日/事 D．人间遍种/自由/花
【答案】（1）xīng yá
（2）①就，便 ②边际、止境 ③选取 成全、实现
（3）绝句 抒情诗 家、涯、花
（4）D
【解析】
【详解】
（1）本题考查学生对字音的掌握情 ( http: / / www.21cnjy.com )况，关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。注意“腥”的注音。血雨腥风：风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。（2）本题考查学生对词语含义的把握。要求学生能够结合诗句意思分析即可。注意“涯”， 边际、止境；“成”成全、实现。（3）本题考查学生对诗歌类型的把握。按内容分类：可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗。从体裁来看，可分为绝句和律诗。绝句：1、2、4句最后一字押韵。一句五个字称五言绝句，七字称七言绝句。律诗：8句，4联 2、4、6、8句最后一字押韵。一句五个字称五言律诗，七字称七言律诗。本诗是七言绝句，抒情诗。1、2、4句最后一字押韵。（4）D项不正确，应改为“人间/遍种/自由花”www.21-cn-jy.com
三、基础知识综合
20．根据要求填空。
(1)《梅岭三章》作者是________，四川乐至人，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家。这三首诗是诗人于__________年，在江西________被困于树丛密草间20多天时写的一组带有绝笔性质的诗篇。【版权所有：21教育】
(2)《梅岭三章》诗前小序的作用是_ ( http: / / www.21cnjy.com )_____________________。其中，“______________”一句说明小序是补写的。21教育名师原创作品
(3)李清照的诗句“生当作人杰，死亦 ( http: / / www.21cnjy.com )为鬼雄”能让人感受到一种浩然正气、所向无惧的人生姿态。《梅岭三章》中“_________________，_________________”也同样有这种气势。21*cnjy*com
(3)《梅岭三章》中表现诗人 ( http: / / www.21cnjy.com )死不瞑目、勉励幸存的同志们努力作战，以胜利捷报告慰死者的两句诗是：________________，__________________。
(5)“舍生而取义”“杀身以成仁 ( http: / / www.21cnjy.com )”是古代仁人志士推崇的一种生死观，这首诗中的“__________________”，就是这种生死观的真情表白。
【答案】陈毅 1936 ( http: / / www.21cnjy.com ) 梅岭 交代写作背景及缘由 旋围解 此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗 后死诸君多努力 捷报飞来当纸钱 取义成仁今日事
【详解】
本题考查大家对《梅岭三章》作者、写作背景及全诗内容的掌握情况。
(1) (2)考查作者、写作背景。《 ( http: / / www.21cnjy.com )梅岭三章》做诗背景：一九三四年十月，红军开始长征。当时陈毅同志身负重伤，留在中央苏区坚持斗争，后来中央苏区失陷，便在赣粤边区开展游击战。一九三六年四月，他到梅山地区检查工作。十月，由于叛徒出卖，陈毅同志在大庾岭遇上险情，马上转回梅山。回到梅山时遇上敌人搜山，他便暂时隐蔽在一个山坳里。由以上分析可得(1)三个空答案；
后来，敌人纵火烧山，但天下大雨，山 ( http: / / www.21cnjy.com )火被雨淋灭。他们围山搜捕一直到天黑才伪装撤走，半夜时又如狼似虎地扑回来，但还是一无所获。当时陈毅同志用刀在陡坡上开出一块一尺宽、五尺长的平地，躺在那里休息。后来敌人从叛徒口中得知山上有“大人物”，再次搜山，一直围搜“二十余日”才“解围”，“旋围解”看出这是后来补写的小序，补充交代了写作背景及缘由。可见，这三首诗就是在“虑不得脱”的情况下写的。由以上分析可得(2)题两空答案；
(3)(4)(5)考查的是对诗文内容的理 ( http: / / www.21cnjy.com )解和默写，理解性默写（情景默写）难度较大，要先根据前后文提示选准诗句，然后注意不要出现错别字。此题要注意“部”、“旌”、“阎”、“君”、“捷”、“仁”等字的书写。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第2课 梅岭三章
一、选择题
1．《梅岭三章》的作者是现代革命家，这篇诗作的体裁是（ ）
A．现代诗 B．格律诗
C．自由诗 D．古体诗
2．下边句子中朗读节奏不恰当的一项是（ ）
A．投身革命/即为家 B．血雨腥风/应有涯
C．取义/成仁/今日/事 D．人间遍种/自由/花
3．下列加点字的注音全部正确的是（ ）
A．旌（shēng）旗 艰（jiān）难 投身（shēn）革命
B．阎（yán 罗 捷（jié）报 腥（xīn）风血雨
C．诸（zū）君 烽（fēng）烟 取义成仁（rén）
D．创（chuàng）业 悬 （xuán）挂 人间遍种（zhòng）
4．下列句子排序正确的一项是（ ）
①诗这种文学样式，偏重于抒怀言志
②诗与其他文体相比，能更为充分地显示作者的品格和情怀
③优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命，它向我们展示世界，表达心灵，并启示真理
④情绪和感情是诗的基础
⑤但它一般不直接告诉读者应如何如何，而是以潜移默化的方式净化人们的灵魂
A．①③④②⑤ B．③④①⑤② C．②①③⑤④ D．①④②③⑤
5．下列诗句中与“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”意境相同的一项是（ ）
A．生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）
B．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游）
C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥）
D．生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。（裴多菲）
6．下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．投身革命/即/为家 B．取义/成仁/今日/事
C．血雨腥风/应/有涯 D．人间遍种/自由/花
7．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．捷（jié）报 旌（shěng）旗 取义成仁（rén）
B．阎（yán）罗 艰（jiān）难 血雨腥（xīn）风
C．诸（zū）君 悬（xuán）挂 人间遍种（zhòng）
D．烽（fēng）烟 创（chuàng）业 投身（shēn）革命
8．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．2019年1月12日，老红军李光在遵义逝世，他的英勇事迹将永远被人们铭记。
B．1月17日，通过华为创始人任正非接受采访的发言，使我真切认识到华为作为国产知名品牌的责任与担当。21世纪教育网版权所有
C．冬季的云南大理无量山漫山遍野盛开着樱花，充满着春天的气息，是一个适合旅游的季节。
D．过去常年被冰雪覆盖的极地已出现绿色苔原，其原因是气温上升、积雪层减少造成的。
9．诗句“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”与下面哪一句诗的意境相同？（ ）
A．生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）
B．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）
C．生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。（裴多菲）
D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）
二、诗歌鉴赏
阅读课文《梅岭三章》，回答下列问题。
10．解释下列词语。
（1）意如何：
（2）泉台：
（3）旧部：
（4）阎罗：
11．第一章的主旨是什么？
12．最能表现作者视死如归气概的是哪一句？
13．“斩”与“杀”同义，把“斩阎罗”改为“杀阎罗”是否可以？
阅读诗歌，回答问题。
一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。
断头今日意如何？
创业艰难百战多。
此去泉台招旧部，
旌旗十万斩阎罗。
南国烽烟正十年，
此头须向国门悬。
后死诸君多努力，
捷报飞来当纸钱。
投身革命即为家，
血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事，
人间遍种自由花。
14．给下列加点字注音。
旌旗（__________） 阎罗（__________） 血雨腥风（__________） 自由花（__________）
15．注释。（1）意如何 ( http: / / www.21cnjy.com )：（____________）（2）泉台：（____________）（3）旧部：（____________）（4）阎罗：（_________）21教育网
16．第一章的主旨是什么？
17．最能表现作者视死如归气概的是哪一句？
18．“斩”与“杀”同义，把“斩阎罗”改为“杀阎罗”是否可以？
19．阅读下面诗歌，完成文后题目。
投身革命即为家，血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事，人间遍种自由花。
（1）给下面加点的字注音。
血雨腥（ ）风 应有涯（ ）
（2）解释加点的词语。
①即（ ）为家 ②应有涯（ ） ③取（ ）义成（ ）仁
（3）这首诗从体裁来看，属 ；从内容来看，是 。诗中押韵的字是 。
（4）下边句子中朗读节奏不恰当的一项是（ ）
A．投身革命/即为家 B．血雨腥风/应有涯
C．取义/成仁/今日/事 D．人间遍种/自由/花
三、基础知识综合
20．根据要求填空。
(1)《梅岭三章》作者是________，四川乐至人，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家。这三首诗是诗人于__________年，在江西________被困于树丛密草间20多天时写的一组带有绝笔性质的诗篇。21cnjy.com
(2)《梅岭三章》诗前小序的 ( http: / / www.21cnjy.com )作用是______________________。其中，“______________”一句说明小序是补写的。21·cn·jy·com
(3)李清照的诗句“生当作人杰，死亦为鬼 ( http: / / www.21cnjy.com )雄”能让人感受到一种浩然正气、所向无惧的人生姿态。《梅岭三章》中“_________________，_________________”也同样有这种气势。www.21-cn-jy.com
(3)《梅岭三章》中表现 ( http: / / www.21cnjy.com )诗人死不瞑目、勉励幸存的同志们努力作战，以胜利捷报告慰死者的两句诗是：________________，__________________。2·1·c·n·j·y
(5)“舍生而取义”“杀身以成仁”是古代 ( http: / / www.21cnjy.com )仁人志士推崇的一种生死观，这首诗中的“__________________”，就是这种生死观的真情表白。【来源：21·世纪·教育·网】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
