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课外古诗词诵读
一、句子默写
1．《别云间》一诗中表现对家乡亲人的无限依恋的诗句是:____________，____________________。
【答案】已知泉路近 欲别故乡难
【详解】
略
2．根据提示默写。
眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，__________________________！（王磐《朝天子·咏喇叭》）
【答案】只吹的水尽鹅飞罢
【详解】
此类题考查学生对古诗文的背诵默写，多字，少字，错字均不得分。
3．根据提示默写。
（1）无限山河泪，______________。（夏完淳《别云间》）
（2）毅魄归来日，______________。（夏完淳《别云间》）
【答案】谁言天地宽 灵旗空际看
【详解】
略
4．根据提示默写。
（1）_____________，风雨湿征衣。（文天祥《南安军》）
（2）山河千古在，______________。（文天祥《南安军》）
（3）饿死真吾事，______________。（文天祥《南安军》）
【答案】梅花南北路 城郭一时非 梦中行采薇
【详解】
略
5．理解型默写。
（1）文天祥《南安军》中，诗人将祖国 ( http: / / www.21cnjy.com )山河依旧与城郭已面目全非进行对比，突出了自己的亡国之痛的句子：_____________，_____________。【来源：21·世纪·教育·网】
（2）夏完淳《别云间》中 ( http: / / www.21cnjy.com )的“_____________，_____________”两句，化用了屈原《国殇》里的诗句“身既死兮神以灵，魂魄亦兮为鬼雄”，表达了诗人不屈的意志与信念。21·世纪*教育网
（3）《山坡羊·骊山怀古》中表达作者对世事无常感悟的句子：_____________；_____________。
（4）《朝天子·咏喇叭》中形象地写出宦 ( http: / / www.21cnjy.com )官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子：_____________， _____________，_____________！
【答案】（1）山河千古在 ( http: / / www.21cnjy.com ) 城郭一时非 （2）毅魄归来日 灵旗空际看 （3）赢，都变做了土 输，都变做了土 （4）眼见的吹翻了这家 吹伤了那家 只吹的水尽鹅飞罢
【解析】
【详解】
解答理解型默写时，要根据认真分析题干，根据关键词语来填写诗句。注意城、郭、毅、魄、鹅、赢、翻这几个易错字的书写。
6．直接型默写。
（1）饿死真吾志，_____________。（文天祥《南安军》）
（2）_____________，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）
（3）_____________，阿房一炬，_____________？（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）
（4）军听了军愁，民听了民怕。_____________？（王磐《朝天子·咏喇叭》）
【答案】（1）梦中行采薇 （2）无限山河泪 （3）骊山四顾 当时奢侈今何处 （4）哪里去辨甚么真共假
【解析】
【详解】
默写时，要注意采、薇、骊、奢、侈、辨几个易错的字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。
二、情景默写
7．《朝天子·咏喇叭》中形 ( http: / / www.21cnjy.com )象写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是:_____________，_______________，___________________！
【答案】眼见的吹翻了这家 吹伤了那家 只吹的水尽鹅飞罢
【详解】
略
8．文天祥的《南安军》这首诗抒写作者此次行程孤独悲苦心情的两句是:_______________？________________！
【答案】出岭谁同出？ 归乡如不归
【详解】
略
三、诗歌鉴赏
阅读《山坡羊·潼关怀古》，回答下面的问题。
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
9．下列对《山坡羊·潼关怀古》的理解，有误的一项是（ ）
A．这首元曲借凭吊潼关古迹，抒发了作者的感慨。
B．“聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。
C．“望西都，意踌躇”写作者驻马远望，感慨横生的样子。
D．“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的意思是：只有改朝换代，人民才能摆脱痛苦的生活。
10．古：兴，百姓苦；亡，百姓苦。今：国富民殷，社会和谐。请就这两种社会现实谈谈你的理解。
【答案】
9．D
10．示例：这两种社会现 ( http: / / www.21cnjy.com )实的差异是因为社会制度的不同而造成的。古代实行封建君主制，兴亡都逃不了封建朝廷、官吏的盘剥；而今天，我们生活在为人民谋幸福的民主制国家，国家富，人民就安康幸福。
【分析】
9．D.“兴，百姓苦；亡，百姓苦”， ( http: / / www.21cnjy.com )作者感慨的是不论天下兴亡，受苦的都是老百姓，表现出了作者忧国忧民的情怀。“只有改朝换代，人民才能摆脱痛苦的生活”理解有误。故选D。【出处：21教育名师】
10．本题考查语言表达。开放 ( http: / / www.21cnjy.com )性试题，结合社会制度的不同来理解“国家的兴亡与百姓的关系”，条理清晰、理由充分即可。示例：这两种社会现实的差异是因为社会制度的不同而造成的。古代，国家兴盛时，封建统治阶级依然盘剥百姓，大兴土木，修建宫庭，过着骄奢淫逸的生活，百姓当然痛苦；国家衰亡，战乱频繁，百姓自然也痛苦。如今，人民当家作主，国富则民殷，“两免一补”“医疗保险”等民生政策的出台，惠及千家万户，百姓生活自然幸福。
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
南安军
文天祥
梅花南北路，风雨湿征衣。
出岭同谁出？归乡如此归！
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇①。
（注释）①采薇：商末孤竹国君的两个儿子伯夷、叔齐在商亡后，不食周粟，采薇而食，后来饿死。
11．下列对本诗的分析和理解，不正确的一项是（ ）
A．首联用梅花象征坚贞不屈的品格，表现了诗人起兵抗元的豪迈之气。
B．颔联两个“出”字和两个“归”字，重复对照，抒写诗人悲苦之情。
C．诗人将山河依旧与城郭面目全非进行对比，坚信山河必有重光之日。
D．本诗逐层递进，不假雕饰，而自见功力，寓深厚之性情于质朴之中。
12．本诗与王绩的《野望》都引用“采薇”的典故，各表达了诗人怎样的决心？
【答案】
11．A
12．《南安军》：饿死殉国，誓不投降。《野望》：隐居不仕（向先贤寻求慰藉）
【分析】
11．本题考查对诗歌的分析和理解。
A．本诗首联写梅花岭上的南北路口 ( http: / / www.21cnjy.com )，凄风苦雨把征衣湿透。这里略点行程中的地点和景色。作者至南安军，正跨越了梅岭的南北两路。此处写梅花不是实景，而是因梅岭而说到梅花，借以和“风雨”对照，初步显示了行程中心情的沉重。梅岭的梅花在风雨中摇曳，濡湿了押着兵败后就擒、往大都受审的文天祥的兵丁的征衣，此时，一阵冷意袭上了他的心头。根据以上分析，首联中并没有“用梅花象征坚贞不屈的品格，表现了诗人起兵抗元的豪迈之气”，选项表述错误；www.21-cn-jy.com
故选A。
12．本题考查对诗歌思想感情的理解。“采 ( http: / / www.21cnjy.com )薇”指采食野菜，据《史记·伯夷列传》，商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”，最后饿死。【版权所有：21教育】
本诗中“饿死真吾志，梦中行 ( http: / / www.21cnjy.com )采薇”一句，写诗人文天祥宁愿绝食饿死在家乡，也不与元兵合作。诗人常常梦见自己像伯夷、叔齐一样在首阳山采野菜为生。这句诗引用了“采薇”的典故，写从广东开始，文天祥就开始绝食，准备饿死在家乡。这里诗人表明了自己的态度：决心效仿伯夷、叔齐饿死殉国，誓不投降，表现出强烈的爱国感情。
《野望》中，尾联“相顾无相识，长歌怀采薇”， ( http: / / www.21cnjy.com )诗人举目望去竟然没有一人相识，咏一曲唱歌来怀念古代采薇而食的隐士。这里引用“采薇”的典故，写出了诗人在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友，表达了诗人避世退隐、隐居不仕的决心，又因内心苦闷惆怅，从而只能向先贤寻求慰藉的心态。
阅读下面的元曲，回答其后的问题。
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
13．本曲揭示了怎样的社会现实？表达了作者怎样的情感？
14．请从炼字的角度赏析佳句“峰峦如聚，波涛如怒”。
【答案】
13．在封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。（或：兴，百姓苦；亡，百姓苦。）表达了作者对劳动人民的深切同情。2-1-c-n-j-y
14．“聚”字形容潼关在重重山峦包围中，突出了山之雄伟（群山攒立之状）；“怒”字运用拟人手法，写出了黄河水的奔腾澎湃之势。【来源：21cnj*y.co*m】
【分析】
13．考查曲的内容及情感的理解。 ( http: / / www.21cnjy.com )解答时要结合原句、标题、注释和曲中的表情达意的关键的词语及写作背景进行探究。本曲作者张养浩为官清廉，爱民如子。天历二年（1329年），因关中旱灾，被任命为陕西行台中丞以赈灾民。他赈灾过程中，亲睹人民的深重灾难，感慨叹喟，愤愤不平，遂散尽家财，尽心尽力去救灾，终因过分操劳而殉职。张养浩在“关中大旱”之际写下了这首《山坡羊》，他用“兴，百姓苦；亡，百姓苦”表明：无论哪个朝代兴与亡（秦也罢汉也罢），百姓都是苦的，表达了自己对劳动人民的深切同情。
14．此题考查学生对炼字的理解与 ( http: / / www.21cnjy.com )掌握。炼字时要指出其修辞与写作手法及表达效果。这句最有表现力的两个字是“聚”和“怒”。“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而专来之势、群山攒立之状。山本是静止的，“如聚”化静为动，一个“聚”字表现了峰峦的众多和动感。“怒”字形象地表现出那千古不绝的滔滔水声的回响。黄河水是无生命的，而“怒”则赋予河水以人的情感和意志，把河水人格化，写出了波涛的汹涌澎湃，还注入了作者吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。21*cnjy*com
阅读下面一首词，回答下列小题。
山坡羊 潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
15．“聚”和“怒”两个字用得好，好在哪里？
16．曲中“兴，百姓苦；亡，百姓苦”运用了什么表达方式？抒发了作者怎样的思想感情？
【答案】
15．运用了拟人的修辞手法，将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出来，从视觉和听觉两个方面写出了潼关的险要。
16．议论。表达了对统治者的强烈愤慨和对老百姓的深切同情。
【分析】
15．本题考查诗歌炼字的赏析。解答 ( http: / / www.21cnjy.com )此类题，首先解释该字在句中的含义或指出这个字特殊的语法现象或修辞手法，如：词类活用、拟人、通感、化静为动等；然后展开想象和联想，把该字放入到句子中描述景象；最后点出该字烘托了怎样的意境或者是表达了怎样的感情或在整体上有怎样的表达效果。“聚”字既写出了潼关被群山包围的险要地势，又赋予群山生命和意志，它们守卫着潼关；“怒”字既写出了黄河的咆哮，又交代了潼关处于黄河之边的险要。这两个字运用了拟人的修辞写出了山河的动态与灵性，分别从视觉和听觉写出了峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势，突出了潼关内外地势险要的特点。
16．本题考查诗句的表达方式和作 ( http: / / www.21cnjy.com )者的思想感情。常见的表达方式有五种：记叙、议论、说明、描写和抒情。“兴，百姓苦；亡，百姓苦”运用深刻精辟的议论，一个朝代兴起，必定大兴土木，修建豪华宫殿，劳民伤财，给百姓带来沉重的灾难——苦；一个朝代灭亡，在战争中遭殃的还是百姓——苦。深化主题，借古讽今，揭示了一个历史规律：无论朝代的兴与亡，受苦受难的总是百姓。同时也表达了作者对封建统治者残暴贪欲的痛恨和对劳动人民所受苦难的同情。表现了作者关心百姓疾苦，忧国忧民的思想感情。
17．阅读下面两首诗，完成小题。
[甲]过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
[乙]南安军
文天祥
梅花南北路，风雨湿征衣。
出岭同谁出？归乡如不归！
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇。
注：[乙]诗是作者被俘押解北上，途经家乡江西南安军大庾岭时所作。
（1）请从炼字的角度赏析[甲]诗中“取”和“照”的表达效果。
（2）请简要分析[乙]诗中作者“归乡如不归”的原因。
（3）联系[甲]诗，说说[乙]诗尾联“俄死真吾志，梦中行采薇”表达了作者怎样的情感？
【答案】（1）“取”和“照”二字，简捷有力，情感昂扬，充分表达出作者的民族气节与生死观，有震撼人心的力量。
（2）被捕归来，壮志未成，无颜见家乡父老，不如战死沙场。
（3）以死明志、誓死报国的决心。（意思对即可）
【详解】
（1）这是一道诗歌炼字题。分三步回答 ( http: / / www.21cnjy.com )：第一步，解释该字在句中的含义；第二步，把该字放入原句中展开联想描述；第三步，点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。“取”和“照”，都是动词，简单、直接，有力度，情感昂扬，表达了作者的爱国之情，体现了他的高风亮节，以及舍生取义的人生观，充分体现了他的民族精神，有震撼人心的力量。
（2）本题考查学生对诗歌内容的理解。诗句“ ( http: / / www.21cnjy.com )归乡如不归”是说这次的北行，本来可以回到故乡庐陵，但身系拘囚，不能自由，虽经故乡而犹如不归。被捕归来，壮志未成，无颜见家乡父老，不如战死沙场。据此分析作答即可。
（3）本题考查学生对诗歌思想情感的理解。乙 ( http: / / www.21cnjy.com )诗中“饿死真吾志，梦中行采薇”意思是，诗人宁愿绝食饿死在家乡，也不与元兵合作。商朝亡国后，宗室伯夷、叔齐二人不食周粟，逃进首阳山，采野菜充饥，终于饿死在山上。诗人常常梦见自己像伯夷、叔齐一样在首阳山采野菜为生，这句诗就是借伯夷、叔齐的典故，表达了诗人决不投降，誓死报国，宁死不屈的爱国精神。这与甲诗中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达的感情一致，都表达了诗人以死明志的决心和崇高的爱国主义精神。
阅读下面这首元曲，然后回答问题。
朝天子·咏喇叭
王 磐
喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱 ( http: / / www.21cnjy.com )如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！21教育名师原创作品
18．全曲以“_________”字贯穿始终，“_________”几字道出了喇叭和宦官的共同特征。“_________”三个字则把宦官酷吏横冲直撞的骄横之态描摹殆尽。
19．这首散曲表面写的是喇叭和唢 ( http: / / www.21cnjy.com )呐，实际上处处写的都是宦官。“曲儿小”比喻______________，“腔儿大”比喻____________________，“水尽鹅飞罢”则比喻___________________。
20．诗中“____________________，____________________”写出了“吹”的功用。
21．赏析下面的加点词。
（1）曲儿小腔儿大。
（2）官船来往乱如麻。
（3）全仗你抬声价。
22．赏析句子“只吹的水尽鹅飞罢”。
23．这首散曲在语言上有何特色？
24．这首散曲借助白描手法，揭示了怎样的主题？表达了作者怎样的情感？
25．前人在评价这首散曲时，认为这首散曲极富艺术魅力，你同意这一说法吗？为什么？
【答案】
18． 吹 腔儿大 乱如麻
19． 宦官的地位低下 宦官仗势欺人 宦官把百姓们欺压得倾家荡产。
20． 官船来往乱如麻 全仗你抬声价
21．（1）腔调之意，道出了宦官与喇叭的共同特征，揭露了宦官装腔作势的丑恶之态。
（2）表面写的是官船来往之频繁，实则侧面表现出官场的混乱和黑暗，表达人民对宦官酷吏的憎恨。
（3）抬高之意，与喇叭的特点相对应，暗含对比，讽刺了宦官装腔作势，狐假虎威的嘴脸。
22．运用夸张，比喻的修辞手法，形象地写 ( http: / / www.21cnjy.com )出了官船上喇叭声声的情景，刻画了宦官们仗势欺人，横冲直撞的情态，揭露了他们欺压百姓，鱼肉百姓的罪行。21·cn·jy·com
23．语言上具有通俗易懂，讽刺性强的特点。
24．这首散曲以咏喇叭为题，讽刺了宦官们装腔作势的丑态，从而揭露他们作威作福，残害人民的罪恶。言语中流露出作者沉痛激愤的思想感情。21*cnjy*com
25．同意。这是一首咏物曲。表面上 ( http: / / www.21cnjy.com )看，无一句不是在“咏”喇叭；实际上，无一句不是在写那些宦官，写那些宦官的丑态以及他们祸国殃民的罪行。构思巧妙，语言通俗浅显而又不失幽默诙谐，是一首极富韵味与讽刺力的咏物散曲。
【解析】
18．本题考查对诗歌内容的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )。根据对这首散曲大意的把握，再联系标题“咏喇叭”中的“咏”则可确定第一空填“吹”；根据“曲儿小腔儿大”以及下文的描写，可确定第二空填“腔儿大”；根据题干中的“三个字”“横冲直撞的骄横之态”可确定第三空填“乱如麻”。
19．本题考查对诗歌内容 ( http: / / www.21cnjy.com )的理解。可先结合对散曲大意的把握，以及对第1题的解答，确定“腔儿大”的比喻义。然后从对比的角度体会“曲儿小”的比喻义；“水尽鹅飞罢”的比喻义要结合语境“吹翻了这家，吹伤了那家”来体会。“曲儿小”，暗示宦官乃宫中奴仆，本来地位低下没有参政的资格，也可理解为其所作所为完完全全是小人行径。“腔儿大”，指宦官很不正常地占据要津后的得意忘形，耀武扬威，气势压人。“水尽鹅飞罢”意思是民穷财尽，家破人亡。
20．本题考查对诗歌内容的理 ( http: / / www.21cnjy.com )解。抓住“功用”找答案，切忌回答成“吹”的后果。“官船来往乱如麻，全仗你抬声价”是说喇叭、唢呐的用途，是为来往如麻的官船抬声价，即为官方所用。
21．本题考查对诗词用字的赏析能力 ( http: / / www.21cnjy.com )。首先要解释加点字的本义，然后结合语境分析该字的语境义以及该字写出了事物（人物）怎样的特点，表达了人物（或作者）怎样的情感等。（1）“腔儿大”，指宦官很不正常地占据要津后的得意忘形，耀武扬威。（2）“乱”表面写的是官船来往之频繁，实则侧面表现出官场的混乱和黑暗。（3）“声价”即名誉地位，按理应是客观评价，而这里却要“抬”，就说明喇叭、锁呐的品格是卑下的，讽刺了宦官装腔作势。
点睛：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。
22．本题考查学生鉴赏诗 ( http: / / www.21cnjy.com )句的能力。本句运用比喻、夸张的修辞手法，“吹翻了这家”是近指，“吹伤了那家”是远指，远近结合，可见范围之大，危害之大。“只吹旳水尽鹅飞罢”，这一句从危害旳程度来说。“水尽鹅飞”这里有两层意思：首先，这里是借“水尽鹅飞”比喻民财全部被搜刮干净，人民为了缴粮纳税，已经倾家荡产，粮无粟粒，钱无分文。其次，这儿旳“水尽鹅飞”跟”竭泽而渔“是同意语，作者严整地警告统治者，你们这样做，只能进一步加重人民旳负担，激起人民旳反抗，只能是搬起石头砸自己旳脚，自寻苦果。这一层作者从广和深两方面分析了宦官给人民带来旳灾难，讽刺了宦官在运河沿岸装腔作势，仗势欺人，鱼肉百姓旳罪恶行径，传达了人民对宦官旳恨。
23．本题考查对诗歌语言特色的 ( http: / / www.21cnjy.com )理解。从自己读这首散曲的感受角度回答即可。根据“曲儿小腔儿大”“吹翻了这家”“水尽鹅飞罢”等语句可判断本散曲语言非常通俗易懂，根据“全仗你抬声价”等语句可看出语言还有极强的讽刺意味。
24．本题考查对诗歌内容和主旨 ( http: / / www.21cnjy.com )的理解。要结合背景感悟主题，体会作者情感。明正德年间，宦官当权。他们每日出巡，竟无空闲之时。每到一处，动辄吹吹打打，威风八面，搞得百姓颇不安生。本曲表面上批评喇叭和唢呐，实际上借物抒怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威，作威作福，残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。
25．本题考查对诗歌内容和写作特色的 ( http: / / www.21cnjy.com )理解。首先明确表态——同意；然后抓住题干中的“艺术魅力”，从写作思路，语言特点等角度入手，结合具体内容阐明理由即可。写作思路方面，本曲构思巧妙，表面上批评喇叭和唢呐，实际上借物抒怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威，作威作福，残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪，有很强的艺术感染力。语言特点方面，根据“曲儿小腔儿大”“吹翻了这家”“水尽鹅飞罢”等语句可判断本散曲语言非常通俗易懂，根据“全仗你抬声价”等语句可看出语言还有极强的讽刺意味。
阅读下面这首曲，然后回答问题。
山坡羊·骊山怀古
[元]张养浩
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。
至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。羸，都变做了土；输，都变做了土。
26．这首曲中点明怀古之地的语句是：_____________。主旨句是：_______________________。
27．引发作者怀古感伤的事物是：______________________________。
28．这首曲表现了作者怎样的怀古感伤之情？
29．请简析这首小令的艺术表现手法。
30．张养浩在另一首散曲《山坡羊·潼关怀 ( http: / / www.21cnjy.com )古》的结尾说：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”这是从百姓的角度看封建王朝的更迭，带给人民的全是苦难。请分析这首散曲是从什么角度来表现什么样的主旨的。
【答案】
26． 骊山四顾 赢，都变做了土；输，都变做了土
27．萧疏的野草和萦纡的流水
28．对历史上王朝兴衰更替中的残酷及那些穷奢极欲的统治者的彻底否定与强烈批判。
29．（1）借景抒情。“只见草萧疏， ( http: / / www.21cnjy.com )水萦纡”两句是说再不见昔日豪华的宫殿，只有野草稀疏地铺在地上，河水在那里迂回地流淌。草的萧索，水的萦纡更加重了作者怀古伤今的情感分量。（2）借古讽今。秦王朝因奢侈，残暴而亡国的遗恨已消失在烟树之间了。而这种亡国的遗恨不只是秦朝才有，周朝，战国列国直到楚汉之争，哪个不抱有败亡的遗恨呢？实际上作者在这里寄托了一种讽刺，是说后人都已遗忘了前朝败亡的教训。元朝统治者在夺得政权之后更奢侈挥霍无度，全然不顾国库空虚社会经济急待调整。（3）对比。“赢，都变做了土；输，都变做了土。”这两句在对比中鲜明地表达了作者的观点：无论输赢，奢侈的宫殿最后都会归于消亡。“都变做了土”，我们可以看作这是对封建王朝的一种诅咒，更是对封建王朝社会历史的规律性的概括。
30．这首散曲是从王朝的 ( http: / / www.21cnjy.com )统治者的角度来谈的。封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。作者辛辣地批判了封建统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀，焚烧及夺得政权后大兴土木的奢侈无度。伴随着各个王朝兴亡交替的，是无休无止的破坏，以及无数的物质文明和精神财富都化为灰烬。
【解析】
26．本题考查对诗歌内容的理解。首先 ( http: / / www.21cnjy.com )理解这首曲的大意，然后根据提示语“怀古之地”“主旨句”确定答案。“骊山四顾”点明怀古之地。“赢，都变做了土；输，都变做了土。” 表明封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运，揭示了主旨。
27．本题考查对诗歌内容的理 ( http: / / www.21cnjy.com )解。根据“只见草萧疏，水萦纡”“只见”的事物是“草萧疏”“水萦纡”，也就是荒凉的草，水流回旋弯曲。这些景物引发了作者怀古的感伤。
28．本题考查对诗歌内容的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )。根据题干中的关键词“怀古感伤”，可以确定这是一首怀古诗。怀古诗的写作目的多为怀古讽今。“当时奢侈今何处”表明了从古到今历史所发生的巨大变化，“赢，都变做了土；输，都变做了土。”表现了王朝兴衰更替的残酷，表明封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运，揭示了主旨，表达了对穷奢极欲的统治者的强烈批判。
29．本题考查对诗歌表现手法的理解。 ( http: / / www.21cnjy.com )首先回顾常用的表现手法及其特点作用；然后根据对这首散曲内容，主旨的理解，逐句分析，且注意句与句之间的关系，从而确定采用的表现手法。回答时，先回答出表现手法，然后具体分析这种手法是如何运用的，有怎样的表达效果。答案示例：①用典，“骊山四顾，阿房一炬”用了《阿房宫赋》中的典故，回顾骊山的历史，曾是秦朝宫殿的所在地，被大火焚烧之后，当时的歌台舞榭，金块珠砾都已不复存在。②反问，“当时奢侈今何处？”一句中，作者用“今何处”一个问句，表达了对从古到今历史所发生的巨大变化的感慨，并自然而然地引出了下文“只见草萧疏，水萦纡”。③借景抒情，“只见草萧疏，水萦纡”两句是说再不见昔日豪华的宫殿，只有野草稀疏地铺在地上，河水在那里迂回地流淌。草的萧索，水的萦纡更加重了作者怀古伤今的情感分量。④借古讽今，秦王朝因奢侈，残暴而亡国的遗恨已消失在烟树之间了。而这种亡国的遗恨不只是秦朝才有，周朝，战国列国直到楚汉之争，哪个不抱有败亡的遗恨呢？实际上作者在这里寄托了一种讽刺，是说后人都已遗忘了前朝败亡的教训。元朝统治者在夺得政权之后更奢侈挥霍无度，全然不顾国库空虚社会经济急待调整。⑤对比，“赢，都变做了土；输，都变做了土。”这两句在对比中鲜明地表达了作者的观点：无论输赢，奢侈的宫殿最后都会归于消亡。“都变做了土”，我们可以看作这是对封建王朝的一种诅咒，更是对封建王朝社会历史的规律性的概括。
30．本题考查对诗歌内容的理解。根 ( http: / / www.21cnjy.com )据题干的提示，仔细品读这首散曲并找出主旨句。“赢，都变做了土；输，都变做了土”这句结尾句式相同的两句是说无论输赢，奢侈的宫殿最后都会归于死亡，这是从统治者角度来写的；谁“赢”？谁“输”？自然是历朝历代的统治者。“都变做了土”即都化为灰烬，被历史的车轮碾压在身后，这里批判了封建统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀。再结合整首散曲的大意，可看出作者对王朝交替过程中无休止地破坏的批判讽刺之情。
点睛：这类题主要考查对诗歌思想感情的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )。任何一首诗歌都是作者为了表达自己的思想，抒发自己的感情而写的，所以字里行间一定充满了作者的思想感情，是作者思想感情的体现。做此类题最重要的一点是结合作者的思想感情与文章的中心思想来理解句子在文章中所起的作用。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
别云间
夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
31．找出诗中表现国家沦陷的诗句并解释其意思。
诗句：_______________________
意思：_______________________
32．首联“三年羁旅客，今日又南冠”采用了什么写法？表达了诗人怎样的情感？
33．“已知泉路近，欲别故乡难”，难在何处？
34．这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相似，都是诗人在被押解途中所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。21cnjy.com
【答案】
31． 无限山河泪，谁言天地宽。 无限美好的江山落入敌手，令人垂泪。从今以后连立足之地也没有了，怎么能说天地很宽呢？ 2·1·c·n·j·y
32．诗人运用典故，抒发了苦战被捕后的沉痛，愤懑之情。
33．抗清事业难成，老父已经殉国，家中老母尚在，妻子有孕在身，今日踏上死亡之旅，再也难见故园和亲人，对此心中怎能无所留恋？此即别之难。
34．同：都包含着诗人对山河破碎 ( http: / / www.21cnjy.com )的满腔悲愤，对救亡图存大业未就的遗憾和强烈的爱国之情，视死如归的精神。异：《别云间》还表达了诗人对故乡亲人的依恋和对抗清斗争的坚定信念。
【解析】
31．本题考查对诗歌内容的 ( http: / / www.21cnjy.com )理解。首先理解这首诗的大意，然后抓住题干中的关键信息“国家沦陷”确定诗句。解释意思即写出诗句的大意。“无限河山泪，谁言天地宽？”写的是大明江山支离破碎，满目疮痍，衰颓破败，面对这一切，诗人禁不住“立尽黄昏泪几行”，流不尽“无限河山泪”。本句的意思是：山河破碎，感伤的泪水流不断，国土沦丧，谁还能说天地宽？
32．本题考查对诗歌内容以及 ( http: / / www.21cnjy.com )写作特点的理解。“南冠”引用楚国人锺仪被俘后仍戴着“南冠”（楚国的冠）的典故。属于运用典故，结合写作背景及诗句“三年羁旅客”可以看出诗人起笔自叙抗清斗争经历，似乎平静出之，但平静的叙事之中深含着诗人满腔辛酸与无限沉痛。
33．本题考查对诗歌内容的理解。 ( http: / / www.21cnjy.com )无论怎样失望、悲愤与哀恸，诗人终究对自己的人生结局非常清醒：“已知泉路近”，结合诗句“三年羁旅客，今日又南冠”可知，此时，涌上他心头的不仅有国恨，更兼有家仇。父起义兵败，为国捐躯了，自己长年奔波在外，未能尽孝于母，新婚妻子在家孤守，想起这一切，诗人内心自然涌起对故乡对家人深深的愧疚与无限依恋不舍。
34．本题考查对诗歌内容的理解。本诗“无限山 ( http: / / www.21cnjy.com )河泪，谁言天地宽”表达了山河破碎的满腔悲愤，“毅魄归来日，灵旗空际看” 表明作者已经抱定誓死不屈、坚决复明的决心，生前未能完成大业，死后也要亲自看到后继者率部起义，恢复大明江山。《过零丁洋》“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”为拯救祖国而死，一片衷心将永垂史册。表现出他的民族气节和舍身取义的生死观。两首诗的相同之处是：都有强烈的爱国之情和视死如归的精神。
不同的是“已知泉路近，欲别故乡难”还表达了对故乡对家人深深的愧疚与无限依恋不舍。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
南安军①
[宋]文天祥
梅花②南北路，风雨湿征衣。
出岭同谁出？归乡如此归！
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇③
[注]①诗人被俘，押解北上，途经家乡江西 ( http: / / www.21cnjy.com )南安军，曾绝食。②梅花，指梅岭，即大庾岭。③商亡，伯夷、叔齐不食周粟，逃进首阳山，采薇充饥，最后饿死。
35．请简要说明诗人“归乡如此归”的原因。
36．第三联运用了什么表现手法？请简要分析。
37．这首诗中，抒写诗人此次行程孤独悲苦心情的两句是：_______________________________
38．联系你读过的《过零丁洋》，说说“饿死真吾志，梦中行采薇”表达了作者怎样的情感。
【答案】
35．抗元战败，壮志未酬，被捕归来。
36．运用了对比的手法，将祖国山河依旧与城 ( http: / / www.21cnjy.com )郭已面目全非进行对比，突出了诗人的亡国之痛（或“将祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对收复失地的信念和对元人的蔑视”）。
37．出岭同谁出？归乡如此归！
38．至死不渝，以死明志，保持爱国的节操，誓死报国的决心。
【解析】
35．结合本诗的注解了解到该诗的写作背景，他是抗元战败被俘押解北上时路过自己的家乡，据此很容易得出答案：抗元战败，被捕归来。
36．本题考查对诗歌表现手法的鉴赏。首 ( http: / / www.21cnjy.com )先回顾常见手法，如对比，借景抒情，托物言志等。然后分析本诗，对号人座。结合诗句分析，“千古”与“一时”对比，“在”与“非”对比，文天祥站在岭上，遥望南安军的西华山，以及章江，慨叹青山与江河是永远存在的，而城郭则由出岭时的宋军城郭，变成元军所占领的城郭了，所悬之旗也将随之易帜了。作者内心是无比悲痛的。
37．本题考查对诗歌内容的理解。在理解这 ( http: / / www.21cnjy.com )首诗大意的基础上，抓住题干中的“此次行程孤独悲苦心情”这一关键信息。“出岭同谁出？归乡如不归！”两句，上句是说行程的孤单，而用问话的语气写出，显得分外沉痛。下句是说这次的北行，本来可以回到故乡庐陵，但身系拘囚，不能自由，虽经故乡而犹如不归。这两句抒写了这次行程中的孤独、悲苦心情。
38．本题考查对诗歌内容的理解。“饿死真吾志 ( http: / / www.21cnjy.com )，梦中行采薇。”诗人文天祥宁愿绝食饿死在家乡，也不与元兵合作。诗人常常梦见自己像伯夷、叔齐一样在首阳山采野菜为生。这句诗用了伯夷、叔齐故事，商朝亡国后，宗室伯夷、叔齐二人，不食周粟，逃进首阳山，采野菜充饥，终于饿死在山上。从广东开始，文天祥就开始绝食，准备饿死在家乡，绝食八日依然没事，就继续进食。这种视死如归、以死明志、誓死报国的精神与《过零丁洋》中的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”很相近。
39．阅读文天祥的《南安军①》一词，完成小题。
梅花南北路②，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！
山河千古在，城郭一时非。饥死真吾志，梦中行采薇③。
（注）①诗人被俘押解北上，途经家乡江西南安军，曾绝食。②梅花，指梅岭即大庾岭。③商亡，伯夷、叔齐不食周粟，逃进首阳山，采薇充饥，最后饿死。
（1）选出下列对本词内容分析有误的一项：
A．首联写梅花在风雨中摇曳，雨水濡湿了押着兵败后被擒的文天祥的兵丁的征衣。初步显示了行程中心情的沉重。
B．颔联写他身加镣铐，锒铛归来。流露出被俘的难过沮丧之情。
C．颈联写以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。
D．尾联“饥死真吾志，梦中行采薇”所流露的壮烈气概与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”所表达的情感是不一致的。
（2）请结合诗句，简要说明诗人“归乡如不归”的原因。
【答案】（1）D
（2）被捕归来，壮志未成，无颜见家乡父老，不如战死沙场。
【详解】
（1）此题考查的是对诗歌的理解。“饿死 ( http: / / www.21cnjy.com )真吾志，梦中行采薇。”诗人文天祥宁愿绝食饿死在家乡，也不与元兵合作。诗人常常梦见自己像伯夷、叔齐一样在首阳山采野菜为生。这句诗用了伯夷、叔齐故事，商朝亡国后，宗室伯夷、叔齐二人，不食周粟，逃进首阳山，采野菜充饥，终于饿死在山上。表现出强烈的爱国感情，显示出民族正气。它与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达的感情是一样的。故选D。
（2）此题考查的是对诗句的理解和感 ( http: / / www.21cnjy.com )悟。“归乡如不归”是说这次的北行，本来可以回到故乡庐陵，但身系拘囚，不能自由，虽经故乡却还不如不归。这两句抒写了这次行程中的悲苦心情。
译文：
由南往北走过大庾岭口，一路风雨打湿衣裳。
想到去南岭时有哪些同伴，回到家乡却身为俘囚。
祖国的河山千年万世永存，城郭只是暂时落入敌手。
绝食而死是我真正的意愿，梦中也学夷齐，吃野菜充饥等死。
阅读下面一首词，完成下面小题。
山坡羊 潼关怀古
（元 张养浩）
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
40．“峰峦如聚，波涛如怒”展现了一幅怎样的画面？请用自己的语言描绘出来。
41．本曲为怀古咏史类题材，作者运用了借古讽今的写作手法，请从此角度赏析“兴，百姓苦；亡，百姓苦”。
【答案】
40．示例：通关要塞的山道上，眼前是华山群峰，脚下则是黄河急流，河水在峡谷中奔腾着、咆哮着，就像暴怒疯狂的兽群。群峰高低参差地簇拥着、攒动着，仿佛集合到这里来接受检阅。
41．作者由看到的历史残迹，想到在 ( http: / / www.21cnjy.com )朝代更迭战争中遭难的无辜百姓，进而从历史朝代更迭、兴衰交替的规律中，得出“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的结论。作者借历史变迁，表达了对人民深切同情，对统治者无比强烈的愤慨。
【解析】
40．本题考查描绘诗中展现的画面。解 ( http: / / www.21cnjy.com )答此题的关键是抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。诗句所呈现的景象。如：群山层层叠叠，好像是从四面八方聚拢而来。黄河汹涌澎湃，奔腾咆哮，雄踞在华山和黄河之间的潼关非常险要。不要求统一答案，言之成理即可。www-2-1-cnjy-com
41．考查结合借古讽今的写作手法，赏析语句 ( http: / / www.21cnjy.com )。一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人们带来巨大灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是百姓。作者借历史变迁，表现了一个历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。这句话表现了作者对劳动人民的同情，对封建统治者热衷于争权夺利而不顾人民死活的鞭挞。
42．下面对诗词的理解，不恰当的一项是
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
A．这是一首曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目，借怀古来抒发历史兴亡之感。
B．开头以“聚”字形容潼关在重重山峦的包围之中，以“怒”字形容黄河之水奔腾澎湃，写出了潼关的险要。
C．作者经过秦汉宫殿旧址时看到万间宫阙都做了土，不禁为这些曾盛极一时的王朝的衰落消失而伤心落泪。
D．“兴，百姓苦：亡，百姓苦”表达了作者对人民的深切同情和对封建统治者的无比愤慨。
【答案】C
【详解】
C.“为这些曾盛极一时的王朝的衰落消失而伤 ( http: / / www.21cnjy.com )心落泪”错误。“伤心秦汉”两句，描写了秦汉两代，都已成为历史的陈迹。秦皇汉武曾苦心营造的无数殿堂楼阁，万千水榭庭台，而今都已灰飞烟灭，化为尘土。曾经盛极一时的秦汉王朝，在人民的怒吼声中，都已灭亡，犹如“宫阙万间都做了土”一样。表现出作者对朝代的更替、百姓的疾苦所发出的感叹之情。故选C。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
山坡羊·潼关怀古
元·张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
43．选出对这首诗理解有误的一项是（ ）。
A．这是一首元曲，标题中的“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目。
B．“望西都，意踌躇”，写作者驻马远望，昔日六朝古都的奢华早已灰飞烟天不复存，只剩下一片残垣断壁的败景象，不禁令诗人踌躇伤心。
C．“宫阙万间都做了土”直接描写战争，使历代改朝换代的惨烈图景跃然纸上。
D．这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一个历史的主题:在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。
44．“兴，百姓苦；亡，百姓苦”是全曲之“眼”，蕴含了作者哪些情感？
【答案】
43．C
44．批判封建统治者王朝兴亡给百姓带来的疾苦；对老百姓所受苦难的深切同情。
【解析】
43．C．有误。“宫阙万间都做了土”意思是过去雄伟的秦汉宫殿，如今都成了一片废墟。这句是间接写战争，不是直接写战争。
44．本题考查学生分析作者情感的 ( http: / / www.21cnjy.com )能力。分析作者的情感，首先要理解这个句子的意思。这一句总写作者沉痛的感慨：历史上无论哪一个朝代，它们兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受苦。一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建奢华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。从中可以看出作者对封建统治者的批判，对百姓遭遇的同情。21教育网
读王磐的《朝天子·咏喇叭》，回答问题。
45．下面对《朝天子·咏喇叭》的理解和分析有误的一项（ ）
A．首句渲染喇叭、唢呐极为响亮的声音，先声夺人，营造出一种乱哄哄的不安定的气氛。
B．“军听了军愁，民听了民怕”写出了人民对于喇叭声的反应，反映出当时腐败的官吏祸害百姓的行为已经在百姓心中留下了深深的阴影。
C．“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家”用比喻手法，讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺，搜刮民脂民膏的腐败官吏。
D．“水尽鹅飞罢”的意思是，水干了，鹅也飞光了，比喻民穷财尽，家破人亡。
46．请赏析“官船来往乱如麻”中的“乱”字的妙处。
【答案】
45．C
46．“乱”字表面写的是官船来往之频繁，侧面表现了官场的混乱和黑暗，表达了人们对他们的憎恨。
【解析】
45．本题考查诗歌赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。
C.曲中表面上写的是喇叭和唢呐 ( http: / / www.21cnjy.com )，实则处处写的都是宦官。“曲儿”比喻宦官的地位低下，“腔大”比喻他们的仗势欺人；“军愁”“民怕”说明他们走到哪里，就给哪里带来灾难；“水尽鹅飞”则形容他们把百姓欺压得倾家荡产。“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家”揭露了对百姓造成的灾难程度之大，不是讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺、搜刮民脂民膏的腐败官吏。
故选C。
46．本题考查学生对诗歌中关键 ( http: / / www.21cnjy.com )词语的理解与分析的能力。答题时需要通晓诗歌大意，理解相关诗句的意思，分析关键词语的含意即可。“官船来往乱如麻”紧扣现实，运用比喻写出了明代船多、官僚多，“乱”写出了当时宦官在交通要道运河上往来频繁，每到一处就耀武扬威，鱼肉百姓，展现了一幅搜刮民财的丑恶景象，表达了人们对他们的憎恨。
读张养浩的《山坡羊·骊山怀古》，回答问题。
47．这首曲表现了作者怎样的怀古感伤之情？
48．“草萧疏，水萦纡”属于景物描写，请简要说说其作用。
【答案】
47．对历史上王朝兴衰更替中的残酷及那些穷奢极欲的统治者的彻底否定与强烈批判。
48．借景抒情，由景抒发作者对封建统治的无奈，表达了对统治者互相残酷厮杀的讽刺。
【解析】
47．本题考查的是对诗歌 ( http: / / www.21cnjy.com )内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上理解诗人的思想感情。《山坡羊·骊山怀古》为张养浩途经骊山有所感受而创作的一首散曲。这首曲从王朝的统治者的角度来看兴亡，封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。辛辣地批判了封建统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀焚烧及夺得政权后大兴土木的奢侈无度。
48．此题考查诗歌中景物描写的作用。结 ( http: / / www.21cnjy.com )合诗句的内容和主旨来思考。“只见草萧疏，水萦纡，至今遗恨迷烟树”，当年繁华的秦宫如今荒草丛生，这里看似写景，实则借景抒情，接写如今景物的荒凉来衬托如今阿房宫的残破不堪，进而批评统治者骄奢淫逸的生活。
读夏完淳的《别云间》，回答问题。
49．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
50．“毅魄归来日，灵旗空际看”一联运用了什么手法？有什么作用？
【答案】
49．表达了诗人对山河破碎的满腔悲愤、对救亡图存大业未就的遗憾以及对故乡亲人的依恋和对抗清斗争的坚定信念，
50．作者通过想象（虚写），表达了誓死不屈、坚决复明的决心（坚贞不屈的战斗精神；尽忠报国的赤子情怀；对抗清斗争取得胜利的坚定信念）。
【解析】
49．此题考查学生对诗词内容的 ( http: / / www.21cnjy.com )理解，对诗人思想感情的把握。回答此题时，需要掌握句子翻译，从而理解诗词内容，体会诗人的感情。《别云间》是明代少年抗清英雄夏完淳的作品，该诗是诗人被清兵逮捕时，写就的一首绝命诗，诗人最终不屈而死，年仅17岁。诗歌起笔叙艰苦卓绝的飘零生涯，承笔发故土沦丧、山河破碎之悲愤慨叹，转笔抒眷念故土、怀恋亲人之深情，结笔盟誓志恢复之决心。全诗既表达了作者抱着此去誓死不屈的决心，又流露出对行将永别的故乡无限的依恋和深切的感叹。据此作答即可。
50．本题考查鉴赏诗歌内容 ( http: / / www.21cnjy.com )和表现手法的能力。解答时要理解诗歌内容，从不同的角度进行分析，侧重于把握诗歌流露的情感特质，从而把握其风格特点。“已知泉路近”的诗人坦然做出“毅魄归来日”的打算，抱定誓死不屈、坚决复明的决心，生前未能完成大业，死后也要亲自看到后继者率部起义，恢复大明江山。据此可知作者运用想象的表现手法，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神，精忠报国的赤子情怀。
读文天祥的《南安军》，回答问题。
51．“山河千古在，城郭一时非”一联，运用了什么表现手法？表现了怎样的思想情感？请简要分析。
52．诗中说“饿死真吾志”，请联系《过零丁洋》说说作者真正的志向是什么。
【答案】
51．运用了对比的手法，将祖国山河依 ( http: / / www.21cnjy.com )旧与城郭已面目全非进行对比，突出了诗人的亡国之痛（将祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视）。
52．恢复大宋江山，以死报国。
【解析】
51．本题是对表现手法及其作用 ( http: / / www.21cnjy.com )的考查。分析诗歌的表现手法，作答时先指出手法，然后结合诗句内容具体分析手法的运用，最后点明效果及情感。上句化用杜甫《春望》“国破山河在”名句，而说“山河千古在”，意思是说，宋朝的山何是永远存在的，不会被元朝永远占领，言外之意是宋朝还会复兴，山河有重光之日。下句是化用丁令威化鹤歌中“城郭犹是人民非”句意，是说“城郭之非”只是暂时的，也就是说，宋朝人民还要继续反杭，继续斗争，广大的城池不会被元朝永远占据。这两句对仗整饰，蕴蓄着极深厚的爱国感情和自信心。据此可知这两句运用了对比的表现手法，祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人恢复大宋江山的坚定信念和对元人的蔑视。21世纪教育网版权所有
点睛：这是一道考查表现手法的题目。诗歌表 ( http: / / www.21cnjy.com )现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典等。答题时首先答出手法，然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法，然后分析艺术效果。
52．本题是对重点诗句的理解。答题时需 ( http: / / www.21cnjy.com )要通晓诗句大意，体会诗人表达的感情。“饿死真吾事”，说得斩钉截铁，大义察然，而且有实际行动，不是徒托空言，感人肺腑。表明自己的态度：决心饿死殉国。说明其志向是恢复大宋江山，以死报国。
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课外古诗词诵读
一、句子默写
1．《别云间》一诗中表现对家乡亲人的无限依恋的诗句是:____________，____________________。
2．根据提示默写。
眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，__________________________！（王磐《朝天子·咏喇叭》）
3．根据提示默写。
（1）无限山河泪，______________。（夏完淳《别云间》）
（2）毅魄归来日，______________。（夏完淳《别云间》）
4．根据提示默写。
（1）_____________，风雨湿征衣。（文天祥《南安军》）
（2）山河千古在，______________。（文天祥《南安军》）
（3）饿死真吾事，______________。（文天祥《南安军》）
5．理解型默写。
（1）文天祥《南安军》中，诗人将祖国 ( http: / / www.21cnjy.com )山河依旧与城郭已面目全非进行对比，突出了自己的亡国之痛的句子：_____________，_____________。21世纪教育网版权所有
（2）夏完淳《别云间》中的“____ ( http: / / www.21cnjy.com )_________，_____________”两句，化用了屈原《国殇》里的诗句“身既死兮神以灵，魂魄亦兮为鬼雄”，表达了诗人不屈的意志与信念。【来源：21·世纪·教育·网】
（3）《山坡羊·骊山怀古》中表达作者对世事无常感悟的句子：_____________；_____________。
（4）《朝天子·咏喇叭》 ( http: / / www.21cnjy.com )中形象地写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子：_____________， _____________，_____________！2-1-c-n-j-y
6．直接型默写。
（1）饿死真吾志，_____________。（文天祥《南安军》）
（2）_____________，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）
（3）_____________，阿房一炬，_____________？（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）
（4）军听了军愁，民听了民怕。_____________？（王磐《朝天子·咏喇叭》）
二、情景默写
7．《朝天子·咏喇叭》中 ( http: / / www.21cnjy.com )形象写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是:_____________，_______________，___________________！21·世纪*教育网
8．文天祥的《南安军》这首诗抒写作者此次行程孤独悲苦心情的两句是:_______________？________________！【来源：21cnj*y.co*m】
三、诗歌鉴赏
阅读《山坡羊·潼关怀古》，回答下面的问题。
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
9．下列对《山坡羊·潼关怀古》的理解，有误的一项是（ ）
A．这首元曲借凭吊潼关古迹，抒发了作者的感慨。
B．“聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。
C．“望西都，意踌躇”写作者驻马远望，感慨横生的样子。
D．“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的意思是：只有改朝换代，人民才能摆脱痛苦的生活。
10．古：兴，百姓苦；亡，百姓苦。今：国富民殷，社会和谐。请就这两种社会现实谈谈你的理解。
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
南安军
文天祥
梅花南北路，风雨湿征衣。
出岭同谁出？归乡如此归！
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇①。
（注释）①采薇：商末孤竹国君的两个儿子伯夷、叔齐在商亡后，不食周粟，采薇而食，后来饿死。
11．下列对本诗的分析和理解，不正确的一项是（ ）
A．首联用梅花象征坚贞不屈的品格，表现了诗人起兵抗元的豪迈之气。
B．颔联两个“出”字和两个“归”字，重复对照，抒写诗人悲苦之情。
C．诗人将山河依旧与城郭面目全非进行对比，坚信山河必有重光之日。
D．本诗逐层递进，不假雕饰，而自见功力，寓深厚之性情于质朴之中。
12．本诗与王绩的《野望》都引用“采薇”的典故，各表达了诗人怎样的决心？
阅读下面的元曲，回答其后的问题。
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
13．本曲揭示了怎样的社会现实？表达了作者怎样的情感？
14．请从炼字的角度赏析佳句“峰峦如聚，波涛如怒”。
阅读下面一首词，回答下列小题。
山坡羊 潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。21·cn·jy·com
15．“聚”和“怒”两个字用得好，好在哪里？
16．曲中“兴，百姓苦；亡，百姓苦”运用了什么表达方式？抒发了作者怎样的思想感情？
17．阅读下面两首诗，完成小题。
[甲]过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
[乙]南安军
文天祥
梅花南北路，风雨湿征衣。
出岭同谁出？归乡如不归！
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇。
注：[乙]诗是作者被俘押解北上，途经家乡江西南安军大庾岭时所作。
（1）请从炼字的角度赏析[甲]诗中“取”和“照”的表达效果。
（2）请简要分析[乙]诗中作者“归乡如不归”的原因。
（3）联系[甲]诗，说说[乙]诗尾联“俄死真吾志，梦中行采薇”表达了作者怎样的情感？
阅读下面这首元曲，然后回答问题。
朝天子·咏喇叭
王 磐
喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如 ( http: / / www.21cnjy.com )麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！2·1·c·n·j·y
18．全曲以“_________”字贯穿始终，“_________”几字道出了喇叭和宦官的共同特征。“_________”三个字则把宦官酷吏横冲直撞的骄横之态描摹殆尽。21*cnjy*com
19．这首散曲表面写的是喇叭和唢呐，实 ( http: / / www.21cnjy.com )际上处处写的都是宦官。“曲儿小”比喻______________，“腔儿大”比喻____________________，“水尽鹅飞罢”则比喻___________________。【出处：21教育名师】
20．诗中“____________________，____________________”写出了“吹”的功用。【版权所有：21教育】
21．赏析下面的加点词。
（1）曲儿小腔儿大。
（2）官船来往乱如麻。
（3）全仗你抬声价。
22．赏析句子“只吹的水尽鹅飞罢”。
23．这首散曲在语言上有何特色？
24．这首散曲借助白描手法，揭示了怎样的主题？表达了作者怎样的情感？
25．前人在评价这首散曲时，认为这首散曲极富艺术魅力，你同意这一说法吗？为什么？
阅读下面这首曲，然后回答问题。
山坡羊·骊山怀古
[元]张养浩
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。
至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。羸，都变做了土；输，都变做了土。
26．这首曲中点明怀古之地的语句是：_____________。主旨句是：_______________________。
27．引发作者怀古感伤的事物是：______________________________。
28．这首曲表现了作者怎样的怀古感伤之情？
29．请简析这首小令的艺术表现手法。
30．张养浩在另一首散曲《山坡羊 ( http: / / www.21cnjy.com )·潼关怀古》的结尾说：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”这是从百姓的角度看封建王朝的更迭，带给人民的全是苦难。请分析这首散曲是从什么角度来表现什么样的主旨的。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
别云间
夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
31．找出诗中表现国家沦陷的诗句并解释其意思。
诗句：_______________________
意思：_______________________
32．首联“三年羁旅客，今日又南冠”采用了什么写法？表达了诗人怎样的情感？
33．“已知泉路近，欲别故乡难”，难在何处？
34．这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相似，都是诗人在被押解途中所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。21教育名师原创作品
阅读下面这首诗，然后回答问题。
南安军①
[宋]文天祥
梅花②南北路，风雨湿征衣。
出岭同谁出？归乡如此归！
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇③
[注]①诗人被俘，押解北上，途经 ( http: / / www.21cnjy.com )家乡江西南安军，曾绝食。②梅花，指梅岭，即大庾岭。③商亡，伯夷、叔齐不食周粟，逃进首阳山，采薇充饥，最后饿死。21*cnjy*com
35．请简要说明诗人“归乡如此归”的原因。
36．第三联运用了什么表现手法？请简要分析。
37．这首诗中，抒写诗人此次行程孤独悲苦心情的两句是：_______________________________
38．联系你读过的《过零丁洋》，说说“饿死真吾志，梦中行采薇”表达了作者怎样的情感。
39．阅读文天祥的《南安军①》一词，完成小题。
梅花南北路②，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！
山河千古在，城郭一时非。饥死真吾志，梦中行采薇③。
（注）①诗人被俘押解北上，途经家乡江西南安军，曾绝食。②梅花，指梅岭即大庾岭。③商亡，伯夷、叔齐不食周粟，逃进首阳山，采薇充饥，最后饿死。
（1）选出下列对本词内容分析有误的一项：
A．首联写梅花在风雨中摇曳，雨水濡湿了押着兵败后被擒的文天祥的兵丁的征衣。初步显示了行程中心情的沉重。
B．颔联写他身加镣铐，锒铛归来。流露出被俘的难过沮丧之情。
C．颈联写以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。
D．尾联“饥死真吾志，梦中行采薇”所流露的壮烈气概与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”所表达的情感是不一致的。
（2）请结合诗句，简要说明诗人“归乡如不归”的原因。
阅读下面一首词，完成下面小题。
山坡羊 潼关怀古
（元 张养浩）
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
40．“峰峦如聚，波涛如怒”展现了一幅怎样的画面？请用自己的语言描绘出来。
41．本曲为怀古咏史类题材，作者运用了借古讽今的写作手法，请从此角度赏析“兴，百姓苦；亡，百姓苦”。
42．下面对诗词的理解，不恰当的一项是
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
A．这是一首曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目，借怀古来抒发历史兴亡之感。
B．开头以“聚”字形容潼关在重重山峦的包围之中，以“怒”字形容黄河之水奔腾澎湃，写出了潼关的险要。
C．作者经过秦汉宫殿旧址时看到万间宫阙都做了土，不禁为这些曾盛极一时的王朝的衰落消失而伤心落泪。
D．“兴，百姓苦：亡，百姓苦”表达了作者对人民的深切同情和对封建统治者的无比愤慨。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
山坡羊·潼关怀古
元·张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
43．选出对这首诗理解有误的一项是（ ）。
A．这是一首元曲，标题中的“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目。
B．“望西都，意踌躇”，写作者驻马远望，昔日六朝古都的奢华早已灰飞烟天不复存，只剩下一片残垣断壁的败景象，不禁令诗人踌躇伤心。21教育网
C．“宫阙万间都做了土”直接描写战争，使历代改朝换代的惨烈图景跃然纸上。
D．这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一个历史的主题:在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。21cnjy.com
44．“兴，百姓苦；亡，百姓苦”是全曲之“眼”，蕴含了作者哪些情感？
读王磐的《朝天子·咏喇叭》，回答问题。
45．下面对《朝天子·咏喇叭》的理解和分析有误的一项（ ）
A．首句渲染喇叭、唢呐极为响亮的声音，先声夺人，营造出一种乱哄哄的不安定的气氛。
B．“军听了军愁，民听了民怕”写出了人民对于喇叭声的反应，反映出当时腐败的官吏祸害百姓的行为已经在百姓心中留下了深深的阴影。www.21-cn-jy.com
C．“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家”用比喻手法，讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺，搜刮民脂民膏的腐败官吏。www-2-1-cnjy-com
D．“水尽鹅飞罢”的意思是，水干了，鹅也飞光了，比喻民穷财尽，家破人亡。
46．请赏析“官船来往乱如麻”中的“乱”字的妙处。
读张养浩的《山坡羊·骊山怀古》，回答问题。
47．这首曲表现了作者怎样的怀古感伤之情？
48．“草萧疏，水萦纡”属于景物描写，请简要说说其作用。
读夏完淳的《别云间》，回答问题。
49．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
50．“毅魄归来日，灵旗空际看”一联运用了什么手法？有什么作用？
读文天祥的《南安军》，回答问题。
51．“山河千古在，城郭一时非”一联，运用了什么表现手法？表现了怎样的思想情感？请简要分析。
52．诗中说“饿死真吾志”，请联系《过零丁洋》说说作者真正的志向是什么。
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