部编版语文三年级下册第八单元单元检测（含答案）

部编版语文三年级下册 第八单元 单元检测
一、选择题
1．下列词语中，加点字的字音全部正确的一项是（ ）
A．承认（chén） 香蕉（jiāo） B．炕头（kēng） 脊背（jǐ）
C．夫妻（qī） 折腾（zhē） D．筒形（tǒng） 旋风（xuán）
2．下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A．裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负择。”
B．孩子们冬天戴圆筒形的呢帽。
C．贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头加都快散了。
D．枣核蹦出来说：“生口是我牵的，你们要怎么样？”
3．下列句中带点词语运用有误的一项是（ ）
A．老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’。”
B．我走南闯北，终于到达了学校。
C．一听到共产党来了，鬼子吓得腿脚发软。
4．口语交际。
“趣味故事会”结束后，大家总结经验，以下发言你觉得恰当的有（ ）（多选）
A．有趣的故事，可以是内容充满奇思妙想的，也可以是情节有波折的，或者是人物性格鲜明的。
B．记住故事内容，是讲好故事的前提。
C．为了把故事讲得更吸引人，要注意语气、表情的变化，可以加上适当的手势。
D．讲故事的时候，要一直保持很大的音量和很慢的语速，这样别人才能听清。
5．下列句子按照课文顺序排列正确的一项是（ ）
①孩子们设法找来一些布，做了几顶圆帽子。
②方帽子店的橱窗里都是方帽子。
③小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。
④后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子。
⑤日子一天天过去，世界天天在改变，方帽子慢慢地成为古董。
A．②③①④⑤ B．②①③④⑤ C．①②③⑤④
二、填空题
6．在括号里填写恰当的量词。
一( )帽子 一( )帽子店 一( )广告 一( )式样
7．照样子，写词语。
人山人海（ABAC式）：________________ ________________
方方正正（AABB式）：________________ ________________
8．填空。
1．这篇课文讲了一个这样的故事：从前有一家帽子店只做________________，决不做________________，小孩子不喜欢________________，他们喜欢________________。后来，方帽子店对面又开了一家帽子店，橱窗里放着________________，顾客们最后都进了________________。
2．方帽子店主人的性格特点是：________________________________。
三、现代文阅读
课内阅读。
《方帽子店》节选
他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。街上人山人海，在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子！
9．请从文中找出下列词语的近义词。
舒适( ) 想法( ) 突然( )
10．请从文中找到一个比喻句，画上“﹏﹏﹏”。这句话把 比作 。
11．方帽子店的主人为什么大吃一惊？
___________________________
12．请从文中找出形容多的词语有：___________、___________。
课内阅读。
慢性子裁缝和急性子顾客（节选）
故事发生在冬天。裁缝店里走进一位顾客。
顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些，但他最早也要到开春才能交货。我可等不及，都没让他们做。告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？……”
“不，”裁缝说，“就在冬天。”
裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
13．故事发生在____________季，一位自称“性子____________”的顾客想要做件____________，他一共跑了____________家裁缝店。
14．请将画“﹏﹏﹏”的句子改为转述句。
____________________________
15．你认为把“顾客噌的一下子跳起来”换成“顾客站起来”好不好？为什么？
___________________________________________
四、书面表达
16．习作。
如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆、小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……这些动物的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。
一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？
①选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。
②题目自拟。
③书写工整，语句通顺。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【解析】
【分析】
【详解】
此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A项：承认chéng rèn。
B项：炕头kàng tóu。
D项：旋风xuàn fēng。
2．B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查字形积累与应用。
A 有误。负择，应为：负责。
B 无误。
C 有误。骨头加，应为：骨头架。
D 有误。生口，应为：牲口。
3．B
【解析】
【详解】
考查词语的理解和运用。
A项翻山越岭：翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。
B项走南闯北：走过南方北方不少地方；也泛指闯荡。这里去学校不能用“走南闯北”，可以用“七拐八绕”。
C项腿脚发软形容人遇到什么事感觉到害怕或者是受到惊吓。
4．ABC
【解析】
【详解】
本题考查口语交际。
ABC叙述正确。D叙述错误，讲故事的时候，可以根据故事的内容调整音量和语速，不一定要一直保持很大的音量和很慢的语速。
5．A
【解析】
【详解】
本题考查了根据课文内容给句子排序的能力。做本题的时候，首先应该熟悉课文内容，然后在此基础上正确排序。
本题中的句子选自课文《方帽子店》，这篇课文先总写一家帽子店都是方帽子，然后写出孩子们不喜欢奇怪又不舒服的方帽子，有了这样的感受后孩子们开始做圆帽子，就这样街上出现了几顶圆帽子，接着方帽子店对面，出现了一家做圆帽子的店，最后总结写出方帽子店成了古董店。根据课文内容，我们会发现本题正确答案应为选项A。
6． 顶 家 张 种
【解析】
略
7． 人来人往 虎头虎脑 认认真真 干干净净
【解析】
略
8． 方帽子 别的帽子 方帽子 各种各样的帽子 各式各样的帽子 新帽子店 死板，不懂变通
【解析】
略
9． 舒服 设法 忽然
10．他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上。帽子 碗
11．在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子。
12． 人山人海 密密麻麻
【解析】
【分析】
9．
本题考查写近义词。
认真审题可知，题中要求从文中找出所给词语的近义词。可以在理解词语含义的基础上，从文中找出符合要求的词语进行作答。
舒适：给人以安乐舒服的感觉。该词的近义词是“他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服”这句话中的“舒服”一词。
想法：思考的结果，意见；设法，想办法。该词的近义词是“他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服”这句话中的“设法”一词。
突然：表示发生得很急促，忽然，猝然。该词的近义词是“街上人山人海，在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊”这句话中的“忽然”一词。
10．
本题考查从文中找句子。
认真审题可知，题中要求从文中找一个比喻句。阅读文章可知，文中“他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。”这句话是一个比喻句，句子中把帽子比作碗。
11．
本题考查学生对文章内容的理解。
阅读文章，结合文中“街上人山人海，在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊”可知，方帽子店的主人大吃一惊是因为在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子。
12．
本题考查从文中找词语。
认真审题可知，题中要求从文中找出形容多的词语。阅读文章可知，“街上人山人海，在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊”这句话中“人山人海”“密密麻麻”均可以形容人多。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。密密麻麻：形容又多又密。
13． 冬 最急 棉袄 4
14．裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝啊。
15．我认为换了不好。因为“顾客噌的一下子跳起来”能明显体现出顾客性子急的特点，换了之后就无法体现出来了。
【解析】
【分析】
13．
本题考查短文内容理解和填空。
根据短文第一自然段可知，故事发生在冬天。根据短文第二自然段可知，一位自称“性子最急”的顾客想要做件棉袄，他一共跑了4家裁缝店。
14．
本题考查引述句和转述句之间的转换
引述句和转述句之间的转换方法：①引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。②引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。
因此这句改为：裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝啊。
15．
本题考查句子理解。
把“顾客噌的一下子跳起来”换成“顾客站起来”不好。噌：拟声词，短促的摩擦声或快速行动的声音。因为“顾客噌的一下子跳起来”能明显体现出顾客性子急的特点，换了之后就无法体现出来了。
16．范文：
如果母鸡能在天空飞翔
在森林里生活着一群鸡，它们无忧无虑地生活着。其中，有一只母鸡，它从小就有一个飞天梦，每次看见天上飞来飞去的小鸟，它都羡慕不已。
这一天，母鸡看到一群小孩在放风筝。看到飞在天空的风筝，母鸡心想：如果把自己绑在风筝上，不就能飞起来了吗？母鸡想到就去做。
它找来材料，不一会就做出一个又大又漂亮的风筝。接着，它把自己绑在了风筝上，来到空地上准备升空。风一吹，风筝就迎着风飞了起来。可是，母鸡身体太重，风筝没飞多高就掉了下来。这个办法行不通，母鸡只好想另一种办法了。
母鸡又看了看天上的小鸟，发现它们的翅膀又大又宽，就想到一个好主意。母鸡收集了很多羽毛， 并做成了一双大翅膀。母鸡来到空地上使劲扇动大翅膀，周围的小草被扇得东倒西歪，可它依然一动不动。
母鸡突然想到：飞机起飞时需要助跑，我也来试试。于是，母鸡一边扇动翅膀，一边跑了起来。母鸡累得气喘吁吁，可依旧没有飞上天。它突然意识到自己的身体太重了，就决定减肥。
每到吃饭的时候，母鸡看着同伴们大口大口地吃着，馋得口水都流出来了。但是，一想到飞天，母鸡忍住了。
就这样，母鸡一天天瘦了下来。它决定重新粘上大翅膀飞行。终于，母鸡飞上了天。在天空中飞翔的母鸡，别提有多高兴了。一会看看这儿，一会又看看那儿，心里美滋滋的。遇到别的小动物，母鸡还不停地叫着：“我也会飞咯，我也会飞咯……”
飞着飞着，母鸡遇到了老鹰。它吓了一大跳，赶紧逃走。可是，母鸡哪有老鹰的速度，一下就被抓住了。“一只飞天母鸡，这不是送上门的美食吗？哈哈哈……”老鹰笑着说道。母鸡一听，心里害怕极了。
最终，峰回路转，老鹰发现母鸡太瘦，嫌弃地把它一丢，就飞走了。死里逃生的母鸡长长地呼了一口气：“真是有惊无险啊！”从这以后，母鸡再也不想飞行了，原来飞行实在太危险了。
【解析】
【详解】
本题考查话题作文，考查学生的书面表达的能力，要认真审题，理清文章重点和主题，语句要流畅通顺。
选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事，注意文章体裁，童话故事要求想象丰富，可适当夸张、幽默、神秘等，可借鉴看过的故事书和动画片帮助展开想象，着眼于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事情，有个清楚、全面的了解。
可以从题干中选取角度，也可以自己寻找角度看看小动物若是改变外形或者习性会有何经历，例如写母鸡如果能在天空飞翔，首先介绍故事背景，交代母鸡为什么想在天空飞翔，接着它又是怎样做的，付出了哪些努力，可结合生活实际给故事增加波澜，使内容更加曲折有趣，最后写当它在天空飞翔时又遇到了哪些动物，遭遇了什么事情。语句要通顺，尽可能展开想象将故事叙述清楚。
答案第1页，共2页
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