2019-2020学年山东省青岛市即墨区八年级（上）期末生物试卷（word版含解析）
文档属性
| 名称 | 2019-2020学年山东省青岛市即墨区八年级（上）期末生物试卷（word版含解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 575.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-24 00:00:00 | ||
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文档简介
2019-2020学年山东省青岛市即墨区八年级（上）期末生物试卷
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共35小题，共50.0分）
青岛人夏天都喜欢到海边游泳，但要注意防止被海蜇蜇伤，下列动物中，与海蜇属于同一类群的是（ ）
A. 珊瑚虫、海葵，水母 B. 水螅、涡虫、水母
C. 涡虫、乌贼、珊瑚虫 D. 水螅、乌贼、海葵
水螅和涡虫分别代表的动物类群共有的特征是（ ）
A. 背腹扁平 B. 有刺细胞
C. 有口无肛门 D. 身体呈辐射对称
下列关于线形动物的叙述中，正确的是（ ）
A. 体表一般有角质层，起保护作用
B. 线形动物与扁形动物一样，都是身体呈两侧对称，有口无肛门
C. 蛔虫、钩虫、蛲虫、绦虫都属于线形动物
D. 蛔虫可以使人或动物感染血吸虫病
下列选项中，可以作为区分线形动物和环节动物依据的是（ ）
A. 身体是否分节 B. 是否有口
C. 是否是寄生生活 D. 是否有肛门
下列关于软体动物的叙述中正确的是（ ）
A. 软体动物都生有贝壳，保护柔软的身体
B. 双壳类软体动物生活在水中，靠入水管和出水管获取水中的食物颗粒和氧气
C. 河蚌、乌贼、水母都属于软体动物
D. 有的软体动物有药用价值，如鲍鱼的贝壳也叫海螵蛸，可以做中药
下列细菌和真菌中，营寄生生活的是（ ）
①人体中的链球菌
②使人患足癣的真菌
③使玉米得黑粉病的珊瑚菌
④地衣中的真菌
⑤大豆根瘤中的根瘤菌
⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ①②③⑥
鱼具有适应水中生活的一些重要特征，下列叙述不正确的是（ ）
A. 通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳
B. 靠游泳来捕食食物和御敌
C. 体表都具有鳞片，适应于各种水域环境
D. 在水中用鳃呼吸
英国伦敦动物学会曾公布了一份最新濒危两栖动物名录。俗称“娃娃鱼”的中国珍稀动物大鲵名列榜首。大鲵属于两栖动物是因为（ ）
A. 既可以生活在水中，又可以生活在陆地上
B. 在水中生活但到陆地上产卵
C. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上
D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表有鳞片或甲
②完全用肺呼吸
③在陆地产卵
④卵有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ①②③④
家鸽能保持体温恒定的重要原因有（ ）
①食量大，消化能力强
②双重呼吸，供氧充足
③骨中空，充满空气
④血液输氧能力强
⑤气囊能散热降温
⑥体表覆盖羽毛
⑦胸肌发达，产热量多
A. ②④⑤⑥⑦ B. ①②③④⑤ C. ①②④⑤⑥ D. ①③④⑤⑥
下列四种昆虫中，哪种昆虫的生殖发育过程与其他三种不同（ ）
A. B.
C. D.
动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（ ）
A. 蛔虫的消化系统结构简单，适于寄生生活
B. 家鸽的肺和气囊相通增大了气体交换的面积
C. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发
D. 家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力
人体的运动依赖于一定的身体结构，下列有关该结构的叙述不正确的是（ ）
A. 关节在运动中起支点作用，既牢固又灵活
B. 完成一个动作至少需要两组肌肉参与
C. 关节的组成包括关节头、关节窝、关节囊和关节腔
D. 骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹
关于“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验的有关说法不正确的是（ ）
A. 实验所需的培养皿和培养基，必须进行高温灭菌处理
B. 用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹就是接种
C. 接种后的培养皿要经过高温灭菌，目的是防止其它杂菌影响实验结果
D. 本实验需要一组高温灭菌后不做处理的培养皿作为对照组
1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”，为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。请问：“试管婴儿”和“克隆”动物所采用的生殖方式分别是（ ）
A. 有性生殖、有性生殖 B. 无性生殖、有性生殖 C. 有性生殖、无性生殖
在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是（ ）
A. 青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近
B. 青蒿与向日葵的共同特征比上棉花的多
C. 以上分类单位中，最小的分类单位是科
D. 向日葵与棉花之间没有共同特征
如图是草原生态系统中碳循环示意图，图中数字能表示各类生物呼吸作用的有（ ）
A. ①④⑦ B. ①②④ C. ②③④ D. ⑤⑥⑦
2019年9月28日，女排世界杯第三阶段比赛，中国女排3-0横扫塞尔维亚，豪取10连胜，提前一轮夺冠。如图所示女排运动员垫球时上臂肌肉的运动状态是（ ）
A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C. 肱二头肌和肱三头肌都舒张
D. 肱二头肌和肱三头肌都收缩
下列四种昆虫中，哪种昆虫的发育过程与其他三种不同（ ）
A. B. C. D.
下列现象中，与其它生殖方式不同的一项是（ ）
A. 大蒜瓣种在土壤中长出幼苗 B. 组织培养蝴蝶兰
C. 马铃薯块茎发芽生根 D. 玉米种子萌发
在我国特有的动植物中，将银杉和珙桐分成一类，将金丝猴、朱鸚和中华鲟分成另一类，这样进行划分的分类等级单位是（ ）
A. 界 B. 科 C. 属 D. 种
深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，于2016年9月23日在深圳大鹏湾畔揭幕，宣告正式运营。下列有关说法错误的是（ ）
A. 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C. 即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同
D. 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
关于鸟卵的结构及其功能的叙述中，错误的是（ ）
A. 3为卵売，其上有许多肉眼看不见的气孔，可以进行气体交换
B. 6为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎
C. 5是卵黄，胚胎发育的主要营养来源
D. 2、5、6构成一个卵细胞，6中有遗传物质
丝绸之路运输的丝是由家蚕分泌的丝蛋白经人类加工而成，下列关于家蚕的叙述不正确的是（ ）
A. 家蚕的发育过程和蚂蚁、蜜蜂相同，都有蛹期
B. 家蚕的生殖方式为有性生殖
C. 蚕蛾是家蚕的成虫，能吐丝作茧
D. 为了提高蚕丝产量，需要延长家蚕的幼虫期
如图是染色体和DNA的关系示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 图中①是DNA，呈螺旋状，②是蛋白质
B. 每条染色体上只有一个DNA，每个DNA上只有一个基因
C. 图中这条染色体，一半来自父方，一半来自母方
D. 人体所有细胞中染色体都是成对存在的
每种生物都具有恒定数目的染色体。一个女性的卵细胞、造血干细胞、口腔上皮细胞、成熟的红细胞中X染色体的总数为（ ）
A. 3条 B. 4条 C. 5条 D. 6条
已知红毛马的基因组成为RR，白毛马的基因组成为rr，基因组成为Rr的马表现为混色毛。现有两匹混色毛马杂交，其后代的性状表现有（ ）种可能。
A. l B. 2 C. 3 D. 4
有人认为：生男还是生女，男性起关键作用。对于这句话的理解，下列叙述错误的是（ ）
A. 发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的
B. 从所含性染色体来说，卵细胞只有一种而精子则有两种
C. 含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩
D. 含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩
辣椒果皮红色（D）对黄色（d）为显性，某菜农将红色纯种辣椒的花粉授到黄色辣椒的多个柱头上，则黄色辣椒植株上所结果实的果皮颜色和果皮基因型分别是（ ）
A. 红色；Dd B. 黄色；dd C. 黄色；Dd D. 黄色；DD
小明是个男孩，下列关于他的X、Y染色体来源说法正确的是（ ）
A. 小明的Y染色体来源于祖辈中的爷爷
B. 小明的X染色体可能来源于祖辈中的奶奶
C. 小明的X染色体一定来源于祖辈中的外公
D. 小明的X染色体一定来源于祖辈中的外婆
下列对生活中的生物技术的叙述，正确的是（ ）
A. 白酒和葡萄酒制作过程都要用到酵母菌和霉菌
B. 馒头、面包膨大松软是酵母菌产生的
C. 在果蔬储藏场所降低氧气浓度的主要目的是抑制微生物的生长繁殖
D. 制作酸奶过程的实质是乳酸菌在适宜条件下将牛奶中的蛋白质转化成乳酸
鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状，若用H表示显性基因，h表示隐性基因。现有两只黄色鹦鹉交配，子代中羽毛有黄色的和蓝色的，下列说法正确的是（ ）
A. 蓝色是显性性状
B. 亲代的基因组成是Hh、Hh
C. 子代中黄色的基因组成是Hh
D. 子代黄色和蓝色个体的数量比为2：1
下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（ ）
A. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变
B. 动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间
C. 动物越高等，学习能力越强，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少
D. “蜻蜓点水”既属于动物的繁殖行为，又属于学习行为
下列关于病毒、细菌、真菌的叙述正确的是（ ）
A. 病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新的病毒
B. 地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，真菌为藻类提供水分和有机物
C. 培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧的环境
D. 酵母菌与乳酸菌在结构上都有细胞壁，都属于单细胞生物
某同学采集了A、B、C、D四种植物，依次分类排列如图所示，①-④为分类单位的代号，下列说法正确的是（ ）
A. 图中②和③代表的分类单位分别是属和科
B. 这四种植物中，与B亲缘关系最近的是A
C. 图中①所代表的分类单位中，所包含的生物的共同特征最多
D. A与C的亲缘关系比D与C的要远一些
二、简答题（本大题共5小题，共50.0分）
阅读以下材料，回答问题。
材料一：“绿水青山就是金山银山”。近几年来，随着青岛崂山生态环境的逐年改善，山中的动物如猴子的数量逐年增多，许多候鸟如灰鹤每年冬初会迁徙到山水库越冬，为崂山增添一道美丽的风景。
材料二：动物使我们的星球充满了生机与活力，他们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”……
（1）从行为获得的途径来说，材料一中灰鹤的迁徙属于 ______ 行为，这种行为的意义是 ______ 。
（2）人和猴子任何动作的完成都是由 ______ 三者的协调配合，从结构层次上看这三者都属于
______ ；运动需要在 ______ 系统的支配下完成。
（3）灰鹤身体就是为飞行设计的，它适于飞行的外部形态特点是身体呈流线型、 ______ 、 ______ 。（4）诗句中的青蛙属于两栖动物，它的气体交换的器官是 ______ ，“听取蛙声一片”实际上是 ______ 蛙在求偶。
（5）“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，蜜蜂的幼体和成体差别很大，它的发育过程被称为 ______ 。
2015年10月，中国共产党第十八届五中全会正式宣布“全面放开”二胎政策，小丽的父母在征求小丽的意见后，准备再生育一个孩子。如图是其家族成员的关系图谱，请据图回答下列问题：
（1）控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性，经调查发现，第一代个体1、2都是双眼皮，第二代个体4为单眼皮，这种现象在遗传学上称之为 ______ ；单眼皮和双眼皮被称为一对 ______ ，5是双眼皮，她的基因组成为 ______ 。
（2）已知小丽的父母5和6都为双眼皮，若小丽9是单眼皮，则她的父母再生一个孩子为双眼皮男孩的概率是 ______ 。
（3）个体7的体细胞中染色体组成为 ______ 。已知白化病是由隐性基因（b）控制而导致黑色素合成缺陷，从而使皮肤与毛发出现明显白化现象的遗传病。图中第二代3、4个体的肤色都是正常的，第三代中7号个体出现了白化病，8号个体正常，可推知第二代3和4个体的基因组成分别为 ______ ，8号为基因纯合型的概率为 ______ 。
（4）图中个体4的直系血亲为 ______ ，个体7和9不能结婚的原因是 ______ 。
如图是不同生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答：
（1）图示中，属于有性生殖的是 ______ （填写字母）；这种生殖方式的特点是产生的后代具有 ______ 。
（2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，所结樱桃果肉的基因组成应为 ______ ，保证①成活的关键是 ______ 。
（3）图B是菜豆的种子，将来发育成新植物幼体的结构是 ______ 。
（4）C的个体微小，要用显微镜观察，视野中可以看到被碘液染成蓝色的结构是 ______ ，图中的D是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构③的作用是 ______ ；C、D 生物与图E生物相比，在细胞结构上的区别是 ______ 。
（5）图中生物E为菜青虫，它在发育过程中有蜕皮现象，其原因是 ______ ，该生物在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是数字 ______ 所代表的时期。
某生物社团的同学在学过有关微生物及其发酵的知识后，查阅到以下资料。
葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸，醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。
根据资料，生物兴趣小组的同学们设计了如图所示的发酵装置，尝试用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。
（1）制作葡萄酒用到的微生物是 ______ ，它的生殖方式是 ______ ，在制作葡萄酒过程中，将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有的空间，原因是 ______ 。
（2）制酒过程中，排气口的作用是 ______ 。排气口通过一个玻璃弯管与瓶身连接而不用直玻璃管的原因是 ______ 。
（3）制好的葡萄酒容易变质、葡萄在自然条件下很容易腐败变质，这些现象体现了细菌、真菌在自然界的作用是 ______ 。我们可以将其放在冰箱冷藏以延长保质期，这样做的原理是 ______ 。
（4）经过10天，生物社团的同学通过出料口进行监测，发现酒精发酵过程正常，之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。醋酸菌和酵母菌在结构上的最显著的区别是 ______ 。为了保证醋酸菌的正常生理活动，同学们持续进行 ______ 的操作，经过7-8天，成功制成了葡萄醋。
生物界中有许多奇妙的生物，人类发现它们的过程十分崎岖而奇妙，生物兴趣小组的同学查阅了相关资料并收集了丰富的动物图片，请分析回答：
收集的资料：我国已知哺乳动物581种，鸟类1244种，爬行动物376种，鱼类3862种。
（1）同学们收集的资料体现了生物多样性的哪一个内涵？ ______ 。保护生物多样性的最有效措施是 ______ 。
（2）将动物进行分类的依据是 ______ 。图片中动物所属的共同的最小分类单位是 ______ 。
（3）A生活在含腐殖质丰富的土壤中，它依靠 ______ 进行呼吸，它的运动依靠 ______ 。
（4）最早出现的真正的陆生脊椎动物是 ______ （填字母代号）所代表的动物类群，因为这类动物 ______ 。
（5）图中属于恒温动物的是 ______ （填字母代号），其特有的生殖方式是 ______ ，提高了后代的成活率。
（6）E、F共同经历的发育特点为 ______ 。
（7）B和F同属动物类群的主要特征是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、珊瑚虫、海葵，水母的身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，因此都属于腔肠动物，符合题意；
B、水螅、水母的身体辐射对称，属于腔肠动物，而涡虫的身体被腹扁平，属于扁形动物，不合题意；
C、涡虫属于扁形动物，乌贼的身体柔软，属于软体动物，不合题意；
D、乌贼的身体柔软，属于软体动物，不合题意；
故选：A。
腔肠动物的特征：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．如海蜇、海葵、水螅、水母．
熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
2.【答案】C
【解析】解：A、涡虫的身体背腹扁平；水螅的身体呈圆筒形，不合题意；
B、水螅有刺细胞，涡虫没有，不合题意。
C、水螅属于腔肠动物，有口无肛门，涡虫属于扁形动物，也有口无肛门。符合题意；
D、水螅属于腔肠动物，身体辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体左右对称（两侧对称），不合题意；
故选：C。
水螅属于腔肠动物，身体圆筒形，辐射对称，有刺细胞，有口无肛门；
涡虫属于扁形动物，身体扁平，左右对称（两侧对称），有口无肛门．
解答此题的关键是掌握腔肠动物和扁形动物的主要特征。
3.【答案】A
【解析】解：A、线形动物的体表一般有角质层，起保护作用，正确；
B、线形动物消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。错误；
C、蛔虫、钩虫、蛲虫都属于线形动物，绦虫属于扁形动物。错误；
D、血吸虫可以使人或动物感染血吸虫病，蛔虫可以使人感染蛔虫病，错误；
故选：A。
线形动物包括蛔虫、钧虫、丝虫、轮虫、棘头虫等，是两侧对称、三胚层、有假体腔、有口有肛门（棘头虫无消化管）、身体不分节、无纤毛的动物（腹毛纲具纤毛）．全世界约有1万余种，除自由生活外，有寄生于动物或植物体内的．
解答此类题目的关键是知道线形动物的特征及常见的例子。
4.【答案】A
【解析】解：环节动物和线形动物都有口和肛门；线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形，不分节，而环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成。因此，身体是否由体节构成是区分环节动物和线性动物的主要依据。
故选：A。
环节动物的特征：身体由许多彼此相似的环状体节构成，蚯蚓、水蛭和沙蚕是典型的环节动物。
线形动物的特征：身体细长通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔。消化道前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生。
解答此类题目的关键是知道环节动物的特征，即：身体由许多体节组成。
5.【答案】B
【解析】解：A、并不是所有的软体动物都有贝壳，如乌贼的贝壳退化。A错误；
B、双壳类软体动物生活在水中，靠入水管和出水管获取水中的食物颗粒。当水由入水管进入后流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换，然后再通过身体后端的出水管排出体外，这个过程中也完成呼吸。B正确；
C、水母属于腔肠动物。C错误；
D、有的软体动物有药用价值，如乌贼的内壳（海螵蛸）可以做中药材。D错误。
故选：B。
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．
掌握软体动物的特征是解题的关键。
6.【答案】A
【解析】解：①链球菌寄生在人身上，能使人患扁桃体炎、猩红热等疾病，因此链球菌的生活方式为寄生；
②有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病，因此，引起足癣的真菌属于寄生；
③使玉米得黑粉病的真菌为寄生；
④地衣中的真菌为共生；
⑤大豆根瘤中的根瘤菌，与生长着的豆科植物的根属于共生；
⑥枯草杆菌可以使水果腐烂，靠吸收水果中的有机物来维持生命，属于腐生。
因此以上细菌和真菌中，营寄生生活的是①②③。
故选：A。
（1）两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能很好的生活，这种现象叫做共生．
（2）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．
（3）腐生是靠分解动植物的遗体获取营养物质来维持生活的方式．
掌握各种微生物的营养方式，正确区分共生、寄生和腐生．共生双方有利，寄生一方有利，腐生和寄生的区别是作为它们食物来源的有机体是否为活的．
7.【答案】C
【解析】解：A、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，属于鱼与水生生活相适应的特征，A正确；
B、鱼用鳍游泳，依靠游泳来获取食物和防御敌害，与鱼水生生活相适应，B正确；
C、不是所有的鱼都被有鳞片，如泥鳅，C错误；
D、鱼类生活在水中，用鳃呼吸，与鱼水生生活相适应，D正确。
故选：C。
鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定，身体呈流线形，有侧线。
解答此类题目的关键是熟记鱼类的主要特征。
8.【答案】D
【解析】解：两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此大鲵属于两栖动物是因为幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
故选：D。
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．
解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征．
9.【答案】D
【解析】解：爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发，更适应干燥的陆地生活；故①正确，⑤错误；
爬行动物终生用肺呼吸，肺可呼吸空气中的氧气。故②正确；
爬行动物体内受精，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护，更适应陆地生活。故③④正确；
故选：D。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。据此解答。
解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点。
10.【答案】C
【解析】解：鸟能够保持恒定的体温，是因为它具有较好的产热和散热的生理功能。以家鸽为例，具体如下：
①家鸽食量大，消化力强，获得营养物质充足；②能进行双重呼吸，呼吸作用旺盛；④心脏四腔，有体循环和肺循环两条循环路线，血液输送氧的能力强。因而体内产热多。
⑤飞行时，体内产生的热量增多，体腔中的气囊可以随时排气散热，起到降温的作用。
⑥家鸽全身被覆羽毛，有很好的保温作用，使得体温能够高于环境温度。
综上所述，家鸽能维持体温恒定的重要原因是产热和散热能维持平衡。
故选：C。
在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖；而变温动物的主要缺点就是适应能力差，温度一低就要冬眠，无法适应复杂多变的环境．
了解鸟类是恒温动物，掌握其保持体温恒定的原因，结合题意，就能解答本题．
11.【答案】D
【解析】解：A蜜蜂、B蝴蝶、C蚊子的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫和成虫的形态结构差别明显，属于完全变态发育；
而D蝗虫的一生经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，属于不完全变态发育。与其他三个不同。
故选：D。
昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。而不完全变态发育发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
解答此类题目的关键是理解不完全变态发育和完全变态发育的不同．
12.【答案】B
【解析】解：A、蛔虫消化结构简单，适于寄生生活，正确；
B、家鸽的肺和气囊相通，气囊不能进行气体交换，错误；
C、蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，有利于陆地生活，正确；
D、家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力，正确。
故选：B。
动物的结构和功能是相适应的，有什么样的结构就有什么样的功能，据此解答。
解答此题要掌握各种动物的结构和功能。
13.【答案】D
【解析】解：A、骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩变短，并产生一定的拉力，牵动骨围绕关节活动，从而产生运动，关节起到了指支点作用，既牢固又灵活，正确。
B、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉至少由两组肌肉相互配合活动的，正确。
C、关节的组成包括关节头、关节窝、关节囊和关节腔，正确。
D、骨骼肌的组成包括中间的肌腹和两端的肌腱，错误。
故选：D。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成．
14.【答案】C
【解析】解：A、实验所需的培养皿和培养基，必须进行高温灭菌处理，因为经高温灭菌处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染，A正确；
B、实验中用无菌棉棒的目的是为了防止棉棒上的微生物污染培养基，接种是将少量细菌或真菌放在培养基上的过程，B正确；
C、接种前的培养皿要经过高温灭菌，目的是防止其它杂菌影响实验结果，C错误；
D、为本实验需要一组高温灭菌后不做处理的培养皿作为对照组，D正确。
故选：C。
检测不同环境中的细菌和真菌的实验步骤分为四步：制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养．接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死，导致实验失败．
解此题的关键是理解掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验的方法步骤．
15.【答案】C
【解析】解：试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理是有性生殖。
“克隆动物”是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体。因此“克隆”实际上属于无性生殖。
故选：C。
生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两种，有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，据此答题。
解答此类题目的关键是熟知试管婴儿和克隆羊的培育过程，明确其原理是有性生殖还是无性生殖。
16.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查生物分类的知识。解题关键是理解掌握生物分类单位之间的关系。
【解答】
A.“青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科”，纲比科大，因此青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的远而不是近，A错误；
B.“青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科”，纲比科大，因此青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多，B正确；
C.纲＞科＞属，因此以上分类单位中，最小的分类单位是属而不是科，C错误；
D.“青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科”，表明向日葵与棉花同纲，因此向日葵与棉花之间有共同特征而不是有没有共同特征，D错误。
故选B。
17.【答案】A
【解析】解：由图可知，①表示植物的呼吸作用，把有机物分解成二氧化碳和水，排到大气当中；②表示植物的光合作用，把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物，释放氧气；④表示动物的呼吸作用；⑦表示分解者的通过呼吸作用分解把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水，排到大气当中。③表示生产者被消费者捕食；故能表示各类生物呼吸作用的①④⑦。
故选：A。
此题是识图选择题，一是考查识图作答的能力，二是考查对生态系统中生产者、消费者和分解者作用。据此解答。
解此题的关键是识图确定光合作用、呼吸作用以及微生物的分解作用这三个过程，结合题意，即可解答。
18.【答案】D
【解析】解：骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 运动员垫球时上臂肌肉的运动状态是肱二头肌和肱三头肌都收缩，因此感觉比较累。
故选：D。
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
19.【答案】C
【解析】解：图中A为蜜蜂，B为蝴蝶，C为蝗虫，D为果蝇。蜜蜂、蝴蝶和果蝇的发育都经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程经过了卵、若虫和成虫三个时期，属于不完全变态发育。
故选：C。
图中A为蜜蜂，B为蝴蝶，C为蝗虫，D为果蝇，都属于昆虫，昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育；昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如家蚕、苍蝇、菜粉蝶、蜜蜂等。
不完全变态发育是指，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蟋蟀、蝗虫、蝉、蟑螂等。
解答此类题目的关键是理解完全变态的发育和不完全变态发育的特点。
20.【答案】D
【解析】解：ABC、“大蒜瓣种在土壤中长出幼苗”、“组织培养蝴蝶兰”“马铃薯块茎发芽生根”，都没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，因此属于无性生殖；D、“玉米种子萌发”经过两性生殖细胞的结合，是由受精卵发育形成新个体的，因此属于有性生殖，与其它生殖方式不同。
故选：D。
（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。
21.【答案】A
【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。银杉和珙桐属于植物，因此将它们分成一类，金丝猴、朱鸚和中华鲟属于动物，因此将它们分成另一类，这两类区别很大，分别属于不同的界，所以这样进行划分的分类等级单位是界。
故选：A。
此题考查的知识点是生物的分类单位。解答时可以从分类单位的大小等方面来切入。
熟练掌握植物和动物的分类知识是解决本题的关键。
22.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查生物的多样性，掌握生物多样性的内涵是解题的关键。
【解答】
A.每种生物的个体基因组成是有差别的，一个物种都是一个独特的基因库，A错误；
B.生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，B正确；
C.生物的各种性状都是由基因控制的，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，C正确；
D.生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，D正确。
故选A。
23.【答案】B
【解析】解：A、3为卵壳，起保护作用，其上有许多肉眼看不见的气孔，可以进行气体交换，A正确。
B、6为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎，如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎，B错误。
C、5为卵黄，胚胎发育的主要营养来源，C正确。
D、6胚盘、5卵黄、2卵黄膜构成卵细胞，胚盘内含有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，D正确。
故选：B。
鸟卵的结构包括：1系带、2卵黄膜、3卵壳、4卵壳膜、5卵黄、6胚盘、7卵白、8气室。
卵壳起保护作用；
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
气室可以为胚胎发育提供氧气；
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；
卵黄系带起到固定卵黄的作用；
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
卵黄为胚胎发育提供营养。
卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。
鸟卵的结构和各部分的作用在中考中经常考到，同学们可以借助实物进行观察，以加深记忆。
24.【答案】C
【解析】解：A、家蚕、蚂蚁和蜜蜂都是完全变态发育，其一生都经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。A正确；
B、家蚕的生殖和发育的起点是受精卵，生殖方式为有性生殖。B正确；
C、蚕蛾是家蚕的成虫，不能吐丝作茧。幼虫吐丝作茧。C错误；
D、家蚕的幼虫吐丝作茧，为了提高蚕丝产量，需要延长家蚕的幼虫。D正确。
故选：C。
昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。而不完全变态发育发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
解答此题的关键是明确昆虫的发育特征。
25.【答案】A
【解析】解：A、图中①是DNA，②是蛋白质，A正确；
B、DNA上决定生物性状的小单位叫基因，因此一个DNA分子上有许多个基因，不是只有一个基因，B错误；
C、每对染色体一半来自父方，一半来自母方，而不是一条染色体一半来自父方，一半来自母方，C错误；
D、体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的，D错误。
故选：A。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
26.【答案】C
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，女性的体细胞如口腔上皮细胞中有2条X染色体（XX）、卵细胞中有1条X染色体。一个成熟红细胞没有细胞核，因此没有X染色体。所以，一个女性的卵细胞、造血干细胞、口腔上皮细胞、成熟的红细胞中X染色体的总数是═1+2+2+0═5（条）。
故选：C。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解此题的关键是知道成熟的红细胞没有染色体，生殖细胞（精子和卵细胞）的染色体数是体细胞中的一半。
27.【答案】C
【解析】解：现有两匹混色毛Rr马杂交，遗传图解如图：
，
从遗传图解看出，现有两匹混色毛马杂交，其后代的性状表现有3种可能。
故选：C。
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）已知红毛马的基因组成为RR，白毛马的基因组成为rr，基因组成为Rr的马表现为混色毛
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。
28.【答案】C
【解析】解：A、生男生女主要决定于母亲的卵细胞和哪种类型的精子结合，即发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的，A正确；
B、从所含性染色体来说，卵细胞只有一种X而精子则有两种X或Y，B正确；
C、含X染色体的卵细胞和含有Y染色体的精子结合发育成男孩XY，不是含有Y染色体的卵细胞，C错误；
D、含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩XX，D正确。
故选：C。
（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（2）人类在生殖过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相结合，那么受精卵的性染色体就是XX，发育成女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相结合，那么受精卵的性染色体就是XY，发育成男孩。
此题考查了人类的性别决定，XY型性别决定中，子代的性别决定于父方的精子。
29.【答案】B
【解析】解：植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色是由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。辣椒果皮红色（D）对黄色（d）为显性，“若将红色纯种辣椒（DD）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上”，则黄色辣椒植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、dd。
故选：B。
（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）“辣椒果皮红色（D）对黄色（d）为显性”，则红色辣椒的基因组成是DD或Dd，果皮黄色辣椒的基因组成是dd。
（3）受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。基因发生改变的是植物产生的种子，果皮或种皮的基因并没有发生改变。
30.【答案】A
【解析】解：从性别遗传图解看出：
A、小明的Y染色体来源于父亲，父亲Y染色体来自祖辈中的爷爷，因此小明的Y染色体来源于祖辈中的爷爷，A正确；
B、小明的X染色体来自母亲，因此小明的X染色体不可能来源于祖辈中的奶奶，而是可能来自祖辈中的外公或外婆，B错误；
C、小明的X染色体来自母亲，因此小明的X染色体可能来自祖辈中的外公或外婆，而不是一定来源于祖辈中的外公，C错误；
D、小明的X染色体来自母亲，因此小明的X染色体可能来自祖辈中的外公或外婆，而不是一定来源于祖辈中的外婆，D错误。
故选：A。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，男孩的Y染色体一定来自父本，X染色体一定来自母本；女孩的X染色体可能来自父本，也可能来自母本。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
31.【答案】B
【解析】解：A、白酒的酿造过程要经过霉菌的糖化和酵母菌的发酵等阶段，而葡萄酒的制作只需要酵母菌的发酵，A不正确；
B、做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。B正确；
C、根据氧对呼吸作用影响的原理，在贮存蔬菜、水果时就降低氧的浓度，使蔬菜、水果呼吸作用变弱，减少有机物的消耗，延长蔬菜的储存时间，不是抑制微生物的生长与繁殖。C不正确；
D、制酸奶要用到乳酸菌，属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，D不正确。
故选：B。
发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。
本题考查酒和酸奶的制作，要求考生识记参与果酒和酸奶制作的微生物及其代谢类型，掌握其制作的原理及条件，能结合所学的知识准确判断各选项。
32.【答案】B
【解析】解：由于基因控制生物的性状，由于基因有显性基因和隐性基因，所以性状有显性性状和隐性性状。显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，依据基因的分离规律以及两只黄色鹦鹉交配，子代中羽毛有黄色和蓝色，确定黄色为显性性状、蓝色为隐性性状。由于蓝色是隐性性状，所以基因组成为hh，又由于后代的基因组成来自于父母双方，所以亲代中都含有隐性基因h，而亲代是显性性状，所以亲代的基因组成是Hh和Hh，所以，后代的基因组成用图解表示如图：
因此其后代性状为黄色的基因组成有HH和Hh两种，蓝色的基因组成是hh，子代黄色和蓝色个体的数量比为3：1。
故选：B。
生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。
基因在亲子代之间的传递是中考的重点，应熟练掌握基因传递的图解。子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。
33.【答案】C
【解析】解：A、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失。A错误。
B、动物群体间都有信息交流而不是只发生在有社会行为的动物个体之间，B错误。
C、动物越高等，学习能力越强，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少。C正确；
D、“蜻蜓点水”是蜻蜓产卵的行为，既属于动物的繁殖行为，又属于先天性行为。D错误。
故选：C。
生物生活在不断变化的环境中，面对环境中的各种变化，动物要维持个体的存活和种族的繁衍，一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动；另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为，即动物的行为。动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。
解答此题的关键是明确动物的行为有关知识点。
34.【答案】D
【解析】解：A、病毒寄生在活细胞内，在繁殖时，靠自己遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质复制出新病毒，A错误；
B、地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的。真菌可以分解有机物为藻类的生长提供水和无机盐；藻类进行光合作用，可以为真菌的生活提供有机物。二者相互依赖形成共生关系，B错误；
C、培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是防止空气中的细菌、真菌落入培养皿中，而不是制造无氧环境，C错误；
D、酵母菌属于真菌，乳酸菌属于细菌，都是单细胞生物，在结构上都有细胞壁，D正确。
故选：D。
（1）细菌和真菌的区别：
比较内容 细菌 真菌
个体大小 单细胞 单细胞类型，也有多细胞的类型
细胞结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式 异养 异养
繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖
（2）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的区别、病毒的结构特点。
35.【答案】B
【解析】解：A、图中②和③代表的分类单位分别是科和属，错误。
B、分析图中的内容可知：B与A同属的等级是最低是④所在的等级，因此与B的亲缘关系最近的是A，正确。
C、分类单位越小，共同特征就越多，分类单位越大，共同特征就越少，图中①所代表的分类单位中，所包含的生物的共同特征最少，错误。
D、A与C的亲缘关系比D与C的要近一些，错误。
故选：B。
生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．据此解答．
解答此题的关键是掌握生物分类的等级单位。
36.【答案】先天性 使动物适应环境，得以生存和繁殖后代 骨、关节、肌肉 器官 神经 体表覆羽 前肢变成翼 肺兼皮肤 雄 完全变态发育
【解析】解：（1）从行为获得的途径来说，材料一中灰鹤的迁徙是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；这种行为的意义是使动物适应环境，得以生存和繁殖后代。
（2）任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和关节三者的协调配合，在神经系统的支配和其他系统的协调下完成的。从结构层次上看这骨、骨骼肌、关节都属于器官。
（3）灰鹤属于鸟类，适于飞行的外部形态特点是身体呈流线型、体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助呼吸等。
（4）青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，“听取蛙声一片”实际上是雄蛙在求偶。
（5）蜜蜂的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫，幼体和成体差别很大，它的发育过程被称为完全变态发育。
故答案为：（1）先天性；使动物适应环境，得以生存和繁殖后代
（2）骨、关节、肌肉；器官；神经
（3）体表覆羽；前肢变成翼
（4）肺兼皮肤；雄
（5）完全变态发育
动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
此题的综合性较强，需对相关知识熟练掌握。
37.【答案】变异 相对性状 AA或Aa 37.5% 22对+XY Bb、Bb 1、2、7、8 近亲结婚后代患隐性遗传病的概率大大增加
【解析】解：（1）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。若1号和2号都是双眼皮，4号是单眼皮，这表现了亲子代之间在性状上的差异性，属于变异现象。单眼皮和双眼皮是同种生物同一性状的不同表现形式，被称为一对相对性状。控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性，第一代个体1、2都是双眼皮，第二代个体4为单眼皮，所以控制第一代个体1、2双眼皮的基因均为Aa，遗传图解如图所示：
因此5号是双眼皮，其基因组成是AA或Aa。
（2）假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性。已知小丽的父母5和6都为双眼皮，若小丽9是单眼皮，遗传图解如（1）图，则5和6的控制眼睑性状的基因组成均为Aa，则她的父母再生一个孩子为双眼皮孩子的概率是75%。
人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，生男孩的几率是50%，因此若小丽9是单眼皮，则她的父母再生一个孩子为双眼皮男孩的概率是75%×50%═37.5%。
（3）男的性染色体为XY，女的性染色体为XX．个体7为男孩，其体细胞中染色体组成为22对+XY。已知白化病是由隐性基因（b）控制而导致黑色素合成缺陷，从而使皮肤与毛发出现明显白化现象的遗传病。图中第二代3、4个体的肤色都是正常的，第三代中7号个体出现了白化病，8号个体正常，可推知7号白化病的基因组成是bb，因此图中第二代3、4个体遗传给白化病5号的基因一定是b，所以可推知第二代3、4个体的基因组成为Bb，遗传图解如图：
8号正常，为基因纯合型的概率为.
（4）直系血亲的直接血缘关系，是指出生关系。指有直接血缘关系的亲属，如父母与子女之间、祖父母与孙子女之间、外祖父母与外孙子女之间等都是直系血亲。包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈）。图中个体4的直系血亲为1、2、7、8。
我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。因此从优生的角度，个体7和个体9他们不能结为夫妻的原因：近亲结婚，双方往往携带有相同的隐性致病基因，使后代患遗传病的几率增高。
故答案为：
（1）变异； 相对性状；AA或Aa
（2）37.5%
（3）22对+XY； Bb；Bb；
（4）1、2、7、8；近亲结婚后代患隐性遗传病的概率大大增加。
（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解掌握遗传的途径、相对性状、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。
38.【答案】BE 双亲的遗传特性 aa 接穗和砧木的形成层紧密结合 胚 淀粉粒 繁殖后代 CD有细胞壁 外骨骼限制昆虫的发育和长大 ②
【解析】解：（1）没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖，经过两性生殖细胞结合党的生殖方式是有性生殖，图A嫁接和图B酵母菌的孢子生殖属于无性生殖；图B和图E属于有性生殖这种生殖方式的特点是产生的后代具有两个亲本的遗传特性，无性生殖产生的后代只具有母本的遗传特性。
（2）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现性状的变异，能保持接穗的优良性状，砧木不会对接穗的遗传性产生影响假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成与接穗相同，仍然是aa。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活；
（3）图B是菜豆的种子，将来发育成新植物幼体的结构是胚；
（4）C酵母菌的个体微小，要用显微镜观察，视野中可以看到被碘液染成蓝色的结构是淀粉粒，图中的B菌丝顶端呈球状，是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构①是孢子，靠①孢子繁殖，C酵母菌和D毛霉属于真菌，真菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。而E动物细胞不具有细胞壁。
（5）图中生物E为菜青虫，它在发育过程中有蜕皮现象，其原因是外骨骼限制昆虫的发育和长大，该生物在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是②幼虫期。
故答案为：
（1）B E；双亲的遗传特性；
（2）aa； 接穗和砧木的形成层紧密结合；
（3）胚；
（4）淀粉粒；繁殖后代；CD有细胞壁；
（5）外骨骼限制昆虫的发育和长大； ②。
图A是嫁接，①接穗，②砧木，图B中①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮，图C是酵母菌，D是鸟卵的结构①气室，②卵黄，③胚盘，④卵白，⑤系带，E是完全变态发育过程，①受精卵，②幼虫，③蛹，④成虫。
此题考查的知识点较多，综合性较强，注意对所学知识的灵活运用
39.【答案】酵母菌 出芽生殖 提供氧气，使酵母菌大量繁殖 排出酵母菌产生的二氧化碳 防止接触空气中的真菌细菌 作为分解者参与物质循环 低温抑制微生物的生长和繁殖 醋酸菌无成形的细胞核 向充气口通入空气
【解析】（1）制作葡萄酒用到的微生物是酵母菌，它的生殖方式主要是出芽生殖，在制葡萄酒过程中，将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有的空间，原因是提供氧气供酵母菌有氧呼吸，促进酵母菌的大量繁殖。
（2）酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。排气口是在酒精发酵时用来排出CO2的；出料口是用来取样的。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，其目的是防止接触空气中的真菌细菌，以免被空气中的微生物污染。
（3）制好的葡萄酒容易变质、葡萄在自然条件下很容易腐败变质，这些现象体现了细菌、真菌在自然界的作用是作为分解者参与物质循环。我们可以将其放在冰箱冷藏，冰箱的低温会抑制微生物的生长和繁殖，以延长保质期。
（4）醋酸菌属于细菌，无成形的细胞核；酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，故二者在结构上的最显著的区别是醋酸菌无成形的细胞核。葡萄醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，进行有氧呼吸，故为了保证醋酸菌的正常生理活动，同学们应持续进行 向充气口通入空气的操作，经过7-8天，成功制成了葡萄醋
故答案为：
（1）酵母菌； 出芽生殖；提供氧气，使酵母菌大量繁殖；
（2）排出酵母菌产生的二氧化碳； 防止接触空气中的真菌细菌；
（3）作为分解者参与物质循环； 低温抑制微生物的生长和繁殖；
（4）醋酸菌无成形的细胞核； 向充气口通入空气。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
40.【答案】生物种类的多样性 建立自然保护区 形态结构、生理功能 界 湿润的体壁 肌肉的收缩和刚毛的辅助 C 生殖和发育完全摆脱对水环境的依赖 D 胎生哺乳 变态发育 体表有外骨骼，身体和附肢都分节
【解析】解：（1）同学们收集的资料体现了生物种类的多样性。保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区。
（2）动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。生物分类单位是界、门、纲、目、科、属、种，图片中动物所属的共同的最小分类单位是界。
（3）A是蚯蚓生活在含腐殖质丰富的土壤中，它依靠湿润的体壁进行呼吸，它的运动依靠肌肉的收缩和刚毛的辅助。
（4）C蜥蜴属于爬行动物，爬行动物的生殖和发育完全摆脱对水环境的依赖，是最早出现的真正的陆生脊椎动物。
（5）D家兔是哺乳动物，体温恒定，属于恒温动物，其特有的生殖方式是胎生哺乳，提高了后代的成活率。
（6）E青蛙和F蝴蝶咋发育过程中都有变态现象，故共同经历的发育特点为变态发育。
（7）B虾和F蝴蝶都属于节肢动物，节肢动物主要特征是体表有外骨骼，身体和附肢都分节。
故答案为：
（1）生物种类的多样性； 建立自然保护区；
（2）形态结构、生理功能； 界；
（3）湿润的体；壁 肌肉的收缩和刚毛的辅助；
（4）C； 生殖和发育完全摆脱对水环境的依赖；
（5）D； 胎生哺乳；
（6）变态发育；
（7）体表有外骨骼，身体和附肢都分节。
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施。
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
图中：A蚯蚓是环节动物，B虾是节肢动物，C蜥蜴属于爬行动物，D家兔属于哺乳动物，E青蛙属于两栖动物，F蝴蝶属于节肢动物。
解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征，灵活的对其进行分类。
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注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共35小题，共50.0分）
青岛人夏天都喜欢到海边游泳，但要注意防止被海蜇蜇伤，下列动物中，与海蜇属于同一类群的是（ ）
A. 珊瑚虫、海葵，水母 B. 水螅、涡虫、水母
C. 涡虫、乌贼、珊瑚虫 D. 水螅、乌贼、海葵
水螅和涡虫分别代表的动物类群共有的特征是（ ）
A. 背腹扁平 B. 有刺细胞
C. 有口无肛门 D. 身体呈辐射对称
下列关于线形动物的叙述中，正确的是（ ）
A. 体表一般有角质层，起保护作用
B. 线形动物与扁形动物一样，都是身体呈两侧对称，有口无肛门
C. 蛔虫、钩虫、蛲虫、绦虫都属于线形动物
D. 蛔虫可以使人或动物感染血吸虫病
下列选项中，可以作为区分线形动物和环节动物依据的是（ ）
A. 身体是否分节 B. 是否有口
C. 是否是寄生生活 D. 是否有肛门
下列关于软体动物的叙述中正确的是（ ）
A. 软体动物都生有贝壳，保护柔软的身体
B. 双壳类软体动物生活在水中，靠入水管和出水管获取水中的食物颗粒和氧气
C. 河蚌、乌贼、水母都属于软体动物
D. 有的软体动物有药用价值，如鲍鱼的贝壳也叫海螵蛸，可以做中药
下列细菌和真菌中，营寄生生活的是（ ）
①人体中的链球菌
②使人患足癣的真菌
③使玉米得黑粉病的珊瑚菌
④地衣中的真菌
⑤大豆根瘤中的根瘤菌
⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ①②③⑥
鱼具有适应水中生活的一些重要特征，下列叙述不正确的是（ ）
A. 通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳
B. 靠游泳来捕食食物和御敌
C. 体表都具有鳞片，适应于各种水域环境
D. 在水中用鳃呼吸
英国伦敦动物学会曾公布了一份最新濒危两栖动物名录。俗称“娃娃鱼”的中国珍稀动物大鲵名列榜首。大鲵属于两栖动物是因为（ ）
A. 既可以生活在水中，又可以生活在陆地上
B. 在水中生活但到陆地上产卵
C. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上
D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表有鳞片或甲
②完全用肺呼吸
③在陆地产卵
④卵有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ①②③④
家鸽能保持体温恒定的重要原因有（ ）
①食量大，消化能力强
②双重呼吸，供氧充足
③骨中空，充满空气
④血液输氧能力强
⑤气囊能散热降温
⑥体表覆盖羽毛
⑦胸肌发达，产热量多
A. ②④⑤⑥⑦ B. ①②③④⑤ C. ①②④⑤⑥ D. ①③④⑤⑥
下列四种昆虫中，哪种昆虫的生殖发育过程与其他三种不同（ ）
A. B.
C. D.
动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（ ）
A. 蛔虫的消化系统结构简单，适于寄生生活
B. 家鸽的肺和气囊相通增大了气体交换的面积
C. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发
D. 家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力
人体的运动依赖于一定的身体结构，下列有关该结构的叙述不正确的是（ ）
A. 关节在运动中起支点作用，既牢固又灵活
B. 完成一个动作至少需要两组肌肉参与
C. 关节的组成包括关节头、关节窝、关节囊和关节腔
D. 骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹
关于“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验的有关说法不正确的是（ ）
A. 实验所需的培养皿和培养基，必须进行高温灭菌处理
B. 用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹就是接种
C. 接种后的培养皿要经过高温灭菌，目的是防止其它杂菌影响实验结果
D. 本实验需要一组高温灭菌后不做处理的培养皿作为对照组
1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”，为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。请问：“试管婴儿”和“克隆”动物所采用的生殖方式分别是（ ）
A. 有性生殖、有性生殖 B. 无性生殖、有性生殖 C. 有性生殖、无性生殖
在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是（ ）
A. 青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近
B. 青蒿与向日葵的共同特征比上棉花的多
C. 以上分类单位中，最小的分类单位是科
D. 向日葵与棉花之间没有共同特征
如图是草原生态系统中碳循环示意图，图中数字能表示各类生物呼吸作用的有（ ）
A. ①④⑦ B. ①②④ C. ②③④ D. ⑤⑥⑦
2019年9月28日，女排世界杯第三阶段比赛，中国女排3-0横扫塞尔维亚，豪取10连胜，提前一轮夺冠。如图所示女排运动员垫球时上臂肌肉的运动状态是（ ）
A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C. 肱二头肌和肱三头肌都舒张
D. 肱二头肌和肱三头肌都收缩
下列四种昆虫中，哪种昆虫的发育过程与其他三种不同（ ）
A. B. C. D.
下列现象中，与其它生殖方式不同的一项是（ ）
A. 大蒜瓣种在土壤中长出幼苗 B. 组织培养蝴蝶兰
C. 马铃薯块茎发芽生根 D. 玉米种子萌发
在我国特有的动植物中，将银杉和珙桐分成一类，将金丝猴、朱鸚和中华鲟分成另一类，这样进行划分的分类等级单位是（ ）
A. 界 B. 科 C. 属 D. 种
深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，于2016年9月23日在深圳大鹏湾畔揭幕，宣告正式运营。下列有关说法错误的是（ ）
A. 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C. 即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同
D. 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
关于鸟卵的结构及其功能的叙述中，错误的是（ ）
A. 3为卵売，其上有许多肉眼看不见的气孔，可以进行气体交换
B. 6为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎
C. 5是卵黄，胚胎发育的主要营养来源
D. 2、5、6构成一个卵细胞，6中有遗传物质
丝绸之路运输的丝是由家蚕分泌的丝蛋白经人类加工而成，下列关于家蚕的叙述不正确的是（ ）
A. 家蚕的发育过程和蚂蚁、蜜蜂相同，都有蛹期
B. 家蚕的生殖方式为有性生殖
C. 蚕蛾是家蚕的成虫，能吐丝作茧
D. 为了提高蚕丝产量，需要延长家蚕的幼虫期
如图是染色体和DNA的关系示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 图中①是DNA，呈螺旋状，②是蛋白质
B. 每条染色体上只有一个DNA，每个DNA上只有一个基因
C. 图中这条染色体，一半来自父方，一半来自母方
D. 人体所有细胞中染色体都是成对存在的
每种生物都具有恒定数目的染色体。一个女性的卵细胞、造血干细胞、口腔上皮细胞、成熟的红细胞中X染色体的总数为（ ）
A. 3条 B. 4条 C. 5条 D. 6条
已知红毛马的基因组成为RR，白毛马的基因组成为rr，基因组成为Rr的马表现为混色毛。现有两匹混色毛马杂交，其后代的性状表现有（ ）种可能。
A. l B. 2 C. 3 D. 4
有人认为：生男还是生女，男性起关键作用。对于这句话的理解，下列叙述错误的是（ ）
A. 发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的
B. 从所含性染色体来说，卵细胞只有一种而精子则有两种
C. 含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩
D. 含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩
辣椒果皮红色（D）对黄色（d）为显性，某菜农将红色纯种辣椒的花粉授到黄色辣椒的多个柱头上，则黄色辣椒植株上所结果实的果皮颜色和果皮基因型分别是（ ）
A. 红色；Dd B. 黄色；dd C. 黄色；Dd D. 黄色；DD
小明是个男孩，下列关于他的X、Y染色体来源说法正确的是（ ）
A. 小明的Y染色体来源于祖辈中的爷爷
B. 小明的X染色体可能来源于祖辈中的奶奶
C. 小明的X染色体一定来源于祖辈中的外公
D. 小明的X染色体一定来源于祖辈中的外婆
下列对生活中的生物技术的叙述，正确的是（ ）
A. 白酒和葡萄酒制作过程都要用到酵母菌和霉菌
B. 馒头、面包膨大松软是酵母菌产生的
C. 在果蔬储藏场所降低氧气浓度的主要目的是抑制微生物的生长繁殖
D. 制作酸奶过程的实质是乳酸菌在适宜条件下将牛奶中的蛋白质转化成乳酸
鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状，若用H表示显性基因，h表示隐性基因。现有两只黄色鹦鹉交配，子代中羽毛有黄色的和蓝色的，下列说法正确的是（ ）
A. 蓝色是显性性状
B. 亲代的基因组成是Hh、Hh
C. 子代中黄色的基因组成是Hh
D. 子代黄色和蓝色个体的数量比为2：1
下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（ ）
A. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变
B. 动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间
C. 动物越高等，学习能力越强，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少
D. “蜻蜓点水”既属于动物的繁殖行为，又属于学习行为
下列关于病毒、细菌、真菌的叙述正确的是（ ）
A. 病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新的病毒
B. 地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，真菌为藻类提供水分和有机物
C. 培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧的环境
D. 酵母菌与乳酸菌在结构上都有细胞壁，都属于单细胞生物
某同学采集了A、B、C、D四种植物，依次分类排列如图所示，①-④为分类单位的代号，下列说法正确的是（ ）
A. 图中②和③代表的分类单位分别是属和科
B. 这四种植物中，与B亲缘关系最近的是A
C. 图中①所代表的分类单位中，所包含的生物的共同特征最多
D. A与C的亲缘关系比D与C的要远一些
二、简答题（本大题共5小题，共50.0分）
阅读以下材料，回答问题。
材料一：“绿水青山就是金山银山”。近几年来，随着青岛崂山生态环境的逐年改善，山中的动物如猴子的数量逐年增多，许多候鸟如灰鹤每年冬初会迁徙到山水库越冬，为崂山增添一道美丽的风景。
材料二：动物使我们的星球充满了生机与活力，他们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”……
（1）从行为获得的途径来说，材料一中灰鹤的迁徙属于 ______ 行为，这种行为的意义是 ______ 。
（2）人和猴子任何动作的完成都是由 ______ 三者的协调配合，从结构层次上看这三者都属于
______ ；运动需要在 ______ 系统的支配下完成。
（3）灰鹤身体就是为飞行设计的，它适于飞行的外部形态特点是身体呈流线型、 ______ 、 ______ 。（4）诗句中的青蛙属于两栖动物，它的气体交换的器官是 ______ ，“听取蛙声一片”实际上是 ______ 蛙在求偶。
（5）“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，蜜蜂的幼体和成体差别很大，它的发育过程被称为 ______ 。
2015年10月，中国共产党第十八届五中全会正式宣布“全面放开”二胎政策，小丽的父母在征求小丽的意见后，准备再生育一个孩子。如图是其家族成员的关系图谱，请据图回答下列问题：
（1）控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性，经调查发现，第一代个体1、2都是双眼皮，第二代个体4为单眼皮，这种现象在遗传学上称之为 ______ ；单眼皮和双眼皮被称为一对 ______ ，5是双眼皮，她的基因组成为 ______ 。
（2）已知小丽的父母5和6都为双眼皮，若小丽9是单眼皮，则她的父母再生一个孩子为双眼皮男孩的概率是 ______ 。
（3）个体7的体细胞中染色体组成为 ______ 。已知白化病是由隐性基因（b）控制而导致黑色素合成缺陷，从而使皮肤与毛发出现明显白化现象的遗传病。图中第二代3、4个体的肤色都是正常的，第三代中7号个体出现了白化病，8号个体正常，可推知第二代3和4个体的基因组成分别为 ______ ，8号为基因纯合型的概率为 ______ 。
（4）图中个体4的直系血亲为 ______ ，个体7和9不能结婚的原因是 ______ 。
如图是不同生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答：
（1）图示中，属于有性生殖的是 ______ （填写字母）；这种生殖方式的特点是产生的后代具有 ______ 。
（2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，所结樱桃果肉的基因组成应为 ______ ，保证①成活的关键是 ______ 。
（3）图B是菜豆的种子，将来发育成新植物幼体的结构是 ______ 。
（4）C的个体微小，要用显微镜观察，视野中可以看到被碘液染成蓝色的结构是 ______ ，图中的D是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构③的作用是 ______ ；C、D 生物与图E生物相比，在细胞结构上的区别是 ______ 。
（5）图中生物E为菜青虫，它在发育过程中有蜕皮现象，其原因是 ______ ，该生物在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是数字 ______ 所代表的时期。
某生物社团的同学在学过有关微生物及其发酵的知识后，查阅到以下资料。
葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸，醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。
根据资料，生物兴趣小组的同学们设计了如图所示的发酵装置，尝试用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。
（1）制作葡萄酒用到的微生物是 ______ ，它的生殖方式是 ______ ，在制作葡萄酒过程中，将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有的空间，原因是 ______ 。
（2）制酒过程中，排气口的作用是 ______ 。排气口通过一个玻璃弯管与瓶身连接而不用直玻璃管的原因是 ______ 。
（3）制好的葡萄酒容易变质、葡萄在自然条件下很容易腐败变质，这些现象体现了细菌、真菌在自然界的作用是 ______ 。我们可以将其放在冰箱冷藏以延长保质期，这样做的原理是 ______ 。
（4）经过10天，生物社团的同学通过出料口进行监测，发现酒精发酵过程正常，之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。醋酸菌和酵母菌在结构上的最显著的区别是 ______ 。为了保证醋酸菌的正常生理活动，同学们持续进行 ______ 的操作，经过7-8天，成功制成了葡萄醋。
生物界中有许多奇妙的生物，人类发现它们的过程十分崎岖而奇妙，生物兴趣小组的同学查阅了相关资料并收集了丰富的动物图片，请分析回答：
收集的资料：我国已知哺乳动物581种，鸟类1244种，爬行动物376种，鱼类3862种。
（1）同学们收集的资料体现了生物多样性的哪一个内涵？ ______ 。保护生物多样性的最有效措施是 ______ 。
（2）将动物进行分类的依据是 ______ 。图片中动物所属的共同的最小分类单位是 ______ 。
（3）A生活在含腐殖质丰富的土壤中，它依靠 ______ 进行呼吸，它的运动依靠 ______ 。
（4）最早出现的真正的陆生脊椎动物是 ______ （填字母代号）所代表的动物类群，因为这类动物 ______ 。
（5）图中属于恒温动物的是 ______ （填字母代号），其特有的生殖方式是 ______ ，提高了后代的成活率。
（6）E、F共同经历的发育特点为 ______ 。
（7）B和F同属动物类群的主要特征是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、珊瑚虫、海葵，水母的身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，因此都属于腔肠动物，符合题意；
B、水螅、水母的身体辐射对称，属于腔肠动物，而涡虫的身体被腹扁平，属于扁形动物，不合题意；
C、涡虫属于扁形动物，乌贼的身体柔软，属于软体动物，不合题意；
D、乌贼的身体柔软，属于软体动物，不合题意；
故选：A。
腔肠动物的特征：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．如海蜇、海葵、水螅、水母．
熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
2.【答案】C
【解析】解：A、涡虫的身体背腹扁平；水螅的身体呈圆筒形，不合题意；
B、水螅有刺细胞，涡虫没有，不合题意。
C、水螅属于腔肠动物，有口无肛门，涡虫属于扁形动物，也有口无肛门。符合题意；
D、水螅属于腔肠动物，身体辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体左右对称（两侧对称），不合题意；
故选：C。
水螅属于腔肠动物，身体圆筒形，辐射对称，有刺细胞，有口无肛门；
涡虫属于扁形动物，身体扁平，左右对称（两侧对称），有口无肛门．
解答此题的关键是掌握腔肠动物和扁形动物的主要特征。
3.【答案】A
【解析】解：A、线形动物的体表一般有角质层，起保护作用，正确；
B、线形动物消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。错误；
C、蛔虫、钩虫、蛲虫都属于线形动物，绦虫属于扁形动物。错误；
D、血吸虫可以使人或动物感染血吸虫病，蛔虫可以使人感染蛔虫病，错误；
故选：A。
线形动物包括蛔虫、钧虫、丝虫、轮虫、棘头虫等，是两侧对称、三胚层、有假体腔、有口有肛门（棘头虫无消化管）、身体不分节、无纤毛的动物（腹毛纲具纤毛）．全世界约有1万余种，除自由生活外，有寄生于动物或植物体内的．
解答此类题目的关键是知道线形动物的特征及常见的例子。
4.【答案】A
【解析】解：环节动物和线形动物都有口和肛门；线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形，不分节，而环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成。因此，身体是否由体节构成是区分环节动物和线性动物的主要依据。
故选：A。
环节动物的特征：身体由许多彼此相似的环状体节构成，蚯蚓、水蛭和沙蚕是典型的环节动物。
线形动物的特征：身体细长通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔。消化道前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生。
解答此类题目的关键是知道环节动物的特征，即：身体由许多体节组成。
5.【答案】B
【解析】解：A、并不是所有的软体动物都有贝壳，如乌贼的贝壳退化。A错误；
B、双壳类软体动物生活在水中，靠入水管和出水管获取水中的食物颗粒。当水由入水管进入后流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换，然后再通过身体后端的出水管排出体外，这个过程中也完成呼吸。B正确；
C、水母属于腔肠动物。C错误；
D、有的软体动物有药用价值，如乌贼的内壳（海螵蛸）可以做中药材。D错误。
故选：B。
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．
掌握软体动物的特征是解题的关键。
6.【答案】A
【解析】解：①链球菌寄生在人身上，能使人患扁桃体炎、猩红热等疾病，因此链球菌的生活方式为寄生；
②有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病，因此，引起足癣的真菌属于寄生；
③使玉米得黑粉病的真菌为寄生；
④地衣中的真菌为共生；
⑤大豆根瘤中的根瘤菌，与生长着的豆科植物的根属于共生；
⑥枯草杆菌可以使水果腐烂，靠吸收水果中的有机物来维持生命，属于腐生。
因此以上细菌和真菌中，营寄生生活的是①②③。
故选：A。
（1）两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能很好的生活，这种现象叫做共生．
（2）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．
（3）腐生是靠分解动植物的遗体获取营养物质来维持生活的方式．
掌握各种微生物的营养方式，正确区分共生、寄生和腐生．共生双方有利，寄生一方有利，腐生和寄生的区别是作为它们食物来源的有机体是否为活的．
7.【答案】C
【解析】解：A、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，属于鱼与水生生活相适应的特征，A正确；
B、鱼用鳍游泳，依靠游泳来获取食物和防御敌害，与鱼水生生活相适应，B正确；
C、不是所有的鱼都被有鳞片，如泥鳅，C错误；
D、鱼类生活在水中，用鳃呼吸，与鱼水生生活相适应，D正确。
故选：C。
鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定，身体呈流线形，有侧线。
解答此类题目的关键是熟记鱼类的主要特征。
8.【答案】D
【解析】解：两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此大鲵属于两栖动物是因为幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
故选：D。
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．
解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征．
9.【答案】D
【解析】解：爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发，更适应干燥的陆地生活；故①正确，⑤错误；
爬行动物终生用肺呼吸，肺可呼吸空气中的氧气。故②正确；
爬行动物体内受精，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护，更适应陆地生活。故③④正确；
故选：D。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。据此解答。
解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点。
10.【答案】C
【解析】解：鸟能够保持恒定的体温，是因为它具有较好的产热和散热的生理功能。以家鸽为例，具体如下：
①家鸽食量大，消化力强，获得营养物质充足；②能进行双重呼吸，呼吸作用旺盛；④心脏四腔，有体循环和肺循环两条循环路线，血液输送氧的能力强。因而体内产热多。
⑤飞行时，体内产生的热量增多，体腔中的气囊可以随时排气散热，起到降温的作用。
⑥家鸽全身被覆羽毛，有很好的保温作用，使得体温能够高于环境温度。
综上所述，家鸽能维持体温恒定的重要原因是产热和散热能维持平衡。
故选：C。
在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖；而变温动物的主要缺点就是适应能力差，温度一低就要冬眠，无法适应复杂多变的环境．
了解鸟类是恒温动物，掌握其保持体温恒定的原因，结合题意，就能解答本题．
11.【答案】D
【解析】解：A蜜蜂、B蝴蝶、C蚊子的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫和成虫的形态结构差别明显，属于完全变态发育；
而D蝗虫的一生经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，属于不完全变态发育。与其他三个不同。
故选：D。
昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。而不完全变态发育发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
解答此类题目的关键是理解不完全变态发育和完全变态发育的不同．
12.【答案】B
【解析】解：A、蛔虫消化结构简单，适于寄生生活，正确；
B、家鸽的肺和气囊相通，气囊不能进行气体交换，错误；
C、蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，有利于陆地生活，正确；
D、家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力，正确。
故选：B。
动物的结构和功能是相适应的，有什么样的结构就有什么样的功能，据此解答。
解答此题要掌握各种动物的结构和功能。
13.【答案】D
【解析】解：A、骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩变短，并产生一定的拉力，牵动骨围绕关节活动，从而产生运动，关节起到了指支点作用，既牢固又灵活，正确。
B、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉至少由两组肌肉相互配合活动的，正确。
C、关节的组成包括关节头、关节窝、关节囊和关节腔，正确。
D、骨骼肌的组成包括中间的肌腹和两端的肌腱，错误。
故选：D。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成．
14.【答案】C
【解析】解：A、实验所需的培养皿和培养基，必须进行高温灭菌处理，因为经高温灭菌处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染，A正确；
B、实验中用无菌棉棒的目的是为了防止棉棒上的微生物污染培养基，接种是将少量细菌或真菌放在培养基上的过程，B正确；
C、接种前的培养皿要经过高温灭菌，目的是防止其它杂菌影响实验结果，C错误；
D、为本实验需要一组高温灭菌后不做处理的培养皿作为对照组，D正确。
故选：C。
检测不同环境中的细菌和真菌的实验步骤分为四步：制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养．接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死，导致实验失败．
解此题的关键是理解掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验的方法步骤．
15.【答案】C
【解析】解：试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理是有性生殖。
“克隆动物”是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体。因此“克隆”实际上属于无性生殖。
故选：C。
生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两种，有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，据此答题。
解答此类题目的关键是熟知试管婴儿和克隆羊的培育过程，明确其原理是有性生殖还是无性生殖。
16.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查生物分类的知识。解题关键是理解掌握生物分类单位之间的关系。
【解答】
A.“青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科”，纲比科大，因此青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的远而不是近，A错误；
B.“青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科”，纲比科大，因此青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多，B正确；
C.纲＞科＞属，因此以上分类单位中，最小的分类单位是属而不是科，C错误；
D.“青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科”，表明向日葵与棉花同纲，因此向日葵与棉花之间有共同特征而不是有没有共同特征，D错误。
故选B。
17.【答案】A
【解析】解：由图可知，①表示植物的呼吸作用，把有机物分解成二氧化碳和水，排到大气当中；②表示植物的光合作用，把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物，释放氧气；④表示动物的呼吸作用；⑦表示分解者的通过呼吸作用分解把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水，排到大气当中。③表示生产者被消费者捕食；故能表示各类生物呼吸作用的①④⑦。
故选：A。
此题是识图选择题，一是考查识图作答的能力，二是考查对生态系统中生产者、消费者和分解者作用。据此解答。
解此题的关键是识图确定光合作用、呼吸作用以及微生物的分解作用这三个过程，结合题意，即可解答。
18.【答案】D
【解析】解：骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 运动员垫球时上臂肌肉的运动状态是肱二头肌和肱三头肌都收缩，因此感觉比较累。
故选：D。
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
19.【答案】C
【解析】解：图中A为蜜蜂，B为蝴蝶，C为蝗虫，D为果蝇。蜜蜂、蝴蝶和果蝇的发育都经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程经过了卵、若虫和成虫三个时期，属于不完全变态发育。
故选：C。
图中A为蜜蜂，B为蝴蝶，C为蝗虫，D为果蝇，都属于昆虫，昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育；昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如家蚕、苍蝇、菜粉蝶、蜜蜂等。
不完全变态发育是指，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蟋蟀、蝗虫、蝉、蟑螂等。
解答此类题目的关键是理解完全变态的发育和不完全变态发育的特点。
20.【答案】D
【解析】解：ABC、“大蒜瓣种在土壤中长出幼苗”、“组织培养蝴蝶兰”“马铃薯块茎发芽生根”，都没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，因此属于无性生殖；D、“玉米种子萌发”经过两性生殖细胞的结合，是由受精卵发育形成新个体的，因此属于有性生殖，与其它生殖方式不同。
故选：D。
（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。
21.【答案】A
【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。银杉和珙桐属于植物，因此将它们分成一类，金丝猴、朱鸚和中华鲟属于动物，因此将它们分成另一类，这两类区别很大，分别属于不同的界，所以这样进行划分的分类等级单位是界。
故选：A。
此题考查的知识点是生物的分类单位。解答时可以从分类单位的大小等方面来切入。
熟练掌握植物和动物的分类知识是解决本题的关键。
22.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查生物的多样性，掌握生物多样性的内涵是解题的关键。
【解答】
A.每种生物的个体基因组成是有差别的，一个物种都是一个独特的基因库，A错误；
B.生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，B正确；
C.生物的各种性状都是由基因控制的，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，C正确；
D.生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，D正确。
故选A。
23.【答案】B
【解析】解：A、3为卵壳，起保护作用，其上有许多肉眼看不见的气孔，可以进行气体交换，A正确。
B、6为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎，如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎，B错误。
C、5为卵黄，胚胎发育的主要营养来源，C正确。
D、6胚盘、5卵黄、2卵黄膜构成卵细胞，胚盘内含有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，D正确。
故选：B。
鸟卵的结构包括：1系带、2卵黄膜、3卵壳、4卵壳膜、5卵黄、6胚盘、7卵白、8气室。
卵壳起保护作用；
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
气室可以为胚胎发育提供氧气；
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；
卵黄系带起到固定卵黄的作用；
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
卵黄为胚胎发育提供营养。
卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。
鸟卵的结构和各部分的作用在中考中经常考到，同学们可以借助实物进行观察，以加深记忆。
24.【答案】C
【解析】解：A、家蚕、蚂蚁和蜜蜂都是完全变态发育，其一生都经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。A正确；
B、家蚕的生殖和发育的起点是受精卵，生殖方式为有性生殖。B正确；
C、蚕蛾是家蚕的成虫，不能吐丝作茧。幼虫吐丝作茧。C错误；
D、家蚕的幼虫吐丝作茧，为了提高蚕丝产量，需要延长家蚕的幼虫。D正确。
故选：C。
昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。而不完全变态发育发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
解答此题的关键是明确昆虫的发育特征。
25.【答案】A
【解析】解：A、图中①是DNA，②是蛋白质，A正确；
B、DNA上决定生物性状的小单位叫基因，因此一个DNA分子上有许多个基因，不是只有一个基因，B错误；
C、每对染色体一半来自父方，一半来自母方，而不是一条染色体一半来自父方，一半来自母方，C错误；
D、体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的，D错误。
故选：A。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
26.【答案】C
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，女性的体细胞如口腔上皮细胞中有2条X染色体（XX）、卵细胞中有1条X染色体。一个成熟红细胞没有细胞核，因此没有X染色体。所以，一个女性的卵细胞、造血干细胞、口腔上皮细胞、成熟的红细胞中X染色体的总数是═1+2+2+0═5（条）。
故选：C。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解此题的关键是知道成熟的红细胞没有染色体，生殖细胞（精子和卵细胞）的染色体数是体细胞中的一半。
27.【答案】C
【解析】解：现有两匹混色毛Rr马杂交，遗传图解如图：
，
从遗传图解看出，现有两匹混色毛马杂交，其后代的性状表现有3种可能。
故选：C。
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）已知红毛马的基因组成为RR，白毛马的基因组成为rr，基因组成为Rr的马表现为混色毛
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。
28.【答案】C
【解析】解：A、生男生女主要决定于母亲的卵细胞和哪种类型的精子结合，即发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的，A正确；
B、从所含性染色体来说，卵细胞只有一种X而精子则有两种X或Y，B正确；
C、含X染色体的卵细胞和含有Y染色体的精子结合发育成男孩XY，不是含有Y染色体的卵细胞，C错误；
D、含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩XX，D正确。
故选：C。
（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（2）人类在生殖过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相结合，那么受精卵的性染色体就是XX，发育成女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相结合，那么受精卵的性染色体就是XY，发育成男孩。
此题考查了人类的性别决定，XY型性别决定中，子代的性别决定于父方的精子。
29.【答案】B
【解析】解：植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色是由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。辣椒果皮红色（D）对黄色（d）为显性，“若将红色纯种辣椒（DD）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上”，则黄色辣椒植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、dd。
故选：B。
（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）“辣椒果皮红色（D）对黄色（d）为显性”，则红色辣椒的基因组成是DD或Dd，果皮黄色辣椒的基因组成是dd。
（3）受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。基因发生改变的是植物产生的种子，果皮或种皮的基因并没有发生改变。
30.【答案】A
【解析】解：从性别遗传图解看出：
A、小明的Y染色体来源于父亲，父亲Y染色体来自祖辈中的爷爷，因此小明的Y染色体来源于祖辈中的爷爷，A正确；
B、小明的X染色体来自母亲，因此小明的X染色体不可能来源于祖辈中的奶奶，而是可能来自祖辈中的外公或外婆，B错误；
C、小明的X染色体来自母亲，因此小明的X染色体可能来自祖辈中的外公或外婆，而不是一定来源于祖辈中的外公，C错误；
D、小明的X染色体来自母亲，因此小明的X染色体可能来自祖辈中的外公或外婆，而不是一定来源于祖辈中的外婆，D错误。
故选：A。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，男孩的Y染色体一定来自父本，X染色体一定来自母本；女孩的X染色体可能来自父本，也可能来自母本。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
31.【答案】B
【解析】解：A、白酒的酿造过程要经过霉菌的糖化和酵母菌的发酵等阶段，而葡萄酒的制作只需要酵母菌的发酵，A不正确；
B、做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。B正确；
C、根据氧对呼吸作用影响的原理，在贮存蔬菜、水果时就降低氧的浓度，使蔬菜、水果呼吸作用变弱，减少有机物的消耗，延长蔬菜的储存时间，不是抑制微生物的生长与繁殖。C不正确；
D、制酸奶要用到乳酸菌，属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，D不正确。
故选：B。
发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。
本题考查酒和酸奶的制作，要求考生识记参与果酒和酸奶制作的微生物及其代谢类型，掌握其制作的原理及条件，能结合所学的知识准确判断各选项。
32.【答案】B
【解析】解：由于基因控制生物的性状，由于基因有显性基因和隐性基因，所以性状有显性性状和隐性性状。显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，依据基因的分离规律以及两只黄色鹦鹉交配，子代中羽毛有黄色和蓝色，确定黄色为显性性状、蓝色为隐性性状。由于蓝色是隐性性状，所以基因组成为hh，又由于后代的基因组成来自于父母双方，所以亲代中都含有隐性基因h，而亲代是显性性状，所以亲代的基因组成是Hh和Hh，所以，后代的基因组成用图解表示如图：
因此其后代性状为黄色的基因组成有HH和Hh两种，蓝色的基因组成是hh，子代黄色和蓝色个体的数量比为3：1。
故选：B。
生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。
基因在亲子代之间的传递是中考的重点，应熟练掌握基因传递的图解。子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。
33.【答案】C
【解析】解：A、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失。A错误。
B、动物群体间都有信息交流而不是只发生在有社会行为的动物个体之间，B错误。
C、动物越高等，学习能力越强，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少。C正确；
D、“蜻蜓点水”是蜻蜓产卵的行为，既属于动物的繁殖行为，又属于先天性行为。D错误。
故选：C。
生物生活在不断变化的环境中，面对环境中的各种变化，动物要维持个体的存活和种族的繁衍，一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动；另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为，即动物的行为。动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。
解答此题的关键是明确动物的行为有关知识点。
34.【答案】D
【解析】解：A、病毒寄生在活细胞内，在繁殖时，靠自己遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质复制出新病毒，A错误；
B、地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的。真菌可以分解有机物为藻类的生长提供水和无机盐；藻类进行光合作用，可以为真菌的生活提供有机物。二者相互依赖形成共生关系，B错误；
C、培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是防止空气中的细菌、真菌落入培养皿中，而不是制造无氧环境，C错误；
D、酵母菌属于真菌，乳酸菌属于细菌，都是单细胞生物，在结构上都有细胞壁，D正确。
故选：D。
（1）细菌和真菌的区别：
比较内容 细菌 真菌
个体大小 单细胞 单细胞类型，也有多细胞的类型
细胞结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式 异养 异养
繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖
（2）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的区别、病毒的结构特点。
35.【答案】B
【解析】解：A、图中②和③代表的分类单位分别是科和属，错误。
B、分析图中的内容可知：B与A同属的等级是最低是④所在的等级，因此与B的亲缘关系最近的是A，正确。
C、分类单位越小，共同特征就越多，分类单位越大，共同特征就越少，图中①所代表的分类单位中，所包含的生物的共同特征最少，错误。
D、A与C的亲缘关系比D与C的要近一些，错误。
故选：B。
生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．据此解答．
解答此题的关键是掌握生物分类的等级单位。
36.【答案】先天性 使动物适应环境，得以生存和繁殖后代 骨、关节、肌肉 器官 神经 体表覆羽 前肢变成翼 肺兼皮肤 雄 完全变态发育
【解析】解：（1）从行为获得的途径来说，材料一中灰鹤的迁徙是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；这种行为的意义是使动物适应环境，得以生存和繁殖后代。
（2）任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和关节三者的协调配合，在神经系统的支配和其他系统的协调下完成的。从结构层次上看这骨、骨骼肌、关节都属于器官。
（3）灰鹤属于鸟类，适于飞行的外部形态特点是身体呈流线型、体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助呼吸等。
（4）青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，“听取蛙声一片”实际上是雄蛙在求偶。
（5）蜜蜂的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫，幼体和成体差别很大，它的发育过程被称为完全变态发育。
故答案为：（1）先天性；使动物适应环境，得以生存和繁殖后代
（2）骨、关节、肌肉；器官；神经
（3）体表覆羽；前肢变成翼
（4）肺兼皮肤；雄
（5）完全变态发育
动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
此题的综合性较强，需对相关知识熟练掌握。
37.【答案】变异 相对性状 AA或Aa 37.5% 22对+XY Bb、Bb 1、2、7、8 近亲结婚后代患隐性遗传病的概率大大增加
【解析】解：（1）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。若1号和2号都是双眼皮，4号是单眼皮，这表现了亲子代之间在性状上的差异性，属于变异现象。单眼皮和双眼皮是同种生物同一性状的不同表现形式，被称为一对相对性状。控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性，第一代个体1、2都是双眼皮，第二代个体4为单眼皮，所以控制第一代个体1、2双眼皮的基因均为Aa，遗传图解如图所示：
因此5号是双眼皮，其基因组成是AA或Aa。
（2）假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性。已知小丽的父母5和6都为双眼皮，若小丽9是单眼皮，遗传图解如（1）图，则5和6的控制眼睑性状的基因组成均为Aa，则她的父母再生一个孩子为双眼皮孩子的概率是75%。
人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，生男孩的几率是50%，因此若小丽9是单眼皮，则她的父母再生一个孩子为双眼皮男孩的概率是75%×50%═37.5%。
（3）男的性染色体为XY，女的性染色体为XX．个体7为男孩，其体细胞中染色体组成为22对+XY。已知白化病是由隐性基因（b）控制而导致黑色素合成缺陷，从而使皮肤与毛发出现明显白化现象的遗传病。图中第二代3、4个体的肤色都是正常的，第三代中7号个体出现了白化病，8号个体正常，可推知7号白化病的基因组成是bb，因此图中第二代3、4个体遗传给白化病5号的基因一定是b，所以可推知第二代3、4个体的基因组成为Bb，遗传图解如图：
8号正常，为基因纯合型的概率为.
（4）直系血亲的直接血缘关系，是指出生关系。指有直接血缘关系的亲属，如父母与子女之间、祖父母与孙子女之间、外祖父母与外孙子女之间等都是直系血亲。包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈）。图中个体4的直系血亲为1、2、7、8。
我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。因此从优生的角度，个体7和个体9他们不能结为夫妻的原因：近亲结婚，双方往往携带有相同的隐性致病基因，使后代患遗传病的几率增高。
故答案为：
（1）变异； 相对性状；AA或Aa
（2）37.5%
（3）22对+XY； Bb；Bb；
（4）1、2、7、8；近亲结婚后代患隐性遗传病的概率大大增加。
（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解掌握遗传的途径、相对性状、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。
38.【答案】BE 双亲的遗传特性 aa 接穗和砧木的形成层紧密结合 胚 淀粉粒 繁殖后代 CD有细胞壁 外骨骼限制昆虫的发育和长大 ②
【解析】解：（1）没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖，经过两性生殖细胞结合党的生殖方式是有性生殖，图A嫁接和图B酵母菌的孢子生殖属于无性生殖；图B和图E属于有性生殖这种生殖方式的特点是产生的后代具有两个亲本的遗传特性，无性生殖产生的后代只具有母本的遗传特性。
（2）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现性状的变异，能保持接穗的优良性状，砧木不会对接穗的遗传性产生影响假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成与接穗相同，仍然是aa。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活；
（3）图B是菜豆的种子，将来发育成新植物幼体的结构是胚；
（4）C酵母菌的个体微小，要用显微镜观察，视野中可以看到被碘液染成蓝色的结构是淀粉粒，图中的B菌丝顶端呈球状，是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构①是孢子，靠①孢子繁殖，C酵母菌和D毛霉属于真菌，真菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。而E动物细胞不具有细胞壁。
（5）图中生物E为菜青虫，它在发育过程中有蜕皮现象，其原因是外骨骼限制昆虫的发育和长大，该生物在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是②幼虫期。
故答案为：
（1）B E；双亲的遗传特性；
（2）aa； 接穗和砧木的形成层紧密结合；
（3）胚；
（4）淀粉粒；繁殖后代；CD有细胞壁；
（5）外骨骼限制昆虫的发育和长大； ②。
图A是嫁接，①接穗，②砧木，图B中①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮，图C是酵母菌，D是鸟卵的结构①气室，②卵黄，③胚盘，④卵白，⑤系带，E是完全变态发育过程，①受精卵，②幼虫，③蛹，④成虫。
此题考查的知识点较多，综合性较强，注意对所学知识的灵活运用
39.【答案】酵母菌 出芽生殖 提供氧气，使酵母菌大量繁殖 排出酵母菌产生的二氧化碳 防止接触空气中的真菌细菌 作为分解者参与物质循环 低温抑制微生物的生长和繁殖 醋酸菌无成形的细胞核 向充气口通入空气
【解析】（1）制作葡萄酒用到的微生物是酵母菌，它的生殖方式主要是出芽生殖，在制葡萄酒过程中，将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有的空间，原因是提供氧气供酵母菌有氧呼吸，促进酵母菌的大量繁殖。
（2）酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。排气口是在酒精发酵时用来排出CO2的；出料口是用来取样的。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，其目的是防止接触空气中的真菌细菌，以免被空气中的微生物污染。
（3）制好的葡萄酒容易变质、葡萄在自然条件下很容易腐败变质，这些现象体现了细菌、真菌在自然界的作用是作为分解者参与物质循环。我们可以将其放在冰箱冷藏，冰箱的低温会抑制微生物的生长和繁殖，以延长保质期。
（4）醋酸菌属于细菌，无成形的细胞核；酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，故二者在结构上的最显著的区别是醋酸菌无成形的细胞核。葡萄醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，进行有氧呼吸，故为了保证醋酸菌的正常生理活动，同学们应持续进行 向充气口通入空气的操作，经过7-8天，成功制成了葡萄醋
故答案为：
（1）酵母菌； 出芽生殖；提供氧气，使酵母菌大量繁殖；
（2）排出酵母菌产生的二氧化碳； 防止接触空气中的真菌细菌；
（3）作为分解者参与物质循环； 低温抑制微生物的生长和繁殖；
（4）醋酸菌无成形的细胞核； 向充气口通入空气。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
40.【答案】生物种类的多样性 建立自然保护区 形态结构、生理功能 界 湿润的体壁 肌肉的收缩和刚毛的辅助 C 生殖和发育完全摆脱对水环境的依赖 D 胎生哺乳 变态发育 体表有外骨骼，身体和附肢都分节
【解析】解：（1）同学们收集的资料体现了生物种类的多样性。保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区。
（2）动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。生物分类单位是界、门、纲、目、科、属、种，图片中动物所属的共同的最小分类单位是界。
（3）A是蚯蚓生活在含腐殖质丰富的土壤中，它依靠湿润的体壁进行呼吸，它的运动依靠肌肉的收缩和刚毛的辅助。
（4）C蜥蜴属于爬行动物，爬行动物的生殖和发育完全摆脱对水环境的依赖，是最早出现的真正的陆生脊椎动物。
（5）D家兔是哺乳动物，体温恒定，属于恒温动物，其特有的生殖方式是胎生哺乳，提高了后代的成活率。
（6）E青蛙和F蝴蝶咋发育过程中都有变态现象，故共同经历的发育特点为变态发育。
（7）B虾和F蝴蝶都属于节肢动物，节肢动物主要特征是体表有外骨骼，身体和附肢都分节。
故答案为：
（1）生物种类的多样性； 建立自然保护区；
（2）形态结构、生理功能； 界；
（3）湿润的体；壁 肌肉的收缩和刚毛的辅助；
（4）C； 生殖和发育完全摆脱对水环境的依赖；
（5）D； 胎生哺乳；
（6）变态发育；
（7）体表有外骨骼，身体和附肢都分节。
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施。
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
图中：A蚯蚓是环节动物，B虾是节肢动物，C蜥蜴属于爬行动物，D家兔属于哺乳动物，E青蛙属于两栖动物，F蝴蝶属于节肢动物。
解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征，灵活的对其进行分类。
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