2019-2020学年山东省济宁市泗水县八年级(上)期末生物试卷
一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)
“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这是唐末诗人罗隐赞美蜜蜂的诗句。自然界中的许多植物都是靠蜜蜂来传粉的。对于这样的植物,下列说法正确的是( )
A. 自花传粉是虫媒花 B. 异花传粉是风媒花
C. 异花传粉是虫媒花 D. 自花传粉是风媒花
一个玉米粒和一粒葵花籽在生物学上分别属于( )
A. 果实、果实 B. 果实、种子 C. 种子、果实 D. 种子、种子
某同学做家庭小实验:他在两个等大的玻璃杯中用总保持湿润的棉花各包裹3粒饱满完好的豌豆种子。一段时间后观察,结果如图。造成差异的非生物因素最可能是( )
A. 水
B. 温度
C. 湿度
D. 空气
如图为植物的根尖结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. 生长最快的部位是②
B. ③的细胞具有很强的分裂增生能力
C. 根不断长长是由于③和④
D. ①是吸收水分及无机盐的主要部位
如图是绿色植物的生长、发育示意图(部分),下列说法错误的是( )
A. 图甲中的①是由图丁中的②发育而来的
B. 图丙中的①是由图乙中的⑥发育而来的
C. 图甲中的③是由图丁中的③发育而来的
D. 大豆油主要来自图丁中的④
下列成语或诗句描述了昆虫生殖发育过程中的某些现象,其中连接错误的是( )
A. 金蝉脱壳-蜕皮 B. 作茧自缚-化蛹
C. 蜻蜓点水-产卵 D. 秋蝉鸣树间-防御
青蛙是很多农田害虫的天敌,然而由于水体污染和水域面积缩减,导致野外青蛙数量正在减少,下列哪项因素与该现象无直接关系( )
A. 青蛙幼体生活在水中 B. 青蛙的前肢短小
C. 青蛙在水中产卵 D. 青蛙的皮肤裸露
“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育…”下列关于这段话的分析,错误的是( )
A. “我”指的是精子,“我的搭档”是指受精卵
B. “狭窄的管道”指的是母体的输卵管
C. “宽敞的房子”指的是母体的子宫
D. 受精和开始分裂都是在“狭窄的管道”里进行
女性性成熟的标志是( )
A. 出现遗精 B. 体重出现突增 C. 出现月经 D. 身高出现突增
人类基因组计划需要测定人体细胞DNA分子所携带的全部遗传信息,那么应测定人类基因组中多少条双链DNA( )
A. 23 B. 24 C. 46 D. 48
下列选项中一定含有Y染色体的是( )
A. .受精卵 B. 精子
C. 卵细胞 D. 男性的肌肉细胞
普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,选育出的太空椒果型大、品质优,其根本原因是( )
A. 水分充足 B. 温度适宜
C. 土壤肥沃 D. 遗传物质发生改变
如图表示男性生殖系相关结构,下列描述错误的是( )
A. 4是最主要的性器官,可以产生精子
B. 3是附睾,可以分泌雄性激素
C. 1和5可以分泌黏液,与精子共同组成精液
D. 将2结扎后,第二性征依然可以维持
下列选项中,不属于化石的是( )
A. 在河南省发现的恐龙蛋
B. 在古代墓穴中发掘出来的金银饰品
C. 在德国巴伐利亚州发现的始祖鸟
D. 在云南省发现的古猿化石
生物进化遵循从低等到高等的规律,如古代鱼类物进化为原始两栖类,古代两栖类进化为原始爬行类,古代爬行类进化为原始鸟类。进化为原始哺乳类的是( )
A. 古代鱼类 B. 古代两栖类
C. 古代鸟类 D. 一些古代爬行类
生活在海洋中的绿叶海蛤蝓能利用太阳能。用达尔文的进化观点来解释,这是( )
A. 人工选择的结果 B. 过度繁殖的结果
C. 遗传变异的结果 D. 自然选择的结果
下列现象能体现生物影响环境的是( )
A. 大树底下好乘凉 B. 雨露滋润禾苗壮
C. 枯叶蝶酷似枯叶 D. 春江水暖鸭先知
在周口淮阳龙湖国家湿地公园,共记录植物280种,隶属于59科175属,这体现了生物多样性中的( )
A. 物种多样性 B. 生态系统多样性
C. 遗传多样性 D. 环境多样性
大力发展现代生物技术是实现经济和技术跨越式发展的关键之一。如图是抗虫烟草的培育过程,以下正确的是( )
A. 烟草的遗传物质没有发生变化,这种变异不可遗传
B. 抗虫烟草是利用克隆技术培育的,属于无性生殖
C. 这种技术不能实现不同生物优良性状的重新组合
D. 抗虫基因能够成功表达说明了基因控制生物的性状
食品用保鲜膜包罩后可以在短时间内保鲜储存,主要是( )
A. 遮挡灰尘,避免污染食物
B. 隔绝空气,使食物中的细菌缺氧
C. 释放化学物质杀灭细菌
D. 隔绝空气,避免空气中的腐生细菌进入
二、简答题(本大题共5小题,共30.0分)
柑桔生长、发育和繁殖的部分过程如图所示,请据图分析回答下面的问题:
(1)B中的①由A中的______发育而来。②的尖端成熟区生有大量的根毛,是吸收______的主要部位。
(2)E由D中的[______]______( []中填数字标号)发育而来。受精过程中,卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成的受精卵,发育成胚。这种生殖方式属于______。
(3)生产上为了保持柑桔果实的形态、大小和口味等特征,常利用嫁接的方式进行繁殖,这种生殖方式属于______。
(4)若柑桔果实的橙色和黄色是一对相对性状,结橙色果的植株与结黄色果的植株杂交,后代都结橙色果,说明______是显性性状。
(5)幼苗生长,茎变粗了,是茎中______的细胞不断分裂的结果。
如图为昆虫发育的模式图、两栖动物的发育过程和鸟卵结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)蝗虫的发育过程可用图甲中的字母和箭头表示为______。这样的发育过程称为______发育。
(2)与昆虫和鸟类的受精方式不同,两栖动物是______受精。两栖动物的生殖和发育过程都离不开______,因此不能成为真正的陆生脊椎动物。
(3)在图丙鸟卵的结构中,将来发育成雏鸟的部位是[______]______。能够为胚胎发育提供所需要的营养物质的结构是[______]______和[______]______。
李民同学对自己的家人有无酒窝进行了调查,调查结果如图所示,请据图分析回答下列问题:
(1)人的有酒窝与无酒窝在遗传学上称为一对______,是由一对基因控制的。
(2)控制酒窝性状的基因位于染色体上,染色体主要是由______分子和蛋白质分子构成的。
(3)李民是男孩,体细胞中的Y染色体来自于______(填“爷爷”或“外公”)。
(4)根据下述婚配方式及其后代的性状,可以推断出无酒窝为隐性性状的是______。
A.爷爷(有酒窝)×奶奶(有酒窝)→姑姑(有酒窝)
B.爷爷(有酒窝)×奶奶(有酒窝)→爸爸(无酒窝)
C.外公(有酒窝)×外婆(无酒窝)→舅舅(无酒窝)
D.爸爸(无酒窝)×妈妈(有酒窝)→李民(有酒窝)
(5)我国实行“二孩政策”以后,李民的父母计划再生一个孩子。若控制酒窝这一形状的基因用D.d表示,那么这个孩子控制酒窝这一形状的基因组成可能是______。
分析以下资料,并回答问题:
材料一:从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看,她的上肢骨比较细短,下肢骨比较粗长,而且下肢骨具有较为粗壮的股骨,构成骨盆的髋骨比较宽阔,脊柱呈“S”形。
材料二:距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工,分别呈斧状和凿状。
(1)根据材料一推测出“露西”的运动方式是______。
(2)根据材料二推测“东非人”已经具备______能力。
(3)在东非大裂谷地区,科学家推测部分森林古猿的生活方式由______生活转变为下地生活,产生这种变化的原因是______。
(4)人和类人猿具有非常相似的形态结构,在人类数量急剧增加的今天,现代类人猿数量急剧减少的原因可能是______,你认为它们______(填“能”或“不能”)进化为人类。
如图是某草原生态系统中的部分生物,根据图分析:
(1)图1中共有______条食物链。
(2)图1中有机物总量最多的生物是______。
(3)图1所示的生态系统的能量流动是从草通过______固定太阳能开始的。
(4)若图2表示图1中的一条食物链,其中乙对应图1中的生物是______,此生物与鹰的关系是______。
(5)图1若要表示一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是______和非生物成分。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:自然界中的许多植物都是靠蜜蜂来传粉的。对于这样的植物的花属于虫媒花,进行异花传粉。
故选:C。
雄蕊花药里的花粉散落出来,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。传粉的方式分为自花传粉和异花传粉两种。依靠风力传送花粉的花叫做风媒花,风媒花一般花被很小(或退化),没有鲜艳的颜色,没有芳香的气味和蜜腺。但它具有适应风力传粉的特征。依靠昆虫传送花粉的花叫做虫媒花。虫媒花一般花冠大而美丽,颜色鲜明,花朵具有芳香的气味或有臭味,有利于招引昆虫帮助传粉
解答此类题目的关键是理解掌握单性花、两性花、单生花及异花传粉的概念。
2.【答案】A
【解析】解:下面是玉米粒的结构图:
从上图可以看出:玉米粒虽然俗称种子,但它有果皮,果皮和种皮密不可分,所以一个玉米粒就是一个果实;葵花籽我们嗑去的是果皮,吃的葵花仁属于种子,因此葵花籽属于果实。
故选:A。
绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,果实是由种子和果皮组成。
区别是种子还是果实,要看有无果皮。有果皮的就是果实。
3.【答案】B
【解析】解:根据题目信息:他在两个等大的玻璃杯中用总保持湿润的棉花各包裹3粒饱满完好的豌豆种子。说明水分充足。观察图示可知空气充足。所以造成差异的非生物因素最可能是温度。
故选:B。
种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。
4.【答案】C
【解析】解:A、②伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,A正确;
B、③分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,B正确;
C根能不断长长是由于③分生区不断分裂产生了新细胞和②伸长区细胞不断伸长的缘故。C错误;
D、①成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,内部出现导管;表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。D正确。
故选:C。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。图中:①成熟区也叫根毛区、②伸长区、③分生区、④根冠。
根尖的结构和功能是考查的重点,同学们可结合图形进行记忆。
5.【答案】B
【解析】解:A、图甲中的①是叶,由图丁中的②胚芽发育而来的,A正确;
B、图丙中的①果皮是由图乙中的⑤子房壁发育而来的,B错误;
C、图甲中的③是根,由图丁中的③胚根发育而来的,C正确;
D、大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自图丁中的④子叶,因为大豆种子的营养物质储存在子叶中,所以大豆油主要来自于图甲中的④子叶,D正确;
故选:B。
从图中可以看出:图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根;图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;图丙是果实的结构①果皮、②种子;图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。
解答此类题目的关键是熟知绿色植物的一生,特别是种子的发育过程和果实种子的形成。
6.【答案】D
【解析】解:A、蝉属于昆虫,身体的外面有外骨骼,可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还能减少体内水分的散失,有利于蝉的生活,但外骨骼不能随着身体的长大而变大,所以会出现蜕皮现象,A正确;
B、作茧自缚,原意是蚕吐丝作茧,属于家蚕繁殖的蛹期,B正确;
C、蜻蜓点水,属于繁殖行为中的产卵行为,C正确;
D、秋蝉鸣树间属于繁殖行为中的求偶行为,D错误。
故选:D。
生殖行为是与动物繁殖有关的行为,包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。
解答此题的是理解掌握动物的行为按行为目的(或功能)分类的类型。
7.【答案】B
【解析】解:由于环境污染以及水域面积缩减等原因,两栖动物种类和数量正在减少。青蛙在水中产卵,幼体生活在水中,所以青蛙的受精和发育过程都离不开水,而且青蛙的皮肤裸露,容易受到水体污染造成损伤,所以两栖动物对环境的依赖性大,水环境污染和水域面积缩减造成野外青蛙数量减少。青蛙的前肢短小与数量减少无关。
故选:B。
根据青蛙的生殖发育特点与环境的关系分析解答。
解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物减少的原因。
8.【答案】A
【解析】解:A、男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官。“我”指的是精子,“我的搭档”是指卵巢产生的卵细胞,A错误;
B、男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。“狭窄的管道”指的是输卵管,B正确;
C、受精卵从输卵管进入子宫的过程中,就形成多细胞的胚胎,植入子宫内壁后,胚胎细胞在子宫内膜里不断分裂和分化,形成各种组织,由组织再形成各种器官、系统,逐渐发育成胎儿。因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫,C正确;
D、.“狭窄的管道”指的是输卵管,在输卵管内精子与卵细胞结合形成受精卵,就开始分裂,D正确。
故选:A。
受精是指:精子进入卵细胞后,雌雄原核相融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管,受精卵形成后移入子宫,埋入子宫内膜进行发育。逐渐发育成胚胎。
掌握男女生殖系统的组成和作用是解决本题的关键。
9.【答案】C
【解析】解:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如男孩出现遗精,长出喉结,声音变粗等,女孩出现月经,骨盆变大等,出现遗精、月经分别是男孩和女孩性成熟的标志。
故选:C。
青春期是性发育和性成熟,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经。
只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可正确解答本题。
10.【答案】B
【解析】解:人体内每个细胞内有23对染色体;包括22对常染色体和一对性染色体,性染色体包括:X染色体和Y染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性。即男性染色体的组成:22对常染色体+XY,女性染色体的组成:22对常染色体+XX,因此人类基因组计划要测定的人类染色体数应该是22条常染色体和两条性染色体X和Y,即24条。
故选:B。
解答时首先明确染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在。
理解人类体细胞中的22对染色体男女性是一样的,只有第23对与性别有关的性染色体有区别是解答此题的关键。
11.【答案】D
【解析】解:A、受精卵的性染色体是XX或XY,精子的性染色体是X或Y,A不正确;
B、精子的性染色体是X或Y,因此精子不一定含有Y染色体,B不正确;
C、卵细胞的性染色体是X染色体,因此卵细胞内一定不含有Y染色体,C不正确;
D、男性体细胞的性染色体是XY,男性的肌肉细胞是体细胞,因此男性的肌肉细胞一定含有Y染色体,D正确。
故选:D。
人的体细胞内有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的。因此男性产生的生殖细胞含有X染色体或Y染色体,体细胞一定含有Y染色体。女性的体细胞和生殖细胞中都不含有Y染色体。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程。
12.【答案】D
【解析】解:按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。普通甜椒的种子卫星搭载后,在通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质变异,经选择培育成太空椒。可见D正确。
故选:D。
物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
太空育种可能诱发生物产生可遗传的、对人类有益的变异。
13.【答案】B
【解析】解:A、4睾丸是最主要的性器官,可以产生精子,分泌雄性激素,A正确;
B、3是附睾,能够储存和输送精子,B错误;
C、1精囊腺和5前列腺可以分泌黏液,与精子共同组成精液,C正确;
D、2输精管被结扎仅说明不能排出精子,而第二性征的改变决定于睾丸雄性激素的分泌,D正确
故选:B。
男性生殖系统:包括内生殖器和外生殖器两个部分。内生殖器由4生殖腺(睾丸)、2输精管道(3附睾、输精管、射精管和尿道)和附属腺(1精囊腺、5前列腺、尿道球腺)组成。6尿道,外生殖器包括阴囊和7阴茎。其中4睾丸产生精子。
主要考查人体的男性生殖器官,可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆。精子是由睾丸产生的,雄性激素维持男性的第二性征。
14.【答案】B
【解析】解:ACD、化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的。此三项都属于化石,不合题意;
B、在古代墓穴中发掘出来的金银饰品,不是化石。符合题意。
故选:B。
化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的。
科学家发现,越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里,越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。
化石是生物进化最直接和最有力的证据,各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。
15.【答案】D
【解析】解:如图生命树
可见,动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的。而脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类。
故选:D。
在地球上最早出现的是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。
熟记动物的进化历程是解题的关键,可结合生物进化树图来分析。
16.【答案】D
【解析】解:绿叶海蛤蝓,形状为凝胶状的叶片状体,绿叶海蛤蝓的体型十分娇小。成年个体体长从1到3厘米不等,没有贝壳,看上去活像一片绿色叶子,翡翠般鲜绿,与藏身处的海藻天衣无缝地打成一片。它的这种美丽色泽在动物界并不多见,这其实要归功于它身体内部大量的叶绿体,能进行光合作用,是自然选择适者生存的结果。
故选:D。
达尔文认为,生物的生存斗争不仅包括生物种内的斗争、生物种间的斗争,还包括生物与无机环境之间的斗争。在生存斗争中,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。
动物保护色的形成是自然选择的结果。
17.【答案】A
【解析】解:A、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,A符合题意;
B、“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响,B不符合题意;
C、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,这样利于枯叶蝶捕食和避敌,是一种拟态现象,体现了生物适应环境,C不符合题意;
D、“春江水暖鸭先知”意思是春天温度升高,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响,D不符合题意。
故选:A。
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
18.【答案】A
【解析】解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,题干中在周口淮阳龙湖国家湿地公园,共记录植物280种,隶属于59科175属,这体现了生物多样性中的种类多样性。
故选:A。
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
19.【答案】D
【解析】解:抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素,表现出抗虫性,得到了抗虫效果良好的抗虫烟草,属于转基因技术,生物的基因改变,生物的性状就发生改变,这种变异可遗传的,实现了不同生物优良性状的重新组合,这一事实说明生物的性状是由基因控制的。
故选:D。
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。
解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用,理解生物的性状是由基因控制的。
20.【答案】D
【解析】解:利用保鲜膜保存主要是隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物。
故选:D。
食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
解答此类题目的关键是知道食品保存的方法和原理。
21.【答案】胚芽 水分和无机盐 ④ 子房 有性生殖 无性生殖 橙色 形成层
【解析】解:(1)B中的①是茎和叶,由A中的胚芽发育而来。②的尖端成熟区生有大量的根毛,是根尖吸收水分和无机盐的主要部位。
(2)E是果实由D花中的④子房发育而来。受精过程中,卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成的受精卵,发育成胚,这种生殖方式属于有性生殖。
(3)不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。嫁接过程中无生殖细胞产生,因此这种生殖方式属于无性繁殖。
(4)当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状。结橙色果的植株与结黄色果的植株杂交,后代都结橙色果,说明橙色是显性性状。
(5)木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性)。木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬)。形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,茎就能不断地变粗了。
故答案为:(1)胚芽;水分和无机盐;
(2)④;子房;有性生殖;
(3)无性生殖;
(4)橙色;
(5)形成层。
(1)经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。
(2)图示柑桔生长、发育和繁殖的部分过程:A种子;B植物幼体;C植物成体;D花;E果实;①茎和叶;②根;③花瓣;④子房;⑤花药。据此解答。
理解掌握被子植物的一生及遗传方面的知识是解答本题的关键。
22.【答案】D→A→C 不完全变态 体外 水 2 胚盘 3 卵黄 4 卵白
【解析】解:(1)蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育。即图中的D受精卵→A幼虫→C成虫。
(2)青蛙个体发育的起点是受精卵,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,形成四肢,尾消失,还形成了能与空气进行气体交换的肺,但是肺不发达,皮肤辅助呼吸。青蛙是体外受精,幼体蝌蚪在水中发育。其生殖和发育离不开水。
(3)含有细胞核,进行胚胎发育的部位是 2胚盘;为胚胎发育提供营养物质的结构是3卵黄和4卵白。
故答案为:
(1)D→A→C;不完全变态
(2)体外;水
(3)2 胚盘;3卵黄;4卵白
(1)昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:D受精卵→A幼虫→C成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀)。
(2)1卵壳,2胚盘,3卵黄,4卵白。
(3)由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖;不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖。嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖。
正确识图、理清相关知识点是解答该题的关键。
23.【答案】相对性状 DNA 爷爷 B Dd或dd
【解析】解:(1)同种生物同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为相对性状。人的有酒窝与无酒窝,是同一性状的不同表现形式,因此是一组相对性状。
(2)控制酒窝性状的基因位于染色体上,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。
(3)人的性别遗传过程如图:
子女的基因一半来自父,一半来自母亲。男的性染色体为XY,女的性染色体为XX.李民的体细胞中性染色体组成为 XY,其中 Y 染色体来爸爸,爸爸的性染色体组成为XY,其Y染色体来自一定来源于爷爷。因此该男孩的体细胞中性染色体组成为 XY,其中 Y 染色体来自祖辈中的爷爷。
(4)图中爷爷奶奶都有酒窝,爸爸无酒窝,表明有酒窝是显性性状,无酒窝是隐性性状,因此根据图中爷爷×奶奶→爸爸即B(填字母)的婚配组合及结果,可判断出有酒窝是显性性状。
(5)李民的妈妈基因组成为Dd,产生的卵细胞基因是D或d。李明的爸爸为无酒窝,其基因组成为dd,只能产生一种卵细胞即d,遗传图解如图:
根据遗传图解可知,李民的父母计划再生一个孩子。若控制酒窝这一形状的基因用D.d表示,那么这个孩子控制酒窝这一形状的基因组成可能是有两种类型,即Dd或dd。
故答案为:(1)相对性状
(2)DNA
(3)爷爷
(4)B
(5)Dd或dd
(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。
24.【答案】(1)直立行走
(2)制造和使用简单工具(或制造工具)
(3)树栖;森林大量消失(或地形和气候剧烈变化)
(4)栖息地被破坏(或森林减少);不能。
【解析】
【分析】
本题考查人类进化过程中,几种人类化石的特点、发现、年代等。解答此题要了解这几种人类化石的特点、发现、年代等。
【解答】
(1)根据材料一“露西”少女的骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨前后扁,左右较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮。说明她已直立行走。
(2)“材料二”的“东非人”使用过的石块明显经过加工,分别呈斧状和凿状,可以当作工具,用来砍砸和削刮物体。由此可以推测“东非人”在逐渐适应直立行走的过程中,手的解放使他们已经初步具有制造和使用工具的能力了。
(3)在东非大裂谷地区,由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活,下地的这部分古猿由于环境的改变和和自身形态结构的变化,一代一代向直立行走的方向发展,上肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。
(4)人和类人猿具有非常相似的形态结构,在人类数量急剧增加的今天,现代类人猿数量急剧减少的原因可能是栖息地被破坏(或森林减少);现代类人猿不能再进化成人类,原因是现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化了。
故答案为:(1)直立行走;
(2)制造和使用简单工具(或制造工具);
(3)树栖;森林大量消失(或地形和气候剧烈变化);
(4)栖息地被破坏(或森林减少);不能。
25.【答案】5 草 光合作用 蛇 捕食和竞争 分解者
【解析】解:(1)食物链以生产者开始,以最高营养级结束。图1中食物链有:草→兔→鹰,草→兔→狐,草→鼠→狐,草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,共5条。
(2)生态系统中的有机物和能量是沿着食物链(网)流动的,能量流动逐级递减,所以图1中有机物总量最多的生物是草。
(3)生态系统的能量流动是从草通过光合作用固定太阳能开始的。
(4)生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多;在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内有毒物质含量会最高。图2表示该生态系统生物的相对数量,对应图1中的食物链为:草→鼠→蛇→鹰,则四种生物构成的食物链是丙→甲→乙→丁,其中乙对应图1中的生物是蛇,此生物蛇与鹰的关系是捕食和竞争。
(5)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分解者。图示为食物网,只包含生产者和消费者,所以要构成一个生态系统还缺少分解者和非生物部分。
故答案为:(1)5;
(2)草
(3)光合作用;
(4)蛇;捕食和竞争
(5)分解者。
(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
(2)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
(3)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链和食物网以及生态系统中各种生物之间的关系。
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