2019-2020学年河南省周口市太康县八年级(下)期末生物试卷
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、选择题(本大题共18小题,共18.0分)
民以食为天,以下传统食材利用乳酸菌发酵技术的是( )
A. 面包 B. 泡菜 C. 米酒 D. 馒头
不同的食品有不同的保存方法,下列食品与保存方法的对应关系中,错误的是( )
A. 腊肉--烟熏法 B. 盒装牛奶--巴氏消毒法
C. 干香菇--晒干脱水法 D. 火腿肠--脱水法
“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”如图为蝴蝶的发育过程,下列生物与蝴蝶发育过程相同的是( )
A. 螳螂
B. 蝗虫
C. 家蚕
D. 蝉
科学家将一种绿光受体基因拼接到盲鼠的眼睛中,一个月后,它们像有视力的老鼠一样在障碍物周围航行。这种有望恢复视力的现代生物技术是( )
A. 细胞工程 B. 基因工程 C. 克隆技术 D. 蛋白质工程
大多数的两栖类捕食昆虫的本领很强,能帮助人类消灭许多农田害虫。一只青蛙一年可吃掉5~40万只农田害虫,被称为“农田卫士”。如图分别表示青蛙发育过程的几个阶段,下列能正确表示青蛙发育顺序的是( )
A. ①→②→③→④ B. ①→④→③→②
C. ①→②→④→③ D. ①→③→②→④
下列人体的各项免疫结构中属于人体第二道免疫防线的是( )
A. 皮肤 B. 呼吸道黏膜 C. 白细胞 D. 淋巴细胞
关于鸡蛋的描述正确的是( )
A. 所有鸡蛋都能孵出小鸡
B. 一枚鸡蛋就是一个受精卵
C. 卵黄是小鸡发育过程中提供营养的主要物质
D. 卵白是胚胎发育的部位
俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是( )
A. 小蝌蚪用鳃呼吸 B. 抱对是为了提高卵细胞的受精率
C. 雌蛙产生在水中的卵是受精卵 D. 成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸
下列有关基因与性状的说法中,正确的是( )
A. 性状控制基因
B. 人的直发和长发、卷发和短发都是相对性状
C. 基因组成相同的个体,性状表现也一定相同
D. 近亲结婚使后代患隐性遗传病的可能性增大
下列变异中,不可遗传给下一代的是( )
A. 手术后形成的高鼻梁 B. 动物园中的白虎
C. 人的镰刀型细胞贫血症 D. 人工选择繁育的高产奶牛
图是人的性别遗传图谱,据图分析,父亲和女儿的性染色体组成分别是( )
A. XX、XX
B. XX、XY
C. XY、XX
D. XY、XY
在丰富多彩的生物世界中,蕴含着形形色色的变异现象。下列属于可遗传的变异的是( )
A. 父母都是双眼皮,孩子是单眼皮 B. 断尾的小鼠生出有尾的小鼠
C. 某人用眼不当导致近视 D. 同卵双生的兄弟胖瘦不同
我国每年患有出生缺陷的新生儿中,7%~8%是由遗传因素造成的。下列关于遗传病的说法中,正确的是( )
A. 遗传病是由遗传物质改变引起的或由致病基因控制的疾病
B. 遗传病患者的孩子也是该遗传病的患者
C. 遗传病患者出生时就有明显的症状
D. 健康的人都没有致病基因
克隆羊“多莉“长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明( )
A. 细胞核控制着生物的发育和遗传
B. 细胞的生活需要物质和能量
C. 细胞核可将有机物中的化学能释放出来
D. 细胞核可将光能转变成化学能
为改变动植物性状,培育新品种,可利用的生物技术是( )
A. 克隆技术 B. 发酵技术 C. 转基因技术 D. 组织培养
今年在世界大范围内流行的新冠肺炎给整个人类带来了巨大的危害,通过我们对传染病知识的学习,从传播途径上划分,该传染病属于( )
A. 呼吸道传染病 B. 消化道传染病 C. 血液传染病 D. 体表传染病
通过接种麻疹疫苗可以防止和控制麻疹,麻疹疫苗对于接种的儿童来说属于( )
A. 传染源 B. 抗体 C. 抗原 D. 抗生素
拒绝毒品、珍爱生命。下列哪项不属于吸食毒品的危害?( )
A. 提高免疫机能 B. 损害神经系统 C. 破坏家庭和谐 D. 损伤心肺功能
二、判断题(本大题共3小题,共3.0分)
父母没有的性状,子女也一定不会有。______(判断对错)
生物技术的发展只会为人类带来巨大的利益。______(判断对错)
胸腺、淋巴结、脾都属于人体的免疫器官。______(判断对错)
三、填空题(本大题共10小题,共18.0分)
与家蚕的发育过程相比,蝗虫的发育过程不经过的阶段是______。
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大都生活在陆地上,也可生活在水中,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。这类动物叫______。
自然界中,植物的营养生殖常用的方法有 、 和压条等无性生殖的方式。
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”青蛙的发育方式是 ______发育,试写出青蛙的发育过程 ______→蝌蚪→______→成蛙。
体细胞中染色体是______存在的。
食品的腐败主要是由______和______引起的,它们从食品中获得______,并在食品中生长和繁殖,导致食品的腐败;受潮的粮食、衣物常常发霉长毛,这些霉菌通常来自于______。
从预防传染病的角度上,筷子消毒是属于预防措施中的______。
预防传染病要控制______、切断______、保护______。养成良好的卫生习惯,加强体育锻炼,可以有效地预防传染病。
两栖动物的生殖发育摆脱不了水环境的限制 ______ .(判断对错)
利用生物技术不能开发出生物能源。______.(判断对错)
四、简答题(本大题共3小题,共11.0分)
如图为鸟卵结构示意图,请根据图完成下列问题。
(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是 ______。(填序号)
(2)图中的⑤是卵黄,⑦是卵白,它们的主要作用是 ______。
(3)在鸟卵外壳上均匀地涂抹上凡士林(一种防水防漏气的油),你认为能不能孵化出小鸟?______。
如图染色体、DNA 和基因三者关系图,据图回答:
写出 a b c分别代表什么。
a ______;
b ______;
c ______。
阅读材料,回答下列问题。
2019年12月,武汉市陆续出现不明原因肺炎病人,感染者出现低热、干咳、乏力等症状,后来确诊是由新型冠状病毒引起的肺炎,世卫组织将该病毒命名为2019-nCoV.新型冠状病毒主要通过空气飞沫、气溶胶和密切接触传播,各个年龄段的人都可能被感染,其中老年人和体弱多病的人似乎更容易被感染。钟南山院士指出,早发现、早诊断,隔离治疗是最有效的、最原始的防控办法。个人还是以预防为主,如勤洗手,戴口罩,常通风,一米线,公筷制,少聚集。
(1)从材料中得知,引起新冠肺炎的病原体是______。
(2)材料中提到“老年人和体弱多病的人更容易被感染”,说明他们属于传染病流行环节中的______。
(3)钟南山院士指出,早发现、早诊断,______是最有效的、最原始的防控办法。这属于预防传染病措施中的______。
(4)个人防护中的戴口罩,勤洗手,公筷制等等,属于预防传染病措施中的______。
(5)康复的病人体内产生了抗体对抗相应的病毒。这属于______(非特异性/特异性)免疫。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:由分析可知,微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜和奶有一种特殊的酸味,可见B符合题意。
故选:B。
微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如泡菜和酸奶的制作都要用到乳酸菌,据此作答。
了解微生物的发酵在食品制作中的应用,掌握常见的微生物与食品制作的例子,结合题意,灵活答题。
2.【答案】D
【解析】解:A、腊肉用的是晒制与烟熏法,A正确;
B、牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期,因此属于巴氏消毒法,B正确;
C、干香菇是利用人工方法脱水,减少香菇内的水分,从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的,属于脱水法,C正确;
D、火腿肠是真空包装法,不是脱水法,D错误。
故选:D。
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
只要熟练掌握了常见的食品保存的方法及原理,就能做出正确的选择。
3.【答案】C
【解析】解:蝴蝶的发育经历了四个时期:受精卵、幼虫、蛹、成虫,所以发育过程为完全变态发育,对于螳螂、蝗虫、家蚕和蝉四种生物中发育过程经历四个时期的是家蚕。
故选:C。
昆虫的发育分为:完全变态发育和不完全变态发育;
蝴蝶、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态。下图为家蚕的完全变态发育过程。
不完全变态是指叶蝉、蝗虫、蜻蜓、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,而且幼虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致的发育过程。幼虫又称为若虫。图为蝗虫一生的发育过程。
对于昆虫的发育过程的区分,可通过对比完全变态发育和不完全变态发育进行掌握。
4.【答案】B
【解析】解:A、细胞工程是根据细胞生物学和分子生物学原理,采用细胞培养技术,在细胞水平进行的遗传操作。细胞工程大体可分染色体工程、细胞质工程和细胞融合工程,A不符合题意;
B、基因工程是指在基因水平上,按照人类的需要进行设计,然后按设计方案创建出具有某种新的性状的生物新品系,并能使之稳定地遗传给后代。科学家将一种绿光受体基因拼接到盲鼠的眼睛中,这种有望恢复视力的现代生物技术就属于基因工程,B符合题意;
C、克隆技术是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程,C不符合题意;
D、蛋白质工程是指在深入了解蛋白质空间结构以及结构与功能的关系,并在掌握基因操作技术的基础上,用人工合成生产自然界原来没有的、具有新的结构与功能的、对人类生活有用的蛋白质分子,D不符合题意。
故选:B。
生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程。
此题考查了现代生物技术的种类。
5.【答案】B
【解析】解:蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即①受精卵→④蝌蚪→③幼蛙→②成蛙。
故选:B。
青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育。图中①受精卵、②成蛙、③幼娃、④蝌蚪。
解答此题的关键是明确动物的生殖和发育特点。
6.【答案】C
【解析】解:A、皮肤属于人体免疫第一道防线,不是第二道防线,A不正确;
B、呼吸道黏膜属于第一道防线,B不正确;
C、体液中的杀菌物质如白细胞属于人体免疫第二道防线,C正确;
D、淋巴细胞属于人体免疫第三道防线,不是第二道防线,D不正确。
故选:C。
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:
组成 功能 免疫类型
第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液) 阻挡杀死病原体,清除异物 非特异性免疫
第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫
第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体,消灭病原体 特异性免疫
解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成和免疫的类型。
7.【答案】C
【解析】解:A、只有受精的鸡蛋才能孵出小鸡,A错误;
B、卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。B错误;
C、卵黄:卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。C正确;
D、卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟。D错误。
故选:C。
如图鸟卵的结构:
鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
8.【答案】C
【解析】解:AD、青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育。AD正确;
BC、在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;B正确,C错误。
故选:C。
根据青蛙的生殖发育特点分析解答。
解答此类题目的关键是熟记两栖动物青蛙的生殖和发育。
9.【答案】D
【解析】解:A、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因控制生物的性状。A错误;
B、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,如人的直发和卷发属于相对性状,而长发和短发只是头发的一种生长现象,而人的直发和长发、卷发和短发不是同种生物同一性状的不同表现形式,因此都不属于相对性状,B错误;
C、由于存在环境影响的原因,有时基因组成虽然相同,但性状表现不一定相同。如橘子只适宜生长在温度较高的南方,南方的橘子移栽到北方后,基因并没有发生变化,但味道、色泽的性状发生了变化,主要是北方的温度低,不适于橘子的生长,这是环境中的温度对生物的影响而导致的。C错误;
D、血缘关系越近,遗传基因越相近,近亲携带相同隐性致病基因的可能性较大,近亲婚配容易导致致病基因形成纯合体,使隐性遗传病得以表达,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,D正确。
故选:D。
(1)基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位;基因是有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因。
(2)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。
(3)近亲结婚的危害:近亲结婚时,夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女,大大提高了隐性遗传病的发病率。
结合遗传和变异等知识点的实例进行分析,不难解决。
10.【答案】A
【解析】解:A、手术后形成的高鼻梁,是由环境引起的变异,遗传物质没发生改变,是不会遗传后代的,叫不遗传变异,A符合题意;
BCD、动物园中的白虎、人的镰刀型贫血症、人工选择繁育的高产奶牛都是由遗传物质的改变而引起的变异,是可遗传的,属于可遗传变异,BCD不合题意。
故选:A。
(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。
11.【答案】C
【解析】解:男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.人的性别决定主要与性染色体有关,遗传图解如图:
。
故选:C。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。
解答此类题目的关键是理解性别的决定和性别的遗传过程以及染色体的组成。
12.【答案】A
【解析】解:A、父母都是双眼皮,孩子是单眼皮,是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异;
B、小鼠的断尾现象,是由于环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代;
C、某人用眼不当导致近视,是由于环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代;
D、同卵双生的兄弟胖瘦不同,是由于环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代;
故选:A。
遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。
按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。
13.【答案】A
【解析】A、遗传病是由遗传物质发生改变或致病基因引起的,能够遗传给后代。正确;
B、遗传病患者的孩子不一定是遗传病,有的遗传病是隔代遗传的,错误;
C、有些遗传病出生时没有明显症状,生长到一定时期才表现出来的,错误;
D、健康的人有可能是携带着致病基因,错误。
故选:A。
遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病。
解答此类题目的关键是知道优生优育的措施和近亲结婚的危害。
14.【答案】A
【解析】解:克隆技术属于现代生物技术。在克隆羊多莉的培育过程中,一只是提供了细胞膜和细胞质;另一只提供了细胞核;第三只提供了胚胎的发育场所(子宫)。克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,说明细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制着生物的遗传。故A符合题意。
故选:A。
细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中,解答即可。
关键点:遗传物质位于细胞核中。
15.【答案】C
【解析】解:转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。因此为改变动植物性状,培育新品种,可利用转基因技术。
故选:C。
转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
关键掌握转基因技术与组织培养技术的概念。
16.【答案】A
【解析】解:“新冠肺炎”患者临床表现主要为发热、乏力、干咳等。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。重症患者多在一周后出现呼吸困难或低氧血症,严重者快速发展为呼吸窘迫综合征、脓毒症休克等。新冠肺炎病毒主要通过空气飞沫传播,所以新冠肺炎属于呼吸道传染病。
故选:A。
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,按照传播途径的不同,人类传染病可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。
解答此类题目的关键是知道传染病的类型和传播途径。
17.【答案】C
【解析】解:注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体,因此注射疫苗就是接种抗原,不是接种抗体。所以麻疹疫苗对于接种的人体来说属于抗原。
故选:C。
(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
(3)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。
解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体以及疫苗的特点。
18.【答案】A
【解析】解:毒品不光指海洛因,还包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因以及其他使人上瘾的麻醉剂和精神药品。吸食注射毒品,严重损害神经系统、心肺功能危害身体和精神健康,破坏家庭幸福;诱发刑事犯罪,危害社会治安;危及国家和民族。吸食毒品不会提高免疫机能,A错误。
故选:A。
毒品的危害:
①侵蚀人的肌体,毒害人的精神;
②威胁人民生命财产安全和社会稳定;
③可能会使人走上违法犯罪道路,付出沉重的代价。
关键掌握毒品的危害。
19.【答案】×
【解析】解:一般父母没有的性状子女不一定没有,而一般父母有的性状子女也不一定没有。如父母都是双眼皮(Aa),子女可能是双眼皮(AA或Aa)也可能是单眼皮(aa)。
故答案为:×。
生物的某一性状一般由一对基因控制,相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因,一般用大写英文字母表示,控制隐性性状的基因是隐性基因,一般用小写英文字母表示。当控制生物某一性状的基因均为隐性时,表现为隐性性状,当控制生物某一性状的基因有显性基因时,生物就表现为显性性状。
解答此类题目的关键是理解只有纯合体(aa或AA)控制的性状才会稳定遗传。
20.【答案】×
【解析】解:生物技术的发展为人类带来巨大利益的同时,也带来了一些明显的或潜在的威胁或一些社会伦理问题,有三方面的安全性问题:食物安全,生物安全和环境安全。伦理问题:克隆技术一旦用于人类自身,人类新成员就可以被人为地创造,成为实验室中的高科技产物,他们不是来自合乎法律与道德标准的传统的家庭,兄弟、姐妹、父母、子女之间的相互人伦关系必将发生混乱。人们很难想象和接受这种对人类社会基本组织 --家庭的巨大冲击。这对人类社会现有法律、伦理、道德产生威胁,对人类的观念是严峻的挑战。
故答案为:×。
生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。
解答此类题目的关键是知道科学技术是一把双刃剑,生物技术的发展为人类带来了巨大的利益,生物技术的局限性来了一些明显的或潜在的威胁或一些社会伦理问题。
21.【答案】√
【解析】解:人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,其中免疫器官有胸腺、淋巴结、脾脏、扁桃体等。故此题正确。
故答案为:√。
构成人体第三道防线的免疫器官主要有胸腺、淋巴结、脾脏;免疫细胞主要是淋巴细胞,据此解答。
解答此类题目的关键是理解掌握免疫的器官。
22.【答案】蛹期
【解析】解:蝗虫的发育是从受精卵开始的,刚孵化出来的幼虫的形态和生活习性和成虫差不多,只是身体小,没有翅膀,不会飞只会跳,取食植物的叶子,生殖器官没有发育成熟,经过5次蜕皮后,长出翅膀能飞变成成虫,所以蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育。
家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,家蚕的发育要经历四次蜕皮,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性上差别明显,这样的发育过程叫完全变态。蝗虫的发育过程与家蚕相比较少了蛹期。
故答案为:蛹期。
昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育,完全变态的发育过程是:卵→幼虫→蛹→成虫四个时期;不完全变态发育的过程是:卵→若虫(幼虫)→成虫。
此题考查的知识点是完全变态以及与不完全变态的不同点。解答时可以从家蚕和蝗虫的发育过程方面来切入。
23.【答案】两栖动物
【解析】解:幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,具有辅助呼吸功能,这类动物叫两栖动物。
故答案为:两栖动物
两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
掌握两栖动物的概念就能赚钱答题。
24.【答案】扦插
嫁接
【解析】植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖;无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、孢子生殖、组织培养和克隆等。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。
故答案为:扦插;嫁接
有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合。有性生殖是受精卵发育成新个体,无性生殖是母体直接产生新个体。
明确无性生殖和有性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。
25.【答案】变态 受精卵 幼蛙
【解析】解:青蛙属于两栖动物。青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。青蛙幼体必须生活在中,像一条小鱼,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为变态发育。
故答案为:变态;受精卵;幼蛙。
两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,受精卵逐渐发育,最终发育成青蛙。
要掌握两栖动物的生殖和发育离不开水,发育过程属于变态发育。
26.【答案】成对
【解析】解:体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体、基因都要分开,染色体、基因都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方。因此,生物的体细胞中染色体成对存在,在生殖细胞中染色体是单个存在的。
故答案为:成对。
体细胞中染色体、基因成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体、基因都要减少一半,因此生殖细胞中染色体、基因是成单不成对。
解答此类题目的关键是理解染色体基因在亲子代之间的传递规律。
27.【答案】细菌 真菌 有机物 空气中
【解析】解:我们知道由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于细菌和真菌的生长和大量繁殖而引起的。受潮的粮食、衣物常常发霉长毛,这些霉菌通常来自于空气中。
故答案为:细菌;真菌;有机物;空气中
由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的,注意食品保鲜的原理及生活中的应用。
28.【答案】切断传播途径
【解析】解:为了人们的身体健康,要对筷子定期进行消毒。从预防传染病的角度分析,这属于预防措施中的切断传播途径。
故答案为:切断传播途径。
传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施。
29.【答案】传染源 传播途径 易感人群
【解析】解:传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。“加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯”是保护易感人群,可以有效地预防传染病。
故答案为:传染源;传播途径;易感人群
传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,解答即可。
解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施。
30.【答案】√
【解析】解:两栖动物的生殖是有性生殖,卵生.雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,幼体要经过变态发育才能上陆生活,由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行.故两栖动物的生殖和发育离不开水的说法正确.
故答案为:√.
两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
两栖动物的生殖和发育在水中才能完成,分析作答.
解题的关键是知道两栖动物的生殖发育特点.
31.【答案】×
【解析】解:生物技术可以帮助人类战胜能源危机。生物技术一方面能提高不可再生能源的开采率,另一方面能开发更多可再生能源。首先,生物技术提高了石油开采的效率;其次,生物技术为新能源的利用开辟了道路。因此题干中的说法错误。
故答案为:×.
生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。
本题主要考查学生对生物技术与能源的理解和掌握。
32.【答案】① 为鸟胚胎的发育提供营养物质 不能
【解析】解:(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是①胚盘。
( 2)为胚胎发育提供营养的结构是⑤卵黄和⑦卵白。
(3)鸟卵的外壳上有气孔,能够保证鸟卵与外界的气体交换,为胚胎发育提供氧气。抹上凡士林,隔绝了空气,鸡卵没法发育,不能孵化出小鸟。
故答案为:(1)①;
(2)为鸟胚胎的发育提供营养物质;
(3)不能。
观图可知:①是胚盘、②是卵壳、③是系带、④是卵黄膜、⑤是卵黄、⑥是气室、⑦是卵白、⑧是卵壳膜。
卵壳起保护作用;
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;
气室可以为胚胎发育提供氧气;
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;
卵黄系带起到固定卵黄的作用;
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;
卵黄为胚胎发育提供营养。
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。
鸟卵的结构和功能不要死记硬背,要结合图示和实验理解。
33.【答案】染色体 蛋白质 DNA
【解析】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体包括DNA和蛋白质,是遗传物质主要载体;基因是DNA上有特定遗传信息的片段,能够控制生物的性状。观图可知:a是染色体,b是蛋白质,c是DNA。
故答案为:染色体;蛋白质;DNA。
染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质等组成,DNA是染色体的主要成分;DNA存在于细胞核中的染色体上,呈双螺旋结构,是遗传信息的载体;基因是DNA上有特定遗传信息的片段。据此解答。
解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入。
34.【答案】新型冠状病毒 易感人群 早治疗 控制传染源 切断传播途径 特异性
【解析】解:(1)引起新冠肺炎的病原体是新冠病毒,病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在活细胞内。
(2)老年人和体弱多病的人抵抗能力差,更容易被感染”,说明他们属于传染病流行环节中的传染源。
(3)新冠肺炎属于传染病,具有传染性和流行性的特点,因此对新冠肺炎患者要力求做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。这属于预防传染病措施中的控制传染源。
(4)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。讲究卫生,戴口罩,勤洗手,公筷制等等,勤消毒、室内常通风这些措施属于预防传染病措施中的切断传播途径。
(5)已康复的新冠病人体内由免疫细胞产生了相应抗体,该抗体只对新型冠状病毒有免疫作用,不会再患该病,但还可能患其它传染病,因此这属于特异性免疫。
故答案为:(1)新型冠状病毒;(2)易感人群;(3)早治疗;控制传染源;(4)切断传播途径;(5)特异性。
1、传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。
2、特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
掌握传染病的预防措施是解题的关键。
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