青岛版（六三制2017秋） 三年级下册5.17、鞋底花纹的启示 （课件16ppt ）

(共16张PPT)
17.鞋底花纹的启示
青岛版小学《科学》三年级下册配套课件（六·三制）
活动准备
活动准备
活动过程
它们们有什么共同的地方？
导课
活动过程
玩一玩推、拉游戏
活动过程
玩一玩推、拉游戏
活动过程
当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的摩擦力。
活动过程
摩擦力大小与什么因素有关？
活动过程
实验注意事项
1.用测力计拉动小车时，要与桌面保持平行。
2.匀速拉动小车，每次试验测量三次，取平均值结果比较科学。
3.分工合作，及时记录并填写实验记录单。
活动过程
验证摩擦力大小和什么因素有关？
活动过程
摩擦力的秘密
我们研究的问题是：物体之间的摩擦力接触面的 有关。
我们假设：当 ，摩擦力大；
当 ，摩擦力小。
实验条件 第一次 第二次 第三次
平均值
不变的条件 改变的条件 物体的重量
物体的重量
发现： 摩擦力小； 摩擦力大。
结论： 摩擦力小； 摩擦力大。
活动过程
在水平面上推或拉一个物体时，接触面越粗糙，摩擦力越大；被拉动的物体越重，摩擦力越大。
活动过程
摩擦力与我们生活的关系？
活动过程
观察和研究滚珠轴承是怎样减小摩擦力的？
活动过程
生活中的摩擦
活动过程
了解雪天路面结冰时人们的怎么防滑的？
让科学流行起来