语文四年级下册第一单元基础卷(无答案)

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名称 语文四年级下册第一单元基础卷(无答案)
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文件大小 34.1KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-24 10:17:06

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文档简介

四年级语文下册第一单元基础卷
(字、词、句、课内填空、课内阅读理解、小练笔)
给加点字选择正确的读音,打“√”。 (9分)
锐利(ruì duì ) 似的(sì shì ) 萝卜(bo bǔ ) 霸道(bà bá )
老鹰(yīn yīng ) 暖和(huo hé ) 闪烁(suò shuò ) 瞥见(piě piē )
1.奶奶正坐在油漆剥(bāo bo )落的大门前剥(bāo bō )花生。
2.小鸟在枝头唱歌,跟清风流水应和(hé he )着,组成一首和(hé hè )谐的乐曲。
3.爷爷退休后回到了他最爱的乡下老家,在门前场地上种了鸡冠(guān guàn )花、大丽
菊。瞧,爷爷正在为它们锄(chú cú )草呢。
4.绮(qí qǐ )丽的朝(cháo zhāo)霞中,小小的风筝从我的窗前飘过,那闪电似(sì shì )的一瞥便是我心中的慰藉(jí jiè )。
二、看拼音,写词语。(16分)
zhuāng shì shuài lǐng tà bù cuī mián hé tān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhàng zi huì huà mì shí tǎng ruò dūn zuò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1.这时候,小小的天窗是你唯一的wèi jiè( )。
2.hǎi tān( )上有许多颜色不同的zhàng( )篷。
3.漆黑的夜晚,透过小小的天窗,你可能会想到灰色的biān fú( )、会唱歌的夜莺和bà qì shí zú( )的māo tóu yīng( )……
4.雨过天晴,qīng tíng ( )在空中飞舞。
5.不知道什么原因,最近我们两个人的关系shū yuǎn( )了。
6.wū yán( )下,lí( )笆旁,都有阿妈忙碌的身影。
三、按要求完成字词练习。(17.5分)
1.照样子,写词语。(7.5分)
(1)例:瞥(表示看)__________ ___________ ___________
(2)例:草如茵(含比喻修辞)_____________ _____________ _____________
(3)例:卜落卜落(ABAB式拟声词)_____________ _____________ _____________
(4)例:一朵朵(ABB式)_____________ _____________ _____________
(5)例:如雾如烟(ABAC式)_____________ _____________ _____________
2.给加点的字词选择正确的解释。(填序号)(5分)
(1)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 ( )
A.顽皮、淘气 B.蛮横,不讲理 C.耍赖
(2)孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。 ( )
A.用头支承 B.最,极 C.人或物体的最高最上的部分
(3)这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。 ( )
A.慰问 B.安慰 C.欣慰
(4)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。
A.对着,朝着 B.近,临 C.向来
(5)俏也不争春,只把春来报。 ( )
A.俏头 B.漂亮,相貌美好 D.货物的销路好
3.选词填空。(5分)
和谐 和睦
(1)勤劳门第春光好,( )人家幸福多。
(2)院子里,一个孩子在朗诵诗歌,声音抑扬顿挫,( )动听
霸气 霸道
(3)他想和姚明一样,打出( )的球风。
(4)我们决不允许匪徒在我们的家园横行( )。
锋利 锐利
(5)他用( )的目光扫视着会场上的每一个人。
(6)这把菜刀很( ),你使用时要小心。
发现 发明
( )这天窗的大人们,是应该感谢的。
他做的这件事被同学们( )了。
沉醉 陶醉
(9)啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多( )。
(10)下雨了,那清脆的雨声就像迷人的音乐,令人( )。
四、按要求完成句子练习。(13.5分)
照样子,把下列句子补充完整。(6分)
例:鸡,乡下人家照例总要养几只的。
(1)__________,___________照例_____________________________________。
例:它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。
(2)太阳__________________________________________________大海。
例:三月的桃花水,是春天的竖琴
(3)_________________________,是___________________________________。
2.按要求写句子。(6分)
(1)乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特、迷人的风景。(在括号里填上合适的关联词,并用所填的关联词写句子)(3分)
___________________________________________________________________________
你会从那小玻璃上面掠过的二条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,也许是______________________,也许是_______________________,也许是_________________________。(展开想象,补充句子)(3分)
屋子很黑。(改为夸张句)
___________________________________________________________________________
(4)小小的天窗会使你的想象锐利起来。(改为反问句)
___________________________________________________________________________
3.写出下列句子运用的修辞手法。(1.5分)
(1)这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?( )
(2)秋天到了,纺织娘在月明人静的夜里唱起歌来。( )
(3)是什么光芒,映照着蓝天?是春天的明镜( )
五、根据课文内容填空。(8分)
1.《四时田园杂兴》(其二十五)一诗中,以动衬静的诗句是:________________,________
________。《清平乐·村居》一词中,描写可爱儿童的词句是:________________,_______
_________。
2.回顾本单元的学习内容,在乡下人家,我们看到了一幅________________的田园风景画;透过小小的天窗,我们见识到了孩子们丰富的___________;从缓缓流淌着的三月桃花水中,我们寻觅到了美丽的__________。
3.“俏也不争春,________________。待到________________,她在丛中笑。”这两句赞扬了梅花________________的品质。
六、精彩赏析阁,完成练习。(21分)
宿新市徐公店(一)(4.5分)
________________,________________。
儿童急走追黄蝶,飞入莱花无处寻。
1.将古诗补充完整。(1分)
2.这首诗为___代诗人________所写,向我们展现了一幅________(季节)的美丽图景。(1.5分)
3.诗中描绘了一幅生动的儿童________图,“________”和“________”这两个动词十分形象贴切,将儿童天真活泼的神态刻画得惟妙惟肖。“________”三个字给读者以想象的空间,在我们面前仿佛出现了一个面对一片金黄菜花田而不知所措的可爱孩童形象。(2分)
4.我还知道许多描写儿童的诗句,如:________________,________________。(1分)
(二)乡下人家(节选)(6.5分)
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭莱搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
1.在括号里填上恰当的词语。(1.5分)
( )的红霞 ( )的微风 ( )的鸟儿
2.选段中加点“他们”指的是___________,“它们”指的是_____________、_____________和________________________________。(2分)
3.选段中“天高地阔”的意思是( )。(1分)
A.天空高远,大地辽阔,乡下人家生活的环境很开阔
B.头顶高高蓝天,脚踏辽阔大地,乡村居民胸怀坦荡
C.乡下人家在门前吃饭地方开阔,饭桌上聊天毫无拘束,心情轻松愉悦
4.下列说法不正确的一项是( )。(1分)
A.选段表现了乡下人家生活的美好自在。
B.乡下人家在门前吃晚饭,表现了他们生活的艰苦。
C.朗读时,语气要舒缓,读出乡下人家吃晚饭时悠然和谐的氛围。
5.这段文字描绘的场景就像一幅优美的图画,可以将这幅图画命名为:__________________。(1分)
(三)乡下人家(节选)(10分)
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1.选文有三句话,每句话都是一幅画。请你照样子,给每幅画取个名字。(2分)
____________ 翠竹绿荫图 ____________
2.选文按照空间顺序,先写_________(地点)的“花”,再写_________(地点)的“竹”。(1分)
3.选文中“朴素”的意思是__________________,“华丽”的意思是__________________。这两个词语互为_________词,它们放在一起矛盾吗?为什么?(5分)
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选文画“——”句子中的“_________”字用得非常巧妙,运用_________的修辞手法,生动形象地写出了竹笋______________的情态,表达了作者__________________之情。(2分)
小练笔(15分)
读了《清平乐·村居》,你眼前浮现出了怎样的情景?展开想象,把这首词改写成一篇小短文吧!(不少于150个字)(10分)
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三月里,春天悄悄地来到我们的身边,你一定也感受到了春天带来的喜悦。请用笔描绘你喜爱的一处美景,表达你心中的喜悦之情吧!(不少于150个字)(15分)
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