第20课 第一次工业革命 课件(23张PPT)

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名称 第20课 第一次工业革命 课件(23张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-02-23 20:48:46

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文档简介

(共23张PPT)
恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”
这场“变革”指的是什么?
工业革命
导入新课
第七单元 工业革命和工人运动的兴起
第20课 第一次工业革命
工业革命也叫产业革命,是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。
主要是以机器取代人力,它不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远影响。
工业革命前
工业革命后
学习目标
1.了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程,掌握工业革命的影响;
2.分析工业革命首先发生在英国的条件和工业革命的影响,领会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系;
3.分析工业革命对世界市场发展的影响,提高材料解析能力;
4.分析世界市场基本形成的影响,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析历史事件的能力。
(一)工业革命的原因
1.政治前提:资产阶级统治在英国的确立。
2.直接原因:工场手工业无法满足市场的需求。
3.必要条件:
雄厚的资本
充足的劳动力
丰富的原料
广阔的市场
新课探究
目标导学一:纺织技术的革新
(二)工业革命的进程
1.开始时间
18世纪60年代(1765年)
2.最早的国家
英 国
3.最早的部门
棉纺织业
4.开始标志
哈格里夫斯发明珍妮机
欧洲的旧式纺车
欧洲的旧式织布机
发明者:约翰 凯伊
(机械师)
1、飞梭(1733年)
“飞梭”的发明提高了织布效率。
时间:1765年
人物:哈格里夫斯
作用:极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明、制造机器,促进了生产的发展。珍妮机的发明成为工业革命的开始的标志。
哈格里夫斯
珍妮机
2、开始的标志:珍妮机的发明
时间
(18世纪)
发 明
动 力
特 点
1764年
1769年
1779年
1785年
珍妮纺纱机
水力纺纱机
骡 机
水力织布机
人 力
水 力
水 力
水 力
细而易断
粗而结实
细而结实
效率提高40倍
珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现,制约生产的不再是机器,而是……
目标导学二:蒸汽机和工厂制度的确立
1.工业革命的标志性成果:瓦特改进蒸汽机
时间:1785年
人物:瓦特
部门:纺织部门 化工、冶金、采矿等
作用:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。极大地促进了现代工厂的发展,使人类进入了“蒸汽时代”。
条件:瓦特蒸汽机提供更有效便捷的动力,
解决工厂了对水力能源的依赖问题。
变化:工厂设在远离河流的地方。
工厂规模也变的更加大。
雇佣人数增多。
2、现代工厂制度的确立
集中的生产场所、劳动纪律、管理制度
19世纪,传统手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
特点
材料研读:当时工厂的环境是怎样的?
(1)环境恶劣,拥挤,空气质量差。
(2)大机器生产使工人的精神和身体受到严重摧残。
1.火车的诞生
时间:1825年
人物:斯蒂芬森
意义:标志着铁路时代的开始。
目标导学三:火车与铁路
到1851年时,英国建成了总长约1万千米的铁路网。
影响:铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
2、铁路时代的到来
3.完成标志:
1840年前后,英国大机器生产成为工业生产的主要方式(或:大机器生产取代手工劳动)
4.扩 展
18世纪后期,法国、美国、德国先后进行工业革命,工业革命逐渐从英国向欧洲大陆和北美传播,后来有扩展到世界其他地区。它不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远影响。
5.工业革命的影响
积极:(1)极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”;
(2)工业革命后,资本主义最终战胜封建主义,资本主义制度在世界范围内确立;
(3)社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。
(4)率先完成工业革命的资本主义国家逐步确立对世界的统治,形成西方先进、东方落后的局面。
(5)促进城市人口增长,加快城市化进程。
下列图片反映工业革命给我们带来了什么消极影响?
消极:出现交通堵塞,环境污染等问题。
反思:工业革命的启示
1、科技是第一生产力,是推动社会进步的动力。
2、发展经济的同时要注意保护环境,走可持续发展之路。
3、创新是国家发展的动力。
我们要学习科学家们勇于创新、探求科学奥秘的精神。
衣:衣服有纺织厂生产。
食:人们注重食物的合理搭配。
住:城市人口膨胀,住房拥挤。
行:火车、汽船方便人们出行。
课后活动:
从衣食住行等方面探讨工业革命对社会生活的影响?
课堂小结
18世纪60年代——19世纪上半期
机器的应用
解决动力问题
解决运输问题
从棉纺织业开始
★瓦特改良蒸汽机
人类进入“蒸汽时代”
斯蒂芬森发明火车
珍妮机的发明和使用
时 间
主要成就
开始标志
年代 内容 国别 发明人
1765
“珍妮纺纱机”
英国
哈格里夫斯
1785
1825
改良蒸汽机
蒸汽机车(火车)
英国
英国
瓦特
斯蒂芬森
主要成就
1.18世纪末到19世纪初,英国的许多棉纺织厂陆续从交通不便的河谷搬到了交通便利人口密集的城市附近。出现这种变化的主要原因是
A.哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机
B.瓦特改良了蒸汽机
C 斯蒂芬森发明了机车
D.凯伊发明了飞梭
B
习题巩固
习题巩固
2.从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿。生铁产量1720年为2.5万吨,1840年增至139.64万吨。煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命
A.改变了生产组织形式
B. 提高了工人生活质量
C.创造了巨大的生产力
D. 引发了社会结构变化
C