部编版五年级语文下册第一单元2 祖父的园子 一课一练（含答案）

【双减分层】第2课 祖父的园子 一课一练
姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________
【基础大巩固】
一、用“√” 给加点字选择正确读音。
蚌壳(bàng bèng) 倭瓜(wō wěi) 铲地（chǎn cǎn）
水瓢（piāo piáo） 樱桃(yīng yīn) 蚂蚱(mā mà zhà zà)
拴住（shuān suān） 拔草（bá bō） 明晃晃(huǎng huàng)
二、读句子，根据拼音写字词。
祖父种小白菜时，我在后边东一脚西一脚地xiā nào（ ）：bá（ ）草，chǎn（ ）地，拿着shuǐ piáo（ ）浇菜，把韭菜当作野草ɡē diào（ ），用线shuān（ ）住mà zhɑ（ ）的腿……多么有趣啊！
三、看拼音，写词语。
hú dié yīng táo chéng rèn chǎn zi
chú tou qiē gē xiā guàng bá cǎo
四、比一比，再组词。
拔（ ）碟（ ）飘（ ）愉（ ）啃（ ）
泼（ ）蝶（ ）漂（ ）榆（ ）肯（ ）
拨（ ）谍（ ）瓢（ ）渝（ ）恳（ ）五、给下列汉字加偏旁变成新字，再组词。
婴—____(　 　)　____(　 　)　害—____(　 　) ____(　 　)
全—____(　 　) ____(　 　) 票—____(　 　) ____(　 　)
尧—____(　 　) ____(　　 ) 胡—____(　 　) ____(　　 )
六、在括号里填上恰当的词。
一（ ）花园 一（ ）李子树 一（ ）大草帽
一（ ）谷穗 一（ ）狗尾草 一（ ）倭瓜花
一（ ）果园 一（ ）白蝴蝶 一（ ）大蜻蜓
七、选择关联词填空。
因为……所以…… 凡是……都是……
不是……而是…… 不但……反而……
1.（ ）在太阳下的，（ ）健康的、漂亮的。
2.祖父浇菜，我也过来浇，但（ ）往菜上浇，（ ）拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空上一扬。
3.园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树，（ ）樱桃和李子都不大结果子，（ ）觉得它们并不存在。
4.我有时（ ）没有盖上菜种，（ ）把它踢飞了。
八、判断下列句子运用的修辞手法，写在括号里。
1.它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。
(　 　)(　　 )
2.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
(　　 )
3.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。 (　 　)(　　 )
4.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 (　 　)
【能力大提升】
一、课文回顾。
《祖父的园子》选自《_______________》，作者是____________。祖父的园子里有________，有________，有________，有________……这里是“我”______________。本文展现了作者__________________的童年生活。
二、在括号里填入合适的关联词语。
我有时(　　　)没有把菜种盖上，(　　　)把它踢飞了。祖父浇菜，我也过来浇 ，但(　　　)往菜上浇，(　　　)拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。
三、仿写句子。
1.圆滚滚的蜜蜂就像一个小毛球。
就像 。
2.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
愿意 就 ，愿意
就 。
3.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。
，就像 似的。
，就像 似的。
，就像 似的。
四、课内阅读。
祖父的园子(节选)
我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上 好在一开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。
1.将画横线的句子换一种说法,保持句意不变。
2.选段写了作者做的哪些事情
3.从选段中你体会到了作者怎样的心情
五、课外阅读。
月光下的童年
①又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。
②我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇
(shān　shàn)着扇(shān　shàn)子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡，多么快乐呀！
③幼时，我很爱捉虫，在朦(mónɡ　ménɡ)胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼
(yì　jì)翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。
④中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌，真快乐！
⑤月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温柔的月光。
⑥在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！
1.用“√”给文中加点字选择正确的读音。
2.作者在文中回忆了哪三件事？
(1)
(2) (3) 3.幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的？请用“____”画出相关句子，并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。
4.“我”爱这美丽的月光，是因为 。
【基础大巩固】
一、bàng wō chǎn piáo yīng mà zhà shuān bá huǎng
二、瞎闹 拔铲 水瓢 割掉 拴 蚂蚱
三、蝴蝶 樱桃 承认 铲子 锄头 切割 瞎逛 拔草
四、拔草 碟子 飘扬 愉快 啃咬
活泼 蝴蝶 漂流 榆树 不肯
拨开 谍报 水瓢 不渝 恳切
五、樱　樱桃　鹦　鹦鹉　割　收割　瞎　瞎话
拴　拴牛　栓　枪栓　漂　漂亮　瓢　水瓢
晓　春晓　浇　浇水　蝴　蝴蝶　湖　湖泊
六、个 棵 顶 个 棵 朵 个 只 只
七、1.凡是 都是 2.不是 而是 3.因为 所以 4.不但 反而
八、1.设问、拟人 2.拟人3.拟人、排比 4.比喻
【能力大提升】
一、呼兰河传　萧红 花　菜　树　蜻蜓　童年的乐园　快乐、自由、幸福
二、不但　反而　不是　而是
三、1.母爱的感觉 河水那样温柔 2.小猫 睡觉 睡觉 藏起来 藏起来 3.漓江的水真绿啊 一块碧玉 漓江的水真静啊 一面镜子 漓江的水真清澈啊 明亮的眼睛
四、1.蜻蜓飞得那么快,不会追得上。
2.选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。
3.我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。
五、1.shān,√　shàn,√　ménɡ,√　yì,√
2.(1)外婆带“我”到院子里乘凉，给“我”讲故事。
(2)“我”在月光下捉蛐蛐儿，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。
(3)中秋节，“我”和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌。
3.我悄悄走进草丛……把它捉起来 走、打、翻、捂、捉。
4.“我”在月光下长大，月光下有“我”童年的足迹。