青岛版（六三制2017秋） 二年级下册3.9. 天气与动植物（课件17ppt）

(共17张PPT)
9. 天气与动植物
青岛版小学《科学》二年级下册配套课件（六﹒三制）
活动准备
活动过程
天气变化对植物有哪些影响？
活动过程
活动过程
活动过程
活动过程
活动过程
活动过程
天气变化对动物有哪些影响？
雨后，蜗牛出来活动。
活动过程
炎热天气，大象喷水降温。
活动过程
动物喜欢晴天活动。
活动过程
大雪封盖草地，羊群艰难觅食。
活动过程
下雨前，鱼浮出水面。
雪天，猴子拥抱取暖。
活动过程
设计实验方案：如何更好的观察天气对动物的影响？
预设：我们把小石子平铺到塑料箱底，让小蜗牛自由的爬行，然后用喷壶向小蜗牛喷水。我们看到，原来爬行的小蜗牛不动了，把头收到了它的壳里了。
活动过程
为了证明天气变化对动物有影响，找到猴子等动物在不同的天气的活动实例，这就是在搜集证据。
探究技能：
拓展活动
人们面对恶劣天气应如何保护动物和植物？
让科学流行起来
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图片来源：视觉中国www.
视觉中国
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