第11课《老王》课件(共26张PPT)2021—2022学年部编版语文七年级下册

文档属性

名称 第11课《老王》课件(共26张PPT)2021—2022学年部编版语文七年级下册
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-24 13:55:07

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文档简介

(共26张PPT)
诵读积累:
长太息以掩泣兮,哀民生之多艰。
(战国 屈原《离骚》)
赏析:作者对劳动人民有深入的接触,他深感于人民的痛苦处境,所以在他的诗歌里常有忧国忧民的诗句,这句话是比较典型的一句。
你还想到的:
满面尘烟火色,两鬓苍苍十指黑。
(唐 白居易《卖炭翁》)
遍身罗绮者,不是养蚕人。
(宋 张俞《蚕妇》)
2/22/2022
一段凄惨壮美的故事
一首感人肺腑的歌
尽在
老王
杨绛
2/22/2022
(主题阅读--以文带文课型)
伛 ( ) 荒僻( )
攥着 ( ) 塌败( )
取缔( ) 骷髅( )
滞笨( ) 愧怍( )
惶恐( ) 干校( )
翳 ( ) 镶嵌( )
huáng
kū lóu
zhì
zuò


zuàn



gàn
qiàn
检测自主学习
2/22/2022
伛: 指驼背。
惶恐:指惊恐,害怕。
荒僻:指人迹罕至且偏远。
塌败:塌陷破败、倒塌败退。
取缔:意思是命令取消或禁止。
攥住:用手紧紧抓住。
滞笨:形容人行动迟缓或者思考迟钝。
愧怍:指惭愧。
2/22/2022
一个慈祥、善良而又有很高文学造诣的老人。
杨绛
2/22/2022
走近老王
2/22/2022
整体感知 走近老王
为什么说老王是一个不幸者?
(提示:从职业、身体状况、家庭成员、住处等方面来考虑)
2/22/2022
整体感知 走近老王
为什么说老王是一个不幸者?
职 业: 靠一辆破旧的三轮车活命。
家庭情况: 打了一辈子光棍,孤苦伶仃
身体状况:眼睛不好,瞎了一只眼。
居住条件:住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。

2/22/2022
整体感知 走近老王
默读5至22段,填表概括:
作者记叙了与老王交往中的哪几件事?这几件事说明老王品质如何?面对老王的不幸,作者一家又为他做了哪些事情?从中可以看出我及家人有怎样的优秀品质?
2/22/2022
精读课文,填下表
事件 (老王) 老王的品质 事件 (作者) 作者的品质
送冰块,车费
减半
送钱先生看病,不要钱
临死前送来香油、鸡蛋
老实厚道
重感情,讲仁义
知恩必报
老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家代送,车费减半。
每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。
老王帮我把墨存扶下车,却坚决不肯要钱。
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。
......他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
精读课文,填下表
事件 (老王) 老王的品质 事件 (作者) 作者的品质
照顾生意;
不要半价
付应得的
报酬
送鱼肝油
给老王
送冰块,车费
减半
送钱先生看病,不要钱
临死前送来香油、鸡蛋
老实厚道
重感情,讲仁义
知恩必报

那时候我们在干校,我女儿说他是夜盲症,给他吃了大瓶的鱼肝油,晚上就看得见了。
我们当然不要他减半收费。我一定要给他钱,......
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,......
我也赶忙解释:“我知道,我知道---不过你既然来了,就免得托人捎了。”
我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回到屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。
过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”
我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
主题对对读
合作探究:
阅读梁晓声的《怀念赵大爷》,思考:文中的赵大爷做了哪些事情?体现了他怎样的优秀品质?
2/22/2022
事件:
1.把周围的环境打扫得干干净净
2.给院里院外的月季花修枝、浇水
3.每年在我们放鞭炮后默默扫尽纸屑
4.清除宿舍楼七个门栋的垃圾
5.帮别人修自行车
赵大爷是一个非常敬业的,心灵明澈单纯的,文明而又善良的穷人。
2/22/2022

关注身边的“老王”
他,17岁, 背煤为生。一筐煤80斤,从煤坑向上爬100米,然後再走1000米山路,挣1元人民币…
《生活的旋律》
我们的生活被太多假象所蒙骗,以至于缺少了真爱与关怀,在大多数人的眼里,街边的乞讨,都是有组织的集团操纵,为此人们忽略了真正需要帮助的人群。
自食其力……
姐妹抓阄jiū读书,有书读的妹妹却哭了……
下雨了……
同一片天空
不一样的生活
农家子弟的午餐
通过这节课的学习,我们该如何对待像老王、赵大爷这一类的人?
关爱弱者,抒大爱
2/22/2022
善不是一种学问,
而是一种行为。
——罗曼·罗兰
2/22/2022
作业:
阅读巩高峰的《女搬运工》,给文中的人物描写做批注。