识字3贝的故事（课件）（32张）

(共32张PPT)
3“贝”的故事
1.自读课文，读准字音，读通句子。
2.标出自然段序号，画出生字新词。3.难读的词和句子多读几遍。
学习提示：
甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰品
随身 容易 损坏 钱币 钱财
赚到 赔钱 购买 贫乏
读一读
piào（漂亮）
piāo（漂浮）
漂
多音字我会读
甲
看谁捡的贝壳多
骨
漂
珍
品
饰
随
损
财
赔
购
贫
赚
币
易
类
我会写
贝
bèi
书写指导：撇从竖中线起笔，
最后一笔是长点。
我会写
壳
书写指导：上边是“士”不是“土”。
ké
贝
壳
请同学们在语文书上把这两个字描一个写两个，注意写字姿势。
我会写
一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
1
2
一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。
甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
实物
甲骨文
小篆
楷书
甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
实物
甲骨文
小篆
楷书
甲骨文：古代刻在龟甲或兽骨上的文字，内容多是占卜的记录,现代的汉字就是从甲骨文演变而来的。
龟甲
兽骨
资料补充
鱼
弓
车
羊
从
连一连
甲
jiǎ
书写指导：第四笔横写在横中线，竖在竖中线上。
我会写
骨
gǔ
书写指导：上半部分的笔顺是竖、横折、横折、点、横钩。
甲
骨
请同学们在语文书上把这两个字描一个写两个，并注意写字姿势。
我会写
2 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
2 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
2 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
“饰品”：是用来装饰的物品。
词语探究
漂亮：美丽 好看
珍贵：贵重 宝贵
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
为什么古人把贝壳当作钱币呢？
所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
赚
赔
购
贫
货
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把他们当作饰品戴在身上。而且贝壳还可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚赔、购、贫、货”。
、
贝壳在
古时候
当饰品
当钱币
贝壳作用大
贝壳作用大
贝壳在现代有什么用途？
1.学术用途。
2.商业用途：工艺品，制作项链、钮扣等,甚至安装在首饰上，更多用于制作贝雕、拼贴画、镶嵌等。
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《有故事的汉字》
布置作业
1.将“贝”的故事讲给家人听。
2.观察生活中的字，看看你知道哪些字的由来。