3 开满鲜花的小路 同步练习
一、静心练字。
局 局
礼 礼
二、把读音和字连起来。
guǒ lòu sàng wèi jì ào pò
丧 猬 漏 懊 破 寄 裹
三、看拼音,写词语。
shū shu xiān huā lǐ wù
( ) ( ) ( )
yuán lái yóudì yuán
( ) ( )
四、写出划线词的近义词。
1.鼹鼠先生很懊丧。( )
2.刺猬太太惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”( )
3.刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。( )
五、阅读课文片段,完成练习。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!” (作者:林颂英)
1.片段中描写花多的词语是
2. 小路上是怎么开满鲜花的?
3.因为( ),所以松鼠太太说这是美好的礼物。
①这鲜花给大家带来了快乐。
②鼹鼠先生很有爱心。
六、读读记记表示颜色的词语。
五颜六色 五彩缤纷 绚丽多彩
五光十色 姹紫嫣红
七、阅读短文和古诗,完成练习。
(一)找春天
佚 名
老师带我们去找春天。我们来到田野里,油菜开出金黄的花,许多蜜(mì)蜂在采蜜。麦(mài)苗绿油油的,好像给大地披上了绿色的
衣裳(shang)。
我们来到菜园里,各种各样的蔬(shū)菜都长出来了。小草从地里钻(zuān)出来,绿绿的,嫩嫩的,满地都是。
我们来到果园里,有的桃树已经开出粉红色的花,微风吹来,飘着一股(gǔ)香气。几只小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在和我们一起找春天。
1.第1自然段中表示颜色的词语有 ,第3自然段中描写小鸟叫声的词语是
2.“我们”和老师一起在 里、
里、 里找到了春天。
3. 你还能在哪里找到春天?写一写。
我在 找到了春天。看 ,
(二)大林寺桃花
[唐]白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
1. 诗中“始”的意思是 ,“春归”的意思是
2. 与“芳菲尽”相对应的是“ ”
3.“我”常为春光逝去无处寻觅而感到惋惜,却不知它已经转到
(山寺街头)中。
二、画一画,写一写。
春天来了,大地悄悄地发生了变化。小草探出了脑袋,布谷鸟欢快地歌唱……春天多美好!请你画一画春天的美景,再用几句话写出春天的变化。
3 开满鲜花的小路
一、略
二、
三、叔叔鲜花礼物原来邮递员
四、1.懊恼 2.惊讶3.艳丽
五、1.花朵簇簇 2.是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被鼹鼠先生不小心漏在地上后长出来的。 3.①
六、略
七、(一)1. 金黄 绿油油 绿色叽叽喳喳
2.田野 菜园果园 3.示例:小河边柳树抽出了嫩绿的枝条 (二)1. 才 春光逝去
2. 始盛开3. 山寺
二、画画略示例:春天来了,天气变暖了,小燕子在树枝上唱着歌。柳树抽出新的枝条,在风中翩翩起舞,小草从土里探出头来,小花迎着春风开放了。