2022 物理 八年级下册 第六章 第六章 6.6 探究滑轮的作用(习题课件共17张PPT)

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名称 2022 物理 八年级下册 第六章 第六章 6.6 探究滑轮的作用(习题课件共17张PPT)
格式 ppt
文件大小 548.0KB
资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2022-02-23 23:01:27

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文档简介

(共17张PPT)
6.6 探究滑轮的作用
典题精研析
类型一 定滑轮、动滑轮、滑轮组使用特点
【典题1】(2021·柳州质检)如图是工人师傅提升重物的情景,若不计绳重、动滑
轮重及摩擦,其中最省力的是( )
【点拨】要掌握滑轮组的省力特点:在理想情况下,滑轮组由几段绳子承担物
重,提起绳子的力就是物重的几分之一,绳子自由端移动的距离就是物体移动
距离的几倍。
D
类型二 滑轮组绳子绕法作图
【典题2】(2021·桂林质检)有一物体放在水平地面上,一个人站在地上利用滑轮组用300 N的力将物体匀速提到楼上,要想使人所用的拉力最小,请在图上画出滑轮组上绳子的绕法。
答:
【点拨】对滑轮组绳子绕法的要求,一看省力要求,二看最后动力的方向;用一根绳子将动滑轮和定滑轮组合在一起,绳子的一端为自由端,另一端拴在定滑轮上,最后股数为偶数股,若拴在动滑轮上,绳子股数为奇数股。
基础达标练
考点一 定滑轮、动滑轮、滑轮组的工作特点
1.(2021·百色质检)关于滑轮、滑轮组,下列说法中正确的是( )
A.定滑轮可以省力
B.定滑轮是等臂杠杆
C.只使用动滑轮就会改变力的方向
D.使用滑轮组既可以省力,又可以省距离
B
2.(2021·岳阳中考)A中的杠杆和物体处于静止状态,B、C、D中的物体被匀速
吊起,所有物体重力均为G,不计动滑轮重力、绳重和一切摩擦,则所用拉力F
最小的是( )
D
3.为了弘扬爱国主义,贵港的学校周一会举行升旗仪式。如图是贵港某学校举
行升旗仪式时的情景。旗杆顶部安装的滑轮是_______滑轮,它的作用是_____
_____________。


变力的方向
考点二 滑轮及滑轮组绳子拉力的计算
4.如图,用一根绳子绕过定滑轮,一端固定,手执另一端,分别用力F1、F2、F3
匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是( )
A.F1较小
B.F2较小
C.F3较小
D.三个力一样大
D
5. (2021·南宁质检)某同学用重为10 N的滑轮匀速
提升重为90 N的物体。不计绳重,则该同学所用
拉力F的可能值是( )
A.25 N B.60 N C.50 N D.45 N
6.用滑轮组将一个重为5 N的物体匀速提升10 cm,
由图可知,绳端受到的拉力F为______N,不计摩
擦和绳重,则动滑轮重______N。
B
2
1
7.(2021·桂林质检)如图所示,物体A重100 N,沿水平方向匀速拉动物体前进
时,若物体A与地面间摩擦力f=30 N,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。则绳端
的拉力F是_______N,当绳子自由端向左移动3 m时,物体A向左移动______m。
10
1
8.(2021·桂林质检)如图所示,滑轮组悬挂在固定的钢架上,滑轮下挂有A、B、C
三个物体,当A物体的质量为500 kg时,滑轮组恰好平衡,滑轮、绳子自重及摩
擦较小,可忽略不计,则B物体的质量应为________kg,C物体的质量为
___________kg。
500
1 000
考点三 滑轮组绳子绕法设计及作图
9.(2021·河池质检)把图中的两个滑轮组成既省力又改变拉力方向的滑轮组。
答:
10.(2021·贺州质检)如图所示的滑轮组,要达到最省力的效果,请画出绕绳方法。
答:
能力提升练
11.工人用如图所示的装置运送砂石,下列说法正确的是( )
A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小
B.图中动滑轮相当于一个省力杠杆
C.绳子自由端下拉1 m,桶上升2 m
D.质量为65 kg的工人利用该滑轮组能提起150 kg的砂石
12. (2021·河池一模)如图所示,用滑轮提升重为G=100 N的物体,使物体以
0.2 m/s速度上升(绳重和各种摩擦不计),已知动滑轮重G动
=10 N,则绳端拉力F和动滑轮移动速度v的判断正确的是( )
A.55 N,0.1 m/s B.210 N,0.1 m/s
C.55 N,0.4 m/s D.210 N,0.4 m/s
B
B
13.用滑轮组拉出陷入泥中的汽车,在图中画出最省力的绳子绕法。
答:
14. (2021·河池质检)工人利用如图所示的滑轮组将400 N的物体匀速向上提高了
2 m,所用拉力为250 N;忽略绳重、绳子与滑轮之间的摩擦力。求:
(1)绳子自由端移动的距离;
(2)动滑轮的重力。
解:(1)由题图可知n=2,绳子自由端移动的距离:
s=2h=2×2 m=4 m;
(2)当匀速拉动时,当G=400 N时,拉力F=250 N。
不计绳重和摩擦,由受力分析可知:
2F=G物+G动,可得,动滑轮的重力:
G动=2F-G物=2×250 N-400 N=100 N。
广西中考链接
15.(2020·桂林中考)如图所示中,在建筑工地上,工人师傅利用一根绳子和两个滑轮运送建筑材料。请在图中画出最省力的滑轮组绕绳方法。
答: