单元质量达标(二)(第八章)
一、单项选择题
1．(2021·北海质检)在汶川抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做( )
A．匀速直线运动 B．减速运动
C．加速运动 D．曲线运动
2.有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度—时间图象如图所示。由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是( )
A．两物体都受平衡力作用
B．两物体都受非平衡力作用
C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
3．(2021·河池质检)下列有关学校体育课模拟考试时的情景中，说法正确的是( )
A．实心球掷出后能继续飞行是因为受到惯性的作用
B．百米赛跑终点冲刺处留有缓冲区是防止惯性带来的伤害
C．助跑后起跳越快越有助于提高三级跳远成绩是因为起跳加快增大了惯性
D．实心球掷出后在最高点时，若一切外力突然消失，则会静止在最高点
4．日常生活中，摩擦有利也有弊。图中属于有害摩擦并需要减小的是( )
A.叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦
B．手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦
C．人爬杆时，人与杆间的摩擦
D．轴转动时，钢珠与轴承间的摩擦
5．(2021·黄石中考)下列关于力和运动的叙述正确的是( )
A．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性
B．摩擦力总是阻碍物体的运动
C．物体受平衡力作用时，一定做匀速直线运动
D．互相不接触的物体，彼此间也可能发生相互作用
6. (2021·防城港质检)足球是青少年热爱的一项运动，对足球比赛中如图所示现象的解释，不正确的是( )
A．足球在空中飞行的过程中，足球还受到重力
B．足球飞在最高点时，若所受力全部消失，它将静止
C．球最终落回地面，说明力可以改变物体的运动状态
D．足球在地面滚动时速度越来越小，是因为受到摩擦力
7．(2021·青海中考)下列叙述正确的是( )
A．宇航员从地球到太空，惯性会发生变化
B．我国C919大型运输机在空投物资时，应在目的地正上方进行空投
C．做圆周运动的物体，当它所受外力同时消失，物体将停止运动
D．乘坐轿车时必须要系上安全带，是为了防止惯性带来的危害
8．(2021·贵港中考)以下对四个体育运动项目中涉及的物理知识描述正确的是( )
A．踢足球——踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球不受力的作用
B．立定跳远——脚用力向后蹬地，是为了增大惯性
C．打排球——大力扣球，手对球的作用力大于球对手的作用力
D．引体向上——双手握住单杠静止时，人受到的重力与单杠对人的拉力是平衡力
9. (2021·崇左质检)如图所示，“和谐号”动车满载旅客从成都东站缓缓驶出前往西安。下列说法正确的是( )
A．坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
B．列车由静止变为运动，列车的惯性减小了
C．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力
D．列车加速前进时，它受到的牵引力大于它受到的阻力
10. (2021·安徽中考) 如图所示，小雯在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中( )
A．地面对沙发没有摩擦力的作用
B．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等
C．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力
二、填空题
11．(2021·成都中考)成都地铁运营长度已突破500公里，线网规模跃升至全国城市轨道交通“第四城”。乘客候车时，放在水平站台上的行李箱受到的支持力与重力是一对__ __力。乘客上车后应站稳，抓好扶手，是为了防止列车运动状态改变时乘客由于具有 __ __而跌倒。
12．如图a所示，玻璃桌面上有四个鸡蛋，其中两个是生的，两个是熟的。
(1)先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，结果鸡蛋乙转动的时间较长；
(2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，然后用手按住使之刚好停下，迅速把手移开，结果鸡蛋丙还能再转一、二圈，而鸡蛋丁却不再转动了。由上述现象判断熟鸡蛋分别是__ __和__ __。
13. (2021·北海质检)天气炎热，某同学用如图所示方式拿着瓶装矿泉水进入考场，使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的__ __；若该同学松开手，瓶装矿泉水就会在__ __作用下落向地面；该同学想打开瓶盖喝水，见瓶盖上有竖直凸起的条纹，这是通过增大__ __来增大摩擦。
14. (2021·临沂中考)2021年2月4日晚，北京冬奥会倒计时一周年活动在国家游泳中心“冰立方”举行，如图是中国女子冰壶队积极备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于__ __继续向前运动；刷冰员不停地刷冰面可以__ __(选填“增大”或“减小”)冰壶受到的摩擦力；如果摩擦力为零，运动的冰壶将__ __(选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”)。
15．家里天花板上悬挂着一只吊灯，灯绳对灯的拉力方向是__ __的；它和灯受到的__ __是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对__ __(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
三、作图与简答题
16．(2021·河池质检)请在图中作出在空中匀速下落的雪花受到的力的示意图(O为雪花的重心)。
17．在图中作出随电梯匀速上升的人所受摩擦力和弹力的示意图。
18．(2021·防城港质检)如图所示，汽车在行驶途中遇突发情况，紧急刹车时，司机身体前倾，车身向前滑行一段距离，在路面上留下轮胎滑过的痕迹，轮胎温度急剧升高。请根据以上情境简要回答下列问题：
(1)刹车时司机身体前倾的原因；
(2)刹车是通过什么方式改变车轮与地面间的摩擦力的？
四、实验与探究题
19．(2021·钦州质检)某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记A、B、C。
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的__ __；
(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记C是小车在__ __表面下停下的位置；
(3)当小车在水平台面上运动时，台面对小车的支持力和__ __是一对平衡力；
(4)对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将__ __；
(5)上述所有探究实验中都用的科学研究方法有控制变量法和__ __。
20．(2021·防城港质检)某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问：
(1)实验时应选择较__ __(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面。
(2)如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的大小__ __，方向__ __。
(3)在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是探究两个平衡的力是否作用在__ __。
(4)为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是__ __。
(5)小明同学完成课本的实验后，提出了一个问题后猜想：只受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想，他将一个小球用一根细线悬挂起来，如图丙所示，剪断细线后小球下落，如图丁所示。由实验可知，小明的猜想是__ __(选填“正确”或“错误”)的。
21．在学习摩擦力时，小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
a．接触面所受的压力；
b．接触面的粗糙程度；
他通过如图所示实验，并记录实验数据：
(1)如图甲，在木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，从而测出木块与长木板间的滑动摩擦力。
(2)如图乙，在木块上加一砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此情况下的滑动摩擦力。
(3)如图丙，在木板上铺上毛巾，从而改变木块与长木板的粗糙程度，保持木块上的砝码不变，测出此情况下的滑动摩擦力。
实验次数 接触面 压力 弹簧测力计的读数
1 木板面 4 N 0.6 N
2 木板面 6 N 0.9 N
3 毛巾面 6 N 3.0 N
①在以上实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据__ __知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。在第1次实验中，滑动摩擦力为__ __N；若拉力增大到2 N，木块做加速运动时，滑动摩擦力为__ __N。
②比较第1、2次实验得出结论：__ __。
③比较第2、3次实验得出结论：__ __。
④如图丁所示，小强还利用以上实验器材来研究木块所受到的滑动摩擦力。在他水平拉动木板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到木板的摩擦力大小__ __(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的读数，方向是__ __。
五、计算应用题
22．(6分)(2021·防城港质检)质量为1 000 g的木块，放在水平地面上，受到一个1.5 N水平向右的拉力，木块保持静止(g取10 N/kg)。求：
(1)木块受到的重力大小；
(2)地面对木块的支持力大小；
(3)木块受到的摩擦力。
23．(6分)如图所示是某大学设计的“都市蚂蚁”概念车，这款汽车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。(g＝10 N/kg)
(1)若这款车质量为400 kg，车内驾驶员的质量为60 kg，地面对车的支持力是多少？
(2)若在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车总重的0.4倍，车受到的牵引力是多少？
24．(6分)载重共1 000 N的气球在竖直方向上匀速下降时受到空气向上的浮力900 N，若从气球中抛掉一些重物后，气球能在竖直方向上匀速上升。
(1)匀速下降时气球受到的空气的阻力多大？
(2)当气球匀速上升时空气阻力的方向如何？
(3)设空气阻力和浮力大小不变，气球匀速上升的话气球总重只能是多少？需抛掉多少牛的重物？
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一、单项选择题
1．(2021·北海质检)在汶川抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做(A)
A．匀速直线运动 B．减速运动
C．加速运动 D．曲线运动
2.有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度—时间图象如图所示。由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是(C)
A．两物体都受平衡力作用
B．两物体都受非平衡力作用
C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
3．(2021·河池质检)下列有关学校体育课模拟考试时的情景中，说法正确的是(B)
A．实心球掷出后能继续飞行是因为受到惯性的作用
B．百米赛跑终点冲刺处留有缓冲区是防止惯性带来的伤害
C．助跑后起跳越快越有助于提高三级跳远成绩是因为起跳加快增大了惯性
D．实心球掷出后在最高点时，若一切外力突然消失，则会静止在最高点
4．日常生活中，摩擦有利也有弊。图中属于有害摩擦并需要减小的是(D)
A.叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦
B．手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦
C．人爬杆时，人与杆间的摩擦
D．轴转动时，钢珠与轴承间的摩擦
5．(2021·黄石中考)下列关于力和运动的叙述正确的是(D)
A．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性
B．摩擦力总是阻碍物体的运动
C．物体受平衡力作用时，一定做匀速直线运动
D．互相不接触的物体，彼此间也可能发生相互作用
6. (2021·防城港质检)足球是青少年热爱的一项运动，对足球比赛中如图所示现象的解释，不正确的是(B)
A．足球在空中飞行的过程中，足球还受到重力
B．足球飞在最高点时，若所受力全部消失，它将静止
C．球最终落回地面，说明力可以改变物体的运动状态
D．足球在地面滚动时速度越来越小，是因为受到摩擦力
7．(2021·青海中考)下列叙述正确的是(D)
A．宇航员从地球到太空，惯性会发生变化
B．我国C919大型运输机在空投物资时，应在目的地正上方进行空投
C．做圆周运动的物体，当它所受外力同时消失，物体将停止运动
D．乘坐轿车时必须要系上安全带，是为了防止惯性带来的危害
8．(2021·贵港中考)以下对四个体育运动项目中涉及的物理知识描述正确的是(D)
A．踢足球——踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球不受力的作用
B．立定跳远——脚用力向后蹬地，是为了增大惯性
C．打排球——大力扣球，手对球的作用力大于球对手的作用力
D．引体向上——双手握住单杠静止时，人受到的重力与单杠对人的拉力是平衡力
9. (2021·崇左质检)如图所示，“和谐号”动车满载旅客从成都东站缓缓驶出前往西安。下列说法正确的是(D)
A．坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
B．列车由静止变为运动，列车的惯性减小了
C．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力
D．列车加速前进时，它受到的牵引力大于它受到的阻力
10. (2021·安徽中考) 如图所示，小雯在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中(B)
A．地面对沙发没有摩擦力的作用
B．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等
C．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力
二、填空题
11．(2021·成都中考)成都地铁运营长度已突破500公里，线网规模跃升至全国城市轨道交通“第四城”。乘客候车时，放在水平站台上的行李箱受到的支持力与重力是一对__平衡__力。乘客上车后应站稳，抓好扶手，是为了防止列车运动状态改变时乘客由于具有 __惯性__而跌倒。
12．如图a所示，玻璃桌面上有四个鸡蛋，其中两个是生的，两个是熟的。
(1)先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，结果鸡蛋乙转动的时间较长；
(2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，然后用手按住使之刚好停下，迅速把手移开，结果鸡蛋丙还能再转一、二圈，而鸡蛋丁却不再转动了。由上述现象判断熟鸡蛋分别是__乙__和__丁__。
13. (2021·北海质检)天气炎热，某同学用如图所示方式拿着瓶装矿泉水进入考场，使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的__摩擦力__；若该同学松开手，瓶装矿泉水就会在__重力__作用下落向地面；该同学想打开瓶盖喝水，见瓶盖上有竖直凸起的条纹，这是通过增大__接触面的粗糙程度__来增大摩擦。
14. (2021·临沂中考)2021年2月4日晚，北京冬奥会倒计时一周年活动在国家游泳中心“冰立方”举行，如图是中国女子冰壶队积极备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于__惯性__继续向前运动；刷冰员不停地刷冰面可以__减小__(选填“增大”或“减小”)冰壶受到的摩擦力；如果摩擦力为零，运动的冰壶将__做匀速直线运动__(选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”)。
15．家里天花板上悬挂着一只吊灯，灯绳对灯的拉力方向是__竖直向上__的；它和灯受到的__重力__是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对__相互作用力__(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
三、作图与简答题
16．(2021·河池质检)请在图中作出在空中匀速下落的雪花受到的力的示意图(O为雪花的重心)。
答：
17．在图中作出随电梯匀速上升的人所受摩擦力和弹力的示意图。
答：
18．(2021·防城港质检)如图所示，汽车在行驶途中遇突发情况，紧急刹车时，司机身体前倾，车身向前滑行一段距离，在路面上留下轮胎滑过的痕迹，轮胎温度急剧升高。请根据以上情境简要回答下列问题：
(1)刹车时司机身体前倾的原因；
(2)刹车是通过什么方式改变车轮与地面间的摩擦力的？
答：(1)车行驶时，司机随车一起向前运动，急刹车时司机下半身随车停止运动，而司机的上半身由于惯性仍保持向前运动的状态，所以司机会向前倾倒。(2)刹车时，变车轮的滚动为滑动，增大了车轮与地面间的摩擦力。
四、实验与探究题
19．(2021·钦州质检)某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记A、B、C。
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的__速度相同__；
(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记C是小车在__木板__表面下停下的位置；
(3)当小车在水平台面上运动时，台面对小车的支持力和__小车的重力__是一对平衡力；
(4)对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将__做匀速直线运动__；
(5)上述所有探究实验中都用的科学研究方法有控制变量法和__科学推理法__。
20．(2021·防城港质检)某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问：
(1)实验时应选择较__光滑__(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面。
(2)如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的大小__相等__，方向__相反__。
(3)在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是探究两个平衡的力是否作用在__同一直线上__。
(4)为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是__用剪刀将硬纸片从中间剪开__。
(5)小明同学完成课本的实验后，提出了一个问题后猜想：只受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想，他将一个小球用一根细线悬挂起来，如图丙所示，剪断细线后小球下落，如图丁所示。由实验可知，小明的猜想是__错误__(选填“正确”或“错误”)的。
21．在学习摩擦力时，小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
a．接触面所受的压力；
b．接触面的粗糙程度；
他通过如图所示实验，并记录实验数据：
(1)如图甲，在木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，从而测出木块与长木板间的滑动摩擦力。
(2)如图乙，在木块上加一砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此情况下的滑动摩擦力。
(3)如图丙，在木板上铺上毛巾，从而改变木块与长木板的粗糙程度，保持木块上的砝码不变，测出此情况下的滑动摩擦力。
实验次数 接触面 压力 弹簧测力计的读数
1 木板面 4 N 0.6 N
2 木板面 6 N 0.9 N
3 毛巾面 6 N 3.0 N
①在以上实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据__二力平衡__知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。在第1次实验中，滑动摩擦力为__0.6__N；若拉力增大到2 N，木块做加速运动时，滑动摩擦力为__0.6__N。
②比较第1、2次实验得出结论：__在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大__。
③比较第2、3次实验得出结论：__在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大__。
④如图丁所示，小强还利用以上实验器材来研究木块所受到的滑动摩擦力。在他水平拉动木板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到木板的摩擦力大小__等于__(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的读数，方向是__水平向右__。
五、计算应用题
22．(6分)(2021·防城港质检)质量为1 000 g的木块，放在水平地面上，受到一个1.5 N水平向右的拉力，木块保持静止(g取10 N/kg)。求：
(1)木块受到的重力大小；
(2)地面对木块的支持力大小；
(3)木块受到的摩擦力。
解：(1)已知木块质量m＝1 000 g＝1 kg，木块受到的重力：G＝mg＝1 kg×10 N/kg＝10 N；(2分)
(2)木块静止在水平地面上，受力平衡，即重力与地面对木块的支持力是一对平衡力，所以地面对木块的支持力为：F＝G＝10 N。(2分)
(3)木块受到一个1.5 N水平向右的拉力，木块保持静止，受力平衡，拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小f＝F拉＝1.5 N。(2分)
23．(6分)如图所示是某大学设计的“都市蚂蚁”概念车，这款汽车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。(g＝10 N/kg)
(1)若这款车质量为400 kg，车内驾驶员的质量为60 kg，地面对车的支持力是多少？
(2)若在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车总重的0.4倍，车受到的牵引力是多少？
解：(1)车和驾驶员的总质量为：m总＝m人＋m车＝60 kg＋400 kg＝460 kg；(1分)
总重力为：G总＝m总g＝460 kg×10 N/kg＝4 600 N；(1分)
因为地面对车的支持力与车和驾驶员的总重力是一对平衡力，大小相等，所以地面对车的支持力为4 600 N；(1分)
(2)若在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车总重的0.4倍，车受到的阻力为：f＝0.4G总＝0.4×4 600 N＝1 840 N；(1分)
汽车在水平公路上匀速行驶时，汽车受到的牵引力与汽车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，车受到的牵引力为F＝f＝1 840 N。(2分)
24．(6分)载重共1 000 N的气球在竖直方向上匀速下降时受到空气向上的浮力900 N，若从气球中抛掉一些重物后，气球能在竖直方向上匀速上升。
(1)匀速下降时气球受到的空气的阻力多大？
(2)当气球匀速上升时空气阻力的方向如何？
(3)设空气阻力和浮力大小不变，气球匀速上升的话气球总重只能是多少？需抛掉多少牛的重物？
解：(1)气球在竖直方向上匀速下降时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向上的阻力，根据力的平衡条件可得，空气阻力f＝G－F浮＝1 000 N－900 N＝100 N，阻力的方向竖直向上；(2分)
(2)(3)气球匀速竖直上升时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向下的阻力，(1分)
设空气阻力和浮力大小不变，重力与阻力的和等于浮力，则此时气球的总重：G′＝F浮－f＝900 N－100 N＝800 N；(2分)
所以，抛出物体的重G抛＝G－G′＝1 000 N－800 N＝200 N。(1分)
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