桂林山水

课件41张PPT。学习目标：
　　1、通过学习、理解
　　课文内容，了解桂林山水的特点，加深
　　对祖国壮丽河山的热爱之情。
　　2、有感情地朗读课文，感受桂林山水
　　那种独特的美。
3、体会比喻句、排比句的修辞作用。
◆课文是怎样评价
桂林山水的？

★“桂林山水甲天下”
◆理解 “甲天下”——天下第一
（意思是说桂林的山水天下第一，美不胜收。）初步感知澜 瑕
翡 峦
骆 驼
兀 绵学习生字（luò）（xiá）（无瑕）（luán）（wù）（山峦）（突兀）（lán）（波澜）（fěi）（翡翠）（tuó）（骆驼）（mián）（连绵不断）　　这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上天空云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。漓江的水真静啊﹗
漓江的水真清啊﹗
漓江的水真绿啊﹗　　漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 2、漓江的水有什么特点？
“静”——“让你感觉不到它在流动” （感觉）　　
“清”——“可以看见江底的沙石” （视觉）
“绿”——“仿佛那是一块无瑕的翡翠” （比喻）
★练习朗读，读出漓江水
的静、清、绿，读出对漓
江水的喜爱之情 。
（用接读和删字读的方法
　加深体会）漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。
漓江的水也很清,连江底的沙石也可以看见。
这里的江水又绿,绿得像无瑕的翡翠。　　我爱大海、西湖和漓江的水。自学提示：
小组学习第三节，说说课文写
了桂林山的哪些特点？用什么方法
写的？可用小组内喜欢的方式读一
读课文。并找一找、品一品重点词
句；也可以想像桂林山的样子，动
手画一画； 还可以开展朗读比赛，
或根据想像，学习课文的写法，仿
写桂林的山或水。
“奇” —— “拔地而起，各不相连”。
“奇峰罗列，形态万千”。
“秀” —— “像翠绿的屏障，像新生的竹笋”
“郁郁葱葱，色彩明丽”
“险” —— “危峰兀立，怪石嶙峋”
“好像一不小心就会栽下来”
★练习朗读，读出桂林　
　山的奇、秀、险，读
　出对桂林山的喜爱之
　情 。（用接读和删
　字读的方法体会)3、桂林的山有什么特点？桂林的山真奇啊, 像翠绿的屏障，像
新生的竹笋，色彩
明丽，倒映水中；
桂林的山真秀啊， 危峰兀立，怪石嶙
峋，好像一不小心
就会栽倒下来。
桂林的山真险啊， 一座座拔地而起，
各不相连,像老人、
像巨象、像骆驼,奇
峰罗列，形态万千； ★大胆地发挥你的想象，说说看桂林的山还像什么呢？
请看图片 4、我们观赏了漓江的水，观赏了桂林的山，总的有什么感觉？作者又有什么感受？

　● 找出你感受最深的句子。
（ “像是走进了连绵不　
　断的画卷， 真是‘舟行碧　　
　波上，人在画中游’”。）
总结全文舟行碧波上
人在画中游水山 静：感觉不到…… 清：可以看见…… 绿：仿佛…… 奇：奇峰罗列、形态万千 秀：色彩明丽、倒影水中 险：危峰兀立、怪石嶙峋桂林山水甲天下◆理解“画卷”“连绵不断的画卷”及“舟行碧波上，人在画中游” 。
“画卷”绘画长卷，一般要卷起来收藏。“连绵不断”，接连不断。“连绵不断的画卷”，即很长很长的画卷。从桂林到阳朔，航程８３公里，沿途都是青山绿水，美不胜收，说桂林山水是一幅“连绵不断的画卷”，十分贴切。
“舟行碧波上，人在画中游”，道出了荡舟漓江，观赏桂林山水是一种美的享受，充满情趣，与开头的“桂林山水甲天下”相呼应。5、再次有感情地通读全文，体会桂林山水独特的美。然后说说这篇课文 在写作上有什么特点？
写作：由近到远，先写水再写山。
（为什么呢？）
观察：对比，比喻，排比。
（分别有那些地方呢？） 我们已经欣赏过了桂林山水的美丽景色了，那现在就请你来当一回小导游，为大家介绍一下桂林山水的景色，好吗？知识运用课外拓展桂林山水歌贺敬之 ?云中的神呵，雾中的仙,
神姿仙态桂林的山!
情一样深呵，梦一样美，
如情似梦漓江的水!

水几重呵，山几重?
水绕山环桂林城……
是山城呵，是水城?
都在青山绿水中……
呵!此山此水入胸怀，
此时此身何处来? ……
……黄河的浪涛塞外的风。
此来关山千万重。
马鞍上梦见沙盘上画：
"桂林山水甲天下"……
呵!是梦境呵，是仙境?
此时身在独秀峰!
心是醉呵，还是醒?
水迎山接入画屏!
画中画--漓江照我身千影，
歌中歌--山山应我响回声……
招手相问老人山，
云罩江山几万年?
---伏波山下还珠洞，
室珠久等叩门声……
鸡笼山一唱屏风开，
绿水白帆红旗来!
大地的愁容春雨洗，
请看穿山明镜里—
呵!桂林的山来漓江的水—

　祖国的笑容这样美!
桂林山水入襟，
此景此情战士的心—
江山多娇人多情，使我白发永不生!对此江山人自豪，
对此江山人自豪，
使我青春永不老!七星岩去赴神仙会，
人间天上大路开，
要唱新歌随我来!
三姐的山歌十万八千箩，
战士呵，指点江山唱祖国……
红旗万梭织锦绣，
海北天南一望收!
　　
塞外的风沙呵黄河的浪，
春光万里到故乡。
红旗下：少年英雄遍地生—
望不尽：千姿万态“独秀峰”!
----意满怀呵，情满胸，
恰似漓江春水浓!
呵!汗雨挥洒彩笔画：
桂林山水--满天下!……江如青罗带
山如碧玉簪请运用你在这节课所学的知识，回去观察一处景物，把它写出来，好吗？课后练笔