7.3 重力 课件2021-2022学年人教版八年级物理下册(共26张PPT)
文档属性
| 名称 | 7.3 重力 课件2021-2022学年人教版八年级物理下册(共26张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-24 10:39:06 | ||
图片预览
文档简介
(共26张PPT)
第三节 重力
水总是由高处向低处流
向空中撒开的鱼网，要飘落到水里
抛出的篮球，最终落向地面
情景引入
思考：水 、鱼网、球、苹果等为什么不往天上掉呢？难道是因为地球的引力？
感悟思考
概念：
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
表示：
通常用字母G表示，单位为N。
注意：
1）重力的施力物体是地球
2）重力的受力物体是地球上的所有物体
地球附近的所有物体都受到重力的作用
一、重力
想想议议
飞机投放的物资，受到地球对它的重力作用，会落向地面。你能举出几个例子来证明重力的存在吗？
如果没有重力，我们的生活会是什么样子？
不同的物体所受的重力一般不一样，有的大些，有的小些。那么物体所受重力的大小跟什么因素有关呢？
与体积有关？
与密度有关？
那到底与
什么有关呢？
二、重力的三要素---大小
探究:
猜想:质量越大的物体举起来越吃力
重力的大小可用弹簧测力计来测量
质量越大，可能受到的重力越大。
● 下面我们来研究物体所受的重力与质量的关系。
● 对照表格的要求进行实验，将实验的结果填写
以下表格里。
物体
物理量 一个钩码 两个钩码 三个钩码
质量m/g 50 100 150
重力G/N
G/m的比值
物体
物理量 一个钩码 两个钩码 三个钩码
质量m/g 50 100 150
重力G/N 0.5 1 1.5
G/m的比值 10 10 10
实验表明：质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比，比值是10N/kg，是个定值．
0
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
m/kg
G/N
0.5
1
1.5
2
2.5
图象也说明：
物体所受的重力与质量成正比
如果用G表示物体受到的重力，m表示物体的质量，g表示比值9.8N/kg，重力跟质量的关系可以写作：
粗略计算时，g的值也可以取做10N/kg。
或
拓展知识
在地球上的不同位置， g的数值可能不同。如果都在海平面上测量，地球赤道附近g值最小，越靠近两极g值越大。
g=9.8N／kg表示的意义是质量为1kg
的物体，在地球上所受的重力为9.8N。
例1：质量为0.25kg的木块，受到的重力是多少牛？g取10N/kg
解： Ｇ=mg=0.25kgx10N/kg=2.5N
例2、一个人所受的重力为450N,那么，他的质量是多少千克？(g＝10N/kg)
解:
由G=mg可得m=G/g
因此人的质量m=G/g：
m=G/g
=450N/（10N/kg）
=45kg
图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落，这说明了重力的方向是什么？
观察与思考：
二、重力的三要素---方向
方向：竖直向下
建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向，以此检查所砌的墙壁是否竖直。
应用：重垂线
重力的方向指向地心
想想议议：
重力的方向指向哪里？
F
F
G
地球吸引物体的每一个部分，其每一部分都受力。
在作用效果上就好像作用在某一点上的力。
二、重力的三要素---作用点
重心
1、重力的作用点——重心
质地均匀、外形规则的物体其重心在它的几何中心上。
重心的位置跟物体形状和质量的分布有关系
如何确定质量不均匀、不规则物体的重心？
用悬挂法寻找重心
重心不一定在物体上
重心的应用
上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时，重心和接触点的距离最小，即重心最低。偏离平衡位置后，重心总是升高的。因此，这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒的。
摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯腰的姿势，使自己重心降低，达到不易被摔倒的目的。
重力的由来
4.重力的作用点：
G — 重力—牛顿（N）
m — 质量 — 千克(kg)
3.重力的方向：
由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G
物体所受的重力与物体的质量成正比。即G=m g
竖直向下
小结
1.重力定义：
2.重力的大小：
在物体的重心上
g —— 重力常数—— 9.8 N/kg
第三节 重力
水总是由高处向低处流
向空中撒开的鱼网，要飘落到水里
抛出的篮球，最终落向地面
情景引入
思考：水 、鱼网、球、苹果等为什么不往天上掉呢？难道是因为地球的引力？
感悟思考
概念：
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
表示：
通常用字母G表示，单位为N。
注意：
1）重力的施力物体是地球
2）重力的受力物体是地球上的所有物体
地球附近的所有物体都受到重力的作用
一、重力
想想议议
飞机投放的物资，受到地球对它的重力作用，会落向地面。你能举出几个例子来证明重力的存在吗？
如果没有重力，我们的生活会是什么样子？
不同的物体所受的重力一般不一样，有的大些，有的小些。那么物体所受重力的大小跟什么因素有关呢？
与体积有关？
与密度有关？
那到底与
什么有关呢？
二、重力的三要素---大小
探究:
猜想:质量越大的物体举起来越吃力
重力的大小可用弹簧测力计来测量
质量越大，可能受到的重力越大。
● 下面我们来研究物体所受的重力与质量的关系。
● 对照表格的要求进行实验，将实验的结果填写
以下表格里。
物体
物理量 一个钩码 两个钩码 三个钩码
质量m/g 50 100 150
重力G/N
G/m的比值
物体
物理量 一个钩码 两个钩码 三个钩码
质量m/g 50 100 150
重力G/N 0.5 1 1.5
G/m的比值 10 10 10
实验表明：质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比，比值是10N/kg，是个定值．
0
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
m/kg
G/N
0.5
1
1.5
2
2.5
图象也说明：
物体所受的重力与质量成正比
如果用G表示物体受到的重力，m表示物体的质量，g表示比值9.8N/kg，重力跟质量的关系可以写作：
粗略计算时，g的值也可以取做10N/kg。
或
拓展知识
在地球上的不同位置， g的数值可能不同。如果都在海平面上测量，地球赤道附近g值最小，越靠近两极g值越大。
g=9.8N／kg表示的意义是质量为1kg
的物体，在地球上所受的重力为9.8N。
例1：质量为0.25kg的木块，受到的重力是多少牛？g取10N/kg
解： Ｇ=mg=0.25kgx10N/kg=2.5N
例2、一个人所受的重力为450N,那么，他的质量是多少千克？(g＝10N/kg)
解:
由G=mg可得m=G/g
因此人的质量m=G/g：
m=G/g
=450N/（10N/kg）
=45kg
图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落，这说明了重力的方向是什么？
观察与思考：
二、重力的三要素---方向
方向：竖直向下
建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向，以此检查所砌的墙壁是否竖直。
应用：重垂线
重力的方向指向地心
想想议议：
重力的方向指向哪里？
F
F
G
地球吸引物体的每一个部分，其每一部分都受力。
在作用效果上就好像作用在某一点上的力。
二、重力的三要素---作用点
重心
1、重力的作用点——重心
质地均匀、外形规则的物体其重心在它的几何中心上。
重心的位置跟物体形状和质量的分布有关系
如何确定质量不均匀、不规则物体的重心？
用悬挂法寻找重心
重心不一定在物体上
重心的应用
上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时，重心和接触点的距离最小，即重心最低。偏离平衡位置后，重心总是升高的。因此，这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒的。
摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯腰的姿势，使自己重心降低，达到不易被摔倒的目的。
重力的由来
4.重力的作用点：
G — 重力—牛顿（N）
m — 质量 — 千克(kg)
3.重力的方向：
由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G
物体所受的重力与物体的质量成正比。即G=m g
竖直向下
小结
1.重力定义：
2.重力的大小：
在物体的重心上
g —— 重力常数—— 9.8 N/kg