5.1地理区域课件(23张PPT) 2021-2022学年八年级地理下学期粤教版

(共23张PPT)
第五章 地理区域和界线
内容导航
区域的划分
区域范围
区域界线
课堂小结
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章节导入
　　你知道哪些重要的地理区域界线？
你了解哪些地理区域？
　　阅读目录，比较这学期学习的地理内容与上学期有什么不同？
　　上学期我们学习的是中国地理概述，主要是从不同的地理要素出发，了解中国的整体特征。而这个学期主要是认识中国的不同的区域，了解不同区域的地理特征和地理差异。
　　这学期学习地理的方法与上学期有什么不同？
比较不同区域或同一区域内部的地理差异，一般可以从以下几个方面进行：
1.认真阅读教材和收集相关图文资料，进行比较分析。
2.进行对比的内容具有可比性，通常对同一地理要素的特点进行比较。
3.可采用列表法、数据比较法、归纳法、概括法等方法对比分析。
4.运用所学的地理原理对形成差异的原因进行分析。
5.学会利用区域差异因地制宜、扬长避短，对区域发展提出建议。
第一节 地理区域
中国四大地理分区
中国省级行政区划
　　区域通常指一定的地域空间。根据不同的标准和条件，区域可以划分为自然区域、行政区域、经济区域、文化区域等。
你的家乡位于哪一个行政区域？
图5.1 中国省级行政区域
图5.2 中国主要气候类型分布
沪宁杭工业区
说一说，你生活在什么区域？
　　广东和四川属于不同的行政区，两地的人们生活在不同的区域。
　　广东和四川大部分地区属于亚热带季风气候，两地人们生活在同一区域。
根据图5.1和5.2，请判断东东和珠珠的说法是否正确。
　　区域范围有大有小。大的区域可划分为若干个小区域。
　　中国是一个地理区域。根据不同的需要，从自然区域上可分为北方地区、南方地区、青藏地区和西北地区四大地理单元；从行政区域上可划分为34个省级行政区域。
　　南方地区：较大区域
　　珠江三角洲：较小区域。
　　南方地区包含珠江三角洲。
南方地区和珠江三角洲
　　比较四川省、四川盆地和成都平原的大小，并分析它们之间的关系。
四川省、四川盆地和成都平原
　　有的区域界线划分明确，如国界、省界；有的区域界线是不明显的，渐渐过渡的，如气候区界线、植被区界线。
（1）天山山脉是我国___________盆地和_________盆地的分界线。
（2）巫山山脉大致是我国___________平原和_________盆地的分界线。
（3）你能在图中找出南方地区和北方地区的分界线吗？
中国四大地理单元
思维导图
区域的划分
区域的范围
区域的界线
定义：区域通常指一定的地域空间。
根据不同的标准和条件，区域可划分为自然区域、行政区域、经济区域、文化区域等。
区域范围有大有小。大的区域可以划分为若干小区域。
举例：中国是一个地理区域。可划分北方地区、南方地区、青藏地区和西北地区四大地理单元。可划分为34个省级行政区域。
区域界线有的划分明确，有的是渐渐过渡的。
举例：明确界线——国界、省界。不明确界线——气候区、植被区。
地理区域