人教版八年级物理下册第七章第二节弹力同步习题（有答案）

人教版八年级物理下册第七章第二节弹力同步习题
夯实基础
1.下列关于弹力和弹簧测力计的说法,错误的是( )
A.弹力是物体由于弹性形变而产生的
B.弹簧的弹性有一定的限度
C.加在弹簧测力计上的力可以适当超过它的量程
D.任何弹簧测力计都有测量范围
2.如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,其中测量方法错误的是（ ）
3.同一块砖,分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上测量,如图所示,测力计显示的示数是( )
A.甲的示数最大
B.乙的示数最大
C.丙的示数最大
D.甲、乙、丙的示数一样大
4.小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系,利用如图所示的装置记录了相应实验数据.如表
(1)弹簧不受拉力时的长度是________cm,弹簧受到10N的拉力时弹簧的长度是________cm,弹簧伸长__________cm
(2)分析实验数据,写出弹簧伸长量与所受拉力关系的结论_____________
(3)举出该探究实验在实际应用中的一个例子
举例：______________________________
能力提升
5.(洛阳·期中)绳子的拉力属于弹力,关于绳子拉力,下列说法中正确的是( )
A.绳子与弹簧不同,不发生形变就可以产生弹力
B.绳子拉力的方向一定沿着绳子的方向
C.当绳子竖直拉紧,拉力的方向才沿着绳子的方向
D.当绳子静止时,拉力的方向才沿着绳子的方向
6.(汝州·月考)下列说法中正确的是( )
A.两个物体接触就一定会产生力的作用
B.任何物体只要发生形变就会产生弹力
C.用力把弹簧拉长说明力可以改变物体的形状
D.物体受到力的作用,运动状态一定发生改变
7.(洛阳·期中)在国际单位制中,力的单位是________在实验中,我们可以利用工具测量力的大小,这个测量力的工具叫弹簧测力计,使用这种工具的时候,首先要看清它的__________ ,加在它上的力不允许超过它的_______ ,否则会__________
8.(漯河·期末)刘佳妈妈从超市买回一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图所示),胡萝卜重为_________N
9.(商丘·中考模拟)物体运动状态的改变是指物体的_______改变、_______改变或它们同时改变.要改变物体的运动状态,必须对它施加_____力对物体的作用除了与力的大小方向有关外,还与力的_________的有关
10.(许昌·中考模拟)在弹簧限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数.已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为( )
A 10cm B 15cm C 20cm D 25cm
11.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加5N拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数是( )
A.0N B.2.5N C. 5N D.10N
12.如图用手向下拉弹簧,画出弹簧对手产生弹力F的示意图
13.同学们准备自己动手制作弹簧测力计,弹簧测力计是利用了弹簧在一定限度内,其伸长的长度与其受到的拉力成__________他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图的图象,图象中只有OA段和OB段是弹性形变.若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧___________若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选弹簧________ ,用此弹簧制(后两空均选填“甲”或“乙”).
答案
C
D
D
4.(1)2 4 2 (2)在一定的范围内(在弹性限度内),弹簧的伸长量与所受拉力成正比 (3)弹簧测力计、握力计、拉力计等(任选其一)
5.B
6.C
7.牛顿 量程 最大测量值 损坏弹簧测力计
8.2.4
运动方向 运动快慢 力的作用 作用点
B
C
13.正比 乙 甲