25少年闰土 同步演练（含答案解析）

部编版六年级上册 25 少年闰土 同步演练
一、选择题
1．下面四组词语中没有错别字的一组是（ ）
A．稻鸡 充许 盼望 夏天
B．收租 碧绿 竹匾 短棒
C．潮汛 希奇 新鲜 贝壳
2．《少年闰土》节选自鲁迅先生的小说（ ）
A．《呐喊》 B．《故乡》 C．《狂人日记》 D．《野草》
3． “他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话表达了“我”（ ）
A．对高墙深院生活的满足之感。
B．对农村丰富多彩生活的向往之情和作者无比孤独的内心世界，羡慕和钦佩闰土。
C．对“我”往常的朋友的喜爱和钦佩之情。
4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……
B．我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
C．我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。
D．“少年闰土”选自《故乡》，作者是鲁迅。
5．下列加点词语解释有误的一项是（ ）
A．这少年便（就是）是闰土。
B．我素（向来）不知道天下这许多的新鲜事。
C．只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。（无缘无故。）
D．“正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究（对生活等方面要求高，追求精美）。
二、填空题
6．梳理课文，完成以下思维导图。
7．按照课文内容填空。
( )的天空中( )着一轮( )，下面是海边的沙地，都种着( )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带( )，手捏( )，向一匹猹( )。那猹却将身( )，反从他的胯下逃了。
这段话中，作者借助“______、________、________”等表示色彩的词语，写出了夜晚海边沙地的静谧；借助“捏、刺”等动作描写，写出了一个_____________________________的少年闰土。如果要给这个画面取一名字，我会写______________________。
8．《少年闰土》内容感知。
1．课文选自鲁迅的短篇小说____ 。
2．课文按照____的顺序叙述了“我”和闰土的交往过程。（填序号）
①相处　　②相识　　③相别
3．闰土给“我”讲了哪几件事？( )（多选）
A．雪地捕鸟　　　　　B．海边拾贝
C．看瓜刺猹 D．看跳鱼儿
三、现代文阅读
阅读《少年闰土》选段，做题。
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”
阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
9．解释下列字词。
素：________ 单：_________ 如许：_________ 希奇：_________
10．“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话可以用成语“____________”来概括。
11．下列对选段中“我”的思想感情的理解是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。
①对闰土见多识广、知识丰富的赞叹。( )
②对农村生活的向往之情。( )
③对闰土生活的妒忌之情。( )
④对深宅大院里的生活的不满。( )
课内阅读运用。
《少年闰土》（节选）
第二日，我便要他捕鸟。
他说：“这不能，须大雪下了才好．我们沙地上，下了雪，我（ ）出一块空地来，用短棒（ ）起一个大竹匾，（ ）下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将（ ）在棒上的绳子只一（ ），那鸟雀就（ ）在竹匾下了，什么都有：稻鸡，角鸡，鹌鹑，蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
闰土又对我说：“现在大冷，你夏天到我们这里来，我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去，”
“管贼么？”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的，要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了，你便捏了胡叉，轻轻地走去……
我那时开不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有如道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
“他不咬人么？”
“有胡叉呢，走到了，看见猹了，你便刺，这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了，他的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历、我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……
阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
12．《少年闰土》出自小说《__________》，作者鲁迅，原名__________，是我国著名的__________家、思想家、革命家、其代作品有《彷徨》《野草》和散文集《__________》等，我最欣赏他的一句名言是：__________。
13．下列动词填入文中括号正确的一项是（ ）
A．扫 拿 撒 缚 拉 罩 B．扫 支 撤 绕 拉 罩
C．扫 支 撒 绕 拉 圈 D．扫 支 撒 缚 拉 罩
14．在“我”眼里，闰土是一个__________、__________的少年，因为闰土的心里有“无穷无尽希奇事”，这些“希奇事”用小标题来概括依次为__________ 、__________ 、__________ 、__________。（请用四字词语概括）
15．你是怎样理解“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空”这句话的？
__________________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
本题考查词语识记。
选项A中的“充许”书写错误，应改为：允许。允许：答应、同意。
选项B的全部词语书写正确。
选项C中的“希奇”书写错误，应改为：稀奇。稀奇：罕见而新奇；奇怪。
选项B的词语没有错别字。故选B。
2．B
【解析】
【详解】
考查作家作品。
《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。
A项《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集。
C项《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说，也是中国第一部现代白话文小说，写于1918年4月。
D项《野草》是鲁迅的散文诗集。
3．B
【解析】
【详解】
本题考查对句子的理解。我”和“往常的朋友”都是少爷，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处的环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。B准确。
4．D
【解析】
【详解】
考查标点符号。
D项少年闰土是课文名，用书名号。
5．D
【解析】
【详解】
考查字词解释。
D项错误，这里的讲究指的是讲求，重视。
6．雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 潮汛看鱼
勇敢机智（可爱活泼/聪明能干/ 见多识广）
【解析】
【分析】
【详解】
此题考课文理解的能力，《少年闰土》一文中写了“我”与闰土相处的过程，重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿这四件新鲜事儿。
通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，反映了儿时的“我”与闰土真挚的友谊，以及“我”对他的怀念之情。
7． 深蓝 挂 金黄的圆月 一望无际的碧绿 银圈 一柄钢叉 尽力的刺去 一扭 深蓝 金黄 碧绿 勇敢机智、身手敏捷 看瓜刺猹
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查课文内容理解和识记。
出自课文《少年闰土》，原文为：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
这段话通过对景物圆月、沙地、西瓜、刺猹的描写，展现出一幅美丽的图画，这段话描绘出一幅看瓜刺猹的图画。作者借助“深蓝、金黄、碧绿”等表示色彩的词语，写出了夜晚海边沙地的静谧；借助“捏、刺”等动作描写，写出了一个勇敢机智、身手敏捷的少年闰土。如果要给这个画面取一名字，我会写看瓜刺猹。
8． 《故乡》 ②①③ ABCD
【解析】
【分析】
【详解】
考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。
1．《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《故乡》，课文以“我”与少年闰土相识、相知、分别为序，刻画了一个活泼可爱、机智勇敢的小英雄形象。
2．《少年闰土》这篇课文先写“我”记忆中的闰土，接着写与闰土相识、相处、相别的过程。重点写了闰土给“我”讲捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事，最后写两人的分别和友谊。刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了“我”与闰土的友谊及对他的怀念之情。
3．《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。通过阅读可知，闰土给“我”讲了“雪地捕鸟”“海边拾贝”“看瓜刺猹”“看跳鱼儿”四件事。
9． 从来 只 像这样 罕见而新奇
10．孤陋寡闻
11． √ √ × √
【解析】
【分析】
9．
本题考查的是字词解释。结合语境进行分析。
“素不知道”意思是从来不知道，所以“素”的意思是从来、向来
“单知道”意思是只知道，所以“单”的意思是只。
“如许五色的贝壳”意思是和无色的贝一样，所以“如许”的意思是像这样。
“希奇的事”意思是有意思的事情，所以“希奇”的意思是罕见而新奇。
10．
本题考查的是词语的分析和概括。
结合原文的内容“和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空”意思是看到的东西很少，见识很少，所以可以用成语“孤陋寡闻”来形容，意思是形容学识浅薄，见识狭窄。
11．
本题考查的是对文段内容的分析和理解。
①本句话的说法是正确的。
②本句话的说法是正确的。
③本句话的说法是错误的。文段中并没有对闰土的妒忌之情，只有对闰土的羡慕。
④本句话的说法是正确的。
12． 故乡 周树人 文学 朝花夕拾 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
13．D
14． 机敏勇敢 见多识广 雪地捕鸟 看瓜刺猹 海边拾贝 看跳鱼儿
15．“我”和往常的朋友的生活空间并没有闰土那样广阔，生活空间狭窄，孤陋寡闻，并不想闰土那样见多识广。
【解析】
【分析】
12．
本题考查作家作品识记。
《少年闰土》节选自鲁迅写的短篇小说《故乡》。鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，浙江绍兴人。鲁迅是著名文学家、思想家、革命家。鲁迅的主要作品有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》；杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》。
鲁迅的名言语录：1、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。2、倘只看书，便变成书橱。3、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（选自小说《故乡》）4、哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。5、惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。
13．
本题考查选字填空。
括号里填的都是动词，同学们要分清楚每个动词的用法，根据文意来选择合适的动词。
该段落是描写捕鸟前的准备工作和捕鸟时的情景。为了捕鸟，要准备好空地，清理积雪；用短棒撑起一个大竹匾；放秕谷来引诱鸟雀；看到鸟雀吃秕谷，只要拿走绑在木棒上的绳子，鸟雀就会困在竹匾。根据句子的意思，应该要填上：扫、支、撒、缚、拉、罩。故选D。
14．
本题考查分析人物形象和概括小标题。
从闰土懂得捕鸟、刺猹和“闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。”可以知道在在“我”眼里，闰土是一个机敏勇敢、见多识广的少年。
选文中提到的“希奇事”有：雪天在空地捕鸟、夏天夜里看瓜刺猹、在海边捡贝壳、在潮汛要来的时候看跳鱼儿。这些事用四字词语概括就是：雪地捕鸟、看瓜刺猹、海边拾贝、看跳鱼儿。
15．
本题考查理解句子含义。
通过“闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。”与“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”对比，可以知道“我”和往常的朋友的生活空间并没有闰土那样广阔，生活空间狭窄，孤陋寡闻，并不想闰土那样见多识广。
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