第七章力同步练习2021—2022学年人教版八年级物理下册（有答案）
文档属性
| 名称 | 第七章力同步练习2021—2022学年人教版八年级物理下册（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 128.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-24 08:12:53 | ||
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文档简介
第七章 力
一、单选题
1．下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．汽车拉拖车时，汽车总是施力物体，而拖车总是受力物体
B．脚踢球时，脚先对球施力使球飞出，然后球对脚施力使脚疼痛
C．物体之间只有直接接触才能发生力的作用
D．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体
2．以下各个力中不属于弹力的是（ ）
A．手握瓶子的压力 B．磁铁对大头针的吸引力
C．绳子对物体的拉力 D．地面对桌子的支持力
3．使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ）
A．弹簧测力计只能在竖直方向上使用
B．使用前，必须检查指针是否指在零刻度线上
C．使用时，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．使用时，所测的力不能超过弹簧测力计的量程
4．关于重力和重心的叙述，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
B．物体的重心是重力的作用点，重心一定在物体上
C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直支撑面向下
D．物体的质量越大，受到的重力也越大，而且物体的质量跟重力成正比
5．下列运动场景中，能说明力可以使物体发生形变的是（ ）
A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B．跳水运动员压弯跳板
C．篮球碰到篮板改变运动方向 D．百米短跑运动员加速冲过终点
6．下列物体重力最接近500N的是（ ）
A．一枚大头针 B．一头奶牛 C．一个中学生 D．一张书桌
7．在同一点用力拉弹簧，弹簧就伸长；压弹簧，弹簧就缩短。并且用力越大，弹簧的伸长或缩短就越厉害。这个现象说明（ ）
A．力的作用效果跟力的作用点有关
B．力的作用效果跟力的大小有关
C．力的作用效果跟力的方向有关
D．力的作用效果跟力的大小和方向有关
8．关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
A．力可以脱离物体单独存在
B．物体受到力的作用时，一定存在施力物体
C．空中飞行的鸽子对地球也有力的作用
D．马拉车前进时，车拉马的力等于马拉车的力
9．“以卵击石”造成的结果是卵壳破裂了，而石块完好无损。下列关于此现象的说法中正确的是（ ）
A．卵壳破裂，说明卵只是受力物体
B．石块完好无损，说明石块没受到力的作用
C．卵壳受到的力大于石块受到的力
D．以上说法均错
10．2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月壤返回地球，经地面工作人员测量，此次带回地球的月壤样品质量共1731g，与在月球上相比，这些样品（ ）
A．质量变大，重力变大 B．质量变小，重力变小
C．质量不变，重力变大 D．质量变大，重力不变
11．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）
A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的单位
二、填空题
12．小明在体育课上用力踢足球时感到脚有些痛，这说明物体间力的作用是______，足球所受重力的施力物体是______。
13．弹簧测力计是实验室中常用来测量力的工具，用指针未对准零刻度线的弹簧测力计测量前要先______，测量时要使弹簧伸长方向跟所测力的方向______。如右图所示是研究弹簧测力计刻度的白纸条，“0”线是不加力时指针指的位置，图中指针所指的位置，所加的力是1.5牛，则纸条上每一格代表的力的大小是______牛。
14．质量是10kg的物体，受到的重力是___________N（g取10N/kg）；在墙上挂图时，可自制一个重锤来检查图是否挂正（如图所示），这是利用了___________。
15．游泳运动员在进行比赛时，用手和脚向______划水，人就会向_____运动（以上均选填“前”或“后”），这是利用物体间力的作用总是______的。
16．如图所示，弹簧测力计的分度值是________，示数是________。
17．网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的______，又可以改变物体的______；网球对球拍的压力是由于______（选填“网球”或“球拍”）发生弹性形变而产生的。
18．如图所示，我们用力拉伸一个弹簧，
（1）这个现象说明了力可以改变物体的______；
（2）同时手会受到______的外力（选填“向左”或“向右”）。
19．如图甲所示，用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，这是因为力的作用是______；如图乙所示，用手拧螺母时，已知沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的______有关。
三、作图题
20．如图所示，物块正水平向左滑动并压缩弹簧，在O点画出物块所受弹簧弹力的示意图。
21．如图所示，小球沿着斜面下滑，画出图示中小球所受重力的示意图。
四、实验题
22．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：如图（a）（b）（c）是小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤．（小明使用的钩码规格相同）
（1）实验通过_________来反映力的作用效果；
（2）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的_________有关；
（3）通过比较（b）和（c）两图，能得出结论吗？答：_________ 原因是：_________．
（4）小张同学观察了小王同学实验后，小张用一根外形与小王所用钢片相同的铁片完成了一次实验、如图（d），小张比较图（c）和（d）后发现，这两次力的作用效果__________（“相同”或“不相同”），你认为产生这种现象的原因是_______________________．
23．陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与拉力的关系”实验。下表是陈明同学收集的实验数据。
拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
弹簧总长度/ 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0
弹簧伸长量/ 0 1.2 2.4 3.6 ___________ ___________
（1）请你帮助陈明同学完成上表。
（2）根据表中数据，在如图的坐标中描点，并画出弹簧伸长量与拉力的关系图。___________
（3）分析实验数据或从弹簧伸长量与拉力的关系图，你可得到的结论是：___________。
（4）此实验结论在物理测量工具中的应用是___________。
24．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
质量m/g 100 200 400 500
重力G/N 1 2 3 4
（1）把表格中的空格填写完整；( )
（2）图甲中弹簧测力计的示数为___________N；
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像；( )
（4）由此可知物体所受的重力跟质量成___________。
五、计算题
25．某桥梁的桥头有如图所示的标志牌，g取10N/kg。则：
(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少？
(2)一辆自重为2.2×105N的卡车要安全通过此桥，所装载的货物不能超过多少吨？
参考答案：
1．D
2．B
3．A
4．A
5．B
6．C
7．D
8．A
9．D
10．C
11．C
12．相互的 地球
13．调零 在同一条直线上 0.5
14．100 重力的方向总是竖直向下的
15．后 前 相互
16．0.2N 3.6N
17．形状 运动状态 网球
18．形状 向左
19．相互的 方向
20．
21．
22． 弯曲程度 大小 不能 力的大小和作用点都不同 不同 受力物体的材料不同
23．4.8 6.0 在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比 弹簧测力计
24．300；5 2 正比
25．(1)3×105N；(2)8t
一、单选题
1．下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．汽车拉拖车时，汽车总是施力物体，而拖车总是受力物体
B．脚踢球时，脚先对球施力使球飞出，然后球对脚施力使脚疼痛
C．物体之间只有直接接触才能发生力的作用
D．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体
2．以下各个力中不属于弹力的是（ ）
A．手握瓶子的压力 B．磁铁对大头针的吸引力
C．绳子对物体的拉力 D．地面对桌子的支持力
3．使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ）
A．弹簧测力计只能在竖直方向上使用
B．使用前，必须检查指针是否指在零刻度线上
C．使用时，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．使用时，所测的力不能超过弹簧测力计的量程
4．关于重力和重心的叙述，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
B．物体的重心是重力的作用点，重心一定在物体上
C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直支撑面向下
D．物体的质量越大，受到的重力也越大，而且物体的质量跟重力成正比
5．下列运动场景中，能说明力可以使物体发生形变的是（ ）
A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B．跳水运动员压弯跳板
C．篮球碰到篮板改变运动方向 D．百米短跑运动员加速冲过终点
6．下列物体重力最接近500N的是（ ）
A．一枚大头针 B．一头奶牛 C．一个中学生 D．一张书桌
7．在同一点用力拉弹簧，弹簧就伸长；压弹簧，弹簧就缩短。并且用力越大，弹簧的伸长或缩短就越厉害。这个现象说明（ ）
A．力的作用效果跟力的作用点有关
B．力的作用效果跟力的大小有关
C．力的作用效果跟力的方向有关
D．力的作用效果跟力的大小和方向有关
8．关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
A．力可以脱离物体单独存在
B．物体受到力的作用时，一定存在施力物体
C．空中飞行的鸽子对地球也有力的作用
D．马拉车前进时，车拉马的力等于马拉车的力
9．“以卵击石”造成的结果是卵壳破裂了，而石块完好无损。下列关于此现象的说法中正确的是（ ）
A．卵壳破裂，说明卵只是受力物体
B．石块完好无损，说明石块没受到力的作用
C．卵壳受到的力大于石块受到的力
D．以上说法均错
10．2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月壤返回地球，经地面工作人员测量，此次带回地球的月壤样品质量共1731g，与在月球上相比，这些样品（ ）
A．质量变大，重力变大 B．质量变小，重力变小
C．质量不变，重力变大 D．质量变大，重力不变
11．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）
A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的单位
二、填空题
12．小明在体育课上用力踢足球时感到脚有些痛，这说明物体间力的作用是______，足球所受重力的施力物体是______。
13．弹簧测力计是实验室中常用来测量力的工具，用指针未对准零刻度线的弹簧测力计测量前要先______，测量时要使弹簧伸长方向跟所测力的方向______。如右图所示是研究弹簧测力计刻度的白纸条，“0”线是不加力时指针指的位置，图中指针所指的位置，所加的力是1.5牛，则纸条上每一格代表的力的大小是______牛。
14．质量是10kg的物体，受到的重力是___________N（g取10N/kg）；在墙上挂图时，可自制一个重锤来检查图是否挂正（如图所示），这是利用了___________。
15．游泳运动员在进行比赛时，用手和脚向______划水，人就会向_____运动（以上均选填“前”或“后”），这是利用物体间力的作用总是______的。
16．如图所示，弹簧测力计的分度值是________，示数是________。
17．网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的______，又可以改变物体的______；网球对球拍的压力是由于______（选填“网球”或“球拍”）发生弹性形变而产生的。
18．如图所示，我们用力拉伸一个弹簧，
（1）这个现象说明了力可以改变物体的______；
（2）同时手会受到______的外力（选填“向左”或“向右”）。
19．如图甲所示，用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，这是因为力的作用是______；如图乙所示，用手拧螺母时，已知沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的______有关。
三、作图题
20．如图所示，物块正水平向左滑动并压缩弹簧，在O点画出物块所受弹簧弹力的示意图。
21．如图所示，小球沿着斜面下滑，画出图示中小球所受重力的示意图。
四、实验题
22．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：如图（a）（b）（c）是小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤．（小明使用的钩码规格相同）
（1）实验通过_________来反映力的作用效果；
（2）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的_________有关；
（3）通过比较（b）和（c）两图，能得出结论吗？答：_________ 原因是：_________．
（4）小张同学观察了小王同学实验后，小张用一根外形与小王所用钢片相同的铁片完成了一次实验、如图（d），小张比较图（c）和（d）后发现，这两次力的作用效果__________（“相同”或“不相同”），你认为产生这种现象的原因是_______________________．
23．陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与拉力的关系”实验。下表是陈明同学收集的实验数据。
拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
弹簧总长度/ 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0
弹簧伸长量/ 0 1.2 2.4 3.6 ___________ ___________
（1）请你帮助陈明同学完成上表。
（2）根据表中数据，在如图的坐标中描点，并画出弹簧伸长量与拉力的关系图。___________
（3）分析实验数据或从弹簧伸长量与拉力的关系图，你可得到的结论是：___________。
（4）此实验结论在物理测量工具中的应用是___________。
24．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
质量m/g 100 200 400 500
重力G/N 1 2 3 4
（1）把表格中的空格填写完整；( )
（2）图甲中弹簧测力计的示数为___________N；
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像；( )
（4）由此可知物体所受的重力跟质量成___________。
五、计算题
25．某桥梁的桥头有如图所示的标志牌，g取10N/kg。则：
(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少？
(2)一辆自重为2.2×105N的卡车要安全通过此桥，所装载的货物不能超过多少吨？
参考答案：
1．D
2．B
3．A
4．A
5．B
6．C
7．D
8．A
9．D
10．C
11．C
12．相互的 地球
13．调零 在同一条直线上 0.5
14．100 重力的方向总是竖直向下的
15．后 前 相互
16．0.2N 3.6N
17．形状 运动状态 网球
18．形状 向左
19．相互的 方向
20．
21．
22． 弯曲程度 大小 不能 力的大小和作用点都不同 不同 受力物体的材料不同
23．4.8 6.0 在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比 弹簧测力计
24．300；5 2 正比
25．(1)3×105N；(2)8t