【精准检测】部编版三年级下册第一单元1古诗三首 同步练习（含答案）

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1古诗三首 同步练习
姓名：__________ 班级：__________ 成绩：__________
一、用“\”划去括号里错误的读音。
融化（lóng róng） 河豚（tún tén）
崇高（chóng cóng） 萎蒿（gāo hāo）
二、比一比，再组词
柳________　 泊________　 诗________
铆________　 柏________　 寺________
三、看拼音，写字词。
yàn子从南方飞回来了，小xī里的冰róng化了，yuān yang在水边嬉戏，lú苇也冒出嫩yá，一切都充满生机。
四、把描写春天的古诗上下句连在一起。
不知细叶谁裁出 草色遥看近却无
等闲识得东风面 拂堤杨柳醉春烟
天街小雨润如酥 万紫千红总是春
草长莺飞二月天 二月春风似剪刀
五、给加点字词选择正确的解释。
（1）迟日江山丽（ ） A．春日 B．过几天
（2）小溪泛尽却山行（ ） A．后退 B．再，又
六、选字组词。
融 隔 间（ ） （ ）化
崇 综 （ ）合 （ ）高
惠 慧 优（ ） 智（ ）
减 喊 （ ）少 （ ）叫
七、选择题
1．给加点字词选择正确的解释。
1).迟日江山丽（ ）
A．过几天 B．春日
2).小溪泛尽却山行（ ）
A．达到极端 B．全部用出 C．全，都
2．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．报晓的公鸡是起床的信号。
B．我们要认真纠正自己的缺点和错误。
C．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
D．《小学生语文学习》是我最喜欢读的报纸。
3．下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A．融化 （lóng） 鸳鸯 （yuān yāng）
B．惠崇（chóng）蒌蒿 （gāo）
C．河豚（téng） 燕山 （yān）
D．燕子（yàn） 黄鹂（lí）
八、回忆课文内容填空。
1).《绝句》的作者是___ ( http: / / www.21cnjy.com )___代诗人________。诗中表现“清风徐徐、花草芬芳”的诗句是“___________________”。21世纪教育网版权所有
2).《三衢道中》的作者是______代诗人________。作者在诗里描述了山行所见的美丽景色和自己__________的心情。21教育网
九、根据情景写诗句。
1).早春时节，乍（zhà）暖还寒，江水已经回暖，看到在河中嬉戏的鸭子，你会想到苏轼《惠崇春江晚景》中富有哲理的一句诗：________。
2).春回大地，燕子归来，忙着衔 ( http: / / www.21cnjy.com )湿泥筑巢，鸳鸯悠闲地睡在沙地上晒太阳。此情此景，你不由得吟诵起杜甫《绝句》中的诗句：________，________.
十、课外阅读。
小池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1)“泉眼无声惜细流”中“惜”的意思是（ ）
A．可惜 B．珍惜 C．爱惜 D．痛惜
2)“小荷才露尖尖角”中“尖尖”的意思是（ ）
A．蜻蜓尖尖的尾巴 B．还没有展开的嫩荷的尖端
C．尖尖的树枝 D．尖尖的莲蓬
3)诗中描写到了哪些景物？在后面的括号里画“√”；没有描写到哪些景物？在后面的括号里画“×”。
泉水（ ） 柳枝（ ） 树阴（ ） 荷叶（ ）
荷花（ ） 蝴蝶（ ） 蜻蜓（ ）
4)写出“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”的意思。
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5)这首诗清新自然，写的景物虽不多，却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受？或者体会到了诗人怎样的情感？21cnjy.com
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参考答案
一、lóng tén cóng gāo
二、柳树； 停泊； 诗歌； 铆钉； 柏树； 寺庙
三、燕 溪 融 鸳鸯 芦 芽
四、 ( http: / / www.21cnjy.com )
五、A B
六、隔 融 综 崇 惠 慧 减 喊
七、
1．1).B2).A
2．D
3．D
八、唐 杜甫 春风花草香 宋 曾几 喜悦
九、春江水暖鸭先知 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
十、
1)C
2)B
3)√ × √ √ × × √
4)泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
5)我体会到了诗人热爱生活、热爱自然的感情。
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