教科版科学五年级下2.1 船的历史 课件(29张PPT)+素材

文档属性

名称 教科版科学五年级下2.1 船的历史 课件(29张PPT)+素材
格式 zip
文件大小 57.5MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-02-24 19:08:35

文档简介

(共31张PPT)
2.1船的历史
教科版 五年级下
新知导入
聚 焦
船是生活中常见的运输工具,给人们的生活带来很多便利,有了船人可以在水上行驶,也可以运输货物。关于船,你知道什么,还想研究什么?
导入
深海潜水器与海面上的母船正在通过水声通信系统传递信息。
合作探究
交流与记录船的知识
1
我们已经知道的 我们还想研究的
关于船的知识(班级记录表)
人力→风力→发动机
木头→钢铁
交通工具→运输→旅行→军事
构造简单→复杂
钢铁是沉的,为什么做成
船后可以浮起来
船是怎样浮在水面上的
怎样才能让船的载重量更大
怎么设计让小船又稳又好
船体形状、材料、构造、动力系统、功能等角度会议和描述。
合作探究
船的发展
2
独木舟
独木舟是一种用单根树干挖成的小舟,需要借助桨驱动。独木舟的优点在于由一根树干制成,制作简单,不易有漏水,散架的风险。它可以说是人类最古老的水域交通工具之一。每艘独木舟最多乘两人。
合作探究
船的发展
2
摇橹木船
摇橹木船由船和撸或桨组成。船工利用水力推进船舶。摇橹船是用橹来推进的船舶,它是一种江河中航行的早期船舶。摇橹船使用方便,是江河中的运输工具,在江南水乡曾经广泛应用。最多能承载10人左右。
合作探究
船的发展
2
帆船
帆船是利用风力前进的船,一般由船体、帆、桅杆、横杆、稳向板等构成。是一种古老的水上交通工具。中国明代郑和率领庞大船队7次出海,当时一艘帆船可以载300人左右。现代帆船始于荷兰,也成为竞技比赛的重要项目。
合作探究
船的发展
2
蒸汽船
蒸汽船是用蒸汽机作动力的机械推进船舶,船舶用蒸汽机提供的巨大动力,使人类有可能建造越来越大的船,运载更多的货物。由于蒸汽机体积大、功率小、效率低,也逐步被淘汰。现代舰船的常用的动力装置是内燃机和汽轮机。
合作探究
船的发展
2
轮船
现代轮船指用机械发动机推动的船只,多用钢铁制造为了提高效率,往往有多个气缸组成,现代轮船多用涡轮发动机。它们一般由船体、动力装置、船舶舾装和其他装备组成。现代轮船有客轮、货轮和油轮,关系这全球性商业航运。
合作探究
船的发展
2
潜艇
潜艇是能够在水下运行的舰艇。潜艇的种类繁多,形制各异,小一两人操作、作业时间数小时的小型民用潜水探测器,大至可装载数百人、连续潜航3-6个月的台风级核潜艇。潜艇是公认的战略性武器。
合作探究
船的发展
2
船的历史 特征
舟筏时代 用桨来驱动的窄而长的无篷小船。
用橹来操纵方向和驱动前进的木结构的船。
帆船时代 船体上有桅杆,船帆悬挂在贯穿船头和船尾的长帆桁上,利用风力前进。
蒸汽机船时代 用蒸汽机作为前进动力的船,两大特征便是冒着滚滚黑烟的烟囱和巨大的明轮推进器。
柴油机船时代 现代轮船大都由钢铁制成,使用涡轮发动机,以螺旋桨驱动船前进。
能潜入水下进行作战和活动的舰艇。
船的历史
合作探究
船的发展
2
项目 摇橹木船 轮船
体积
船体材料
动力
功能
船的比较
船从浮的材料到沉的材料,从自然力到机械动力,船的载重量、稳定性、动力性不断优化和完善,安全系数、功能方面都发生了变化,高科技运用也越多。

庞大
木头
钢铁

涡轮发电机
很小,几百千克
可达数百吨至数十万吨
合作探究
研究独木船
3
独木舟的材料来自自然环境,很容易在水面漂浮,是船的历史的开端。
合作探究
研究独木船
3
把一根木条当成独木舟的模型,试一试,你的独木舟能稳定地负重载一个物体吗?
轻轻放,放均匀;
做三次,取最大。
我的独木舟能稳定地负载 个钩码。
船行驶在水中,首先要保证稳定、不侧翻。怎样才能做到这一点呢?
制作独木船
合作探究
研究独木船
3
(1)船体两侧厚薄要均匀。
(2)船的边缘高度要一致。
(3)装载物体时要保持平衡。
加大船体在水上的支撑面,使船受力均匀,可以增加独木舟的稳定性。
合作探究
研究独木船
3
船在水中行驶时,会受到水的阻力。比一比,下面哪种形状的船会受到的阻力小。
合作探究
研究独木船
3
  能利用这些材料设计一个对比实验,探究船首形状与阻力大小之间的关系。
  实验计划
研究的问题:
预测:
相同的条件:
不同的条件:
实验方法:
船首形状与阻力大小有关
尖的船首收到的阻力小
相同质量形状的船
相同质量的垫圈(动力)
尖船首与方船首
两块形状大小相同的木船模型一个在尖的,一个在方的挂上相同的重物,放在水面同时出发
船的形状与阻力
合作探究
研究独木船
3
用相同质量的垫圈拉动两艘相同形状的小船时,尖形船首的小船在水中行驶得更快,因此尖形船首更有利于减小船在水中受到的阻力。
研讨
从船的发展史中,你发现了哪些变化?
1
我发现从独木舟、摇橹木船、帆船、蒸汽船、现代轮船、潜艇中,船从材料、构造、载重量、安全系数、动力、功能方面都发生了变化,越是现代的船功能越好,高科技运用也越多。
研讨
怎样让独木舟保持稳定而不侧翻?
2
制作的时候,要保证船左右两侧要一样高,使用的材料也一样多。放垫圈的时候要尽量放在中间,不要偏左或者偏右,让小船保持平稳。
研讨
怎样减少小船在行驶中的阻力?
3
把船的造型制作成船首做成尖的形状,能减少船在水中的阻力。
优化船体的尺度和线型
减小船体粗糙度
航空母舰
简称“航母”、“空母”,是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰艇。
知识拓展
课堂练习
一、填空题。
1.自从有了________, 人们可以借助它在水面上自由、方便地行驶,还可以把很多货物运送到远方。
2.世界上最早出现的船是_______。
3._______船起源欧洲,利用风力前进。
4.回忆船的发展史,写出从古至今三种船的名称:_______、_______、_______。

独木舟

独木舟、帆船、蒸汽船、轮船
课堂练习
A
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下图所示的各种船只中,出现最早的是( )
2.船可以浮在水面上,是因为受到( )的作用。 A.重力 B.水的阻力 C.水的浮力
3.帆船行驶的动力是( )。 A.水流 B.风力 C.人力
4.( )船首可以减小水对船的阻力,使船在水中行驶得更快。 A.圆形 B.方形 C.尖形
5.潜艇有一个很大的压载舱,打开进水管道,往压载舱里装满水,潜艇会( );打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外,潜艇就会( )。
A.上浮下潜 B.下潜上浮 C.上浮上浮
6.摇橹木船是中国人发明的,摇橹木船的推进器是( )。 A.纤 B.橹 C.木桨
A
C
B
C
B
B
课堂总结
1.不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。
2.造船的技术发展推动着人类社会的发展和文明进程。
作业布置
独木舟不稳定,装的货物也有限,怎么解决这个问题呢?
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php