青岛版小学二年级数学下册《解决问题 》预习单(含答案)

文档属性

名称 青岛版小学二年级数学下册《解决问题 》预习单(含答案)
格式 doc
文件大小 473.5KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2022-02-24 13:58:30

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文档简介

解决问题(1)
温故知新
用竖式计算。
904-647= 259+456= 700-297= 368+232=
预习新知
知识点1 求比一个数多几的数是多少(对应教材第73页小红点)
问题:喜鹊捉了多少只虫子?
探究:黄鹂捉了146只虫子,喜鹊比黄鹂多捉38只。求喜鹊捉了多少只虫子。画示意图如下图所示。
由图可知:喜鹊捉的虫子只数可以分两部分,一部分是和黄鹂捉的一样多的( )只,另一部分是比黄鹂多捉的( )只。喜鹊捉的只数=喜鹊与黄鹂捉的一样多的只数+喜鹊比黄鹂多捉的只数。要求喜鹊捉的只数,应该把( )与( )合起来,列式计算为( )(只)。
答:喜鹊捉了( )只虫子。
知识点2 求比一个数少几的数是多少(对应教材第74页小绿点)
问题:啄木鸟捉了多少只虫子?
探究:黄鹂捉了146只虫子,啄木鸟比黄鹂少捉了12只。画示意图如下图所示。
由图可知:黄鹂捉的( )只虫子可以分两部分,一部分是和啄木鸟捉的一样多的只数,另一部分是比啄木鸟多捉的( )只。黄鹂与啄木鸟捉的一样多的只数=黄鹂捉的只数一黄鹂比啄木鸟多捉的只数。要求啄木鸟捉的只数。要求啄木鸟捉的只数,即啄木鸟与黄鹂捉的一样多的只数,就是从( )里去掉( )。列式计算为( )(只)。
答:啄木鸟捉了( )只。
小结:求比一个数多几的数是多少,用加法计算,所求数=一个数十相差数。求比一个数少几的数是多少,用减法计算,所求数=一个数一相差数。
预习检测
1.猜猜我是几?
2.
小小图书馆藏书情况
故事书 236
连环画 比故事书少128本
科技书 比故事书多25本
(1)连环画有多少本?
(2)科技书有多少本?
听课解疑
通过预习我的疑惑是,在课堂上是否解决,我的收获是。
参考答案:
【温故知新】257 715 403 600
【预习新知】
知识点1 146 38 146 38 146+38=184 184
知识点2 146 12 146 12 146-12=134 134
【预习检测】
1.299 309 277
2.(1)236-128=108(本) (2)236+25=261(本)
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