3.6 比和比例（2）

课件13张PPT。3.6比和比例（二） 2346导学习目标：
1、了解比例的概念，掌握比例的
基本性质。
2、会运用比例的基本性质解决实
际问题。学
1、 叫做比例式，简称比例。
2、比例a:b=c:d，可以写成 _______形式,其中
a与d叫做比例 ，b与c叫做 __。
3、一般地，如果a:b=c:d，那么 （bd≠0）这个性质叫做 ________________________。 自主学习展表示两个比相等的式子叫做比例式，简称比例已知⊙o1半径r1=2，⊙o2的半径r2=3，回答下列问题：
（1）⊙o1的周长l1=____，⊙o2的周长l2=____，
（2）r1：r2=_____，l1：l2=_____你发现了什么？与同学交流r1：r2=l1：l2展比例的基本性质一般地，如果a:b=c:d，那么ad=bc(bd≠0)展　　　人在月球上和地球上的重力是不同的，二者的比是1：6。如果一名宇航员在地球上的重力为750牛，那么他在月球上的重力是多少？　设该宇航员在月球上的重力为x牛，由题意，得　x:750=1:6根据比例的基本性质，得　6x＝750解得　　　　x=125所以，该宇航员在月球上的重力是125牛。展展有效训练1、已知 ，求2、已知 ，求 的值思维风暴如果 ， 其中b,d,f,n均不等
于零，且b+d+f+n≠0那么
.请谈谈你的收获一、学习目标
1、学习目标：　　　
1、了解比例的概念，掌握比例的 基本性质。
2、会运用比例的基本性质解决实际问题。
你学会了……
你体会最深的是……
你还有什么的疑问吗？
我们一起交流一下吧！一个人应该志存高远，勇往直前，纵使风雨重重，悲歌断肠，也要用自己的智慧和毅力去奏
响一曲凯歌，踏出一路辉煌！