4.1普查与抽样调查与4.2简单随机抽样

文档属性

名称 4.1普查与抽样调查与4.2简单随机抽样
格式 zip
文件大小 425.5KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2012-12-11 13:32:35

文档简介

课件14张PPT。普查和抽样调查
你用什么方法来 了解这个鱼缸里 有多少条鱼? 总体与个体为了特定目的对全部对象进行的全面调查,叫做普查。其中被考察对象的全体叫做总体,
组成总体的每一个被考察对象称为个体.
◆我们班同学的视力状况如何? ◆本市今年的人均纯收入为多少元?(总体是本市今年的人均纯收入的全体,
个体是本市今年每个人的纯收入。) (总体是学生平均每日室外活动时间的全体,个体是每一个学生每日室外活动时间。◆学生平均每日室外活动的时间是多少? ◆学生家庭的住房面积是多少?(总体是学生家庭住房面积的全体,个体是每个学生家庭住房面积)(总体是我们班同学的视力状况的全体,个体是我们班每个同学的视力状况。)抽样与样本从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查称为抽样调查。其中从总体中抽取的一部分个体叫做
总体的一个样本. 样本中个体的数量叫做样本容量. 例1:某市为了了解第二季度职工收入的情况,调查了2000名各个阶层工作的职工的收入情况作分析,在这个问题中,总体、个体、样本分别是什么?总体:某市第二季度全体职工收入情况个体:某市每一个职工的收入情况样本:所抽取的2000名各阶层职工的
收入情况。练习、要了解一批新电视机的寿命,从中任意抽取了10台进行试验,在这个问题中的总体、个体、样本分别是什么?总体:这批新电视机的使用寿命个体:这批新电视机中的每一个电视
机的使用寿命
样本:所抽取的10台新电视机的使用寿

你认为什么时候必须用普查获取数据,什么时候用抽样调查获取数据?
·当要求全面了解数据,且总体个数较少时,采用普查的方式.
·当总体的数目较多或受客观条件的限制或调查具有破坏性时,采用抽样调查的方式.议一议:练习P85第1题总体、个体、样本与样本容量的概念:所要考察对象的全体.组成总体的每一个考察对象.从总体中所抽取的一部分个体.样本中个体的数目. 重击要点(1)从一批洗衣机中抽取5台,调查这批洗衣机的使用寿命. 解:该调查是抽样调查.总体:这批洗衣机的使用寿命。个体:这批洗衣机中每台洗衣机使用寿命.样本:从中抽取的5台洗衣机的使用寿命.样本容量:5 . 例2.下列各项调查,是普查还是抽样调查?如果是普查,指出总体和个体。如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量. (2)某厂要了解一批炮弹的杀伤半径,从中抽取10发炮弹进行测试.解:该调查是抽样调查.总体:这批炮弹的杀伤半径的全体.
个体:这批炮弹每一发炮弹的杀伤半径.样本:从中抽取的10发炮弹的杀伤半径.样本容量:10. 1.为了了解我市七年级学生的体重,对全市七年级全体学生的体重进行的调查是____,而对部分学生(例如1000名)的体重进行的调查是____.全市七年级学生体重的全体是___,每个七年级学生的体重是___,从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个___,普查抽样调查总体个体样本当堂测验: 样本的容量是___ .10002。某地区要了解初三毕业生的身高和体重的情况,从中抽测了1200名学生的身高和体重,在这个问题中,总体、个体、样本分别是什么?总体:该地区初三毕业生的身高和体重情况个体:该地区每一名初三毕业生的身高和体重情况
样本:所抽取的1200名初三毕业生的身高和体重情况开拓思维BDFH2010年我县有4000名学生参加中考,为了考察他们的数学考试情况,从中抽取了200名考生的数学成绩进行统计,下列说法中正确的是 (多选) ( )
(A)每名考生是个体
(B)每名考生的数学成绩是个体
(C)这4000名考生是总体
(D)这4000名考生的数学成绩是总体
(E)200名考生是总体的一个样本
(F)200名考生的数学成绩是总体的一个样本
(G)这是属于普查
(H)这是属于抽样调查课后延伸课件14张PPT。(1)当调查的对象个数较少,调查容易进行时,我们一般采用普查的方式进行。
(2)当调查的结果对调查对象具有破坏性时,或者会产生一定的危害性时,我们通常采用抽样调查的方式进行调查。
(3)当调查对象的个数较多,调查不易进行时,我们常采用抽样调查的方式进行调查。
(4)当调查的结果有特别要求时,或调查的结果有特殊意义时,如国家的人口普查,我们就仍须采用普查的方式进行。
总体、个体、样本与样本容量的概念:所要考察对象的全体.组成总体的每一个考察对象.从总体中所抽取的一部分个体.样本中个体的数目. 回顾要点4.2 简单随机抽样 4.2 简单随机抽样为了了解本校学生暑期参加体育活动的情况,学校准备抽取一部分学生进行问卷调查,现有四个发放调查问卷的方案方案一:发给学校田径队的30名同学方案三:从每个班随机抽取1名同学方案四:从每个班抽取一半学生进行调查方案二:调查每个班的男同学
这些方案是普查还是抽样调查?它们能反映全校学生的一般情况吗?如果不能,如何改进呢?交流与发现 一般地,为了获取能够客观反映问题的结果, 通常按照总体内的每个个体被抽到的机会都相等的原则抽取样本, 则这种抽样方法叫做简单随机抽样.一.简单随机抽样的含义:注:随机抽样并不是随意或随便抽取,因为随意或随便抽取都会带有主观或客观的影响因素.思考:根据你的理解,简单随机抽样有哪些主要特点?(4)每个个体被抽到的机会都相等,抽样具有公平性.(3)抽取的样本不放回,样本中无重复个体;(2)样本的抽取是逐个进行的,每次 只抽取一个个体;(1)总体的个体数有限; 例1:下列抽取样本的方式是属于简单随机抽样的是( )
①从无限多个个体中抽取100个个体作样本;
②盒子里有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验,在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后,再把它放回盒子里;
③从8台电脑中不放回的随机抽取2台进行质量检验(假设8台电脑已编好号,对编号随机抽取)
A.① B.② C.③ D.以上都不对C 1、某校的黑板报上刊登了一篇题为《大部分学生不吃早餐》的报道,文章说。“通过对课间学校商品部买小食品的20名同学的调查发现16人是因为没有吃早餐而去买零食,由此判断,我校80%的同学在家不吃早餐”
这个说法正确吗?二.样本的选取 2、在某次篮球赛中,解说员介绍了参加美国职业篮球队的3名中国籍队员的身高,有位观众把这3个人的平均身高与美国人的平均身高进行比较,得出一个结论:“中国人的平均身高比美国人高”。
这个说法正确吗?在选取样本时应注意:1.所选取的样本必须具有代表性.2.所选取的样本的容量应该足够大. 这样所选取的样本才能反映总体的特性,才比较合适.3.样本要避免遗漏某一个群体. 由(1)和(2),你悟出了什么道理?噢!这个说法正确理论迁移 例1 为调查央视春节联欢晚会的收视率,有如下三种调查方案:
方案一:通过互联网调查.
方案二:通过居民小区调查.
方案三:通过电话调查.
上述三种调查方案能获得比较准确的收视率吗?为什么?练习P90习题1 4三.用样本估计总体例见P89例1练习P90习题2课堂小结
简单随机抽样
如何选取样本
用样本估计总体作业 白皮书 P53--54