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第十课 小石潭记
一、选择题
1．下列加点的字注音不正确的一项是 ( )
A．篁竹(huáng) 清冽(liè) 幽邃(suì)
B．为坻(chí) 为嵁(kān) 为屿(yǔ)
C．参差(cēn cī) 佁然(yǐ) 卷石底(quán)
D．俶尔(shū) 翕忽(xī) 悄怆(qiǎo)
2．下列句中加点词语用法与其他三项不同的一项是( )
A．从小丘西行百二十步 B．皆若空游无所依
C．似与游者相乐 D．其岸势犬牙差互
3．下列句中加点词语用法与其他三项不同的一项是( )
A．似与游者相乐
B．皆若空游无所依
C．从小丘西行百二十步
D．其岸势犬牙差互
4．下面句子中的“以”字与“全石以为底”一句中的“以”用法相同的一项是（ ）
A．以其境过清。
B．虽乘奔御风，不以疾也。
C．亚夫军细柳，以备胡。
D．以君之力，曾不能损山之一毛。
5．下面句子中加点词语解释有错的一项（ ）
A．不可知其源（源头）
B．佁然不动（呆呆地）
C．参差披拂（长短不齐的样子）
D．凄神寒骨（凄凉）
6．下列各句朗读节奏划分正确的一项是( )
A．青/树/翠/蔓 B．潭中鱼/可百许头
C．其岸/势犬牙差互 D．以其/境过清
7．下列对《小石潭记》一文理解不正确的一项是( )
A．文章中作者的感情由“凄”到“乐”,文章前半部分的主旋律是幽深凄怆,后半部分是清静神乐。
B．本文的记叙顺序为“发现小石潭—潭中景物—小潭源流—潭周围气氛”。
C．文章描写景物特征非常鲜明,除正面描绘外,还有多处照应,如写小石潭的环境幽静时,前后用了伏笔和照应。21世纪教育网版权所有
D．作者将小石潭景物的幽清美丽的 ( http: / / www.21cnjy.com )环境与作者凄清的心境形成了强烈的对比,有力地反衬出作者遭贬后的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。21教育网
8．下列与例句加点字的意义与用法相同的一项是( )
例:以其境过清
A．全石以为底
B．或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复
C．以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
D．近岸,卷石底以出
9．下列句子的朗读节奏停顿有误的一项是( )
A．潭中/鱼可/百许头
B．日光/下澈,影布/石上
C．佁然/不动
D．似/与游者相乐
10．下列句子没有运用比喻的一项是( )
A．闻水声,如鸣珮环
B．似与游者相乐
C．斗折蛇行,明灭可见
D．其岸势犬牙差互
11．下列加点词的解释有误的一项是( )
A．潭中鱼可百许头(表大约的数)
B．悄怆幽邃(忧伤的样子)
C．斗折蛇行(蛇在爬行)
D．俶尔远逝(忽然)
12．下列词语中加点字的注音正确的一项是( )
A．篁竹(huánɡ) 清冽(liè) 为坻(dǐ)
B．为屿(yǔ) 为嵁(zhàn) 蒙络(luò)
C．佁然(yǐ) 参差(cān) 披拂(fú)
D．俶尔(chù) 翕忽(xī) 寂寥(liáo)
13．下列加点的多义词解释有误的一项是（ ）
A．从小丘西行百二十步（由、自） 隶而从者，崔氏二小生（跟随）
B．潭中鱼可百许头（大约） 不可久居（可以）
C．下见小潭，水尤清冽（清澈） 以其境过清（凄清）
D．以其境过清（因为） 卷石底以出（来）
14．下列句子中加点字用法不同的一项是（ ）
A．潭西南而望 B．斗折蛇行，明灭可见
C．从小丘西行百二十步 D．凄神寒骨，悄怆幽邃
15．15．下列加点字用法不同的一组是（ ）
A．心乐之 乃记之而去 B．其岸势犬牙差互 以其境过清
C．乃记之而去 隶而从者 D．潭中鱼可百许头 不可久居
16．下列各项中加点字的文言现象与其他三项不同的一项是（ ）
A．潭西南而望，斗折蛇行
B．其岸势犬牙差互
C．其一犬牙坐于前
D．坐潭上，四面竹树环合
17．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《巴东三峡》一文作者刘大杰记叙了自己经过长江三峡时沿途所见到无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国大好河山的感情。www.21-cn-jy.com
B．《满井游记》作者袁宏道，明代文学家，自中郎，号石公。与袁宗道、袁中道并称为“三袁”。
C．《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，宋代文学家。又名“柳河东”、“柳柳州”。
D．《生命之舟》是一则电视新闻，它以画面和声音为主要传播手段，画面包括图像、字幕、图表等，声音包括解说、同期声和现场效果。2·1·c·n·j·y
18．下列关于文学常识表述的句子中错误的一项是（ ）
A．柳宗元是“唐宋散文八大家”之一，他的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的，是他被贬谪到永州以后写的《永州八记》。21cnjy.com
B．范仲淹在其名篇《岳阳楼记》中不仅赞美了滕子京的政绩、描绘了岳阳楼之大观，而且抒发了作者博大的胸襟及政治抱负。【来源：21·世纪·教育·网】
C．《行路难》的作者是李白，他的诗歌以沉郁顿挫的风格著称。这首诗歌表达了作者寄情山水的兴趣和对统治者的不满。2-1-c-n-j-y
D．欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋代文学家。《醉翁亭记》表现了作者寄情山水、与民同乐、随遇而安的旷达情怀。21*cnjy*com
19．下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A．《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》《水调歌头·明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品。
B．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也称“诗三百”，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
C．成语“鸡犬相闻”“三顾茅庐”“一鼓作气”分别出自《桃花源记》《出师表》《曹刿论战》。
D．《战国策》是一部国别体史书是西汉末年刘向根据战国史书整理而成。
20．下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（ ）
A．《黔之驴》《小石潭记》《 ( http: / / www.21cnjy.com )捕蛇者说》都是唐代柳宗元的作品，《故乡》《社戏》《孔乙己》都是鲁迅的小说，而《雪》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B．《威尼斯商人》是法国戏剧大师莎士比亚的作品，作品表达了作家的人文主义理想。
C．《西游记》以唐朝高僧玄奘为原型，宣扬了一种崇尚修道、普渡众生、佛法无边的价值取向。
D．英国作家斯威夫特的小说《格 ( http: / / www.21cnjy.com )列佛游记》具有强烈的批判和讽刺的色彩，譬如说其中批判的资本主义的虚伪，统治者的昏庸，乃至宗教斗争、殖民主义，都影射着当时的英国政治。【来源：21cnj*y.co*m】
二、字词书写
21．给下列加点字注音。
篁竹（_______） 清冽（__ ( http: / / www.21cnjy.com )_____） 卷石底（_______） 坻（_______） 嵁（_______）
差互（_______） 翕忽（_______） 佁然（_______） 悄怆幽邃（_______）
22．给下列加点字注音。
篁竹（_____） 清冽（_____） 卷石底（_____）
坻（_____） 嵁（_____） 佁然（_____）
翕忽（_____） 犬牙差互（_____） 悄怆幽邃（_____） （_____）
23．给加点的字注音。
篁竹（______） 清冽（______） 坻（______） 嵁（______）www-2-1-cnjy-com
佁然（______） 俶（______） 翕忽（______） 犬牙差互（______）
悄怆（______）（______） 幽邃（______）
三、句子默写
24．默写。
（1）金沙水拍云崖暖，_____________________。
（2）____________________，恨别鸟惊心。
（3）_____________________，家书抵万金。
（4）商女不知亡国恨，____________________。
（5）____________________，铁马冰河入梦来。
（6）《过零丁洋》中表现作者高尚的情操和 ( http: / / www.21cnjy.com )舍生取义生死观的句子是_____________________，_____________________。【出处：21教育名师】
（7）日光下彻，影布石上，佁然不动___________________，________________，似与游者相乐。
（8）王笑曰：“_________________________，寡人反取病焉。”
25．根据提示补写名句或填写课文原句。
①问渠那得清如许，__________________ 。
②__________________ ，绝知此事要躬行。
③__________________ ， 一览众山小。
④__________________ ，霜重鼓寒声不起。
⑤潭中鱼可百许头， ______________________。
⑥黯然销魂者，唯别而已矣！但因有 ( http: / / www.21cnjy.com )的诗人志向高远、胸襟豁达，在送别时表达的情感就不一样：王勃的《送杜少府之任蜀川》中“____________ ，_____________”表达真正的友谊不受时空的阻隔，永恒而无处不在；高适的《别董大》中“_________________，天下谁人不君”，鼓励朋友勇敢地走向远方。
26．默写填空。
（1）神龟虽寿，犹有竟时。_________，终为土灰。（曹操《龟虽寿》）
（2）_______________，三年多难更凭危。（陈与义《登岳阳楼》）
（3）霜落熊升树，____________。（梅尧臣《鲁山山行》）
（4）_______________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（5）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，____________，____________。（柳宗元《小石潭记》）
（6）通过《春望》中的“___________，___________”两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。21教育名师原创作品
27．默写
（1）_________________，秋天漠漠向昏黑。
（2）绿树春边合，_________________。_________________，把酒话桑麻。
（3）_______________，拄杖无时夜叩门。
（4）羌管悠悠霜满地。_________________，_________________。
（5）谁道人生无再少_________________，_________________。
（6）_____________，_____________，参差披拂。
（7）细细谛听，_____________，___________，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。
28．古诗文默写
（1）陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄 ( http: / / www.21cnjy.com )之妻的话来表现自己安贫乐道、不慕虚荣的磊落胸怀的语句是：_________________ ，__________________。
（2）长风破浪会有时，__________________。
（3）《小石潭记》中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：佁然不动，_________。
（4）《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，_______。
（5）贺铸的《青玉案》中写到“一川烟草，____________ ，梅子黄时雨。”
（6）_________ ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
（7）剪不断，理还乱，是离愁，_____________。
29．古诗文默写填空：
（1）海内存知己，__________ 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）_________，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》其二）
（3）沉舟侧畔千帆过，___________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4）__________ ，坐看云起时。（王维《终南别业》）
（5）俱怀逸兴壮思飞，_________。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（6）春蚕到死丝方尽，_________ 。（李商隐《无题》
（7）不畏浮云遮望眼，_________ 。（王安石《登飞来峰》）
（8）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，________。（柳宗元《小石潭记》）
30．默写。
（1）_________，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》）
（2）春冬之时，_________，回清倒影。 （郦道元《三峡》）
（3）_________，影布石上，佁然不动。 （柳宗元《小石潭记》）
（4）山河破碎风飘絮，_______。 （文天祥《过零丁洋》）
（5）________，_________，浩浩汤汤，横无际涯。 （范仲淹《岳阳楼记》）
（6）行到水穷处，________。 （王维《终南别业》）
（7）曾子曰：________，任重而道远。 （《论语》）
（8）_______，青春作伴好还乡。 （杜甫《闻官军收河南河北》）
（9）诸葛亮在《出师表》里用“_______，________”两句精辟地指出了后汉倾颓的原因。
（10）李煜在《相见欢》里以冷落的清秋之景，来描写自己寂寞离愁的句子是：_______。
四、对比阅读
阅读下面诗文，完成小题
[甲]小石潭记（节选）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
[乙]醉翁亭记（节选）
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑 ( http: / / www.21cnjy.com )尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。21·世纪*教育网
31．以上选文的作者是唐代的___和宋代的____
32．下面对文中画线句的解释，正确的一项是（ ）
A．快乐的（鱼儿），忽然向着远处游过去，来来往往，轻快迅疾。
B．（溪岸）像北斗七星一样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，慢慢消失。
C．环绕滁州城的都是山。它西南方向有诸峰山，树林和山谷特别优美。
D．有座亭子（四角翘起）像鸟儿展翅，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。
33．下列对选文内容理解正确的一项是（ ）
A．[甲]文通过描写潭水的清澈，形象生动地表现了人和鱼互相取乐的情景。
B．[乙]文开篇用“环滁皆山也”暗示了醉翁亭坐落在群山之中，人迹罕至。
C．[甲][乙]两文在写景时都有动有静，修辞方面也都运用了比喻。
D．[甲][乙]两文都采用移步换景的手法，记叙了各自游览的过程。
34．下列语句表现了作者当时怎样的心情？
（1）寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
五、课内阅读
阅读《小石潭记》一文，完成下面小题。
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁 ( http: / / www.21cnjy.com )竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
35．下列加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．水尤清冽（格外） B．可百许头（大约）
C．往来翕忽（缓慢、悠然的样子） D．悄怆幽邃（凄凉）
36．下面对“以其境过清，不可久居，乃记之而去”的理解，正确的一项是（ ）
A．因为这里环境过于凄清，不可以久留于此，就题字离去了。
B．因为这里环境过于凄清，不可以在这里永远居住，才题字离去。
C．因为这里的水过于清澈，不可以久留于此，就题字离去了。
D．因为这里的水过于清澈，不可以在这里永远居住，才题字离去。
37．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．文章第①段中的“水尤清冽”，写出了作者对小潭的第一印象，“尤”字进一步突出了水之清冽。
B．文章第②段中的“似与游者相乐”，写这群既憨态可掬又活泼伶俐的小鱼好像故意挑逗游人，与人共享山水之乐似的。21*cnjy*com
C．文章第④段在写潭上四周景色时，用“竹树环合”写出竹树丛生的状态，与前文“伐竹取道”相呼应，突出此地的幽僻。
D．作者在文中用多处比喻，把景物写得生动形象，在写景过程中直抒胸臆，非常明显地表现了心情的变化过程。
阅读下面的文段，完成下面小题。
小石潭记（节选）
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声， ( http: / / www.21cnjy.com )如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
38．下列句子加点词意思相同的一项是（ ）
A．伐竹取道 策之不以其道
B．全石以为底 一食或尽粟一石
C．日光下澈 主人日再食
D．不可知其源 林尽水源
39．下列句子加点词用法相同的一项是（ ）
A．潭中鱼可百许头 可以调素琴
B．似与游者相乐 至于负者歌于途
C．潭西南而望 思而不学则殆
D．乃记之而去 乃不知有汉
40．下列对文章理解有误的一项是（ ）
A．第1段采用移步换景的写法讲述发现小石潭的经过，由小丘西行到看见篁竹、听闻水声，寻得小石潭，移动变化中景致不同，极具动态画面感。21·cn·jy·com
B．第2段特写游鱼的形神姿态，动静之间，游鱼形象丰满灵动，体现游鱼怡然自得的同时，也侧面凸显潭水的空明澄澈，二者各尽其妙。【版权所有：21教育】
C．第4段描述作者在小石潭停留的感受，突出一个“清”字，环境之清深入心神，作者顿感悠闲宁静，直接反映他纵情山水的精神追求。
D．作者写小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛，把自身遭遇、个人心境融入自然风景的描绘中，抒发自己被贬后无法排遣的忧伤悲凉之情。
阅读下面的文段，完成下面小题。
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁 ( http: / / www.21cnjy.com )竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
41．下列加点词解释有误的一项是（ ）
A．水尤清冽 尤：格外 B．日光下澈 澈：清澈
C．俶尔远逝 俶尔：忽然 D．悄怆幽邃 邃：深
42．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．心乐之/肉食者谋之
B．全石以为底/岂能为暴涨携之去
C．以其境过清/去以六月息者也
D．乃记之而去/乃不知有汉
43．下列对本文理解与分析有误的一项是（ ）
A．本文作者柳宗元，曾写下了备受后人推崇的“永州八记”，本文为其中之一。
B．文章第一段寥寥数语交代了发现小石潭的经过，写出了作者探幽的浓厚兴味。
C．作者的情感由“寂寥”逐渐转为“乐”，但掩盖不住贬谪后无法摆脱的落寞情感。
D．文章的语言精炼优美，句式灵活，以四字句为主，杂用其他，有参差错落的变化美。
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第十课 小石潭记
一、选择题
1．下列加点的字注音不正确的一项是 ( )
A．篁竹(huáng) 清冽(liè) 幽邃(suì)
B．为坻(chí) 为嵁(kān) 为屿(yǔ)
C．参差(cēn cī) 佁然(yǐ) 卷石底(quán)
D．俶尔(shū) 翕忽(xī) 悄怆(qiǎo)
【答案】D
【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就 ( http: / / www.21cnjy.com )要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。D项不正确，错误的应更正为：A项中“俶”应读chù。
2．下列句中加点词语用法与其他三项不同的一项是( )
A．从小丘西行百二十步 B．皆若空游无所依
C．似与游者相乐 D．其岸势犬牙差互
【答案】C
【解析】
本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时 ( http: / / www.21cnjy.com )，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。C项不同，乐：逗乐。形容词作动词。其余各项都是作状语。A项西：名词作方位状语，向西。B项空：名词作状语，在空中。D项犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。
3．下列句中加点词语用法与其他三项不同的一项是( )
A．似与游者相乐
B．皆若空游无所依
C．从小丘西行百二十步
D．其岸势犬牙差互
【答案】A
【解析】试题分析：A句中加点词语用法与其他三项不同。此句没有词类活用。B名词作状语。像在空中。C名词作状语。向西。D名词作状语。像犬牙。
4．下面句子中的“以”字与“全石以为底”一句中的“以”用法相同的一项是（ ）
A．以其境过清。
B．虽乘奔御风，不以疾也。
C．亚夫军细柳，以备胡。
D．以君之力，曾不能损山之一毛。
【答案】D
【详解】
A.因为；B.认为；C.表目的，用来；D.与“全石以为底”一句中的“以”用法相同。都是“用、凭借”之意;故选D。
5．下面句子中加点词语解释有错的一项（ ）
A．不可知其源（源头）
B．佁然不动（呆呆地）
C．参差披拂（长短不齐的样子）
D．凄神寒骨（凄凉）
【答案】D
【解析】试题分析：D“凄神寒骨（凄凉）” 句子中加点词语解释有错。应该是“使人感到凄凉”。
6．下列各句朗读节奏划分正确的一项是( )
A．青/树/翠/蔓 B．潭中鱼/可百许头
C．其岸/势犬牙差互 D．以其/境过清
【答案】B
【解析】A.青树/翠蔓；C.其岸势/犬牙差互；D.以/其境过清。
7．下列对《小石潭记》一文理解不正确的一项是( )
A．文章中作者的感情由“凄”到“乐”,文章前半部分的主旋律是幽深凄怆,后半部分是清静神乐。
B．本文的记叙顺序为“发现小石潭—潭中景物—小潭源流—潭周围气氛”。
C．文章描写景物特征非常鲜明,除正面描绘外,还有多处照应,如写小石潭的环境幽静时,前后用了伏笔和照应。www-2-1-cnjy-com
D．作者将小石潭景物的幽清美丽的环境与作 ( http: / / www.21cnjy.com )者凄清的心境形成了强烈的对比,有力地反衬出作者遭贬后的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。2-1-c-n-j-y
【答案】A
【解析】本题考查的是对课文内容的理解。解答 ( http: / / www.21cnjy.com )此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，逐项进行分析即可。A项理解不正确，正确表述应为“文章中作者的感情由‘乐’到‘凄’，文章前半部分的主旋律是清静神乐，后半部分是幽深凄怆”。
8．下列与例句加点字的意义与用法相同的一项是( )
例:以其境过清
A．全石以为底
B．或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复
C．以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
D．近岸,卷石底以出
【答案】C
【解析】本题考查文言文中的虚词的意义和用法， ( http: / / www.21cnjy.com )要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中，要特别重视并掌握这类词。解答时，首先要明确题目中这个词的正确解释或用法，其次再明确每一项中这个词的正确解释或用法，最后与之比较，得出正确选项为C项。例句和C项中的“以”都是连词，“因为”。其他各项的意思分别为：A项介词，把。B项连词，来。D项连词，而。
9．下列句子的朗读节奏停顿有误的一项是( )
A．潭中/鱼可/百许头
B．日光/下澈,影布/石上
C．佁然/不动
D．似/与游者相乐
【答案】A
【解析】本题考查学生的断句能力。一般来说，主 ( http: / / www.21cnjy.com )谓之间应该有停顿，领起全句的语气词前应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。A项，朗读节奏停顿有误，应改为：潭中/鱼/可百许头。
10．下列句子没有运用比喻的一项是( )
A．闻水声,如鸣珮环
B．似与游者相乐
C．斗折蛇行,明灭可见
D．其岸势犬牙差互
【答案】B
【解析】
本题主要考查学生对修辞手法的理 ( http: / / www.21cnjy.com )解和应用。要求考生自己审读文句，独立体会出作者所运用的修辞。不仅如此，还要求考生对修辞手法运用的合理性做出判断，要注意平时对修辞方法的判断练习。B项表示的是一种想象，而不是比喻。
11．下列加点词的解释有误的一项是( )
A．潭中鱼可百许头(表大约的数)
B．悄怆幽邃(忧伤的样子)
C．斗折蛇行(蛇在爬行)
D．俶尔远逝(忽然)
【答案】C
【解析】本题主要考查点是文言 ( http: / / www.21cnjy.com )实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。C项解释有误，“蛇”在句中是名词用作状语,译为“像蛇爬行那样弯曲”。
12．下列词语中加点字的注音正确的一项是( )
A．篁竹(huánɡ) 清冽(liè) 为坻(dǐ)
B．为屿(yǔ) 为嵁(zhàn) 蒙络(luò)
C．佁然(yǐ) 参差(cān) 披拂(fú)
D．俶尔(chù) 翕忽(xī) 寂寥(liáo)
【答案】D
【解析】本题考查学生对文言文 ( http: / / www.21cnjy.com )中字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。D项正确。其他各项错误的应更正为：A项“坻”应读“chí”。B项“嵁”应读“kān”。C项“参”应读“cēn”。
13．下列加点的多义词解释有误的一项是（ ）
A．从小丘西行百二十步（由、自） 隶而从者，崔氏二小生（跟随）
B．潭中鱼可百许头（大约） 不可久居（可以）
C．下见小潭，水尤清冽（清澈） 以其境过清（凄清）
D．以其境过清（因为） 卷石底以出（来）
【答案】D
【解析】本题考查文言文中的一词多义，要确定它 ( http: / / www.21cnjy.com )在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中，要特别重视并掌握这类词。解答时，首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法，再找出解释错误的一项是D项，“卷石底以出”的“以”是表承接关系的连词，而。
14．下列句子中加点字用法不同的一项是（ ）
A．潭西南而望 B．斗折蛇行，明灭可见
C．从小丘西行百二十步 D．凄神寒骨，悄怆幽邃
【答案】D
【解析】
本题主要考查点是文言实词的理解。解答 ( http: / / www.21cnjy.com )此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。D项用法，凄：使动用法，使……凄凉。寒：形容词作使动用法，使……寒冷。其他各项的用法都是名词作状语。21教育网
15．15．下列加点字用法不同的一组是（ ）
A．心乐之 乃记之而去 B．其岸势犬牙差互 以其境过清
C．乃记之而去 隶而从者 D．潭中鱼可百许头 不可久居
【答案】D
【解析】本题考查文言文中的 ( http: / / www.21cnjy.com )虚词的意义和用法，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中，要特别重视并掌握这类词。解答时，首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法，再作比较，得出正确选项为D项，意思分别是：大约/可以。其他各项的意思分别为：A：代词。B：它的。C：连词，表顺承。
16．下列各项中加点字的文言现象与其他三项不同的一项是（ ）
A．潭西南而望，斗折蛇行
B．其岸势犬牙差互
C．其一犬牙坐于前
D．坐潭上，四面竹树环合
【答案】D
【解析】
此题考查文言文中的词类活用现象。古代汉语中 ( http: / / www.21cnjy.com )的词类活用主要有：1.名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法；2.动词的使动用法，动词活用为名词；3.形容词活用为动词，形容词的使动用法和意动用法；4.数词活用为动词，数词的使动用法；5.名词用作状语。前三个选项都是名词用作状语，D项没有词类活用，故选D。
17．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《巴东三峡》一文作者刘大杰记叙了自己经过长江三峡时沿途所见到无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国大好河山的感情。
B．《满井游记》作者袁宏道，明代文学家，自中郎，号石公。与袁宗道、袁中道并称为“三袁”。
C．《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，宋代文学家。又名“柳河东”、“柳柳州”。
D．《生命之舟》是一则电视新闻，它以画面和声音为主要传播手段，画面包括图像、字幕、图表等，声音包括解说、同期声和现场效果。
【答案】C
【解析】
试题分析：《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，故选C。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
18．下列关于文学常识表述的句子中错误的一项是（ ）
A．柳宗元是“唐宋散文八大家”之一，他的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的，是他被贬谪到永州以后写的《永州八记》。
B．范仲淹在其名篇《岳阳楼记》中不仅赞美了滕子京的政绩、描绘了岳阳楼之大观，而且抒发了作者博大的胸襟及政治抱负。
C．《行路难》的作者是李白，他的诗歌以沉郁顿挫的风格著称。这首诗歌表达了作者寄情山水的兴趣和对统治者的不满。
D．欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋代文学家。《醉翁亭记》表现了作者寄情山水、与民同乐、随遇而安的旷达情怀。
【答案】C
【解析】
试题分析：李白的诗歌风格是飘逸豪放；《行路难》（其一）抒发了作者怀才不遇的情怀，没有表现出寄情山水的乐趣和对统治者的不满。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
19．下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A．《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》《水调歌头·明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品。
B．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也称“诗三百”，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
C．成语“鸡犬相闻”“三顾茅庐”“一鼓作气”分别出自《桃花源记》《出师表》《曹刿论战》。
D．《战国策》是一部国别体史书是西汉末年刘向根据战国史书整理而成。
【答案】A
【解析】
试题分析：A中《岳阳楼记》作者是范仲淹，不属于唐宋八大家。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
20．下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（ ）
A．《黔之驴》《小石潭记》《捕蛇者说》都是 ( http: / / www.21cnjy.com )唐代柳宗元的作品，《故乡》《社戏》《孔乙己》都是鲁迅的小说，而《雪》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B．《威尼斯商人》是法国戏剧大师莎士比亚的作品，作品表达了作家的人文主义理想。
C．《西游记》以唐朝高僧玄奘为原型，宣扬了一种崇尚修道、普渡众生、佛法无边的价值取向。
D．英国作家斯威夫特的小 ( http: / / www.21cnjy.com )说《格列佛游记》具有强烈的批判和讽刺的色彩，譬如说其中批判的资本主义的虚伪，统治者的昏庸，乃至宗教斗争、殖民主义，都影射着当时的英国政治。21cnjy.com
【答案】D
【解析】
试题分析：A：《雪》选自《野草》。B项：戏剧大师莎士比亚是英国人。C项：宣扬了一种佛教道教一统的价值取向
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
二、字词书写
21．给下列加点字注音。
篁竹（_______） ( http: / / www.21cnjy.com ) 清冽（_______） 卷石底（_______） 坻（_______） 嵁（_______）
差互（_______） 翕忽（_______） 佁然（_______） 悄怆幽邃（_______）
【答案】 篁竹(huáng) 清冽 ( http: / / www.21cnjy.com )(liè) 卷石底(quán) 坻(chí) 嵁(kān) 犬牙差互(cī) 翕忽(xī) 佁然(yǐ) 悄怆幽邃(qiǎo) (suì)
【解析】本题考查学生对文 ( http: / / www.21cnjy.com )言文中字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。本题需要注意的读音是：“差”应读cī。
22．给下列加点字注音。
篁竹（_____） 清冽（_____） 卷石底（_____）
坻（_____） 嵁（_____） 佁然（_____）
翕忽（_____） 犬牙差互（_____） 悄怆幽邃（_____） （_____）
【答案】 huáng liè quán chí kān yǐ xī cī qiǎo suì
【解析】本题考查学生对字音的掌握情况 ( http: / / www.21cnjy.com )，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。注意“差”是多音字，读音有chà、chā、chāi、cī、chài，“悄”读音有qiāo、qiǎo，注意结合词语来写。
23．给加点的字注音。
篁竹（______） 清冽（______） 坻（______） 嵁（______）
佁然（______） 俶（______） 翕忽（______） 犬牙差互（______）
悄怆（______）（______） 幽邃（______）
【答案】 huáng liè chí kān yǐ chù xī cī qiǎo chuàng suì
【解析】本题考查学生对字音 ( http: / / www.21cnjy.com )的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。本题需要注意的读音是：“邃”应读suì。
三、句子默写
24．默写。
（1）金沙水拍云崖暖，_____________________。
（2）____________________，恨别鸟惊心。
（3）_____________________，家书抵万金。
（4）商女不知亡国恨，____________________。
（5）____________________，铁马冰河入梦来。
（6）《过零丁洋》中表现作者高尚的情操 ( http: / / www.21cnjy.com )和舍生取义生死观的句子是_____________________，_____________________。21*cnjy*com
（7）日光下彻，影布石上，佁然不动___________________，________________，似与游者相乐。
（8）王笑曰：“_________________________，寡人反取病焉。”
【答案】大渡桥横铁索寒 ( http: / / www.21cnjy.com ) 感时花溅泪 烽火连三月 隔江犹唱《后庭花》 夜阑卧听风吹雨 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 俶尔远逝 往来翕忽 圣人非所与熙也
【详解】
试题分析：默写诗文句子，易写错字，一是由于记 ( http: / / www.21cnjy.com )忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，本题中易错字有：渡、溅、烽、隔、犹、阑、汗、俶、翕、熙，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
25．根据提示补写名句或填写课文原句。
①问渠那得清如许，__________________ 。
②__________________ ，绝知此事要躬行。
③__________________ ， 一览众山小。
④__________________ ，霜重鼓寒声不起。
⑤潭中鱼可百许头， ______________________。
⑥黯然销魂者，唯别而已矣！但因有的诗人志向 ( http: / / www.21cnjy.com )高远、胸襟豁达，在送别时表达的情感就不一样：王勃的《送杜少府之任蜀川》中“____________ ，_____________”表达真正的友谊不受时空的阻隔，永恒而无处不在；高适的《别董大》中“_________________，天下谁人不君”，鼓励朋友勇敢地走向远方。
【答案】为有源头活水来 ( http: / / www.21cnjy.com ) 纸上得来终觉浅 会当凌绝顶 半卷红旗临易水 皆若空游无所依 海内存知己 天涯若比邻 莫愁前路无知己
【详解】
试题分析：默写诗文句子，易写错 ( http: / / www.21cnjy.com )字，一是由于记忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，本题中易错字有：浅、凌、涯、己，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
26．默写填空。
（1）神龟虽寿，犹有竟时。_________，终为土灰。（曹操《龟虽寿》）
（2）_______________，三年多难更凭危。（陈与义《登岳阳楼》）
（3）霜落熊升树，____________。（梅尧臣《鲁山山行》）
（4）_______________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（5）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，____________，____________。（柳宗元《小石潭记》）
（6）通过《春望》中的“___________，___________”两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
【答案】螣蛇乘雾 万里来游还望远 ( http: / / www.21cnjy.com ) 林空鹿饮溪 折戟沉沙铁未销 凄神寒骨 悄怆幽邃 白头搔更短 浑欲不胜簪
【详解】
试题分析：此题考查学生根据 ( http: / / www.21cnjy.com )提示默写经典诗文句子的能力。（1）至（5）小题都是上下句对接，难度相对较小，只要平日注意积累，一般不会出错，默写时注意。小题1注意“螣”的写法。小题2注意“游”的写法。小题3注意“饮溪”的写法。小题4注意“戟”的写法。小题5注意“幽邃”的写法。 （6）小题属于理解性默写，要求学生能够背诵全诗，然后根据要求，选择恰当的句子。小题6注意“鸿儒”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
27．默写
（1）_________________，秋天漠漠向昏黑。
（2）绿树春边合，_________________。_________________，把酒话桑麻。
（3）_______________，拄杖无时夜叩门。
（4）羌管悠悠霜满地。_________________，_________________。
（5）谁道人生无再少_________________，_________________。
（6）_____________，_____________，参差披拂。
（7）细细谛听，_____________，___________，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。
【答案】俄顷风定云墨色 青山郭外斜 ( http: / / www.21cnjy.com ) 开轩面场圃 从今若许闲乘月 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 人不寐 将军白发征夫泪 青树翠蔓 蒙络摇缀 水声重重叠叠 如诉如泣
【详解】
试题分析：名句名篇默写是近 ( http: / / www.21cnjy.com )几年中考的常考题，考查方式多为填空。从内容上看，这些名句名篇，或是揭示了人生哲理，或是反映了生活的真谛，或是描绘了人物的情貌，或是表现了事物的真相，具有思想性、哲理性、艺术性。这里错写和漏写均不得分。
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
28．古诗文默写
（1）陶渊明在《五柳先生传 ( http: / / www.21cnjy.com )》中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不慕虚荣的磊落胸怀的语句是：_________________ ，__________________。
（2）长风破浪会有时，__________________。
（3）《小石潭记》中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：佁然不动，_________。
（4）《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，_______。
（5）贺铸的《青玉案》中写到“一川烟草，____________ ，梅子黄时雨。”
（6）_________ ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
（7）剪不断，理还乱，是离愁，_____________。
【答案】不戚戚于贫贱 不汲汲于富 ( http: / / www.21cnjy.com )贵 直挂云帆济沧海 俶尔远逝 天涯若比邻 满城风絮 经纶世务者 别是一番滋味在心头
【详解】
试题分析：要正确填空，需要注意以下几点 ( http: / / www.21cnjy.com )：记清诗文的原句，避免张冠李戴；理解诗句的意思，以便能按要求写出诗句；抓住题干中的关键词语，理解题干材料及用意，弄清楚具体的题型要求。2—6小题根据上句或下句的提示回答即可。1小题属于理解性默写。要求学生识记全诗，然后根据提示，写出恰当的句子。小题1注意“戚戚、汲汲”的写法。小题3注意“俶”的写法，小题4注意“邻”的写法。小题5注意“絮”的写法。古诗文和现代诗文名句书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
29．古诗文默写填空：
（1）海内存知己，__________ 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）_________，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》其二）
（3）沉舟侧畔千帆过，___________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4）__________ ，坐看云起时。（王维《终南别业》）
（5）俱怀逸兴壮思飞，_________。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（6）春蚕到死丝方尽，_________ 。（李商隐《无题》
（7）不畏浮云遮望眼，_________ 。（王安石《登飞来峰》）
（8）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，________。（柳宗元《小石潭记》）
【答案】天涯若比邻 岂不罹凝寒 ( http: / / www.21cnjy.com ) 病树前头万木春 行到水穷处 欲上青天揽明月 蜡炬成灰泪始干 只缘身在最高层 悄怆幽邃 【来源：21·世纪·教育·网】
【解析】
试题分析：这是考查学生默写古诗文的能 ( http: / / www.21cnjy.com )力。传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。注意易错字的书写：罹、春、揽、只、怆。
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
30．默写。
（1）_________，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》）
（2）春冬之时，_________，回清倒影。 （郦道元《三峡》）
（3）_________，影布石上，佁然不动。 （柳宗元《小石潭记》）
（4）山河破碎风飘絮，_______。 （文天祥《过零丁洋》）
（5）________，_________，浩浩汤汤，横无际涯。 （范仲淹《岳阳楼记》）
（6）行到水穷处，________。 （王维《终南别业》）
（7）曾子曰：________，任重而道远。 （《论语》）
（8）_______，青春作伴好还乡。 （杜甫《闻官军收河南河北》）
（9）诸葛亮在《出师表》里用“_______，________”两句精辟地指出了后汉倾颓的原因。
（10）李煜在《相见欢》里以冷落的清秋之景，来描写自己寂寞离愁的句子是：_______。
【答案】苔痕上阶绿 则素湍绿潭 ( http: / / www.21cnjy.com ) 日光下彻 身世浮沉雨打萍 衔远山 吞长江 坐看云起时 坐看云起时 白日放歌须纵酒 亲小人 远贤臣 远贤臣
【解析】
试题分析：根据括号中作品提示回顾 ( http: / / www.21cnjy.com )作品内容，判断句子。注意以下易错字的写法：苔、湍、潭、衔、弘、梧、锁，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
四、对比阅读
阅读下面诗文，完成小题
[甲]小石潭记（节选）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
[乙]醉翁亭记（节选）
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望 ( http: / / www.21cnjy.com )之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
31．以上选文的作者是唐代的___和宋代的____
32．下面对文中画线句的解释，正确的一项是（ ）
A．快乐的（鱼儿），忽然向着远处游过去，来来往往，轻快迅疾。
B．（溪岸）像北斗七星一样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，慢慢消失。
C．环绕滁州城的都是山。它西南方向有诸峰山，树林和山谷特别优美。
D．有座亭子（四角翘起）像鸟儿展翅，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。
33．下列对选文内容理解正确的一项是（ ）
A．[甲]文通过描写潭水的清澈，形象生动地表现了人和鱼互相取乐的情景。
B．[乙]文开篇用“环滁皆山也”暗示了醉翁亭坐落在群山之中，人迹罕至。
C．[甲][乙]两文在写景时都有动有静，修辞方面也都运用了比喻。
D．[甲][乙]两文都采用移步换景的手法，记叙了各自游览的过程。
34．下列语句表现了作者当时怎样的心情？
（1）寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
【答案】
31． 柳宗元 欧阳修
32．D
33．C
34．（1）表现了作者无法排遣的抑郁苦闷（忧伤凄苦）之情。
（2）表现了作者借山水之乐米排谴谪居生活的苦闷心情。（或“表现了作者寄情山水，与民同乐之情”）
【分析】
31．
本题考查对文学常识的识记能力 ( http: / / www.21cnjy.com )。《小石潭记》作者是唐代的柳宗元，这篇散文是《永州八记》中的一篇，生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情；《醉翁亭记》作者是宋代的欧阳修，这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的秀丽、自然风光和对游人之乐的叙述，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。21世纪教育网版权所有
32．
本题考查对重点句子翻译的理解和把握能力 ( http: / / www.21cnjy.com )。翻译时，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。21·世纪*教育网
A.句中重点字词：佁然：静止的样子；俶尔：忽然；翕忽：轻快敏捷的样子；相乐：互相取乐。选项解释错误；【来源：21cnj*y.co*m】
B.句中重点字词：斗折：像北斗七星那样曲折；蛇行：像蛇爬行那样弯曲；明灭可见：若隐若现；灭：暗，看不见。选项解释错误；
C.句中重点字词：环：环绕；皆：副词，都；滁：滁州；其：代词，它，指滁州城；诸：众，许多；壑：山谷。选项解释错误；
D.句中重点字词：翼然：像鸟张开翅膀一样；临：居高面下，由上看下；于：在。选项解释正确；
故选D。
33．
本题考查对文言内容的理解和分析能力。
A.由[甲]文中“潭中鱼可百许头，皆若空游 ( http: / / www.21cnjy.com )无所依。日光下澈，影布石上”“似与游者相乐” ，可知运用侧面描写，写出小石潭水清澈见底、清洌可鉴的特点，也折射出作者欣赏美景之初的愉悦的心情。选项表述错误；
B.[乙]文全篇以“环滁皆山也”五字领起，将 ( http: / / www.21cnjy.com )滁州的地理环境一笔勾出，点出醉翁亭座落在群山之中。作者纵观滁州全貌，鸟瞰群山怀抱之景。选项表述错误；
C.由[甲]文中“怡然不动，俶 ( http: / / www.21cnjy.com )尔远逝，往来翕忽”，可见鱼儿忽静忽动，这动静交错的画面给人以很深的感知度；由[乙]文中“望之蔚然而深秀者，琅琊也”“渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也”，可知蔚然深秀的琅琊山是静态，潺潺流淌的酿泉水是动态，山色悦目泉声动听，相映成趣。由[甲]文中“斗折蛇行，明灭可见”，可知运用比喻修辞手法，生动形象的写出小石潭溪身曲折蜿蜒，岸势参差不齐的特点；由[乙]文中“有亭翼然临于泉上者”，可知运用比喻的修辞手法，把亭子比喻成了鸟的翅膀，生动形象地写出了醉翁亭外形的美丽。选项表述正确；
D. [乙]文先用移步换景的方法引 ( http: / / www.21cnjy.com )出醉翁亭，再写山林的人事，按由大到小，由远到近，为我们描绘了一幅幅山水特写，可归纳为：群山环绕图—琅琊秀色图－酿泉流水图—溪亭展翅图。[甲]文选段中没有用到移步换景的手法。选项表述错误；
故选C。
34．
本题考查对思想情感的概括理解和对比分析的能力。
(1)句意是：寂静寥落，空无一人，使人感到心 ( http: / / www.21cnjy.com )情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。作者是因为小石潭的鱼水之趣暂时乐而忘忧，但是孤凄悲凉的忧思却又因其境过清，而生出悄怆幽邃、凄神寒骨的悲凉之意，抒发了作者贬官失意后无法排遣的孤凄之情。【版权所有：21教育】
(2)句意是：醉翁的情趣 ( http: / / www.21cnjy.com )不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。结合语境可以看出作者通过描写醉翁亭秀丽的环境、变化多姿的自然风光和游人的山水之乐、游宴之乐，抒发了他贬谪后的苦闷心情，表现了作者寄情山水、与民同乐的思想。
【点睛】
参考译文：
［甲］小石潭记(节选)
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什 ( http: / / www.21cnjy.com )么依靠都没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂 ( http: / / www.21cnjy.com )静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。
一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。2·1·c·n·j·y
［乙］醉翁亭记(节选)
环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰， ( http: / / www.21cnjy.com )树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。
五、课内阅读
阅读《小石潭记》一文，完成下面小题。
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声 ( http: / / www.21cnjy.com )，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
35．下列加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．水尤清冽（格外） B．可百许头（大约）
C．往来翕忽（缓慢、悠然的样子） D．悄怆幽邃（凄凉）
36．下面对“以其境过清，不可久居，乃记之而去”的理解，正确的一项是（ ）
A．因为这里环境过于凄清，不可以久留于此，就题字离去了。
B．因为这里环境过于凄清，不可以在这里永远居住，才题字离去。
C．因为这里的水过于清澈，不可以久留于此，就题字离去了。
D．因为这里的水过于清澈，不可以在这里永远居住，才题字离去。
37．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．文章第①段中的“水尤清冽”，写出了作者对小潭的第一印象，“尤”字进一步突出了水之清冽。
B．文章第②段中的“似与游者相乐”，写这群既憨态可掬又活泼伶俐的小鱼好像故意挑逗游人，与人共享山水之乐似的。
C．文章第④段在写潭上四周景色时，用“竹树环合”写出竹树丛生的状态，与前文“伐竹取道”相呼应，突出此地的幽僻。
D．作者在文中用多处比喻，把景物写得生动形象，在写景过程中直抒胸臆，非常明显地表现了心情的变化过程。
【答案】
35．C
36．A
37．D
【分析】
35．
本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题 ( http: / / www.21cnjy.com )目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。
C．有误，“翕忽”意思是“轻快敏捷的样子”。故选C。
36．
本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过 ( http: / / www.21cnjy.com )程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。“清”的意思是“凄清”，“居”的意思是“待，停留”，“去”的意思是“离开”，这句话的意思是“因为这里环境过于凄清，不可以久留于此，就题字离去了”，故选A。【出处：21教育名师】
37．
本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，把握主旨，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出答案。
D．有误，这篇文章并没有运用直抒胸臆的方法，而是通过描写小石潭记环境的凄清，含蓄地表达了作者孤凄悲凉的心境。故选D。21·cn·jy·com
选自《柳河东集》 作者：柳宗元 年代：唐
参考译文：从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林 ( http: / / www.21cnjy.com )，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在 ( http: / / www.21cnjy.com )空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林， ( http: / / www.21cnjy.com )寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。
一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。
阅读下面的文段，完成下面小题。
小石潭记（节选）
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮 ( http: / / www.21cnjy.com )环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
38．下列句子加点词意思相同的一项是（ ）
A．伐竹取道 策之不以其道
B．全石以为底 一食或尽粟一石
C．日光下澈 主人日再食
D．不可知其源 林尽水源
39．下列句子加点词用法相同的一项是（ ）
A．潭中鱼可百许头 可以调素琴
B．似与游者相乐 至于负者歌于途
C．潭西南而望 思而不学则殆
D．乃记之而去 乃不知有汉
40．下列对文章理解有误的一项是（ ）
A．第1段采用移步换景的写法讲述发现小石潭的经过，由小丘西行到看见篁竹、听闻水声，寻得小石潭，移动变化中景致不同，极具动态画面感。
B．第2段特写游鱼的形神姿态，动静之间，游鱼形象丰满灵动，体现游鱼怡然自得的同时，也侧面凸显潭水的空明澄澈，二者各尽其妙。
C．第4段描述作者在小石潭停留的感受，突出一个“清”字，环境之清深入心神，作者顿感悠闲宁静，直接反映他纵情山水的精神追求。
D．作者写小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛，把自身遭遇、个人心境融入自然风景的描绘中，抒发自己被贬后无法排遣的忧伤悲凉之情。
【答案】
38．D
39．B
40．C
【分析】
38．
A.道：道路/方法；
B.石：石头/古代计量单位；
C.日：太阳/每天；
D.源：都是“源头”的意思；
故选D。
39．
A.可：大约，副词/可以，动词；
B.者：都是“……的人”的意思；
C.而：表示修饰关系的连词/表示转折关系的连词；
D.乃：于是，就，连词/竟然，连词；
故选B。
40．
本题考查对文章内容的理解。C ( http: / / www.21cnjy.com ).第4段描述作者在小石潭停留的感受，突出一个“清”字，写出了环境之冷清，表现作者被贬后的凄苦孤寂的心境，而不是“悠闲宁静”“纵情山水”。故选C。www.21-cn-jy.com
【点睛】
译文：
从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以 ( http: / / www.21cnjy.com )听到流水的声音，好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍伐竹子，开辟道路，向下看见一个小潭，水格外清澈。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，像是水中的小岛，也有高低不平的石头和小岩石（露了出来）。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有百多条，都好像在空中游 ( http: / / www.21cnjy.com )动，什么依靠也没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。 鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的人逗玩。
向小石潭的西南方望去，溪岸像北斗七星一样 ( http: / / www.21cnjy.com )曲折，像蛇爬行一样弯曲，望过去一段看得见，一段看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不能知道溪水的源头在哪里。
我坐在潭边，四下里竹林和树 ( http: / / www.21cnjy.com )木包围着，寂静没有旁人。使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 因为那种环境太过凄清，不能长时间停留，于是记录下了此地就离开。
阅读下面的文段，完成下面小题。
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻 ( http: / / www.21cnjy.com )水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
41．下列加点词解释有误的一项是（ ）
A．水尤清冽 尤：格外 B．日光下澈 澈：清澈
C．俶尔远逝 俶尔：忽然 D．悄怆幽邃 邃：深
42．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．心乐之/肉食者谋之
B．全石以为底/岂能为暴涨携之去
C．以其境过清/去以六月息者也
D．乃记之而去/乃不知有汉
43．下列对本文理解与分析有误的一项是（ ）
A．本文作者柳宗元，曾写下了备受后人推崇的“永州八记”，本文为其中之一。
B．文章第一段寥寥数语交代了发现小石潭的经过，写出了作者探幽的浓厚兴味。
C．作者的情感由“寂寥”逐渐转为“乐”，但掩盖不住贬谪后无法摆脱的落寞情感。
D．文章的语言精炼优美，句式灵活，以四字句为主，杂用其他，有参差错落的变化美。
【答案】
41．B
42．A
43．C
【分析】
41．
B．句意：阳光直照（到水底）。澈，穿透。故选B。
42．
本题考查一词多义。
A.代词，指这种声音＼代词，指这件事；
B.动词，作为，当作＼介词，被；
C.连词，因为＼介词，凭借；
D.连词，于是＼连词，竟然；
故选A。
43．
C．“由‘寂寥’逐渐转为 ( http: / / www.21cnjy.com )‘乐’”有误，应为“由‘乐’逐渐转为‘寂寥’”。听到水声，看到潭中游鱼，心中快乐，但被周围凄清的环境触发，想到自己被贬的遭遇，心中就“寂寥”起来。故选C。21教育名师原创作品
【点睛】
译文：
从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林 ( http: / / www.21cnjy.com )，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条， ( http: / / www.21cnjy.com )都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和 ( http: / / www.21cnjy.com )树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。
一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。21*cnjy*com
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